【熱門】初三作文合集十篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
七夕，牛郎織女會合的日子。那片充滿星空的夜，印在我的心里。那個神話故事，印在我的腦海內。真美，七夕夜。
——題記
六七歲那年，是我第一次到外祖母家中。記得那時還小。什么節日啊，一概不知。唯一記憶最深的就是七夕節。
夕陽西下，迎來了星光照耀的晚空。玩耍著，看到正在望著星空的表姑，問她：“表姑，你看什么。”她回答：“萍，你看，那兩顆正在靠近的星星，牛郎織女會合了。”抬頭看，真的，有著兩顆星星正在靠近。近了，近了，直到完全相依。
但童年的我，不懂。問：“這有什么好看？”她微微的一笑，牽著我，回到家中。說：“你知道么，今天是七夕節。”童年的我，不懂七夕節是什么。我問：“七夕節干什么用的。”表姑微微一笑，笑罷，跟我講起了牛郎織女的故事。聽完，又問：“織女的外祖母為什么要拆散他們？”至于表姑說了些什么，我記不清了。但我知道，那天，聽完故事我又看了一次星空。但表姑講了好長的一段時間，牛郎織女會面的時間已經過了。
那天，我仰望著星空，滿天都是小星星的星空，充滿的小星星的七夕夜的星空。好美。
又是七年后的七夕夜，同樣的七夕夜，可我卻看不到滿天都是小星星的七夕的星空了。只是偶爾有幾顆若隱若現的星星，只剩這么幾顆星星，不過是為星空多加了幾分凄涼的景色罷了。
我好想再看一次滿天都是小星星的星空，可是，現在污染嚴重了，這樣一個簡單的要求，簡直就是天方夜譚。
啊！那片充滿了小星星的星空啊！你好美，啊！七年前的七夕夜啊！你真美。
望夢中能見到你，七夕夜。
初三作文 篇2
窗外的風又颯颯地吹了起來，我的手中，那如流水般淌出涓涓細流的筆尖，竟戛然而止，窗外，春日歸來的燕子正在教授它的孩子飛行的本領。我的眼睛模糊了——我仿佛看到了她的一顰一笑。
初次見到她，是在金秋時節。我剛剛步入初中的大門，孤立無援，第一眼就看到了她——那個干練的老師。初次見面，便讓我心生畏懼：她站的和筆桿那樣直，嘴唇緊緊抿著，沒有一絲表情，那小巧的鼻子上，架著一副紅框眼鏡，但還是遮不住那銳利的眸光。我趕緊直了直背，畢恭畢敬的說了聲：“老師好！”抬起頭來，我懷疑自己花了眼。那嚴肅的臉上，竟露出了柔和的笑，像秋日的陽光溫暖著我的心房。她輕輕“嗯”了一聲，便開始給我張羅著找座位。我頓時覺得，我遇到了一個可親可敬的老師。
她是我的班主任——李老師。在一年多的相處中我慢慢的了解了她的教學風格：他直白、爽利、干練，而我卻正好相反。于是，她便成了我的學習目標，我更加崇拜她了，也更覺得自己好幸運啊！
上英語課時，她總是為我們抓住最重點的知識導航。我們隨著她思路的海洋，一起隨波逐流，去尋找一個又一個的知識點。在這大海中，不少的知識點同學們都錯過，可不管錯誤過了多久，她銳利的目光中竟還會有印象，在講到一個同學有錯誤的知識點時，她的聲音便會如警笛般更加震耳，連玻璃都會發出恐懼的顫抖。忽然，那銳利的眸光一轉，便找出了那個曾經犯過錯誤的同學，毫不留情的將他內心深處的毒瘤再次掘出。
有一次，老師講到了一個知識點，大海還在和風煦日中，可忽然狂風大作，降臨在了我的頭頂：“侯翔，這是你曾經錯過的，記住了嗎？”我曾經錯過的？我趕緊點了點頭，再認真地觀察起了那個知識點——似曾相識。絞盡腦汁，才一拍腦門：噢！原來是幾個月前錯過的！我頓時十分慚愧，這么重要的知識點，老師還記得，我竟然忘了。可心中一種更加愉悅的心情油然而生：如此幸運的我，竟遇上了一個如此用心的老師！有人可能說這會打擊學生的信心，但我聽了老師的提醒，心中更加溫暖。
