精選六年級作文匯編7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
交通安全很重要，我們人人都應該做到遵守交通規則，保障人們的生命安全。
有一次，爸爸帶著我到城里去買東西，我看見警察叔叔在站崗，指揮著來來往往的車輛，他們多多辛苦啊!爸爸很遵守交通規則，每當遇到紅燈，爸爸就停下來，直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為，這樣就會增加死亡的危險，他們根本沒有意識到交通安全的重要性。
還有一次，我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛，有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過去，好像要撞了似的，等這輛車過去了，我才大大地松了一口氣。
我在電視中看到時常有交通事故的發生，常常是車毀人亡，就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白，為什么有些人不愿意遵守交通規則，拿自己的生命開玩笑!人的生命非常短暫，又很脆弱，假如僅僅是因為一次闖紅燈、過馬路讓他們失去了寶貴的生命，那他們的親人是多么痛苦啊!孩子失去父親，妻子失去丈夫，白發父母送黑發人......
遵守交通規則，維護交通安全，人人有責!讓我們應一致行動起來，減少交通事故的發生。
六年級作文 篇2
今天我們班參加了全市性質的郵票活動，有150位領導、老師參加呢！我很緊張，要萬一抽到我上臺演節目怎么辦？
我們來到了階梯教室，音樂開始了我們一起拍手。然后集郵主任宣讀有哪位嘉賓來到。然后我們欣賞了昌曉靜同學跳的舞蹈，當時很多人都給了他熱烈的掌聲，我們都驚呆了。然后我們進行了“擊鼓傳兔”的活動。鼓聲響起我把毛絨兔子傳給了下一個人。頓時我松了口氣，我終于把兔子傳給了下一個人，我很高興兔子沒有傳到我。我們又觀看了集郵協會的領導投球。有的領導投10個球進6個球，有的投10個球進4個，也有的只中1個。然后有我們班的10幾位同學展示了他們畫的郵票，很好看。最后，北京集郵協會的領導們為我們發了紀念封和信封，我的心情也是十分高興。
今天的郵票活動讓我大開眼界，我懂得了許多郵票的知識。在紀念封中，有中國建國60周年的紀念性郵票。在信封中央有外交部長：黃華爺爺的簽字。在紀念封左下角還有北京集郵協會的領導們的照片。這次活動也讓我知道了郵票的特點，主要有圖案、面值、齒孔、標題……這次郵票活動怎能不讓我大開眼界呢？
六年級作文 篇3
我的家鄉臨渭區橋南鎮，是一個美麗、有趣、富饒的地方。這里景色迷人，空氣清新，有清澈甘甜的泉水，有綠葉茂盛的叢林，有潺潺流淌的小溪，有微波蕩漾的水庫，還有錯落有致的山丘……
駐足這里，側耳聆聽，有各種美妙的鳥叫聲：有的嘰嘰喳喳，有的咕咕嚕嚕，有的嘀哩嘀哩，還有的啁啁啾啾；有的悠揚婉轉，有的清脆響亮，有的舒緩細長，還有的明媚短促；有的像是自語，有的像是交談，有的像在對歌；有的卻像在吵架……百鳥齊鳴時，真像是演奏一首動人的樂曲！
這里不僅是有名的“渭華起義”的發源地，同時還流傳著許多有趣的和不為人知的歷史故事，其中一個與劉秀皇帝有關。
相傳東漢時期的開國皇帝劉秀，曾被篡奪前朝之位的王莽追殺，逃難時經過橋南，眼看就要被王莽的人馬追上了。在這危急的時刻，忽然從空中傳來了幾聲清脆的鳥叫聲：“劉秀！犁溝！劉秀！犁溝！”這時，驚慌失措的劉秀才發現旁邊有幾道農民剛剛耕過的深深的犁溝，他急忙躺了下去。騎著大馬的王莽追來后，找不到劉秀，他這才得以脫險。現在我們這里還有當年王莽騎馬經過的山溝——“馬蹄溝”，和劉秀逃難時穿著草鞋經過的土坡——“草鞋坡”。
