即將初三作文(精選33篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的即將初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。
即將初三作文 1
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)非常開心,因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)非常高興,但是那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的.浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
即將初三作文 2
馬上就要踏入初中的大門了,我的心情與大家一樣,是萬分激動(dòng),同時(shí)也萬分的恐慌,還很傷心。
每個(gè)人聽著自己要進(jìn)入初中肯定是激動(dòng)的,我也一樣,我們就要進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段了,已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年了,怎能不激動(dòng)呢?而我卻不是因?yàn)檫@個(gè),我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我轉(zhuǎn)到縣城里去上學(xué),不在那教育不好的的鄉(xiāng)下上了,你說我能不激動(dòng)嗎?在那了,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提升不少,肯定又會(huì)結(jié)識(shí)不少好朋友,我的生活肯定會(huì)煥然一新。
而在正同時(shí)我又會(huì)很恐懼,因?yàn)槲业搅四抢飳W(xué)習(xí)會(huì)趕上別人嗎?會(huì)不會(huì)落在后邊,被別人笑話啊。還有我知道,在鄉(xiāng)下學(xué)習(xí)好的到這里就不一定了,何況我……
我現(xiàn)在的心情是很傷心的,因?yàn)槲疑岵坏眯W(xué)時(shí)的美好生活:與同學(xué)們的打打鬧鬧,大家的嘻嘻哈哈聲,一起走過來的風(fēng)風(fēng)雨雨,與老師們共度過的生日時(shí),我們大家是多麼開心啊。再回頭一看,這些往事全都成了美好的回憶,不會(huì)再發(fā)生了,我是多麼的傷心啊,可能大家也這麼想。唉,反正我是……
我真的是很無助。
我的心情是是激動(dòng),是恐慌,是傷心的……
即將初三作文 3
我們度過了漫長(zhǎng)的寒假,終是迎來了開學(xué),隨著這一新學(xué)期的來臨,也就意味著我們距離畢業(yè)越來越近了。
我們即將畢業(yè),面對(duì)畢業(yè),我們的心里都充滿著不舍,不舍這一座熟悉的校園,不舍校園里的老師同學(xué),不舍這座校園帶給我們的美好回憶。但在畢業(yè)之前,我們也必須將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里,因?yàn)樵谶@畢業(yè)之際,我們還有著最重要的一件事沒有完成,那就是我們的畢業(yè)考試。
我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)的這幾年,所有同學(xué)們的最終目標(biāo)都是這一場(chǎng)畢業(yè)考。這一場(chǎng)考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個(gè)學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段,我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā),讓我們?cè)谶@些年來的努力不白費(fèi)。
在我們即將畢業(yè)的時(shí)間段里,我們也必須穩(wěn)住自己的.心,讓我們將心思都集中在學(xué)習(xí)上,在這最后學(xué)習(xí)階段里沖刺一把,朝著我們的目標(biāo)與夢(mèng)想出發(fā)。
即將畢業(yè)的我們,內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心,但不時(shí)的,當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟悉的校園,心里的不舍與對(duì)校園的回憶也就都從心底里涌了上來。
有些時(shí)候,我們下了晚自習(xí),同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走進(jìn)宿舍里。宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥恚纸又叵肫鹞覀冏哌M(jìn)這個(gè)校園的第一天,每個(gè)人的心里都有著無數(shù)的話想要對(duì)我們的母校訴說。母校,可不就像極了一直呵護(hù)著我們的母親嗎?母校帶給了我們無數(shù)的歡樂,還給我們帶來了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了,母校您知道嗎?我們心里最不舍的就是您了。
即將初三作文 4
初三即將來臨,打開了記憶的寶箱,充實(shí)而無憂無慮的初中生活像電影一樣回放,卻卸不下肩上那種無形的壓力,原本無知調(diào)皮的小子心里也蕩起了秋千……
那天的開學(xué)典禮,在那個(gè)伴隨了我們兩年的操場(chǎng)上,短短的兩小時(shí),讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)思想與心靈的洗禮。領(lǐng)導(dǎo)的殷殷厚望,同學(xué)的獲獎(jiǎng)感言,家長(zhǎng)的聲聲祝福,時(shí)不時(shí)地在操場(chǎng)上空響起。看著這么多優(yōu)秀的同學(xué),連站在操場(chǎng)上的幾棵大樹都高興地笑彎了腰;天空中,一只只閑游的鳥兒,都拉著手兒前來祝賀。但此時(shí),從因一步之遙而被獎(jiǎng)學(xué)金拒之門外的.同學(xué)眼中,我也看出了一種立志與不服的殺傷力,誰能否定,他們?cè)谧詈箨P(guān)頭會(huì)成為黑馬殺出重圍?