初二下學期的期中考，我考的一塌糊涂，老師把我叫到了辦公室。老師又一次用那銳利的目光盯著我，可眉頭卻漸漸督了起來。她將我有了皺褩的衣服撫平，略微思索，竟將我存在的問題和缺點挖掘了出來，我聽到她的聲音柔和了不少，其中還夾雜著無限的擔憂。我抿著嘴唇，聽著老師醇醇的教導，不是，只有機械性的點頭……
可老師，您注意到了嗎？在我離開辦公室的瞬間，眼睛溢滿了眼淚。老師，我真幸運，遇到了您，我也會以更加優異的成績，來回報您那培養萬千莘莘學子的心！
初三作文 篇3
“該不該擱下重重的殼，……”拖著沉重的腦袋坐在書桌前，聽著這首《蝸牛》，目光無神的望向窗外……
在這大千世界，我實在不算是什么成績拔尖，全面優秀的學生。只是處在好也不很好，但也不是壞的階段，上下徘徊。盡管如此，我卻有著超越自己的夢想，希望能夠。可我那雄心勃勃的心卻一次次遭受著打擊。在這初三僅剩的幾個月的時光里，我一直都希望能夠在每次模擬考試中取得進步，哪怕就那么一星點的進步。可第一次的模擬考試，我就應經睜不開自己的眼去目睹這鮮血淋淋的試卷。我的眼淚鋪天蓋地……老師找我談話，遞給我一個堅定的目光。朋友拍拍我的肩，對我喊：“加油”。展開那張被我揉的皺巴巴的試卷，看著那一道道裂口噴涌出的鮮血，想著老師，同學的鼓勵和爸爸媽媽的辛苦操勞。我的眼神瞬間變得堅定起來，充滿了力量。是的，成功不是有信心就會一氣呵成的，它需要我們的汗水和淚水，匯聚而成。
我將試卷的錯題抄在改錯本上，認真地分析出錯原因，并且又找了幾個類似的題目做了起來。只是僅僅完成了這些事情，心中卻有著無比舒適、輕盈的感覺，就好像自己做了什么樂于助人的好事一樣。我要學會忍耐，忍得這一時的辛苦，才會換來明天的輝煌。我給自己制定了一個計劃，每一條計劃都是學習生活中最簡單不過的了。比如：每天記10個單詞；每天做三道物理題；兩天復習一篇文言文……
“小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”
哼唱著《蝸牛》，讓知識與努力在作業本上刻下明天。
初三作文 篇4
我家里新來了一個成員，叫凱瑞，與這只小狗對上的那一眼。我在記憶里摸索著，隱隱約約看見了那個熟悉的身影，那個我生命中的最美遇見……
也是那樣炎熱的天，鳴蟬“吱吱”叫著，弄的我實在煩躁，徑直下樓。喲！眼睛的視線落在了一只小狗上。哎呀，烏黑的毛，參雜著幾根黃色，棕色和白色的小絲。黑黝黝的嘴巴，耷拉著耳朵，真可愛呀！當我注意到它的眼睛時，明亮而又有神，水靈靈的，像鑲了眼淚似的。更注重的是，它那眼神，讓我一看就不愿意離開，靈動可愛，但有幾分憂郁。還有一種熟悉的感覺……“怎么樣？喜歡嗎？它叫哈皮，是別人送的。”媽媽走來說道，“它不適應新環境，你帶它走走去。”我心里那個得意啊！都是媽媽一直帶新來的狗狗溜彎的，今天正好可以展示風采！
剛開始帶它走，這個小家伙還死活不愿意。可是，帶它耍了幾番后，變的越精神，蹦到這聞聞鮮花，跳到那滾滾泥巴地。弄的一身臟泥，這小家伙，原來這么調皮！
哈皮漸漸對我感情深了，與我形影不離，我到哪，它到哪。吃飯和我一起，睡覺也得在我的臥房它才肯睡。就連我上廁所，它也要來。弄的我好氣又好笑。
