有關(guān)二年級(jí)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
“許多人都在想快樂(lè)是什么呢？怎么樣才能得到快樂(lè)呢？可是我在我五歲的時(shí)候解開(kāi)了這個(gè)疑惑。
有一天，我和媽媽在繁華的大街上購(gòu)物。忽然我的眼睛一亮，在汽車(chē)橫錯(cuò)的馬路上，一位腿有殘疾的大姐姐在過(guò)馬路。我扯住媽媽的衣角，她低下頭來(lái)望我。我伸出手，指向那位大姐姐，說(shuō)：“媽媽?zhuān)奈淮蠼憬悴缓眠^(guò)馬路，我們?nèi)湍俏淮蠼憬氵^(guò)馬路吧！”媽媽用慈祥并溫柔的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“好啊，需要媽媽幫忙嗎？”""嗯！謝謝媽媽?zhuān) 蔽矣弥赡鄣耐晫?duì)媽媽說(shuō)。
媽媽牽著我的手，小心翼翼地來(lái)到大姐姐面前。我伸出手對(duì)大姐姐說(shuō)：“大姐姐我?guī)湍恪！贝蠼憬懵?tīng)了，臉上泛起了一陣紅，好像抹上了腮紅。媽媽看出了姐姐的心思，和藹地說(shuō)：“別不好意思，你要是不答應(yīng)啊，她可不會(huì)走！”“對(duì)！你要是不答應(yīng)，我就不走了！”我的話(huà)好像起到了作用。姐姐慢慢地抬起頭看看媽媽?zhuān)纯次遥屑さ卣f(shuō)：“謝謝阿姨，謝謝小妹妹，那就麻煩你們了。”“誒呀，別在這兒道謝了，車(chē)子都按了喇叭了，快走吧！”就這樣，我和媽媽攙扶著姐姐過(guò)了馬路。
回到家后，我心里別提多高興了，感覺(jué)腳下仿佛踩著一朵幸福的云。原來(lái)這就是快樂(lè)；原來(lái)快樂(lè)這么容易；原來(lái)幫助人就可以得到快樂(lè)。”
二年級(jí)作文 篇2
我家樓下一條小河，河水非常渾濁，時(shí)不時(shí)有一些垃圾漂浮在水面上，常見(jiàn)的垃圾有：瓜子殼、紙、零食包裝袋、爛菜葉等亂七八糟的東西。
河上有座橋，橋上是一個(gè)臨時(shí)“小菜場(chǎng)”，菜販子把爛菜葉直接扔到河里，所以這里的河水比我家樓下的污染更嚴(yán)重。還有許多工業(yè)船只經(jīng)過(guò)，產(chǎn)生了大量對(duì)人有害的氣體。
河道邊上有一家啤酒廠(chǎng)，整日排出工業(yè)污水，流入河中，再加上生活污水，河水便臭不可聞，只能來(lái)來(lái)澆花澆樹(shù)了。
雖然，河邊立了不讓亂扔垃圾的牌子，但還是有人會(huì)情不自禁地把垃圾扔入河中。
看到這一幕幕，我提醒大家，地球只有一個(gè)，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，多種樹(shù)，保護(hù)我們美麗的家園。
二年級(jí)作文 篇3
日 時(shí) 9分，青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣發(fā)生 。 級(jí)地震。截止 日遇難人員已達(dá)到 人，失蹤 人，導(dǎo)致了許多人無(wú)家可歸，許多人失去親人，許多兒童成為孤兒。
老師給我們四幅圖片，第一幅圖片上畫(huà)的著一個(gè)小男孩，他大約兩歲，胖胖的，腦袋圓圓的，眼睛大大的，可愛(ài)極了。但他滿(mǎn)臉傷痕，我多么想親手給他包扎傷口啊！我想對(duì)他說(shuō)：“親愛(ài)的弟弟，不要害怕，解放軍叔叔會(huì)救你們的，全國(guó)人民也會(huì)支持你們的！”
第二幅上畫(huà)著一位媽媽面帶微笑打著電話(huà)。她也許在說(shuō)：“我們已經(jīng)安全了，解放軍救了我們。”爸爸一定會(huì)說(shuō)：“我馬上去接你們。”母親的.旁邊站著一個(gè)小女孩，有五六歲，她眼里含著淚水，也許是想外地的爸爸了。
第三幅上畫(huà)著兩個(gè)孤兒在吃一盒方便面，我想：兩個(gè)人吃一盒方便面，一定吃不飽。我真想把肉、青米飯送到他們手中。
第四幅畫(huà)上畫(huà)著幾個(gè)小朋友，他們睡在大街上，我心里很不是滋味，我想說(shuō)：“你們不用擔(dān)心，因?yàn)槿珖?guó)人民都會(huì)幫助你們的，你們馬上就能睡在床上，住在溫暖的家里了。”
讓我們共同走出困難，迎接美好的明天！
二年級(jí)作文 篇4
周六，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。小兔灰灰拉了一個(gè)氣球，又蹦又跳地來(lái)到公園玩。
正在這時(shí)，小兔灰灰不小心松手了，氣球頑皮地飛走了，好像跟它說(shuō)：“再見(jiàn)，我的小主人。”聽(tīng)到這里，小兔灰灰哇哇大哭起來(lái)。正在這時(shí)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，急忙問(wèn)：“你為什么要哭啊？”小兔灰灰邊哭邊說(shuō)：“我的氣球飛走了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)完立刻往氣球飛走的方向飛去。過(guò)了一會(huì)兒，就把氣球找回來(lái)了。小兔灰灰說(shuō)：“謝謝你，把我的氣球找回來(lái)了！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝。”
最后，小鳥(niǎo)和小兔灰灰成為了好朋友，它們一起高興地玩氣球，草地上灑滿(mǎn)了它們的歡笑聲。
二年級(jí)作文 篇5
虎年到，虎年到！千家萬(wàn)戶(hù)放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，掛紅燈，喜氣洋洋真熱鬧。小明全家人臉上都像笑綻開(kāi)了花似的。
小明正放鞭炮，爸爸和媽媽掛燈籠，燈籠掛的真是數(shù)不勝數(shù)！不一會(huì)兒，整個(gè)院子亮堂堂的。
小明一家看到了亮晶晶的屋子，高興得哈哈大笑！
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