一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,一個(gè)個(gè)校園之星,如璀璨群星。看著如此多的精英和手中區(qū)區(qū)的三等獎(jiǎng),心中油然升起一股莫名的恐慌。望古時(shí)曹沖十二三歲便聰穎過人,稱象一事家喻戶曉,看古時(shí)諸葛孔明四五歲便機(jī)敏不止,每日隨父母耕讀于田中,見古時(shí)周瑜十五六便成大業(yè),作將軍,名揚(yáng)四海……正所謂少年當(dāng)有成,想我們十四五歲正當(dāng)年少,在這初三當(dāng)口,豈能被緊張狀況折磨得夠嗆!我們不應(yīng)把初三當(dāng)成一個(gè)令人消瘦的魔鬼,若是聞風(fēng)喪膽豈不是更敗得狼狽不堪。其實(shí)初三就像一座決定生死的浮橋,既可渡你至成功彼岸,亦可把你阻在成功之外,我們不可就此倒下,若是在此關(guān)鍵的一步倒下,豈不落個(gè)全盤皆輸?shù)南聢?chǎng)!
即將初三作文 5
分別后得人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗得景致。
跨出學(xué)校得大門,人生開始新得里程,愿你用生命得火花,去照亮通往未來得征程。
生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著得小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻得水手
陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我得友誼/才是永恒。
想說得話很多。可是這樣得時(shí)刻,這樣得場(chǎng)合,能留給你得,只有我得默默得祈禱:珍重呵,朋友!
明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)得天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)得前程。
生活得大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力得雙漿,劈波破浪,駛向理想得明天。
獻(xiàn)上依依惜別得祝愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛得明天!
明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小得禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你得信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
認(rèn)識(shí)你是我得歡樂,離開你是我得痛苦。在這離別得日子里,支持著我得是對(duì)于重逢得期盼。
三年同窗,一起沐浴了一片金色得陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼得篇章?愿逝去得那些閃亮得日子,都化作美好得記憶,永遠(yuǎn)留在心房。
三年來,喜歡過我得人,討厭過我得人,永垂不朽三年來,暗算過我得人,暗戀過我得人,永垂不朽三年來,被我打過得人,我被打過得人,永垂不朽三年來,小學(xué)得同學(xué)們,初中得同學(xué)們,永垂不朽
我在生命轉(zhuǎn)彎得地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
在此向全體恨過我得得人,暗算過我得人,說聲對(duì)不起,如果對(duì)方有誠意得話,我愿意和你合作。
即將初三作文 6
快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時(shí)光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的.老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但是我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能夠過得非常好,你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但是……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。