哈皮還是個貪吃的家伙呢！一旦我有啥零食呀！肉骨頭呀！它就一直看著我，見我不給，就用腦袋蹭我的腿，弄的我好生庠庠，一笑，呀！骨頭就被它搶走啦！我又氣又無奈，指著它鼻子說：“你這個小家伙，要吃成大胖狗呀，你！”它似乎聽懂了，用它的眼神告訴我：“主人，我本來就是大胖狗！你的小家伙！”
哈皮給我的快樂數也數不清。然而，這些快樂，就在清明節晚上，化為了全部的傷痛……
哈皮是在清明節晚上死的，它臨死之前，用自己最后的力氣給了我一個眼神：“主人，我這一生很短，謝謝你的照顧，不要哭……”再也沒有睜開自己的眼睛，我也再也不能看見它的眼神……
從那以后，我幾乎每時每刻都會思念哈皮，有幾次夢見它，卻發現全都只是夢……淚水也隨著思念滴在心中，滴進了我的記憶……
家里又新添了一只狗，它的眼睛，它的眼神，居然和哈皮一模一樣……
我不禁哭了，哈皮，你回來了，對嗎？
哈皮，我這一生有你這樣的伙伴，遇見了你，是我一生最大的快樂……
初三作文 篇5
劍本無不同，只因御其之人不同而異。御劍者，當知人御劍，而非劍御人。習劍之路，有苦有淚，但在漸漸靠近人劍合一的境界中，我終體會到何為苦中有樂。
那年夏，蟬鳴流轉不絕，偶然的機遇讓我走進那座人聲鼎沸的擊劍館。似讓人謹記的“提劍風雷動”在行楷的墨意瀟灑中予人一種霸氣卻不失仙風道骨的感覺。
初遇你，是在那途經的劍道館，我只看到那抹素白的身影如疾電般騰空畫影，出手的剎那便可劍氣滄瀾。
我位立于那柄劍前，半度夕陽映在嶄新的護手盤上。鋒利的劍刃折射出幾抹雪白。我曾以為，擊劍便是公孫大娘劍舞那樣劍轉流云。或如倚劍聽雨，乘風天地間。
“佩劍的新生么？”溫潤的聲音在身后響起，我扭頭看去便是以換上常裝的你。你撫摸著那把劍，似乎與它有著千百世的羈絆，也是如此，我與它結下不解之緣。“我也是教佩劍的，好巧。”我驚詫地看著你。卻在未察覺間已然靠近了你，靠近了佩劍。
那是第一次實戰課，我穿上繁雜的劍服，想擺出如天墉城中道長的那般仙氣逼人，卻在扭曲的站姿中顯得如一只笨重的白雞。你笑了笑，點正了我的實戰姿勢又教會我標準的弓步。想起那日你御佩劍，如驚鴻游龍，與如今你為師者，關切教誨的樣子令我茫然。你為什么不繼續在賽場上揮劍轉乾坤，如花間流，片葉不沾身呢？
后來，你成了我的良師益友，課下我與你談起往事，漸漸得到了心中的答案。我慢慢知道，你自幼習劍，便被其獨特的歷史所吸引，是那中世紀的王公貴族在金碧輝煌的宮中優雅，以劍示禮啊！是起源藝術之國法國另一種尊貴象征的表現啊！我漸漸了解了擊劍，仿佛變成了我心中涌動的血液，沸騰著。我慢慢知道，你曾是江蘇省隊的隊員，也曾獲得過個人團體的第一名。我問你為什么不繼續走下去。你笑了，你說，擊劍是一門藝術，應該傳承，發揚下去不是么？我點了點頭，品味著你曾說過的每一句話，它們讓我在了解你的時候，又一步了解了擊劍，它厚重的歷史，與你渴望將它傳承下去的心。在我一次次側耳傾聽中，它們起初給我的茫然被理解的暖流取代。再而靠近它，如他聆聽無言的歷史與故事。
“最后一劍”我那似破虛空的劍浮光掠影的遁逃與如疾電的進攻易如反掌地奪得最后一劍的勝利。我看向笑靨如花的你，我想，你已知曉我在劍術上突破，更明了我對擊劍藝術的理解，深入，或是說靠近。
在人劍合一的清虛中我靠近了你，擊劍，又在一個個故事中了解到理解，當青蔥歲月從指尖流過，你因歷史而厚重滄桑，無人傾聽。我便在夏夜流螢中，聽你的使者訴說著那千百年的離殤，等我細品回味后，才已然發現，我竟如此靠近你。
初三作文 篇6
