【實用】八年級作文錦集九篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的八年級作文9篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
我的母親姓李，至今已有45歲。長著一副瓜子臉，面瘦肌黃，個子不高，一頭烏黑的長發下的臉爬上了幾條歲月留下的皺紋。他生于農村，從小就干農活，身上有一股農村味，那就是勤勞的味道。
我的祖輩不斷遷移到今天的永定，自居客家人。我們家世世代代都是農民，家境并不富裕，直到我母親這一代才有所好轉。
聽母親說，她小時候家里很窮，沒水沒電的，甚至連條路都沒有。要喝水，只能到小溪邊挑，晚上只能靠蠟燭的一點光照亮，甚至連蠟燭都要非常節省。更多的時候，晚上都只靠天上的月亮和星星來照亮。她說，那時的月亮比現在更亮。那時候他要到鎮上買東西，還要走幾里的山路。一大早出發也要下午才能回來。一年到頭，也很少吃肉，只有過年過節才吃一兩次，都是自家養的雞鴨。
我的母親至今一共生了三個兒女。因為剛生下我時，家境貧窮。要不是父母堅持要撫養我們，家里人還想送一個給別人養，我也因此差點少了一個兄弟姐妹。
為了養活這個家，父親在我很小的時候就到城市打拼，家務活和農活幾乎都落到了我母親身上，爺爺和奶奶年老，不能干重活，奶奶又摔傷了腿，母親又要照顧奶奶。母親是個好勞動，從我記事起，他每天天不亮就起床，煮好了飯他還要種田種菜，喂豬，養雞養鴨，回到家還要把家務活給干了。
大一點了，父母親都想讓我們上學讀書，于是我們一家人來到了城市。
母親雖然來到城市，卻依然整日勞碌著，我們都上了小學，母親就找了一份工作開始上班，減輕家里的負擔。母親每天一大早煮完飯就去上班了，因為學校離家近，我們都自己上學。晚上回家后就幫母親干些家務活，當然更多的還是母親來干。母親好像還是覺得很閑，或者家里勞動慣了，又或者是農村人的天性，離不開土地。她在她上班旁的小溪邊，種起了菜，她好像還沒覺得夠，經常撿別人不要的花盆子，還一點點的把土運到幾公里的家中，在家里的陽臺天臺上種起了菜。他經常用空余的時間來打理這些。
但災害還是有的，有幾年下了大雨，發了洪水，河邊的菜都被沖走了，母親勞動好久的果實就這樣沒了，但母親依舊在大水過后種起了菜。
八年級作文 篇2
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。
流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢？源于一次次選擇。
站在歷史的海岸浸溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒。縱然諂媚詆毀蒙蔽視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹尸魂歸關西，也要揚聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
而今天呢？有多少人在溫柔富貴夢鄉中疲軟筋骨麻木神經？有多少人愿選擇清貧，選擇質樸，選擇剛健？物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓！千百年民族精魂大氣磅礴還有誰唱？五千年傳統美德源遠流長還有誰傳？選擇永恒，不是要我們抖落千年文明、摔碎道德瓷罐；選擇永恒，不是讓我們漠視生命、麻木不仁。
選擇永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬”的慷慨志向；選擇永恒，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇，撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩翰沙漠里，戰士選擇了自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產生永恒。
選擇永恒。“天行健，君子以自強不息；地勢乾，君子以厚德載物。”
選擇永恒。追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓掉進泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安，縱然一無所得，縱然粉身碎骨，也要將文明與道德的火炬傳承，也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章，選擇永恒，雖九死而猶未悔！
