【推薦】二年級作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
前幾天，許老師從圖書館借了許多書，讓我們每人挑一本自己喜歡的，我挑了一本《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是一個(gè)青年做了一個(gè)木偶，這個(gè)青年把木偶當(dāng)做自己的孩子一樣看待，還給這個(gè)木偶起了一個(gè)名字，叫匹諾曹。有一天，這個(gè)青年到別的地方去了，匹諾曹碰著了小仙女，小仙女給了匹諾曹一個(gè)生命，因?yàn)槠ブZ曹撒謊鼻子變得老長，有二三十米。天哪！我忍不住笑了起來，那得有多長啊！后來，小仙女讓烏鴉幫他啄掉了長鼻子，并告訴他再也不許撒謊了。
匹諾曹又和一個(gè)叫維多利的小男孩來到了一個(gè)小島上，結(jié)果他們?nèi)急蛔兂闪梭H，讓人扔進(jìn)了大海里，匹諾曹暈了過去。等他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的人，這時(shí)候他已經(jīng)長大了。
結(jié)果，他又被鯨魚吃到了肚子里。他在鯨魚的肚子里走呀走呀，突然，他看見了一絲亮光，他越走光線越亮，呀！有一個(gè)長著白胡子的老頭，原來他就是當(dāng)年制造自己的那個(gè)青年，他們高興極了。他們往外走，一下子被鯨魚噴了出去，他們就幸福地生活在一起了！
看著這本書，我一會(huì)兒為匹諾曹的命運(yùn)擔(dān)心，一會(huì)兒為他們的團(tuán)聚而高興，這就是讀書的樂趣吧！我以后還想讀更多更好看的書！
二年級作文 篇2
寒假期間，我讀了《狼的家庭》這本書。
我覺得傻狼一家很幸福，傻狼有溫柔可親的爸爸媽媽，傻狼很天真可愛，善良勇敢。我非常喜歡它們。
以后，我會(huì)像傻狼一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對一切，快樂的度過每一天。
讀完《傻狼一家》后，我最喜歡的一篇文章是《游記》，因?yàn)榘职謰寢尯屠嵌伎梢詾閯e人找到。他們一點(diǎn)也不自私。他們覺得他們的家庭很幸福，就像我的父親，母親和我，和家人在一起很幸福。
二年級作文 篇3
陽春三月，小熊興高采烈地去放風(fēng)箏。
小熊經(jīng)過一陣小跑后，風(fēng)箏慢慢悠悠地飛上了天。在風(fēng)婆婆的幫助下，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
突然，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏被卡在了樹枝上。不管小熊怎么拉，風(fēng)箏被卡得牢牢的。這下，他急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它一會(huì)兒朝左看，一會(huì)兒朝右看，不由得哭了起來。那眼淚啊，就像決了堤的洪水從眼窩里傾瀉出來。它哭了好久，眼睛腫得像核桃似的。
這時(shí)，長頸鹿見小熊哭成了“淚熊”，三步并作兩步地跑來問：“怎么了？朋友。”小熊把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了長頸鹿。長頸鹿說：“這小事一樁，你稍等片刻。”不一會(huì)兒，長頸鹿就銜著風(fēng)箏來到小熊面前。小熊看見自己的風(fēng)箏回來了，破涕為笑，笑得跟玫瑰花似的，并連聲道謝！
長頸鹿看見小熊樂成那樣，也笑了！
二年級作文 篇4
下課了，我們玩了一種游戲叫“警察抓小偷”。
