高二優秀作文

時間：2021-03-07 10:39:08 高二我要投稿

【熱門】高二優秀作文匯編4篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的高二優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】高二優秀作文匯編4篇

高二優秀作文篇1

　　有些東西，一旦失去就不會再回來。

　　今天整理書的時候，發現了以前的隨筆本，于是拿出來看，一邊看一邊笑，然后感慨。

　　以前的我，純璞率真，怎么想就怎么做，怎么想就怎么說，沒有任何顧忌。難過就哭，開心就傻傻地笑，郁悶的時候就沉默。

　　那是比我現在可愛的模樣。

　　人一旦成熟，就再也無法拾起當初純粹的真實。

　　11歲時，我知道了什么叫孤獨。

　　12歲時，我知道了什么叫痛苦。

　　13歲時，我知道了什么叫寂寞。

　　現在，我佇立在13歲的年華，向14歲眺望，眼底是一種叫惆悵的情感，是的，惆悵，惆悵是比悲傷更讓人心碎的情感，一點點抹殺掉生存的勇氣。

　　看著以前歷史資料上寫的感想什么的，我只能說四個字：年少輕狂。我幾乎能從那些飛揚跋扈的字體里，看到我當初一去不復返的張揚。

　　我真的感嘆，自己居然敢寫出了那樣的東西，現在看來真是匪夷所思。

　　又想到了以前的作文隨筆，我竟然把那些尚能稱為隱私的事情寫了出來，然后被劉老師當成公眾作品在班上宣抖出來，被同學笑話，整天悶悶不樂。

　　真是太倒霉了，在那樣爛漫的年紀，碰上了這樣的老師，樂此不疲地抹殺掉我所有的童真和少年的自尊。

　　別人或許沒有印象，我卻是無法言語那些日子的煎熬。

　　我不得不驚嘆，為什么一個教師，居然可以把娛樂的八卦精神發揮得如此淋漓盡致，而且是一個五十出頭，據說有三十年以上教學經驗，評了高級職稱的中學教師。

　　究竟是這個時代太墮落了還是我太偏執了？

　　我相信，在這個時代，能夠偏執一生的人，一定擁有了整個天堂的幸福。

　　當然，我不需要。

　　我活著，因為有人希望我活著，所以我要好好地活著，哪天我死了，一定不會是自殺。

　　我不會給自己下地獄的機會。

　　不要辜負愛自己的人。

高二優秀作文篇2

　　小時候，白天很短，夜晚很長；小時候，歸程很短，離途很長；小時候，離別很短，重逢很長。

　　小時候的我們，憂傷很短，歡樂很長。

　　小時候，我們每天上學、玩耍、吃飯、睡覺，平淡卻快樂地徜徉在大人們的世界之外。我們唱著“找呀找呀找朋友”的歌兒，兩小無猜。那時的我們單純、簡單，喜歡就大聲說出來，討厭也寫在臉上，了無城府。那時的我們簡單而歡快。

　　我們每天放學會背著書包去看鎮邊水泊的小島，歡笑晏晏，直至黃昏。有時也會被路邊小販所吸引，踟躕不前，卻奈何囊中羞澀。

　　那時的我們，一起玩耍、一起闖禍，一起聆聽大人們的訓斥、一起埋怨作業怎么這么多。

　　那時的我們想象力很豐富，會把一朵云看作爸爸的臉，會把一滴雨認為是媽媽的淚，會把剛發的紅領巾疊成袖章。

　　那時的我們快樂很簡單，存在于爸爸新買的一個皮球，存在于媽媽早晨多煮了一個的荷包蛋，存在于老師的一句表揚。

　　而現在，白天很長，因為夜晚也是部分工作的時間；歸程很長，因為根本不知家鄉遙遙何方；離別很長，因為我們轉眼間海角天涯、各奔東西。

　　現在的我們，快樂很短，憂傷很長。

　　現在，我們每天上班、加班、吃飯、睡覺，單調而乏味地蹣跚于如此個物質的世界。我們每天都在各種各樣的場合虛與委蛇，內心卻固若冰霜。現在的我們虛偽、麻木，內心向往卻口吐拒絕，心存厭惡卻連贊喜歡。現在的我們復雜而疲倦；現在的我們，越長大、越孤單。