很多時候，很多東西經歷過時間的百般磨礪后，我們難以再找回曾經的那份朦朧的印記。就像棱角分明的小石塊在歲月這長河的激浪里撞擊而變得不再鋒芒四射，屬于它的鋒芒早已在不知不覺間漸漸暗淡。
你還記得初次雙手捧著嶄新的書本時的感覺嗎？不知道是我記性不太好，還是一晃十多年的緣故，那份感覺淡出了記憶。我只知道，當時手里的那些書本遠不及“知了”、“牛角蟲”、“螃蟹”那樣招我歡喜，伴我開心。現在想來，也許只是那時玩性太濃，根本不知道書里的那份魅力。所以，像大多數小孩一樣，對那些排列的密密麻麻工工整整的文字沒有絲毫的興趣，總是覺得數學容易多了，有趣多了。
然而，到了中學時代，這一切，對我來說簡直是發生了天翻地覆的變化。那些童年時的“可愛的小生物”突然間與我沒有了共同語言。簡單又有趣的數學，在我面前也突然變得高大起來，像一座不可翻越的高山。在那一刻，我好像感覺到失去了什么，所以拼命的找一些東西來彌補那些空缺。也是在那個時候，那些排列的密密麻麻工工整整的文字才開始慢慢進入了我的視線，走進了我的生活，充溢在我的心房。
當書本散發著魅力溢出淡淡清香，帶來我所需要的養分時，我感覺到了一種別樣的快樂。我想，或許，它已經悄悄地打動了我的心，探入了內心深處，使我慢慢的產生了對它的依賴情結。
它有一個家坐落在校園的一角里，看上去面積不大，但依然像一座寶殿，熠熠生輝。登門拜訪的人沒有那種門庭若市，但來來往往的訪客也頗為可觀。偶爾的，我也置身其中，呼吸著寶殿的氣息，沐浴在光輝里，享受它帶給我的心曠神怡。有時，也不忘探尋幾本，轉身告辭。
現在慢慢習慣和它結伴的生活。閑暇時，拿出來好好地去細品，看到精彩部分時，總會有一種分享給好友的沖動。看的久了，或塞上耳機聽聽音樂，或泡杯香茶淺淺潤喉。快樂的時候與它同度，心煩的時候找它舒緩。就這樣，無它不歡。
想要領略更多的美麗風景，那就與書同行。它能讓心飛得更高，也能讓夢更加絢爛。我的戀書情結，伴我一生。
初三作文 篇7
古人云：“失敗是成功之母。”所以對于我們來說，失敗并不是最可怕的，可怕的是你忘記了重新站起來，也要知道失敗只是暫時的，沒有失敗哪里會有成功呢？所以說遇見失敗，其實你是很幸運的，人生本來就是這樣，如果一直都是平淡無奇的，那該多無聊，所以說總會有一些波折的出現來豐富我們的人生。關于永不言棄的這個話題今天我想來談談我的經歷。
這件事情我一直記得特別清楚，在我腦海里似乎變成了一個烙印般的記憶，不管到了哪里到什么時候都可以想到這個事情，然后不管我遇到什么困難想到這件事情的時候我就會要繼續做下去，因為發現其實那些困難并沒有想象中的那么難克服。那件事情發生在我很小的時候，看到別人家的孩子都會騎自行車所以自己也想去學，于是就和老爸商量了一下，老板答應說只要我考了班級第一名就給我買一輛自行車，很幸運我做到了，所以我擁有了一輛新的自行車，但是我并不會騎，所以我找了爸爸媽媽來幫我教我學騎自行車。
我們來到一片大的空地上，爸爸在后面幫我扶著，我在前面騎著，我感覺到車子越來越快，騎的還算挺穩的，然后忽然間爸爸松開了手，我一下子就慌了神，然后車子顫顫巍巍的，直接就摔了個狗啃泥。我爬起來，然后把車子扶起來看了一眼爸媽，他們居然都不過來關心我，還在一旁笑，我突然間有點生氣，然后大叫一聲：“我今天一定要學會騎自行車！”
