【精品】六年級作文錦集七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
一天深夜，一陣急促的電話鈴聲劃破了夜的寧靜，把我和媽媽從熟睡中驚醒。母親急匆匆地走過去接電話。突然間，媽媽的語調變得顫抖起來，我小心地走向母親，問母親發生什么事。母親一把把我抱入懷里，哭著告訴我：“你父親在外面出事了。”我的腦子一下就蒙了。趕緊問母親到底出什么事了。母親說：“你父親的車被撞了！”
“什么！”
我簡直不敢相信媽媽的話。此刻，母親和我都沉默了，誰也沒有再說話。
時間就這么一分一秒的過去了。突然，電話鈴又響起來，打破了我和媽媽之間的這片寂靜。母親和我誰也不敢接電話，過了一會，母親一把拿起了電話，簡短的幾句話，讓母親的臉色由陰轉晴，手也不再顫抖了。我迫不及待地用眼神“詢問”著她。母親走向我，輕輕地把我抱入懷中，對我說：“你爸爸沒有受傷。”我聽了也深深舒了一口氣。
天亮了，看著母親憔悴的臉，我驚奇的發現母親的頭發似乎白了許多，我的心如刀割一般，忙打了一盆熱水，叫來母親，說：“媽媽，我幫你洗洗頭吧。”母親看著我，低下頭。我雙手捧著母親的頭發，用毛巾慢慢打濕，然后打上洗發劑，輕輕揉著。又用水輕輕的澆著，沖去她頭上的泡沫，再用清水透了一遍。洗完后母親梳頭時，我驚奇地發現母親的頭發又恢復了往日的油亮烏黑。
這時，父親回來了，我和媽媽幾乎同時撲上去，一家三口溫暖地擁抱在一起。我趕緊倒了一杯熱騰騰的茶給父母端去，父親用那有力的手很輕柔的撫摸著我的頭。我高興極了，感到非常的溫暖！
六年級作文 篇2
親愛的父親：
您好！
不知已經出差一個月的您工作是否順利？身體是否健康？今天，我就借著這封信把我想對您說的話都寫出來吧！
還清楚地記得，小時候我眼中的您一直都是嚴肅無比，凡事都嚴格要求我做得更好，家里的氣氛是開心還是生氣都是隨著您的臉色而變化。我至今還清晰地記得那個珍藏在我記憶深處的片段。
“今天，我們去青楓公園玩。”我激動得一蹦三尺高，全家人開開心心地在公園里玩了個痛快，等回家時已是深夜十點多了。看到您嚴肅的神情，饑腸轆轆的我卻不敢有半點埋怨之意。走著走著，一家面館出現在了我們眼前。您似乎看出了我的心思，便決定道：“就在這家面館吃點面吧！”我心中一陣激動，卻不敢叫出聲來。您點了三碗牛肉面，服務員剛端上來一碗，饑不擇食的我早已按捺不住，端過便大口吃了起來，最后連面湯也喝得一干二凈。喝面湯時，我捕捉到您看著我的一個細微的眼神，眼神里充滿了慈愛。隨后，兩碗牛肉面也端了上來，您嘗了一口，便生氣地叫道：“這面怎么這么難吃，不吃了！”“你不吃就不吃了，給孩子吃，別發火。”一向和氣的母親說道。怎么不好吃？我覺得挺好吃的呀！我心里暗暗說道。不管了，我端起您的那碗面就開始大口吃了起來，您就坐在旁邊看著我吃。回到家中時，已是十點半了，簡單洗漱后我便入睡了。
大概是面湯喝得太多，夜里起來上廁所時，我迷迷糊糊地發現廚房里的燈還亮著。我壯著膽走進去，卻發現了您正站在灶臺邊，大口大口地吃著冷饅頭和咸菜，不時喝一口白開水。您發現我之后，就嚴厲地說：“看什么，快回去睡覺！”“哦！哦！”回過神的我急忙一溜煙跑回臥室。但躺在床上的我睡意全無，翻來覆去想著剛才看到的情景，突然明白了整件事發生的原因——原來，您說牛肉面不好吃，是為了省給我吃的呀！我的鼻子頓時感到酸酸的，有種想哭的沖動。那是我第一次和您一起去下館子的經歷，現在回想起來，那感覺就是——酸酸的鼻子香香的面！也讓我感受到了深深的父愛！