近年來，家鄉有了很大的變化。以前崎嶇不平的鄉村小路，現在變成了寬闊平坦的水泥公路，大大小小的車輛在公路上穿梭著，來來往往。還有更寬闊的高速公路正在修建中。兩條像長龍一樣的鐵路穿過家鄉，伸向遠方，每天都能聽到長長的火車“嗚——嗚——”地唱著凱歌從家鄉呼嘯而過。山里優美的環境，吸引了大批企業的投資，當地有名的泉水加工廠“秀龍山泉”，讓全國各地的人都品嘗到了家鄉清澈甘甜的泉水。同時在政府的政策引導和支持下，新增了大片的桃園、蘋果園、核桃園、花椒園……環境美了，收入多了，家鄉人民的心也亮了。
隨著改革開放的大力發展，家鄉的人們也都開始過上了幸福的日子。最近，二爸高興地搬進了政府規劃的新農村小區，小區的樓房高大漂亮，室內寬敞明亮。鄰居的張伯伯、李叔叔買了面包車和小汽車，家家戶戶都有了冰箱、洗衣機，有的'家庭還裝上了空調，看上了液晶大彩電，甚至還連上了無限網……人們都說：“還是黨的政策好！”
我的家鄉在變化，變得越來越美麗，越來越富裕。在這陽光明媚的藍天下，像花兒一樣朝氣蓬勃的我們更應該刻苦學習，努力向上，將來用智慧和知識建設美麗的家鄉，貢獻自己的力量。也歡迎你到我的家鄉來作客，到時我一定當你的向導。
小小年紀，善于觀察，雖不善言談，但心中卻裝滿詩情畫意。你用細膩的文字，清雅的筆墨，為我們描繪了一幅幅秀美、生動的鄉村之畫，可謂“詩中有畫，畫中有詩”。真摯的情感如涓涓細流，點點滴滴滋潤讀者的心田，字里行間，雖不說“愛”，但愛鄉情懷，卻深深地藏于每個字符，每個音律之間。
六年級作文 篇4
一頭黑黑的卷卷的頭發，白白的皮膚，兩根柳葉下面嵌著一對可愛的黑寶石，身上穿著一件粉紅的運動服，下面穿著黑色的運動褲。你可能已經認出來了，就是我。我是一個可愛的小女生。喜歡寫作文，在我們班，我可是“小作家”。
我的性格嘛，有時溫柔，有時暴躁。當然，我也不是哪種瘋瘋癲癲的女生，我是一個很文靜的女生，但有時侯也會對人發脾氣。比如那次上體育課，站在我后面的一個男同學在跑步時連踩了我好幾腳。
于是我當時就使起性子來了，非要他給我道歉不可。那男生躲都躲不及，一直到教室我都還在說。可我也有溫柔的一面。有一次下課，我坐在位置上看書，有幾個男同學在教室里追逐、打鬧。一下子撞了我的桌子，我差點把牙給磕著。他們可嚇壞了，連忙賠禮道歉。因為這要是換了別的女生，就又要罵他們了，但我只是微微一笑。他們馬上就松弛下來了。這就是我，一個單純的我。
六年級作文 篇5
我們家有三只旋轉的“陀螺”——我、媽媽和外婆。
每天清晨，家人都還沒睡起，外婆這只“陀螺”就開始轉了：做飯、洗衣、拖地、洗碗……生活像一條鞭子，不斷地抽打著外婆這只“陀螺”，使得她不得不每天不厭其煩地干著這些，但外婆卻從來也沒有抱怨過。如今家里又多了個年幼的小表妹，外婆太辛苦了……
另一只大陀螺——媽媽，媽媽是家中的頂梁柱，家中的大小事兒大都靠她一個人，而我從小沒有爸爸，媽媽的負擔更重了。在學校，她又一個負責兩門主課的教學。工作像一條鞭子，不斷地抽打著媽媽這只“陀螺”，使得媽媽不得不每天拼命工作。每當看到媽媽疲憊不堪的樣子，我的心就會隱隱作痛……
第三只陀螺，自然就是我這只“小陀螺”了。雖然我算不上很辛苦，但我還是早起晚睡，因為我的作業速度實在太慢了，媽媽叫我“小烏龜”。學習像一條鞭子，不斷地抽打著我這只“小陀螺”，使得我不得不每天不停地看書、不停地練習。每當媽媽關心我，問我累不累時，我總會肯定地說：“不累！”因為在我的心里，有一個偉大的目標，我正悄悄努力著……
