【實用】五年級作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
如今我們有了網絡，寄信看新聞都十分方便，只用在家用手一按全世界都在你的眼里，可見有了網絡會給人們帶來無限的方便。
如今，現在我們有了電子信箱，寫信、收信等都不用象以前那樣天天往郵局跑十分的累，只用在家用手在鍵盤上一敲這份就在幾秒鐘之內就能從千里之外傳的你的朋友那里，可見是不是很方便。你還能把你的照片輸入的電腦傳給你的朋友，還能在QQ網上聊天，還可以語音聊天，還可以視頻聊天。互相傳遞信息，了解對方的學習習慣，和生活習慣，這樣可以互相取長補短。
可以利用網絡更好的學習科學知識，從網上下載你有用的學習質料，可以更好的了解這個網絡世界，使自己的知識面越來越寬廣做起事來十分的成熟。在今年的暑假里，鄭州市教育局給我們組織了一個網絡夏令營，我們在這里能學到許多我們在課本學很少能學到的知識。
另外還可以在網上玩網絡游戲，在學習的空閑的時間，可以放松學習的精神，鍛煉自己操作電腦的熟練程度，對電腦，我們用電腦還可以做一些Flash動畫，還可以同別人聯網玩游戲，彼此進行交流。如果，電腦游戲玩的好的還可以參加比賽。還可以在網上聽音樂，這樣可以陶冶自己的情操。
現在是21世紀了，是網絡的時代和知識的時代，如果我們沒有了知識和網絡就跟不上時代的步伐。象人們不舒服的時候可以在網上聽聽音樂，陶冶情操。
五年級作文 篇2
在我們平凡的生活中，有一個不平凡的人時刻伴隨著我們。她像甘甜的泉水，滋養著我們；她像溫暖的陽光，給我們前進的力量。她，就是我的王老師。
我是一個外地在滬借讀的學生，但是在我們的班級不存在本地生與外地生的區別。王老師是一個非常負責、有愛的老師。她無時無刻都在想著我們，關心著我們。平時，就是一個微不足道的小事，也要提醒我們一聲。
記得一個星期五放學時，王老師小跑到教室。我們都很吃驚，因為王老師那天是外出開會了。王老師走到講臺上，悄悄地抹了一下額頭上的汗珠，大聲地說：“下周的氣溫驟降，所以請同學們注意增添一些衣服。現在天氣很不好，忽冷忽熱的`，很容易生病。大家一定要注意適量的添衣服…。。”
王老師是一個才華雙兼的好老師。大家都喜歡上她的課，因為在數學方面，王老師很有一套。主張寓教于樂，讓我們在快樂中學習，在學習中快樂。數學課上的氣氛非常熱烈，在王老師的啟發下，大家總是大膽發言，激烈爭論，場面熱鬧，妙趣橫生。這仿佛不是一堂嚴肅的數學課，而是一場別開生面的游戲。因此我們班的數學成績名列前茅！王老師是個好老師，也是我們的好朋友。每當同學們取得成績或遇到挫折，王老師總是過來，親切地拍打著我們的肩膀，用幽默的話語鼓勵我們，使大家信心倍增，學習的勁頭更足了。大家有什么心里話都愿意跟她說，王老師成了我們的知心朋友。
王老師會給全班每一位同學鍛煉的機會。在每周三周四，都會有講故事和十分鐘隊會的活動。可以讓每一位同學有展示自己的平臺。讓我們學習如何收集資料，如何對每一件事情都認真負責……從而得到鍛煉，讓我們以后在社會上更加自信。
王老師的愛像黑夜里的一盞明亮的燈，給我們指引方向；像寒冬里的一縷陽光，給我們帶來溫暖。在此，我想對王老師說一句：“王老師，我愛您！”
五年級作文 篇3
一聽老師說今天的作文課是科學實驗，就像期盼已久的大戲就要開場，同學們的臉上泛著紅暈，眼神里盛滿了期待。 老師專吊我們胃口，先讓幾個同學上來做錯誤是示范，好讓自己可以幸災樂禍。
失敗的同學灰溜溜地回到座位，臺上臺下早已笑得不成樣子，老師好像看夠了洋相，終于肯出手了。