　　回憶起小時候，想偷偷穿過這條時間的河流，偷偷換上一顆小時候的心；想偷偷拋棄大人們的.世界，偷偷回到從前。

　　只是，小時候的他們卻還會認得現在的我么？

　　時間的年輪匆匆地碾過記憶壘成的工事，于是小時候在我們心里更加模糊，歸程難辨；時間的馬蹄“得得”地響徹天地，于是我們終于失去最后一縷關于小時候的記憶，逝者難期。

　　我們終于在這條冰冷的水泥路上踽踽獨行，回首卻孤苦無依。惟有同樣冰冷的影子隨我漫步，卻不知道盡頭在哪里。

　　驀然望見一絲光亮，是小時候的你們在那里？

高二優秀作文篇3

　　一杯茶，一簾夢，世事如此的波瀾不驚，獨倚幽窗，看風箏與線，遮住了低過屋檐的光陰……

　　風箏——逆風飛翔的我。

　　記得兒時，最喜歡的事并不是在書中尋找自我，而是在大自然中放縱自我。

　　陰雨綿綿，烏云低沉的壓住了天空，讓人平添了幾分憂愁，遠處，烏云正慢慢地靠攏，雨滴將滴未滴，這時，一聲刺耳的雷聲，劃破了天空的寂寥，雨開始傾瀉而出，在農田工作的人，紛紛披上斗笠開始向家里飛奔，等到回到家，是一杯熱騰騰的茶在靜候著佳音。不一會，雨就停了，太陽慢慢的探出頭來，用云朵作衣。雨后的街道，濕漉漉的，街道兩旁的花朵在經歷了風雨的洗禮后，更加茁壯的成長，散發出迷人的味道，不似玫瑰的嬌艷動人，不似荷花的出泥不染，而是混了了兩種花的味道，清新優雅，用鼻子在空氣中嗅了嗅，這種味道充斥了整條街道，樹上的葉子也被洗得發亮，經過太陽或許還可以反光，不時還可以看到幾只蚯蚓的蹤跡，一切都顯得那么靜謐美好，我在街道上恣意的跑跳，不時會踩進路旁的小水洼里，這時，背后總會傳來熟悉的聲音：“剛下完雨怎么就跑出來了，快來再穿一件衣服，別著涼了。”我聽到后，第一反應不是馬上扎進她懷里，而是跑的更快了。她便會跑來追我，街道上充斥著我們的笑聲，久久不能消散，等到她抓到的時候，我便會乖乖的穿上衣服。抬頭看著她，隱約覺得自己就是放蕩不羈的風箏，而“她”就是緊緊牽掛我了“線”，不停的放飛著，不停的牽絆著……

　　線——陌上花開的牽掛。

　　就這樣無憂無慮的長大，可時光就是過得這么快，轉瞬間，我已成為一名中學生，有了女孩應有的矜持，也就不喜歡在田野里瘋跑了，可是那些曾經的回憶，即使已被歲月沉淪在心底，醞釀不已，可不時還是會浮上心頭。偶爾會懷想，但我知道，那是曾經的曾經，曾經那個女孩，長大了，正在不斷的成長。可殊不知，風箏也會厭倦線的牽掛。

　　有一次，我和同學們一起出去玩，期間，“她”打了好多電話，我似乎有些不耐煩了，我十分不滿的按下了接通鍵：“喂，你有事嗎？我正在玩，有事快點說。”電話那頭傳來的的聲音，略有些滄桑：“我有事要出去一趟，飯已經做好了，回家就可以吃，涼了別忘了熱一熱，好了，你快玩吧。”我在電話那頭已經無力再說些什么了，淚順著臉頰不爭氣的流了下來，我急忙伸手把淚痕撫平，不愿讓人發現，然后急急忙忙的回了家，推開了門，飯菜的香味飄了出來，我心想；“她怎么了，為什么要出去？越想越好奇。于是，我便下樓了，在小區的門口，我遇見了樓下的阿姨，阿姨問：“你媽媽怎么了？看起來不太舒服，你快去看看吧……”她后面說的什么我已不再聽，飛奔過馬路，徑直走向診所，推開門，只見“她”在輸液，我走上去，帶著責備的語氣問：“你生病了怎么不跟我說。”

　　只見她不緊不慢的說；“我不是怕耽誤你玩嗎。”聽完這句話，我腳跟軟了一下，渾身無力，心里暗暗責備自己的無知和不懂事，這時，她叫我坐在旁邊，把手搭在我手上，眼里充滿了關愛，讓一切都隨風去吧。

　　“風箏”與“線”的關系似乎是捉摸不透的，他們既緊緊相隨，又互相牽絆。

　　走過年華，青云沾濕風箏，山水兩兩不相忘，已知“箏”的浮生，一段“線”的牽掛。