“警察”要抓“小偷”，大家你追我趕的，可怎么都抓不到。“小偷”自由自在地跑來跑去，心想：這些“警察”真是多管閑事，可萬一被他們捉住可就不得了了，“小偷”就會(huì)盡量不讓警察抓到。于是，他們就東跑西顛，看見“警察”也沒跟上來就很開心，一下子就容易得意忘形，我發(fā)現(xiàn)了“小偷”得意忘形，于是靈機(jī)一動(dòng)，把辦法說給了大家聽，大家便蜂擁而上，趕在了“小偷”前面，趁他不注意的時(shí)候拉起長繩，猛地一拽，“哐當(dāng)”一聲，“臉盆”把小偷給扣住了。就這樣，小偷被我們抓住了。
玩“警察抓小偷”的游戲給我們帶來了無窮的樂趣。
二年級作文 篇5
今天，我參加了小記者活動(dòng)中的六一親子嘉年華，早上九點(diǎn)，我到了義橋星天地，在服務(wù)臺領(lǐng)了游戲卡，里面有百步穿楊、水上行兵、盲人摸象、水中撈月等十個(gè)項(xiàng)目，我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是百步穿楊，這是一個(gè)扔飛鏢的游戲，第一次扔非常用力，紅色的飛鏢像沾上了火一樣往前沖，但用力過大了，飛鏢與飛盤檫肩而過，第二鏢我小心翼翼的扔了出去，可力氣用小了，還沒到飛盤就掉了，第三支和第五支也沒中，只有第四支中了，但心里還是很高興。
后來，我又陸續(xù)的玩了剩余的游戲，這些游戲里面，我最喜歡的是水上行兵。它有四個(gè)水杯，前面三個(gè)水是滿的，后面一個(gè)是空的，第一個(gè)水杯里面還放了一個(gè)乒乓球，要求把乒乓球從第一個(gè)水杯一直吹到第四個(gè)。我鼓起腮幫子朝乒乓球吹氣，球就往上跳了一下，并轉(zhuǎn)了一圈到后面的杯子，就像一個(gè)小女孩在水上跳舞，可漂亮了，之后又連續(xù)吹了幾下，球就跑到最后一個(gè)空杯子里，贏得了周邊一片掌聲。
游戲全玩好后，還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，雖然獎(jiǎng)品不大，但是卻很有意義，尤其還有很多其他和我一樣參加活動(dòng)的同學(xué)，讓我感覺又過了一次六一兒童節(jié)！
二年級作文 篇6
我們要去的野人部落，并不是真正的“部落”只是野人生活的地方，一個(gè)“邊陲古寨”。
在車上，導(dǎo)游說野人的語言很好玩，打招呼是“呀哈，呀哈”，再見是“哇哈，哇哈”，不要是“嘛力，嘛力”，照相是“咔嚓，咔嚓”。
進(jìn)去的時(shí)候，我又害怕又興奮。如果沒有專業(yè)導(dǎo)游，我看我們一個(gè)也不敢進(jìn)去。剛剛走進(jìn)去，就看見一個(gè)大門上面有人在站崗，我們向他打招呼：“呀哈，呀哈”，他也向我們打招呼，揮揮手：“呀哈，呀哈”。這時(shí)，我才知道這里的野人并不可怕，反而那么熱情，我的心情才放松下來。
導(dǎo)游走在前面說：“你們沒有畫臉，有人會(huì)向你們發(fā)起攻擊的”。于是，大家在一個(gè)門口排隊(duì)畫臉，每個(gè)人的臉上畫上一道道畫痕，大家你看我我看你，不由锝哈哈大笑起來。接著，我們參加一個(gè)比武招親的活動(dòng)中，我們不懂他們的比賽規(guī)則，只管看熱鬧。后來，一位大學(xué)生當(dāng)上了“新郎”，被畫上了胡子。
“撞屁股”舞會(huì)開始了，我被一個(gè)野人拉進(jìn)舞池里，和他們圍著柱子蹦啊跳啊，雖然我的屁股一次次地撞擊，雖然我很累，但我玩得很開心。媽媽幫我拍了很多有趣的相片。舞會(huì)結(jié)束了，野人要我們喝生血！我們不敢喝，連忙說：“嘛力，嘛力”，他們也就沒有強(qiáng)迫我們喝。最后，野人送我們一個(gè)鐵絲手鐲，導(dǎo)游說“戴上這個(gè)手鐲，能抓住財(cái)運(yùn)，使生活更加美好！”我們就戴上了，并許下了愿望。