八年級作文 篇3
突然間，我發現那個背影好脆弱……
現在是午飯時間，我很快的就解決了中飯，剛想起身離去，他叫住了我，我突然間不知所措，好像棒頭一擊，心里感覺怪怪的。不知自己是做錯了什么事，膽顫地轉過身去，說：“怎么了？”
他只說：“沒有，我們倆聊聊吧！”
我心想，聊聊？我不知道這在他心中是什么概念，我只知道這“聊聊”對于90后來說具有雙重意義，但我不希望這次是那反面的意義，可是我不知道接下來會發生什么……
隨后，我們展開了話題。令我沒有想到的是，這次的談話竟是那么的普通，都是一些家常話，小到連雞毛蒜皮的事都有，大到連我的未來都涉及到了。可——他是一個男人，怎么會和我講這些？這些是連媽媽也沒有跟我提到過的事。他作為一個男人竟告訴我了很多很多，同時似乎又讓我懂得了很多很多，多得讓我數不清，若一定要我說出一個數量來，我想那將是無數。
我從談話中可以感覺到，他已經為我的將來想了很多，想的十分細致，可是我只有15歲。他口中總說隨我隨我，我想怎樣就怎樣，只要我喜歡那又是對的，他就不會來管我，但我猜他一定很想我陪在他身邊，直到永遠。如果有朝一日我離他而去，那么他一定會很傷心，但他不會告訴我，因為他一定不想我為他擔心。
猛間回頭想想他伴我走過的路，我們在一起已經走了很遠很遠，在泥濘的小路上，平坦的公路上都會有我們走過的足跡，彎下腰來看一看那些腳印，有大有小，有深有淺。那些腳印都是我成長過程中的里程碑，那有我跌跌撞撞成長的影子，也有我快快樂樂成長的影子，同時那里充滿了他的責罵，批評，表揚，洋溢了他的笑容，可惟獨沒有“哭”，現在想想我從沒見過他哭吧。
頓時他叫了我，說：“你在想什么？”這時我才回過頭，說：“噢，沒什么。”
此時此刻，周圍一片寂靜，空氣好像凝結在一起，他也不再說話，只能聽見他沉重的呼吸聲，那節奏不約而同地和我的相同，恐怕這是一種緣。
突然他說：“好了，你走吧，記住我今天和你說的話。”之后，他走出了餐廳。我剛想起身離開，可我發現一個不為人知的秘密。
他的背影好脆弱……已經沒有以前那么強大了，可能，是他變老了吧。
八年級作文 篇4
聽，產房內又傳出了喜訊——哇！就是它，似乎正告訴門外焦急等待的親人們，“我來啦！”！
看，竹子樓的矮墻底下，一個古稀老人，安穩地坐在擺椅上，閑目養神，平靜而祥和。
粉嘟嘟的小嬰兒，手腳胡亂地揮舞蹬踹著，天真地望著四周的一切，喜怒衰樂，毫無遮掩地表達著，發泄著。
兩鬢白發的老人，神志安祥，那雙粗糙而長滿皺紋的手，被他小心地藏在了衣袖中。經歷過無數坎坷的人啊！眼神中流露的到底是什么總是那一副神態，酸甜苦辣他只愿自己體味。
一個降生，而另一個面臨死亡，一個是期盼，另一個是等待。曾記得一個智者說過，靈魂只從眼睛出入，讀懂它，就了解了他。也許吧，稚氣與深邃的對比，太明顯，又好渾濁。旭日東升，夕陽西下。愿他們都有一顆純凈的心。
八年級作文 篇5
春天在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷;春天在空中，和風送暖，燕子翻飛;春天在水里，魚兒追逐，鴨子戲水;春天在田間，麥苗返青，菜花金黃。
春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步走來了，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。春天來了，沉睡了一個冬天的大地脫下過冬的冬衣，穿上了嫩綠的新裝。許多樹木都抽出了嫩綠的葉子，田里的油菜花開了，金黃金黃的，像金子一樣。燕子從南方飛回來了，停在電線上，嘰嘰喳喳的叫著，麥苗像一塊嫩綠的地毯，它舒展著葉子，在春風中和人們招手呢!桃花開了，像一片美麗的彩霞，散發出陣陣的沁人心脾的清香，逗引著勤勞的小蜜蜂來采蜜，一片生機勃勃的景象。柳樹在小河邊聽著春之歌，風一吹，它就搖動著小辮子似的枝條。樹木都發芽了，像一個個調皮的小腦袋看著四周被裝飾得花花綠綠的春天。
春天來了，天上飛舞著各式各樣的風箏，孩子們輕輕抖動著拽著風箏的手，目不轉睛地望著風箏。風箏，你是春天的精靈!
春天，你是大自然的使者。你是迷人的.，也是醉人的，你賦予大自然欣欣向榮的景象，到處呈現光彩奪目的色彩。我愿這大好春光永駐人間!