老爸再一次幫我扶著，我保持好自己的`中心，慢慢的蹬著，全心全意的等著爸爸松手的那一刻，目視前方，腳下用力，的確，我做到了，車子穩穩的向前走去，老爸的松手我早已做好了心理準備，感覺自己表現還不錯，正在我得意的時候，突然看到前面有一塊大石頭，我嚇得叫了起來：“老爸，石頭，怎么辦……”話音未落，我就撞了上去，又摔了！這次摔得真的很疼，我坐在地上揉了好久，但是爸媽還是站在一邊，也不來關心我一下，雖然覺得有點委屈，但還是更激發了我內心的斗志！
我把自行車扶起來，推倒他們身邊，說：“教我轉彎！”他們看了我一眼，笑了笑，然后就開始教我。還是先用手幫我扶著，然后告訴我說注意重心的轉移，放輕松就可以了。我半信半疑的照著做，但是還是摔了。沒關系，大不了再來么。我又站起來，再試，再摔，再試……不知道到底摔了多少次，盡管過程有點狼狽，但是最終我還是學會了。我騎著車子跑到爸媽面前，轉了幾圈，開心的跟他們炫耀，他們都像我伸出了大拇指。
學自行車的經歷讓我明白，世界上本來就沒有什么不能做到的事情，只要你愿意去做，就一定可以成功，永不言棄是一種精神，更是一種鼓勵我前進的動力，在實現夢現的道路上，我需要它每時每刻的鞭策！
初三作文 篇8
春天到了，大地上一片生機勃勃，柳樹發芽，桃花爭艷，人們經過了一個冬天的等待，都高興地走出們去，踩著綠油油的青草，感受著撲面的微風，愜意極了。安逸在家里待久了，覺得很悶，也想出去走一走。于是，他走出了家門。
一路上，他東看看，西瞅瞅，對什么事情都覺得新奇。草地上有幾個小孩子在快活地踢著足球，安逸看了也很高興，真想也去踢上一腳，又看看那邊長椅子上有幾個老爺爺在曬太陽，安逸看了也想去坐坐，總之，一切在安逸的眼里都是那么舒服。啊！春天真是太好了！安逸不禁心想。
又往前走了一段路，安逸忽然聽到一陣“呼呼”的聲音，順著聲音一看，原來是冤家對頭——磨練正在大汗淋漓得干活。安逸一看，就氣不打一處來，他知道他們又有一場口舌之戰了。
他走上前，對磨練說：“喂，我說老兄，你在干什么呢？”磨練頭也不抬的回答：“沒看見嗎？忙著呢！”安逸更生氣了，大聲說：“你以為自己這樣就很了不起嗎？你這樣做，你知道有多少人會因為你而一蹶不振，頹廢一生嗎？”
磨練聽了安逸的這番話，放下了手里正在忙碌的事情，慢慢地抬起頭來，說：“你說得沒錯，有很多人和我在一起的時候，最初是信心百倍，后來經受不住考驗，最終放棄了。但是，不想和我打交道的人，又何來安逸的生活呢？”
安逸說：“你有什么理由說這些呢？”
磨練說：“有很多事例都能夠證明這一點，你還記得《名人傳》這部書嗎？貝多芬具有極強的音樂天賦，但是命運卻偏偏和他開玩笑，生活對他的磨練太多太多，甚至剝奪了作為一個音樂家最寶貴的聽力，可是他沒有放棄，最終創作了舉世聞名的音樂。這不就是很好的見證嗎？還有司馬遷、勾踐等等很多人的經歷不都說明了和我相伴必會有成功的一天嗎？”
安逸聽了磨練的話，不再言語，默默地走開了。
磨練望著遠去的安逸的背影，又看了看周圍快活的人們，自言自語地說：“不奮斗的人是永遠不知道成功的喜悅的，就像不經歷冬天的人是永遠不會感受到春天的美好的。”
初三作文 篇9
早晨，煙霧朦朧，一片迷茫，我隨腦一算，距離開學還有幾個星期呢。也許是在家悶了太久了，也許是被沉重的暑假作業壓得喘不過氣來，心情郁悶的我突然有一種想體驗大自然之美的沖動，我想，是該我好好放松一下的時候了。不管多忙碌，我們都不該忘卻了天空的顏色，白云的摸樣。