我家的這三只“陀螺”每天都在不停地轉。不過，我這只小陀螺，應該轉得再快一些！
六年級作文 篇6
在我的房間里，墻邊立著一個黑漆漆的柜子，它裝載著我無窮的快樂。
那么，這個柜子它到底是什么呢？它就是我的“百寶柜”。里面的東西談不上珍貴，卻都是我的寶貝，沒有作業本，沒有練習題，只有我愛看的書。生氣傷心時，抽出一本《三國演義》，漸漸的，不生氣也不傷心了，完全被書中神機妙算的諸葛亮，義薄云天的關羽吸引了。當然了，也不只有書，要不就不叫百寶柜了。里頭還有我童年美好的回憶。嘻嘻，照片上笑得如此明朗的女孩是誰呢？兩根羊角辮，一臉純真，笑得無牽無掛，她是誰呢？當然是我咯，那是我過七歲生日時的記錄，咦？那個蹲在地上大哭的女孩又是誰呢？不好意思，那也是我，是六歲時哥哥欺負得我大哭時留下的，現在看來，往事似乎就發生在昨天，那么近，仿佛觸手可及。還有我自己用泥巴做的泥碗，我還用它喝過水，結果喝得一嘴泥沙，那幾只紙折的寵物小精靈那次差點慘遭哥哥的“毒手”，是我“拼死”把它們救出來的。最讓我引以為傲的還是那一項項的榮譽了。作文是我的強項，光這一項的榮譽證書就有一大堆了，細細撫摸這些證書，仿佛回到了剛得獎的時候，心中的那份喜悅……
有人一生都在追尋快樂，但快樂究竟源于哪里？但我現在就可以告訴你，快樂，就源于我們的生活。
六年級作文 篇7
今天課間操，我和在班級的幾個同學沒有去，因為我最近幾天總是肚子疼。她們呢，反正也總是有各自的理由。
開始，我們在班里靜靜地寫字，還書法比賽了呢。但不一會兒，我們就覺得沒意思了，真想在班里鬧騰一會兒，卻又怕被主任抓到。這干些什么呢？我們覺得好無聊。
突然，沈佳妮想到了一個絕妙的主意：去隔壁的孫老師辦公室去看看自己的語文成績！大伙兒都一致贊成。可誰打頭呢？誰都不敢。于是，我們用“石頭剪刀布”來決定，誰輸了誰就去。
“石頭——剪刀——布！”嗚嗚，我和劉睿丹輸了。我倆只好打頭。
我和劉睿丹躡手躡腳地去隔壁的孫老師辦公室。雖然只有幾米遠，但我倆卻膽膽突突地磨蹭了好幾分鐘。“可惡”的劉睿丹，到門口時，我被她猛地一推，一下子闖進了孫老師的辦公室。我的心怦怦亂跳，探頭探腦的像賊一樣東瞧瞧西看看。好在辦公室里沒有人。我和劉睿丹忽忽悠悠地繞過其他老師的辦公桌，飄到孫老師的桌前。我真怕老師用她的“孫家獨門絕技”——“無生腳”和“穿越功”突然現身在我面前，嚇得我魂飛魄散，然后被抓個現行，像一只可憐的小雞被提回教室。
漸漸地，膽子大了起來，我倆折騰了好半天，連個影也沒有找到，只好把所有的東西仔細放回原位，掃興而歸。
我們回到教室，啊，這真是踏破鐵鞋無覓處，原來試卷就在講臺上！我懊惱地拍著自己的腦門，劉睿丹也無奈地抓了抓自己的頭發。接著，她向我使了個眼色，我立刻心領神會，一起張牙舞爪地向沈佳妮撲去……
一直到沈佳妮求饒了，我們才對她停住女生絕活——“嘮叨功”。緊接著，在班的所有人一窩蜂似的向講臺沖去。
我們急切地尋找著，因為怕老師發現，所以又不太敢過分地找，都像是翻閱佛經一樣小心翼翼，而且互相對對方打著“噓”的手勢。突然，門“吱呀”一聲開了，這聲音在超級寂靜的教室里顯得格外響亮。
大家齊刷刷扭頭望去，哎喲，嚇死我們了，原來是蘭昊上廁所回來了。驚魂未定，我們又手忙腳亂地找起來。
“呀！”我情不自禁地叫了一聲。我考了95分！太好了！我歡呼著沖下講臺，滿臉的欣慰。她們也都陸續知道了自己的分數，把卷子放好就各就各位了。我們剛剛坐好，上完間操的同學們就都回來了。呼——好驚險！
這真是一次又緊張又刺激又開心的冒險！
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