八年級作文 篇6
這是一杯白開水，無味，在我口渴的時候卻能夠潤濕我那干裂的雙唇；這是一碗蛋炒飯，雖然平凡，在我饑餓的時候卻能夠滿足我的轆轆饑腸……
放學回家后，一進門，就隨手把肩上那重重的書包扔在了沙發上，然后乏力地躺在上面。媽媽聞聲起來，遞過來一杯熱水。說道：“天冷，凍壞了吧？快暖手吧！”接過水杯，我隱隱約約地看到杯壁上透出的暖。思索間，媽媽又說：“我先去做飯，一會兒過來吃飯。”然后用手輕輕地滑過我的臉頰，我感到分明著慈祥與和善。晚飯時，我已經不顧及什么了，狼吞虎咽地吃了起來。看到我那滑稽的吃相，媽媽高興而滿足地笑了。媽媽還不斷地往我的碗里夾菜，不住地說：“多吃菜，多吃菜！”晚飯過后，回到的小臺燈前，做起來作業來。媽媽也是一會兒端水來，一會兒遞來水果，不時地在我身邊陪伴著我，指導著我。又不時地給我糾正坐姿，叮囑我要愛護自己的眼睛……
我知道，這就是母愛，親情，它無形，只要我們觀察，就會感受到它的存在。它有時體現在微不足道的小事上，給人以安慰、溫暖。在你感冒時，媽媽會親手為你熬一碗熱姜湯；在你失落時，媽媽會在你的肩頭輕輕地一拍；雖然這些關愛都是微不足道的，最容易被我們所忽視，然而，當你仔細品味時，就會感到無比地溫暖。母愛是冬日里的一縷陽光，給人們送去無限的溫暖；母愛是一個大大的微笑，讓人在無助和自卑時收獲一份自信。
親情在白開水的滋潤，有蛋炒飯的平凡，有口香糖的持久，也有著紙巾的真實。世界上可以沒有愛情，甚至沒有友情，但絕對不能少了親情。讓我們共同守護這份永恒的愛吧！
八年級作文 篇7
小時候，開心了就真心的微笑，而現在，真心的笑越來越少，在不知不覺間微笑成為了我的一種表情，不是我的心情了。
長大了，不在像以前那么單純了，慢慢的學會了偽裝，慢慢的用微笑來偽裝自己，慢慢的不在把心情放在臉上了，而是放在心里，沒有人知道，也許這就是成長的代價，也許這就是人生必不可少的過程。
為什么會這樣，真心的笑容越來越少，每次總是微微一笑，也許我早已習慣了用微笑來偽裝自己吧，看著鏡子里得這個女孩，慢慢的覺得那已經不是我了，那個女孩，曾經那個女孩再也沒有了，也許現在的我自己都不了解我，這是成長的代價嗎？
每天帶著耳機聽著歌曲，慢慢的把自己封閉在自己的小世界里，走進來的人很少很少。
笑，看著鏡子里的自己在微笑，勉強的拉了一下嘴角，但是這卻只是一種表情，不是心情，笑著笑著就覺得自己虛偽，特別虛偽。但我卻早就習慣了這種勉強的笑容，習慣了封閉自己，這也是成長的代價嗎？
現在的我，微笑，是一種表情，不是心情，自己都不了解自己，或許很可笑，但是我用笑容來掩飾什么呢，是心里的難過，還是心里的凌亂？或許都有吧。
八年級作文 篇8
光明，是我們每一個人都向往的。但在這個世界上，萬物都有陰陽兩面——有了光明，自然就有了黑暗。在黑暗中，我們需要一盞燈，且為自己點亮。
給自己點一盞燈吧！用它瞧瞧過去。一路走來，泥濘小路上留下的足跡，城市的街道，擁擠的人群……仿佛還有著自己當年的氣息。櫻花開了又謝，謝了又開，植物生命的輪回，夾帶著時間一次次在我眼前流逝，正可謂：“光陰似箭，日月如梭”啊！回想過去，沒有多少作為，心中不禁泛起一種惋惜。但畢竟童年無知，有著太多美好的回憶，我也就不奢求什么了。舉起手中的燈，照亮腳下的路——過去失去了的，今天，我要找回來！