老師先往玻璃杯里倒上了滿滿的水，再取出一張普通的白紙，小心翼翼地把紙平放在紙杯口。接著，老師握住杯口把杯子倒轉過來，眼睛盯著我們，說：“仔細看著，見證奇跡的時候到了。”一想教室里水花四濺，我于心不忍地捂上了嘴巴。但想像中的一切沒有發生，難以置信----那水竟像是被巫師施了法---水并沒有沖破白紙。紙片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹彈可破的紙片，而是鋼板，不讓任何水流溢出來的鋼板。
老師慢悠悠地揭秘道：“真正阻擋水流的氣壓。杯子里盛滿水時，就擠出了空氣。這樣，杯外的氣壓大于杯內氣壓，水自然不會流出來嘍！”
失敗的同學灰溜溜地回到座位，臺上臺下早已笑得不成樣子
五年級作文 篇4
每個人都有自己的童年經歷吧！我也不例外。在漸漸的長大中，我學到的知識愈來愈多，對那童年的幼稚和無知少了一份好奇。然而，有一顆童年“繁星''，我至今也忘不了。
那是我還是一個6歲的小男孩，讀一年級了，當時我還懂什么，就只會被父母喚來喚去，我永遠是父母眼睛里長不大的小孩子。然而，就在那么一次，我徹底地長大了！
那是一個迷人的晚霞，夕陽像一個害羞的小姑娘似的，散發著迷人的光芒，把旁邊的云染成了金黃色。我深深地陶醉了。”星雨（我的小名），去奶奶家玩！”“great！”沒想到還在后頭呢。
正當要出門時，媽媽忽然有事，說：“星雨，你先去，我待會來。”“啊，怎么會這樣啊！”我知道去奶奶家很不容易，必須穿過一片沒有燈的草地，而且草又高又密，我哪能不害怕？“星雨，”媽媽說道，“你已經長大了，快去吧。”到奶奶家的路口了。我不由得咽了一下唾沫，好可怕呀，漆夜黑的田野一眼望不到盡頭，夜風吹拂著旁邊的大樹，發出“沙沙”的聲音，仿佛下一刻就要從樹里跳出一個惡魔一口吞掉我似的。我瑟瑟發抖，媽媽未免也太殘忍了吧！胳膊呦不過大腿，我還是硬著頭皮上路了。走著走著，忽然后面的衣襟被拉住了。呀，該不會……“上帝呀，保佑我平安呀！我一沒殺人，二沒搶劫，三沒放火！”我默默地祈禱，用手摸了摸背后被拉住東西，啊！一只……枯手！我再回頭仔細一看，原來是一枝樹枝！我沒好氣地笑了笑，繼續上路了。
有了這一個“小插曲”，我更加提心吊膽了，時不時回頭看一下，好像有什么人追著我似的。啊，后面的遠處那一大片黑影是什么？是不是鬼呀？我走得更快了，懷里像踹了一只兔子似的——左撓右撓。我剛把頭轉過去，冷不丁的看見前面有一條黑影閃過。“啊——”我沒命的叫了一聲，走近一看，啊，虛驚一場，原來是一只老鼠。我又回頭看了一下，那條黑影像察覺了什么似的，走的愈來愈快，我慌了，連忙跑了起來，不知摔了多少次，終于到了奶奶家。不多久，那條黑影也走過來了，原來是媽媽。媽媽笑著說：“星雨長大了”。
長大了！長大意味著什么？就是不再讓父母操心了！媽媽說我長大了，我能不高興嗎？
想起那件事，我就覺得單時的我非常搞笑，這將作為童年最亮的一顆繁星，留存心靈。
五年級作文 篇5
卻說天使撞到了一個人，開口大罵：“哪個不長眼的剛當老娘的路？”抬頭一看，又是一個人類，拔腿就要跑。
卻被這個人拉住來到了一個研究社。
天使想：哎呀，真臟。是這個人類住的地方嗎？不對，不應該想這個，應該跑啊！她看到了門但是不會用心里急迫：嗚嗚，怎么跑出去啊……
人類看到了她要跑，舉起一支槍管，插上秘制藥水，限度達到最高一下把她變成了只有6厘米的小矮人。
“放開我！真沒禮貌！”啪——“摔死我了，怎么搞的，這個人類怎么這么大了”
