實用的初三作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初三作文3篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
坐在長椅上，轉頭看到了擺放在鞋架上的舞鞋，笑意不禁又出現在臉上。
在比賽那天，我的舞鞋被先比賽的同學借去了，我先穿著那人的鞋在原地練著步子。時間似乎過去了很久，我不禁停下腳步，并不時向出口處張望，我的心開始焦躁起來。
我開始在門口一圈一圈地跨步，又時而盯著那個舉著牌子報比賽運動員號牌的人，馬上要到我這一組了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，似乎感覺到有一道目光注視著我，我都沒有心情去看是哪個人。
中午的太陽并不是那么火，我卻感到有細密的汗從額頭滲出，怎么還出來。
這時一同學跑過來，“報到你的號了，快去排隊。”完了，完了，我朝著排隊的地方跑去，因為腳上的運動鞋是被我半套在腳上的，跑的時候一個趔趄，差點摔倒，迎面撞上奔跑而來的好友，她扶住我，輕聲道：“沒事吧，”我搖搖頭，“輪到我了，我的鞋還在別人腳上呢！”她低頭看了看，“沒關系，先穿我的吧，我跟你不是同一場的。”“我怕回頭遇不到你，影響你的比賽。”“不會的，我就在這兒等，你一結束立刻回來就行了。”看著她鼓勵溫暖的眼神，我猶如被打了一針定心劑，“加油！”她向我比了個“yes”的手勢，便跑開去練習了。看著她陽光的背影，低頭看看腳上她的舞鞋，笑意染上了雙眼，我一定會加油的，那一瞬間，感激油然而生。
緩緩地，隨著隊伍來到里面的賽場上，我閉上眼睛，在心里默念：“加油！”
現在回想，那一次的成績還算不錯，或許是因為友情的助力吧，那一刻油然而生的感激刻在了我內心，永遠不會忘記。
初三作文 篇2
有人給我出過一道題：他說，這幾件事情中哪件是你心中最向往的那個？A。成功，B。向往一片曾經片與世無爭的世外桃源，C。向往自己的夢想，我看完后，頓時不知該如何選擇，這可都是我心之所向啊！
我向往成功，成功必不可少的就是堅持，堅持就是勝利，水滴石穿，不是水的力量，而是堅持的力量，曾經給自己立下一個目標，然后瘋子一樣的去努力，心壓五岳，無可撼動，苦心人天不負，十年寒窗，這就是堅持，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，這就是成功，這就是勝利，我想，有了堅持，勝利的喜悅，成功的滋味將不再遙不可及，這是我心之向往。
我向往一個世外桃源，也如同晉時陶淵明相同，那里阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，黃發垂條，并怡然自樂，也像孔夫子那樣，大道之行，老有所終，幼有所養，盜竊亂賊而不做。在那里每天過著，采菊東籬下，悠然現南山的生活，看著長河，向遠方奔去，遠方徐徐升起一輪朝陽，伴隨著裊裊炊煙，每日朝而往，暮而歸，無拘無束，怡然自得。那里遠離了城市的喧囂，遠離了世事紛爭，唯有清新，淡雅，超凡脫俗，讓人好生快活，這是我心之向往。
我向往我自己的夢想，即使我們曾被無數的冷風吹透胸口，被遙遠的夢逼著仰望星空，被無數的嘲諷，勸自己放棄夢想，被無數的黃土淹沒了澎湃洶涌的心，但是長路漫漫，我們有著激情，有著熱血，有的詩和遠方，不畏荊棘，不風險，永不放棄，外面的世界，精彩紛呈，一夜崛起之深圳，大唐繁華之古都長安，我國心臟北京，那里有我對他們的向往，以夢為馬，詩酒趁年華，面朝夢想，春暖花開，我心之向往。
臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的勝利，阡陌交通，雞犬相聞的世外桃源，永不放棄堅持不懈的夢想，那里有我的詩和遠方，我向往他們。
初三作文 篇3
似乎總是在一個寧靜的夜晚，很多的故事和人都在不經意中被勾起，悄悄說聲想念。
驀然回首，發現自己走過的路竟是那般蒼涼，風花雪月的往事，不堪回首；辛苦奔波的歲月，歷歷在目，
小時候，身為女兒身的我卻有男孩子的.性格。每每與父母黃昏散步，我總是嘴叼一根草，頭仰望天空，卻渾然不知腳前有一塊致命的石頭，眼見的就摔倒了，我嚎啕大哭；每每這時，父母總是一把把我抱起，為我拍打那布滿泥土的夏褲，隨后便一臉嚴肅地看著我，卻看到我“淚流滿面”，便又無奈地笑了，我也笑了。于是，一家人就在某個黃昏，來回攪動著那溫馨的太陽，就像一張逆光的照片。
一路艱辛摔倒之苦，一路歡笑溫暖親情。
長大點，不注意衛生的我在父母不在時患上了中耳炎。我坐在醫院里打著點滴，病房淺綠色的墻壁在月光下像一泓清泉，水面是那么清冷寂靜，我是那么孤獨無助，醫院長長的夜啊，太難熬；倏忽，一個穿著白色紗衣的清新女子，突然飄進病房，矜持地坐下，那是昔日的好友，她看起來是那么的文藝。然而下一秒便不顧形象地笑起來，對于她這種老套路，我早已習以為常，于是，夜晚的寧靜被笑聲打破了，孤獨的心也被笑聲打破了。
一路艱辛難熬寂寞，一路歡笑美好友愛。
上初中了，初三了，生活充斥著練習和試卷。我們大口呼吸著寒冬的空氣，埋頭于書海，為了一個也許是自己，也許是別人的目標而奮斗；但這又這樣！講臺上物理老師的方言依舊讓我們大笑，化學老師毫無笑點的冷段子那么讓人哭笑不得，英語老師那磁性的嗓音吸引著我們緊隨她的腳步，語文老師一改往日嚴肅，給我們當起了打氣筒。我們的生活累著，充實著，并快樂著。
艱辛漫漫求學路，歡笑濃濃師生情。
黃昏將落，寒氣漸深的發炎傷口是否是你冷淡的希望？月冷星稀，萬籟俱寂的冷風搖曳是否是你艱苦的嗚咽？窗扉緊挨，無邊無際的期望責任是否是你無助的呻吟？
你一路艱辛著。
為何不在養傷中體會親情？為何不在冷風中尋找溫暖？為何不在忙碌時苦中作樂？為何不在發現中詮釋，在嘗試中收獲？如果做到了，那么——
你也將一路歡笑著。
我要一路艱辛一路歡笑，體會成長，學會開放！
又逢一個夜晚，記憶被悄悄勾起。驀然回首，發現自己走過的路竟是那般蒼涼。
但我也發現——
蒼涼的路旁盛開了爛漫的花。
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