坎坷的路，平坦的心。我正尋找著未來的夢。偶爾有小石子讓自己摔了一跤，；偶爾有害人的陷阱，使自己受到了瘡傷；偶爾迷茫了，找不到方向；偶爾失去了，只因為不懂得付出。要知道，擁有了什么，自然也會失去些什么的……但這些只是暫時的。人的生命，正因為有了這些風風雨雨，有了這些坎坷，才更加精彩！挫折磨練著我們的意志以及人格，而在這時，一盞燈帶來的光明，可以給予自身力量，找到出口，奮力前往！
你也許會問：“它只是這樣的一個作用么？”是的，它的價值就在于此。我們是人類，我們有思想，有智慧。我們不能指望天上會掉餡兒餅，我們要靠自己的雙手來打造未來。而這盞燈，是人生路上的希望，是心中的太陽！指引著方向，告訴每一個人：要堅強，陽光總在風雨后，熬過了，便是彩虹！
我時常仰望星空，藍黑帆布似的底色，被無數盞燈點亮，銀灰色的光，幾乎遮蓋了這黯淡的黑夜。星星之火，可以燎原。只要心中有志，并付諸行動，我堅信，一定會有收獲的。“天上的街市，天上的街燈”一切是如此美好。但這些燈，這么多的燈，也不足以為人生大道照清方向。畢竟，人生漫漫，有些事必須靠自己去領會。給自己點一盞燈吧！讓自己來告訴自己該干什么，不該干什么；讓自己給自己找好問題與答案，完成人生的習題。
每個人都不可違背自己的心，當自己聽不進別人的忠告時，請點亮你的燈。因為，自身的責備，遠遠殘酷與他人的責備；自身的反省，可以使人懂得更多！
這盞燈，把過去的影子映在我們眼前；把未來的希望設為終點，而我們，正奔跑著，緊隨著燈火。
看！我點亮了這盞燈，它的光芒正迅速向四周散開：不僅照亮了過去，照亮了自己，還照亮了明天……
八年級作文 篇9
有一個男孩，他愛上了一個女孩，那個女孩，好像并沒有喜歡那個男孩，但是，那個女孩答應了那個男孩，那個男孩非常的高興；沒多久，快放假了，那個女孩告訴那個男孩，我們分手吧，那個男孩當時懵了，還沒等那個男孩反應過了，那個女孩就走了。然而，那個男孩并沒有放棄。就這樣，又過了1年吧，那個男孩還是喜歡那個女孩，但并不像表現出來，突然，有一天，上晚自習，那個女孩就又告訴那個男孩，說：你和我談不？那個男孩當時又懵了，他不敢相信這是真的，他怕那個女孩又騙他，于是，就問：你是不是耍我？那個女孩回答說：不是。這次我真的想好好和你談了。可是，那個男孩還是不太相信，問了許多次，那個女孩的回答依舊是肯定的。于是，男孩又相信了女孩。第二天，晚自習，男孩看的女孩和別的男孩說說笑笑，吃醋了，就在自己的手臂是，用圓規劃了好幾道，為的就是讓女孩對他好一點。
然而，女孩就只是晚上打電話問了一下，就沒再管了，那個男孩心里好難受，但他不想和那個女孩鬧矛盾，于是，就忍了。他們談的第三天，又有事發生了，那個男孩給那個女孩打電話，那個女孩直接就掛了，那個男孩當時很煩，下午，為了不讓傷心的淚水流出來，他就沿著操場跑了七圈，然而，那個女孩還是無動于衷，那個男孩絕望了，他太痛苦了，為了解一時之快，就主動和那個女孩說了分手，更讓那個男孩傷心的是，那個女孩竟然沒有一絲的挽留，而是笑著說：那我們可以做朋友沒？那個男孩聽到這話事，心碎了，他不知道該怎么辦，他轉身走了。回到他的座位，想了一節課，他覺得他后悔了，因為他還喜歡那個女孩，于是，他又拉下男人的面子，說想問那個女孩一些問題，那個女孩答應了，于是，那個男孩問了，但那個女孩并沒有直接回答那個男孩，而是跑過去問另外一個女孩，然后又笑著回來說：這個問題可不可以跳過？那個男孩這回生氣了。轉身就走了，那個女孩也沒有說什么，就這樣，他們倆完了，但那個男孩還是喜歡那個女孩，他有點后悔了，你們大家可以幫幫那個男孩么？我帶他謝謝你們了（那個男孩就是我）。