突然心血來潮的我，坐著自行車獨自到郊外游玩。一路過來，突然，我被一口山洞給迷住了。沿著光線走去，哇，好一片世外桃源般的美景！我驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。洞外有一些零碎的散石，洞口有一群群相約結伴的蝴蝶正排著隊進洞內，像是應約而來。走進洞口，對面迎來一座石拱橋，橋的兩端各有一個小拱，橋面平緩，造型可觀。橋下的溪水慢慢地流著，溪底的卵石一顆挨著一顆，靜靜地躺著；水里成群的魚兒游來游去。有時卻又停止不動，似乎在講悄悄話。身穿粉紅色的是百花仙子，穿紅色的是玫瑰仙子，百合仙子呢，像白衣天使一樣忙碌著……
橋對面是一片金黃色的油菜花，一群群蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花間跳浪漫的華爾茲，花籽在微風的吹拂下默默的散向大地，在時間的洗禮下，無聲無息地繁殖著下一代。
油菜花旁邊是一排排楊柳樹，開滿了花的楊柳樹上有一對對黃鸝在嘰嘰喳喳地歌唱。聽人說，楊柳這種植物最賤的，剪一根枝條來插在地上它也會活起來，最后變成一株大楊柳樹。成長過程中，它不需肥料或人們的精心呵護，它只需要陽光、空氣、泥土和水，就足夠了。有了這幾樣，它定然能長得非常強健、美麗。
倚在橋上，靜靜的仰望天空，端詳之下，這才會想起天空原來是蔚藍色的，白云原來是這個樣子。陶醉之下，一時又聯系起洞中的美景，情不自禁地吟起詩來：桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙。
初三作文 篇10
堅強的人，不是不怕痛，而是痛了也忍著向前奔跑。——題記
陽光傾灑在大地上，理了理清風吹亂的發絲，帶著微笑踏上紅色的跑道。
“加油！”一聲吶喊劃破天際，這是我們考前的加油打氣。看著每個人的臉上，露出自信的微笑。我的心里也裝滿了信心。
在緊張的考前準備中，我們有序的熱身。即使我們已有了充分的準備，但難免還是有些緊張。我盡力擠出一個微笑給自己，并默默的對自己說：加油！
“8號”“到”，心跳加速，手心里已經開始冒冷汗了。“沒什么好怕的，按平常狀態發揮，你們一定能勝利回來”老班的話突然從腦海里飄過，“嗯，沒關系，我們每天都在練習，好好發揮，我應該可以的。”心里這樣想著，心情也輕松了不少。
跳繩，立定跳遠是我的強項，順利通過。最難的長跑要開始了，看著偌大的紅色塑膠跑道，烈日烘烤下，顯得更加刺眼。“砰”一聲槍響，我邁開腳步不停的擺臂，一步、兩步……時間在流逝，汗水已濕透衣裳。一圈半的奔跑已經耗費了我全部的體能，只覺得腿超級沉，嗓子火辣辣的，我不禁放慢了腳步。突然，你的吶喊聲又在操場外響起：“加油，不要放棄，勝利就在眼前，加速、加速、沖過去！”依稀看見你奮力揮舞的手臂，我爆出我所有的力量，向前沖，近了、近了，一個大步，我邁過了終點。
我喘著粗氣走向一邊等待成績。我努力了，奮斗了，只待這一刻的回報，看著身邊的同學，我不禁想起那一段日子里的艱辛歷程，大家哭過、笑過，真希望我們都能勝利。
三分十秒，聽到自己的成績，我歡呼起來，總算沒有讓自己失望。望著其他同學燦爛的笑容，我明白我們都勝利了。
五月的驕陽似火，課堂上認真聆聽的我們，寢室里安靜休息的我們，考場上奮筆疾書的我們……我們一路奮斗，一路向前奔跑，只希望我們的青春無悔，只期盼奮斗的路上充滿鮮花。
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