這次的野人部落之旅真有意思。
二年級作文 篇7
當(dāng)炫藤和曄痕膽戰(zhàn)心驚地把頭往教室里探時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來是炫藤的班主任侯老師在訓(xùn)斥一位同學(xué)。
曄痕小心翼翼地試問：“請……請問……這兒是……是不是初一（8）班呢？我找他們老師。”
侯老師帶著鐵青的面色走過來，說：“我就是，你有什么事嗎？”
曄痕說：“老師，我是這個(gè)班新來的學(xué)生——?dú)W陽曄痕，今日特向你報(bào)到！”
侯老師這才改善了自己那鐵青的面色，一邊笑著對炫藤說：“白炫藤同學(xué)，是你把曄痕同學(xué)接來的呀，真是謝謝了，你，現(xiàn)在先回到座位上把。”一邊將曄痕引進(jìn)教室。
只見侯老師大步走上講臺說：“今天我們班轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)——?dú)W陽曄痕，大家掌聲歡迎！”
頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。
侯老師揮了揮手，示意大家停下，又說：“歐陽曄痕同學(xué)可是德智體全方面的優(yōu)秀學(xué)生，初來乍到，大家可不許與她為難呀，下面就讓歐陽同學(xué)上來自我介紹一下吧！”
曄痕跨上講臺，開始了自我介紹：“∮∈＆∫%26#167;№￠@~*…………”侯老師待她介紹完了后，說：“下面就讓曄痕同學(xué)來挑座位吧！”
曄痕環(huán)顧教室，一眼就發(fā)現(xiàn)了坐在第一排的炫藤?zèng)_她擠眉弄眼的，仔細(xì)打量一番，才知道原來他身邊坐著個(gè)胖胖的女孩，就忍不住笑了，卻一本正經(jīng)地說：“老師，我能坐在白炫藤旁邊嗎？我和他從小是伙伴。”
侯老師考慮了一番才說：“好吧，不過你得管著他些，他雖然成績好，但紀(jì)律不好。”
曄痕信誓旦旦地答應(yīng)了。
二年級作文 篇8
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
在一個(gè)冬天的晌午，我和幾個(gè)小伙伴在行政中心玩，雪下的特別大，我們準(zhǔn)備去買東西吃。可是當(dāng)我走到一半的時(shí)候，看見一位老奶奶在雪花紛飛的冬天里披著一件單薄的被子，我手里握著20塊錢，看著老奶奶。我的心里在糾結(jié)：給吧，怕老奶奶是裝的；不給吧，看見一位百歲老人拿著一個(gè)鐵盆子，鐵盆子里面放著那5、6塊錢，也于心不忍。這時(shí)，一位高大的叔叔拿著一個(gè)厚厚的棉被給老奶奶，并且拿出百洋大塊個(gè)老奶奶。我在想：這位叔叔真是個(gè)好人，一般人都覺得乞丐世下等、卑微的，而這位叔叔卻把它看成自己的媽媽。我看見這位叔叔走了，我買了兩個(gè)漢堡，給了一個(gè)老奶奶，看著老奶奶暖暖的笑容，我也很開心······
愛就在身邊，幫助別人自己快樂······
二年級作文 篇9
我家里有一只非常可愛的小貓咪。它的身體胖胖的，頭圓圓的，尖尖的耳朵豎在圓圓的腦袋上。頭上面有一雙好似小燈泡一樣的眼睛。鼻子軟軟的，還有一張人字形的嘴巴。毛是灰白相間的，后面還拖著一條長長的尾巴。
每當(dāng)我回到家里，它就在家門口迎接我。
小貓很貪吃，有一次，我拿了一包毛罐頭逗它。它對著我“喵喵”叫個(gè)不停，好像在說：“我要吃，我要吃。”我把罐頭喂給它吃，小貓很快就吃完了。
小貓很懶，每天早上它都在我姐姐給它買的窩里睡覺。
你看，我的小帽貓是不是很可愛呢？你也想要嗎？
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