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四年級作文

時間:2021-03-07 20:58:24 四年級 我要投稿

實用的四年級作文七篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級作文七篇

四年級作文 篇1

給蚊子的一封信

  蚊子:在無數次被你當作盤中餐之后,我下定決心給你寫一封信。

  啊,蚊大姐,(干嘛跟蚊子攀親)我只有三個小小的愿望,你務必得答應我,1不準在我家玩耍,因為每當你們玩累了,就會落在我身上休息,我就會一巴掌打下去,留下半紅半紫五指印。2不準在我身上叮起一個又一個美麗的疙瘩小山。3:不準深夜來訪,我的耳朵可經不起你們家族的古典民曲“嗡嗡歌”。

  蚊子啊,如果你實在不知好歹的話,那我就不客氣了。

  最后祝你:“早點滾蛋”

  一個滿身是包的人

  20xx年7月29日

四年級作文 篇2

  我的家鄉在石坑,村里有一口清澈(chè)的池塘,它是我們小孩子的樂園。

  春天的時候,池塘邊的野花盛開了。鮮紅的、嫩黃的、亮藍的、茄子紫的……各種顏色交錯在一起,五彩繽紛,還散發著淡淡的花香,引來了許多蝴蝶、蜜蜂,它們在花叢中忙碌(lù)地勞作著,可熱鬧啦!每當這時候,我們一群孩子就會在日落前約好,一起去池塘邊玩耍。我們喜歡摘一些叫不出名的小花,把它們撒(sǎ)到池塘上,頓時,池塘就變成了花海。池塘的水好清啊,清澈得能看見小魚、蝌(kē)蚪(dǒu),它們來回穿梭(suō)在花海中,聞著花香,吻著花瓣(bàn),一瞬(shùn)間又不見了,大概它們也在玩捉迷藏吧!

  夏天的時候,火辣(là)辣的太陽掛在天空中,池塘就成了我們的“避暑山莊”。小伙伴們會聚集在池塘邊的樹蔭下,靜靜地躺著,享受清涼。有幾個調皮的男孩子一縱身就跳進了池塘里,他們像魚兒一樣歡快地游著。這時,嬌艷的`陽光灑下來,照在男孩子們激起的水花上,就像一朵朵盛開的花朵,耀(yào)眼極了!

  秋天的時候,天氣漸漸轉涼,這是落葉的季節。樹葉離開了樹媽媽的懷抱,紛紛飄落下來,一片接著一片地掉進池塘里,不幾天就把池塘鋪滿了。這時,池塘在陽光的照射下猶如蓋上了一塊金黃的毯(tǎn)子。鴨子們在水中游來游去,互相追逐嬉(xī)戲,還不時發出“呷(ɡā)呷”的叫聲,好一派熱鬧的景象呀!

  冬天的時候,池塘里結了一層厚厚的冰,每當這時,我們可興奮了。大伙又可以進行“砸冰”大賽了。我們每個人挑幾顆石子,重重地砸向冰面,看誰能砸出口子來。石子在冰上蹦(bènɡ)著,還會發出“吱溜溜”的響聲,剛好和我們的笑聲和成美妙的樂章。

  家鄉的池塘承載著優美的風景,也裝載著我們的歡笑,伴隨著我們度過美好的童年。

  評:

  小作者通過描寫春、夏、秋、冬四個季節特有的景色,生動、形象地向我們介紹了童年的樂園——池塘。

  在小作者清新愉悅的筆調下,一幅幅多姿多彩的畫面展現在我們眼前,五彩繽紛的野花,辛勤勞作的小昆蟲,活潑調皮的男孩,紛紛飄落的樹葉,追逐嬉戲的鴨群,激烈有趣的砸冰比賽……這些美好的回憶都緊緊圍繞著池塘展開,內容十分集中,充分表現出池塘給孩子們帶來的快樂。

四年級作文 篇3

  有人說,男孩是綠葉,女孩是花朵。可我不這么認為。我認為,男孩是由淘氣和機靈組成的,女孩是由乖巧與聰明組成的。

  有人說,女孩就像云朵,男孩就像太陽。可我覺得,男孩是足球的進化體,女孩是白砂糖的甜蜜。

  有人說,男孩就像扇骨,女孩就像扇面。我卻覺得,女孩就像臺燈,男孩就像臺燈的照亮程序。

  有人說,男孩和女孩就像貓和老鼠,總是不和。可是,我覺得,男生和女生就像一個人的左手和右手,少了誰也不行。

  男孩和女孩的關系,到底是什么呢?你自己去猜吧!

四年級作文 篇4

  11月14日,今天是期中調研日,我很激動,因為我已經努力學習了上半個學期,今天終于可以展示我學習成果了。

  一到學校,我放下書包,就開始復習語文,我的目標是得“A”。我先復習了一遍生字,覺得每個詞語我都記住了,接著開始讀課文,我要努力把每個字都記在腦子里。

  語文考試開始了。我認真地讀題,認真地答題。我發現這些基礎題都復習過了,心里特別高興。

  可當我做到閱讀短文時,發現難題來了!

