高二優秀作文

時間：2021-03-08 13:31:26 高二我要投稿

有關高二優秀作文匯編5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的高二優秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關高二優秀作文匯編5篇

高二優秀作文篇1

　　“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”伴著愉快的歌聲，我們走過了十個春秋，無時無刻我們都在快樂著，學會分享讓快樂永存。當我們快樂時，去找來知心朋友，與我們一同分享；當我們傷心時，在一個無人的角落中獨自流淚。把快樂分給別人，有難自己承擔，這是人生更高的境界所在。

　　幼年時的天空總是藍的，大地總是灰色的，幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫藍天、畫灰地，憂愁的笑了。兒時的我們學會了用五彩來描繪圖畫，在五顏六色的畫筆之下，我們描繪出一段天真、無憂、無慮的快樂時光。

　　青春的我們充滿激情，充滿叛逆。我們總有一副自己的方法，我們在這奇妙的世界中認識自己，慢慢學會了沉沒。在我們叛逆時，我們的人生不在有歡聲笑語，只能伴隨父母的唉聲嘆氣。我們學會了隱藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我們沒學會分享快樂，我們沉寂。

　　成年后，我們為各自的理想不停的奔波。再企業里求職遇到拒絕，我們學會了隱忍，然而我們也學會了發怒；我們學會了高估，也學會了透視人生。

　　經歷了風風雨雨，我們走上了崗位，我們走入了家庭，我們不在是單身獨處。再親情的坐化下，我們似乎又回到了從前，那段無憂無慮的幼年，那五彩繽紛的童年。我們終于學會了以前曾經擁有但離我們遠去的分享。在事業上，我們與同事分享知識；在家里，我們與親人分享親情，我們為社會上需要愛的人譜寫愛的詩篇。

　　人到中年，生命的長河流過大半。回首往事只覺我們醒悟太晚。我們錯過了青春便不在擁有，在青春的記憶中只有憤怒、叛逆與個性。沒有絲毫的快樂精靈存在。

　　把握青春，學會分享，讓快樂伴隨著我們的腳步。如一朵花，播撒芬芳；如一陣清風，吹醒生靈；如一片樹林，為地球穿上綠衣。分享快樂，讓快樂永存！

高二優秀作文篇2

　　在和煦的晨光里，當五星紅旗在空中高高飄揚的時候。大家的心中都有了一份承諾，用自己的努力讓它飄得更絢爛！在雄壯的國歌中，國旗，你總在程中校園高高揚起……

　　同學們：藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。

　　一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。

　　勤奮學習、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”也許會受挫，也許會失敗，但是，我們相信“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”

　　我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。

　　國旗下的同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的`國旗！

高二優秀作文篇3

　　我不喜歡她。

　　粗而短的馬尾，厚如鍋蓋般的劉海，棱角分明的眉頭，還有那參差不齊的牙齒，由此我斷定她是個倔強的女娃。不巧的是我的倔勁決不在她之下，這樣兩個女生在一起是免不了一場硝煙味濃重的戰爭的。

　　和她舉例不過一分米，她可以輕易地窺視我的一舉一動。我做數學她也做，我寫語文她也寫，明擺著要和我一決高下。我向來是一個自視甚高的人，而她，一個成績一向不如我的人，竟然想要和我競爭，真是不自量力！我從內心里鄙視她，壓根兒就沒有把她當做對手。

　　兩個花季的女孩有太多的相似之處。我很驚訝地發現她和我唱一樣的歌，看一樣的影視劇；喜歡一樣的影視明星。于是課間走廊里便經常響起兩個女孩輕快地歌聲。而友誼也似乎從此開始，但我們都清楚，彼此都好比是貝殼，怕被對方觸摸。

　　兩個同樣倔強、同樣驕傲的女生怎么可能做一對安安靜靜的朋友？盡管都愛唱歌，但誰也沒有夸過對方；盡管談天說地，卻也時常因意見不合而爭吵；盡管是同桌，可感覺并沒有靠的近……一點點小事就能成為我們戰爭的導火索，而每次吵完后，雙方都會陷入不自然的沉默中。最后的一次，有兩個星期。

　　我甚至搞不清我們是否曾經走近過。

　　突如其來的分班讓我們不知所措。然而在少了她的日子里，我卻懷念爭吵時她瞪得大大的眼睛，唱歌時她淺淺的笑渦，八卦時她肆無忌憚的皮鬧。可能很多事情需要時間才能夠看得清楚。再見面，我們熱情相擁。像老朋友那樣寒暄，都為當初雙方像個刺猬，彼此不能包容而自嘲；都為彼此之間豎起高墻，而又沒有勇氣推倒心墻而后悔。看來人們總是等到時間走遠，寂寞太久而漸漸溫柔時，才懂得珍惜往昔啊！

　　朋友感到奇怪：當初你倆曾經同桌一年，怎么到現在才像朋友？

　　我笑了笑，沒有回答。

　　我們可能只是坐得很近，心與心的距離卻并不近。

　　我和她，不過一分米的距離，卻走了一年。

　　也許我一開始就是喜歡她的，我想。

高二優秀作文篇4

　　夜神輕輕地張開他黑色的綴滿了星星的翅膀，愛憐地讓柔柔的月藏在他豐滿的羽毛下，月的清輝，如水，靜靜地傾瀉下來，灑在了人間的每一個角落。

　　捧起一泓清月，那涼涼的月光便從你的指縫間流過，它無聲無息地流淌在你的指間，你的手便忽然間成了藝術家的手，叮叮咚咚地彈奏出優美的<月光舞曲>，熟練地將夜神小心呵護著的月亮鋪在干凈的畫布上，認真地在潔白的大理石上雕刻出想象中最純潔的月亮的臉龐。

　　捧起一泓清月，那幽幽的月光便從你的指縫間流過，它綿綿地流著，永遠沒有盡頭。它無盡的愁思織成世間最為凄美的錦緞，覆蓋在你暖暖的手指上，于是你的手便捧著世上不知多少人的愁思了。“雁字回時，月滿西樓”，“月是故鄉明”，孤獨的月亮不孤獨，除了有群星相伴，還有心懷愁思的人與其“對影成三人”。想那恬靜的月，心中不知有多么溫暖了。

　　捧起一泓清月，那輕輕的月光便從你的指縫間流過，它輕輕地籠著你的雙手，那淡淡的乳白色凝結了無數人的夢。輕吹一口氣，夢散開了，撒了一地，它們像薄公英軟軟的小傘一們，落在土壤中，生根、發芽，開出五彩斑斕的花朵。夢的生命孕育在月光中，似月光一般地輕，卻有著比陽光還熾熱的生命。

　　捧起一泓清月，那清清的月光便從你的指縫間流過，光潔的“水面”成了一面鏡子，映著你純真的笑臉，在鏡子里不僅有你，有你的笑，還有懸在空中的月，有月的笑。一陣風吹過，“水面”上起了層層漣漪，你在蕩漾，月在蕩漾，整個世界在蕩漾。周圍不再像月宮里一般的死一樣的寂靜，空氣里偷偷地傳來了笑聲，有了月的照耀，夜晚便不再寂寞。

　　捧起一泓清月，真切地感受著她在你的指間流淌，嗅著大自然的體香，你如此小心翼翼，甚至不敢將舌尖的“真美”吐出來，恐怕驚了這讓人不敢呼吸的美妙。