親愛的父親，您就像一棵大樹，為我這棵小樹苗遮風擋雨，保護我健康成長。感謝你這么多年來對我的養育之恩，您那如山般厚重的父愛使我難以忘懷。以后，我一定會好好學習，以報答您對我的恩情。
祝您工作順利，身體健康！
您的兒子：李x
20xx、5、22
六年級作文 篇3
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕……”窗外，傳來一群孩子們的歌聲，愈來愈亮。禁不住地，我放下了手中的筆。思緒又回到魂牽夢繞的童年，我又回到了姥姥的身邊。
春天，萬物復蘇，小草懶洋洋地伸出頭來試探外面的世界。春寒料峭，人們都還穿著冬裝，可姥姥已經在勞動了。姥姥侍弄著一個菜園，幾乎每天都到菜地里轉，還時不時彎一下腰。我呢，則坐在院子里的凳子上，嘴里嚼著餅干，隔著籬笆問姥姥：“你在干什么啊？”姥姥微笑著說：“我在拔草，等以后這兒的蔬果成熟了，留給咱家的小饞貓吃啊！”我奶聲奶氣地問：“那得多久呀？我明天會不會吃到呢？”“你得等好幾個明天。”姥姥笑呵呵地說。我聽了撓撓頭皮又歪著頭問姥姥：“好幾個明天是幾天呢？”姥姥沒有回答，從菜園里走出來摟著我笑，我也笑了。
夏天，姥姥菜園里種的植物開花了。知了不停地展示著它那動聽的歌喉。夜里，繁星滿天，姥姥拿著蒲扇坐在院子里，我坐在她旁邊趴在她的腿上，還可以聽見菜園里蟲子們清脆的叫聲。姥姥用手指著天上的星星，告訴我哪顆是織女星，哪顆是牽牛星，并告訴我牛郎和織女的故事：“在農歷七月初七的夜里，你藏在辣椒地里……”“哎喲”，我突然叫起，打斷了姥姥的話，我被蚊子叮到了。姥姥邊幫我揉邊說：“這個臭蚊子，敢咬我的寶貝。”“你別只顧揉，給我講故事啊！”我撒嬌地說。
秋天，院子里的樹葉紛紛飄落，姥姥菜同里種的蔬果成熟了，姥姥又忙活起來了。一大早就拿著鋤頭在菜園里刨涼薯，我睡眼惺忪地走到菜園時，姥姥已經刨完了，姥姥把涼薯弄干凈，然后剝掉皮給我吃，我吃得津津有味，姥姥則在一旁看著我，眼睛瞇成一條縫。
冬天，一場大雪過后，大地銀裝素裹，姥姥的菜園被大雪覆蓋，一片寂靜。姥姥把我裹得厚厚的，可我總喊冷，夜里，我凍得睡不著覺，姥姥就用手握著我的兩只小腳、r放在她的肚子上，親切地說：“寶貝，快睡，我給你暖著，你就不冷了。”不知不覺中我便進入了夢鄉。
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕……”歌聲漸漸遠去，我意識到我又在回憶那段充滿幸福與溫馨的快樂時光了。
我拿起筆，打開日記本，不禁寫下：
常憶那段時光。
六年級作文 篇4
一次性筷子是我們日常生活中最為常見的物品之一，我們用過它之后就隨手把它扔進了垃圾桶，大家有沒有想過把沒有用的一次性筷子變廢為寶呢！最近我們班級里就舉行了這樣一個活動——一次性筷子變廢為寶！
這個活動以四個人為一組，一周過后，在班級里展出，我們組討論之后，決定制作一套桌椅模型。而制作的重任就落在了我的身上。