即將初三作文 7
時(shí)光飛逝,三年的初中生活就要結(jié)束了,那也意味著畢業(yè)了。
畢業(yè),既是快樂的,也是傷感的.。快樂是因?yàn)椋覀兗磳㈤_始一段新的生活,離自己的夢(mèng)想又近了一步。傷感是因?yàn)椋鸵c一起生活了三年的師生分開了,就要離開待了三年的學(xué)校。在此,我想對(duì)同學(xué)們說:“希望你們?cè)谝院蟮牡缆飞夏軌蛞环L(fēng)順,個(gè)個(gè)都有大好前途,畢業(yè)后,大家都各奔東西,不知何時(shí)才能相見,所以,請(qǐng)不要忘了彼此!”,我想對(duì)我所有的老師說:“能作為你們的學(xué)生,我覺得很幸運(yùn)!謝謝你們教會(huì)了我很多的知識(shí)和道理。以后我一定會(huì)回來看你們的!”,我還想和學(xué)校說:“不管你好與不好,我都要感謝你,感謝你讓我認(rèn)識(shí)了這么一群同學(xué)與老師,我們?cè)谀愕膽牙锝?jīng)歷了很多很多,留下了許多美好的回憶。
總有一天,我會(huì)重返此地,再來看你。”畢業(yè)那一天可以哭,但是那一天過后,就不要哭了,因?yàn)槲覀儾豢赡芡T谀且豢蹋幌蚯白摺M瑢W(xué)們,我們一起加油努力吧!為了我們的理想而拼搏。
最后,我想給大家唱首歌:我們?cè)谝黄穑傆刑喙适拢恳惶礻柟廨p輕灑下,夢(mèng)想在起舞。我們?cè)谝黄穑谝黄饎?chuàng)造過奇跡,就算哪一天要分離,請(qǐng)不要哭,我不哭……
即將初三作文 8
緊張感已經(jīng)傳到我這里來了。起初我還沒有任何初三即將畢業(yè)的緊張感,是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷,每天我看著那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字,我面對(duì)初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來了。
本來我以為我不會(huì)緊張的。不就是一個(gè)中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著時(shí)間越來越少,而中考如果沒考好會(huì)面臨的問題也逐漸浮現(xiàn)出來了。最令我緊張的'一個(gè)問題是萬一我沒考上重點(diǎn)高中,而我的好朋友考上的重點(diǎn)高中,那我會(huì)如何呢?這個(gè)問題讓我感到了真正的緊張。
我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)高中的,現(xiàn)在我們倆都認(rèn)真在做著復(fù)習(xí),可是一看到那個(gè)日歷,一想到萬一失敗了會(huì)如何,我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友,她拍了一下我的腦袋說:“這還沒上考場(chǎng)呢,你就害怕、緊張,那就是考上了也沒辦法面對(duì)高中的課程吧!”我一下就被她給拍醒了,是啊,現(xiàn)在我如此緊張又是何必呢?現(xiàn)在最要緊的就是好好學(xué)習(xí),用自己最好的成績(jī)?nèi)タ紙?chǎng)發(fā)揮出來,重點(diǎn)高中可等著我去擔(dān)當(dāng)呢!
我和我的好朋友看見很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了,但我倆一點(diǎn)也不急,因?yàn)槲覀兗s好了要一起讀高中,那以后的日子也就還有很長(zhǎng)了。現(xiàn)在的時(shí)間,還是留著好好應(yīng)對(duì)中考吧!只有實(shí)力才可以讓我們挺過去,也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。畢業(yè),即將畢業(yè),這些都是暫時(shí)的,我們離人生的畢業(yè)還有那么長(zhǎng)時(shí)間,先好好學(xué)習(xí)吧!
把中考考過了,一起讀到重點(diǎn)高中,是我們倆現(xiàn)在的主要任務(wù),那些看著馬上要畢業(yè),忙著拍畢業(yè)照的同學(xué),讓他們?nèi)ッ畎桑∥覀冇肋h(yuǎn)不分開!加油!
