【熱門】一年級(jí)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
一個(gè)快樂(lè)的星期天下午，天氣格外晴朗。天空飄著一朵朵潔白的云彩，天上飛著一只只可愛(ài)的小鳥。我和爸爸、弟弟一起去廣場(chǎng)玩，我們走到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)了廣場(chǎng)上人山人海。
我們走近一看，原來(lái)廣場(chǎng)今天要舉行一場(chǎng)節(jié)目，我們過(guò)去看節(jié)目。節(jié)目很精彩，臺(tái)上不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲，表演結(jié)束，我們正想回家。
這時(shí)，我們看見(jiàn)地上有很多垃圾，有紙、瓶子、香蕉皮……我好像聽到垃圾們說(shuō)：“不要丟下我們，請(qǐng)帶我們走。”爸爸說(shuō)：“我們一起把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里吧。”我和弟弟說(shuō)：“好啊。”叔叔、阿姨們看見(jiàn)我們?cè)诎牙鴣G進(jìn)垃圾箱里，于是，叔叔、阿姨們也來(lái)把自己的垃圾丟進(jìn)垃圾箱里。
不一會(huì)兒，我們就把垃圾全部扔進(jìn)了垃圾箱里，我心里美滋滋的。然后，我們就開開心心的回家了。
一年級(jí)作文 篇2
一天放學(xué)了，小東看見(jiàn)鄰居家的小亮正拿著彈弓瞄向大樹上的麻雀。
小東趕緊從書包里拿出一張學(xué)校里剛剛發(fā)的寫著“愛(ài)護(hù)益鳥”的紙條，一邊向小亮跑去，一邊說(shuō)：“小亮，你不能傷害麻雀，因?yàn)槁槿甘且骧B，它能捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗，它是我們?nèi)祟惖呐笥选！毙×料肓讼胝f(shuō)：“我知道了，下次我不會(huì)傷害益鳥了。”小東聽了后想：小亮不傷害益鳥了，但是其他的小朋友來(lái)怎么辦呢？突然，小東跑到大樹跟前，貼上“愛(ài)護(hù)益鳥”的紙條，高興地說(shuō)：“現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有人來(lái)傷害益鳥了！”
一年級(jí)作文 篇3
“喂！是老張么？”爸爸拿著電話用最高的分貝說(shuō)著，比電視里說(shuō)話的.聲音還大，讓我都聽不見(jiàn)了。爸爸在二樓下面打電話，我在家都能聽見(jiàn)。媽媽說(shuō)過(guò)他，可是爸爸就是改不了，是天生的呀。最丟人的是，商場(chǎng)里爸爸同樣用高分貝說(shuō)這，回頭率那可較高啊！再加上爸爸那出眾的身高，在群中間像個(gè)大柱子豎立在那兒，更是叫人驚嘆！
爸爸什么時(shí)候才能改啊！你說(shuō)呢？
一年級(jí)作文 篇4
這個(gè)春天注定難以忘記。
春天的雪和春天的雨在同一個(gè)節(jié)氣里接踵而至，中間還穿插了春天的霧霾讓人們的呼吸如臨大敵。
誰(shuí)，帶走了意念中春天該有的模樣？
一夜春雨。一場(chǎng)久違的邂逅，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。藉著窗外柔軟的黑，仿若有一只纖細(xì)的素手隨意撥弄某個(gè)單調(diào)的弦，那樂(lè)音竟然直達(dá)內(nèi)心深處。怦然心動(dòng)了！
夢(mèng)里的呼喊，在夢(mèng)外的此刻，完美應(yīng)驗(yàn)。
記憶刪除了干渴，泥土的味道親密而至。
清早太陽(yáng)帶來(lái)春天清新的氣息。——這才像春天。
一年級(jí)作文 篇5
小朋友，你見(jiàn)過(guò)真的彩虹嗎？我就見(jiàn)過(guò)！
那是一個(gè)下雨的日子，下午我去奶奶家吃飯，那時(shí)我在外面玩。突然，叔叔說(shuō)：“快看，彩虹！”我抬頭一看，真有一道彩虹，彩虹的顏色是：赤橙黃綠青藍(lán)紫。我高興地叫起來(lái)：“彩虹！彩虹！”這一叫把在玩的小朋友都喊來(lái)了，他們大聲地蹦跳起來(lái)，彩虹慢慢地在夕陽(yáng)的光下消失了。我們都很難過(guò)。
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