  我真后悔自己平時書看的少,看來接不來我一定要多看課外書。我努力地做完每一道題目,終于在考試結束之前完成了題目。

  不過,這次我的語文可得不到A了!我心里開始難過起來!我決定把下午的數學考好!

  下午考數學時,我認真地按照李老師的要求讀三遍題目,解題不僅畫圖,還認真地打草稿!看著自己的數學答卷,我十分滿意!

  接下來考英語,這是我最有把握的一門學科了!我急急地寫著答案,我要努力考個滿分!

  第二天,考試成績出來了,數學A,語文和英語B。我心里難過極了,強忍著淚水沒讓自己哭出來。

  回到家,我就情不自禁地哭了,爸爸媽媽問:“為什么哭啊?”“因為考得不好,因為離我自己定的目標太遠了!”我抽抽答答地回答。

  媽媽把手放在我的肩上,親切地盯著我說:“不要哭!這次考的不好,繼續努力,期末爭取考好!”我聽了媽媽的話,連連點頭。是啊期中考試只是檢驗我上學期的學習成果。下半學期,我要更加努力,爭取期末考的再好一點!

四年級作文 篇5

  今天一早,正在睡懶覺的我被媽媽揪了起來,揪就揪吧,還在我耳邊大吼“起床啦!太陽曬屁股啦!”我發誓,當時我的耳膜真的快被震穿了。在老媽的威逼利誘下,我十分,非常,特別不情愿的坐了起來,穿衣服。

  刷牙時媽媽還在嘮叨“我說你這熊孩子,速度還能再慢點么,早飯要冷了。”吃過早飯,我又被拖著去了菜市場,買了一大把粽葉,又買了些其他東西,而我,很榮幸地做起了搬運工。回到家,媽媽立刻拿來一個大桶,在里面倒入清水,將粽葉泡在里面。隨和又拿了些小米和蜜棗放在籃子里。接著便開始包了。

  我還是個新手,只能眼睜睜地看著媽媽包,邊看邊學。只見媽媽拿起兩三片粽葉,重疊在一起,左手那么一扭,就形成了一個筒狀。然后用勺子舀了一些米,又拿了一個蜜棗放在筒里,用余下的粽葉一層層包裹起來,最后用草繩緊緊扎起來,免得煮的時候松開,一個粽葉就保好了。

  看著媽媽包,我也忍不住了,學著媽媽的樣子拿起粽葉,開始包……一開始包的不怎么樣,不是沒扎緊就是米放多了或放少了。不過熟能生巧嘛!我一個接著一個包,越包越好。

  很快,粽葉被我們用完了,粽子也下鍋了。不一會兒,粽子就熟了,我輕輕拿起一個剝了皮,咬了一口,嗯,真好吃,甜而不膩,酥而不軟,讓人吃了想再吃一個。

四年級作文 篇6

  記得去年暑假,媽媽為了培養我的獨立能力,便讓我參加了一個夏令營體驗活動。

  那一天,風和日麗,云朵在空中自由自在地飄來飄去,時而像小鳥一樣飛,時而像小魚一樣游,時而像小狗一樣跑……這天,訓練營的教官決定讓我們一起去學種菜,體會一下“農家樂”的感覺。

  大家帶上水瓶,邁著整齊的步伐在教官的帶領下翻過一座高山,淌過一條小河,穿過一片樹林,終于到達目的地。教官走進屋里提來一桶水,有水瓶的爭先恐后往里灌水。灌完水,教官讓我們三個人一組,每人發了一把鐵鏟,就帶我們到一塊用一張很大的透明網包住的地。

  我們每組分到一小塊地,還有一些菜苗。地的主人教我們種菜,他說:“你們想種菜,就必須先把野草拔掉。”說著,他用鐵鏟教我們把周圍的土弄松,一邊又說:“你也不能就這樣用手拔起,而要把它的根找到,因為有些植物的根會牢牢地‘抓’住泥土。”

  我和一個大哥哥負責挖土,另一個哥哥順勢把草連根拔起,把坑中的雜物都清除了之后就開始種菜了。我們分工合作,有的人挖土,有的人把菜苗放坑里,有的人培土,剩下的由我來澆水。眼看要好了,有一株小菜苗突然倒了下來。

  我眼疾手快扶住了小菜苗,用力地把土壓緊、踏平。我們急忙報告:“耶!我們是第一個做完的!”雖然很累,滿頭大汗,但是看到自己成功完成了任務,內心還是充滿激動和開心。

  那天做了這個活動我很開心,同時也明白了勞動的辛苦,明白了糧食來之不易。

四年級作文 篇7

  在飄著雪的那個清晨,

  你來了,蝶兒,

  伴著輕盈的飄雪,

  與一個還未蘇醒的夢。

  停在了桃花上,

  夢中的雪蝴蝶啊!

  讓桃花留下你的芬芳,

  和水晶般的呵護吧!

  水上飄著雪的清香,

  是因為你這位春的使者,

  下著雪還帶著暖意。

  你幽遠的爛漫,

  帶著雪的羽翼,

  在空中綻放,

  那詩一般的身影,

  翅膀拍打的聲音,

  奏出一支婉轉動聽的──春之歌。

  飛吧,蝶兒,

  拼出一幅春天的圖畫吧!

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