星期六吃好中午飯之后，我就忙開了：先做一張小椅子，我把椅子的長度定為4·5厘米，我用尺子量好長度之后，就用小刀做好記號，然后就用美工刀沿著極好一點一點的割，可這樣雖然質量好（割下來的筷子兩頭都很光滑）但是速度卻十分慢。于是，我該用剪刀剪，這樣速度肯定快，但隨之，一個新的問題又出現了：質量又不好了，筷子兩頭一點也不光滑，凹凸不平。唉！這可怎么辦呢？我絞盡腦汁，怎么也想不出來。突然，一個念頭閃電般地浮現在我的腦海之中！對呀，我已開始怎么沒有想到呢？先用剪刀剪斷后，再用美工刀把筷子兩邊修整光平，不就行了嗎！我不禁為自己的好辦法暗暗竊喜。一根筷子做好之后，我又做了3根，接著將這4根筷子并好，用膠水粘牢。這樣，1個椅子的椅面就完成了，看見自己制作成后的第一步，我心里真是美滋滋的。但下面的困難卻更大了，下一步就是把椅子的椅腳給安上去。要知道，一面是有一個個半圓組成，凹凸不平。接觸面積很小，而要把椅腳立在上面，談何容易。我把椅腳的長度定為2厘米，修正完畢后，我用膠水在椅腳的接觸面滴上一滴。接著我用手將其緊緊按按住，毫不放松，并且朝接觸點不停的吹氣。過了二三十秒的時間，才算是把一個椅腳給安上去了……。過了相當長的時間，才把配套的4把椅子給完成了。最后，就剩下桌子沒有完成了，我在心里暗暗為自己加油打氣：“加油！還有一點，馬上就要完成了！”我伸了伸懶腰，又開始忙碌起來，我想了想，決定把桌子長度定格為8厘米，10跟快并排在一起，作為寬度，經過我半個小時的“精細打造”，一張桌子終于完成了，可是，我左看右看這桌子，越看越不順眼。索性將它毀了，然后又重新精細打造，再次做了一個小桌子，這一次，我是越看越順眼。唉！我真是一個曠世奇才啊！哈哈哈哈……嘿嘿！不好意思，自夸起來了。
在制作過程中，我有多少次因為不耐煩而險些把即將完成的模型摔壞；有多少次我的手上粘了一層又一層的膠水；又有多少次模型因為沒有粘牢而散架了……
一次性筷子還可以制成許多東西，比如：小燈籠、隔熱架、藤蔓植物的架子等等，大家有興趣可以去試一試哦！一個個驚喜正等著你呢！
六年級作文 篇5
20年后，我早已長大。并帶著自己的孩子來到了我的“故鄉”——紫薇小學。剛進入學校，眼淚就止不住的淌過臉頰。這里的一切都變了——當年的小樹已不在矮小，變成了萬世矚目的參天大樹;紫薇小學四字也不像當年那樣清楚。
眼前的教學樓也變得高大，我走進樓上，只見一個個孩子正在玩耍，是那么的可愛，天真。我想許多年前，我和我的同學也是這樣吧!想到這里，我便開心地笑了。再走進我們以前的教室，我撫摸著一張張桌椅，眼前似乎浮現出許多畫面，那些畫面是那么鮮明，就像在昨天一樣。
我走出教室，碰到了我的班主任——李老師。也許是許多年未見，我們倆眼中都閃現著想念和激動。我走上前，深深地鞠了一躬，然后快步上前，緊緊地抱住李老師，激動的淚水再次流下。
我和老師走進辦公室，談論了許多。激動的時候，還是會流下眼淚。
歡聚總是短暫的，分離是注定的。臨走時，我又鞠了一躬，戀戀不舍的離開了。
每當想起那段難忘的時光，我的'心里都會酸甜苦辣樣樣俱全。多么想和同學們一起奔跑，多么想和同學們一起玩耍……但過去就已經永遠過去了。永遠不可能再回來。但我的心中會珍藏這段美好的回憶，直到永遠。