“喂喂喂，你要干什么？”天使只見自己別放到了一個小瓶子里，還被用塞子塞上了。
又來了一個人類，看起來只有12歲。他對那個人說：“怎么樣，是不是又沒有抓到天使啊，嘿嘿，我就猜到了。”
“噢，是嗎？恭喜你，猜錯了，讓你看看我的成果吧。”說罷，就把瓶子遞給了他。
“怎么這么小啊？”
“我用縮小槍把她縮小了，怕她跑掉。”
“嗯，據說天使也是有資質的。10以上才可以做成標本，等到時機，就把她做成標本吧？”
“嗯。”
天使想：他們說啥？做成標本？！Oh，no！我不要做成標本呀！
五年級作文 篇6
夏天，蚊子非常猖狂，一夜之間，我的腿上就出現了三十幾個紅包。爸爸媽媽商量了一下，決定給家里裝紗窗。
那天上午，裝紗窗的叔叔帶著工具、材料，準時來到了我家。叔叔先把一根根鐵條拼成長方形，一扇扇紗窗成型了。再把紗窗一一搬進屋內，準備裝在玻璃窗上。我們家住在１６樓，為了安全，玻璃窗做成了旋轉型，朝內開，紗窗必須裝在玻璃窗的外側。這樣，叔叔安裝時就會有危險。瞧！叔叔把紗窗塞到了窗外，一手按住紗窗，一手拿著電動螺絲刀擰螺絲，動作很麻利。我松了一口氣，但我的心馬上到了警戒狀態———叔叔踩到窗欄上去了！原來，叔叔夠不到窗子的上端，只能這樣。我的心緊縮了一下，窗外無遮無攔，萬一掉下去，后果不堪設想。但叔叔若無其事，他的頭扣住頂上的窗欄，身體成了一把弓。他抓住一邊的窗欄，電動螺絲刀又開始工作了。我一邊祈禱，一邊我的腿就開始微微抖動了，嚇得我不敢再看下去。沒想到，不一會叔叔就輕松地從窗欄上下來了。忙了一下午，叔叔的工作終于結束了。每一扇紗窗都裝得很結實，蚊子就是有鋼鉆也進不來了。
我明白了，我們舒舒服服的生活是無數叔叔阿姨辛勤勞動換來的！
五年級作文 篇7
“梨花開，春帶雨，梨花落，春入泥……”明亮的房間里，傳出一陣陣咿咿呀呀的京劇唱腔，站在我身旁的是好友鐘文雋，我們正在老師的指導下練習唱京劇呢！
原來學校一年一度的“迎春杯”學科競賽又開始了，抱著好奇心，我跟鐘文雋一起參加了音樂比賽，這次是戲曲競賽。平時我經常看見廣場上大媽們在唱京劇，咿呀呀的，沒覺得有什么好聽的，這次我們竟然要親自去一探究竟！
這《梨花頌》可是大型交響京劇《大唐貴妃》的主題曲，經典之極！剛聽到要唱的曲目是《梨花頌》時，我當場頭就大了，這可比我想象的要難很多，曲折轉調的節奏，艱難古怪的發音，還有奇特的變化音，我幾次都想放棄，還好有老師的耐心指導及鼓勵，我改變了想法，并且真正體會到了京劇的美。
初到老師家，老師教我們如何發音：嘴巴張大、笑肌打開、聲音的共鳴推到眉心……老師開始張口唱了，只見她眼睛睜大，格外有神，臉部舒展開來，笑得十分慈祥，聲音圓潤洪亮，魅力十足。我被這歌聲吸引了去，直到唱完了，還沒緩過神來，久久沉醉在京劇那唯美的韻味中。經過不懈的努力，反復推敲模仿，我終于也有模有樣地能邊唱邊做動作，從中我也切實體會到了中國戲曲的魅力所在。
戲曲競賽當天，當穿上戲服、彩鞋，化妝幻化成戲中人物時，我們都有幾分莫名的緊張和激動。閃亮的首飾、明晃晃的發簪、拖得長長的水袖，讓我們仿佛穿越成為古代柔美的窈窕淑女，因為連走路時都得小心翼翼，否則隨時都會被長衣裙牽絆摔倒，可不能像平時風一樣來去自如，頭上的發髻厚重得讓人不敢東搖西晃。
這次比賽很成功，學唱京劇的這段經歷不僅讓我對祖國的傳統戲曲京劇有了更加深刻的理解，也讓我有了敢于嘗試新鮮事物的勇氣和信心。
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