六年級作文 篇6
一日之計在于晨，一年四季的早晨都是那么令人神往。
春天的早晨是生機勃勃的。瞧！冬天已經過去，可那潔白的雪花還簇擁在一起掛在枝頭上，等待著初升的太陽，溫煦的陽光照著冰雪融化成了帶有一絲涼意的水滴，從枝頭上滴下，滴在草叢里，草嫩得像抹了一層油，光亮亮的；滴在小溪里他們如同回到掛念已久的老家，順著小溪，哼著小曲，向曲折的遠方跑去；滴進土壤里，他們與泥土混為一體了，滋潤著萬物的生長。還有那五顏六色的花朵，含苞欲放，像極了即將誕生在大地這個母親懷抱的嬰兒，想為單調的綠色世界增添些許色彩。
夏天的早晨是充滿好奇的。瞧！那滿天的濃霧是烈日升起的前奏，一片又一片的霧如同一層又一層的薄紗，湊成了一件美輪美奐的紗裙，也許這是每個小女孩心中公主夢應有的裙子吧。雖然它使我們的視線模糊，但也讓我們感受到了另一番美——所有事物變得不再清晰，那些小小的動物顯得若隱若現，紅的一片，黃的一片，灰的一片，還有那面積龐大的綠色背景，猶似一幅抽象畫，大自然真是一位資深的畫家，在眾人面前大顯身手。
秋天的早晨是寧靜的。瞧！一陣陣微風吹過，那泛黃的樹葉像極了美麗的蝴蝶從天飄落，最終悄無聲息地融入泥土里，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”動物們準備著過冬食物，為自己的生活不停忙碌，也沒有人發覺。百花已經凋落而菊花則燦然開放，各式各樣，千姿百態，形成秋天另一道亮麗的風景線。而那初秋的桂花，一朵朵的小花簇成一團，一顆顆偌大的樹上大都布滿了花朵，聞一聞，甜甜的桂花香撲鼻而來，即使在秋天也有春天的感覺。
冬天的早晨是寂寞的。刺骨的寒風和那飄飄揚揚的雪花勸退了人們出門的想法，即使喜愛晨跑的人們也因寒冷而退卻，大部分人更是守在最溫暖的家里，瘦削的路上只有一些不得不出門的人在慢慢蠕動，雪花落在他們的臉上，頭發上，棉衣上，簡直活似白白胖胖的大胖子，一望無垠的雪地上全是白色，只有那灰色的鞋印昭示著那里曾有人來過。太陽公公更是難得出一次門，人們只能靠記憶想念那溫暖的陽光撫過臉頰的感覺。
四季的早晨，各具特色，惹人喜愛。
六年級作文 篇7
‘本以為春游是一個難得的放松的機會，可是每次春游老師都要求寫作文。不僅語文老師會插手我們的春游，有些原本與春游毫無關系的學科老師也會布置春游作業。數學老師會在出發前列出一道為某公園里的景點設計一條最佳線路的計算題;英語老師會提醒大家遇到老外要主動上前練習口語對話;科技老師會要求記錄下春天植物的品種;甚至連美術老師也會“扎鬧猛”要大家畫一幅“春天真美好”的畫。你說這樣的春游還有啥勁啊?玩起來也會心事重重。
悠悠小評：同學們想在春游時沒有負擔地好好瘋一瘋、玩一玩與各科老師的“作業”本身并沒有多少沖突。春游時的各項“作業”實際上是在培養同學們做個有心人，大家應該通過這些作業逐漸培養自己從平常的生活中學到知識的能力。所以在完成各科老師的作業時，我們只要根據春游的實際情況作答即可。悠悠覺得春游應該是學生時代的一種美好記憶，而不是一種負擔。
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