即將初三作文 9
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的'努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們處事。七分,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在許多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆的心。那一次,我哭了,哭的非常傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來我們。
想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋(gè)班里,我十分開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會(huì)分開了,以后的見面,也會(huì)越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。
80多天過后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
即將初三作文 10
一年又過去了,新的一年來臨,也就意味著我即將畢業(yè)了。
自從步入初三以來,我就時(shí)刻警示著自己,要更加的努力學(xué)習(xí)。初三上學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,相比之前我就更加的認(rèn)真了起來。老師所講的每一堂課,我都十足的認(rèn)真,不讓自己發(fā)一點(diǎn)呆,哪怕是一會(huì),這都會(huì)讓我覺得自己是在浪費(fèi)時(shí)間。
現(xiàn)在,新的一年來臨,我步入了初三下學(xué)期,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)更是至關(guān)重要的。在寒假的時(shí)候,我就不浪費(fèi)假期里的每一分每一秒,在家里的我就認(rèn)真的自主學(xué)習(xí)著。盡量將自己所有不懂的知識(shí)重新學(xué)一遍,好在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),若是我在自主學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到什么不懂的知識(shí)點(diǎn),我也能夠去網(wǎng)上尋求老師的幫助。
時(shí)間過得極快,一天又一天的過著,新學(xué)期來了后,我的心里更加的焦急了起來。因?yàn)閷?duì)于這至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,也是我初中階段里的最后一個(gè)學(xué)期,我必須認(rèn)真努力的`對(duì)待,也必須珍惜這一學(xué)期里的每一分每一秒。
在學(xué)習(xí)上,我要拿出十二分干勁,在這最后沖刺的階段,不悔我的青春。初三了,這最后一個(gè)學(xué)期走過,也就意味著我要畢業(yè)了。可是如今處于畢業(yè)前夕的我,沒有更多的精力放在它處,我唯有努力更努力的學(xué)習(xí),也唯有朝著我的學(xué)習(xí)目標(biāo)最后的沖刺一把,這樣我才能夠?qū)Φ闷疬@三年來,我在初中生涯里的努力,也才對(duì)得起老師與家人的期望。
初三,我即將畢業(yè),在這不長(zhǎng)的新學(xué)期里,我一定要用我全身的力氣奮斗一把。我的目標(biāo)從我進(jìn)入中學(xué)以來就已經(jīng)確定了,初中階段過后,我一定要考上我市里最好的高中!加油!你是最棒的!
即將初三作文 11
微微清風(fēng)掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼。枯黃,心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,好像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。
我知道世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實(shí)讓我無法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏,上面會(huì)承載著你對(duì)我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了,我對(duì)你說,我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福。但心里卻在偷偷流淚。
你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠(yuǎn)在一起,但是最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。的確,世界上有太多的'深情厚意,太多的海誓山盟,但面對(duì)離別卻那么的不堪一擊。
離別他是殘忍的,沒有人敢面對(duì)他,卻又不得不面對(duì)他。他好像一把刀,把你我的友誼切斷,但你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字,他從來不會(huì)心軟,只知道完成他的任務(wù)。
黃昏下有一個(gè)無奈的身影,她在等待什么。那是誰?那就是我,朋友你還會(huì)回來嗎?
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛……
即將初三作文 12
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天得向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋得歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬物得暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們得希望!
別了!我敬愛得老師!敬愛得方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我得一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我得培養(yǎng)。敬愛得余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許得目光,一只只鮮紅得五角星都給予了我奮發(fā)向上得動(dòng)力。敬愛得周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽得證書是我送給您得回報(bào)!
別了!我可愛得同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅得笑容。當(dāng)我們班展示板后邊得照片被惡作劇得同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒得目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀得嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中得 隱蔽夜行軍 活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利得歡呼聲。那是快樂得喊聲。
別了!我親愛得母校!看學(xué)校得操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們得最愛 體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈得運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行得大操場(chǎng)上,我曾有過無數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后得汗水與歡笑,與失敗后得嘆氣和淚水。
再見了,母校!
即將初三作文 13
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一 的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的`勵(lì)志教育活動(dòng) 。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在非常多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的非常傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋(gè)班里,我非常開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會(huì)分開了,以后的見面,也會(huì)越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒少過你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。
80多天過后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
即將初三作文 14
初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。
忽然間醒來,發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多。初三,似乎突然間成長(zhǎng)了,懂得了珍惜,不會(huì)再那么任性。真的不想離開這個(gè)班級(jí)。我們?cè)且蝗焊易龈耶?dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂。可面對(duì)離別,我們卻只有無力。
面對(duì)繁重的初三,我們想到的卻是分別的.不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間,我們想珍惜在一起的時(shí)候,來得及嗎?初三的離別,并沒有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念,不知這樣的畫面,還能否重現(xiàn)!
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。 我們擁有三個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時(shí)間,請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。 讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。 不會(huì)忘記了。 也許在離別那天,我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個(gè)淡淡的微笑,輕輕說聲:
再見。 無言,我們就這樣,各自奔天涯……
即將初三作文 15
轉(zhuǎn)瞬間,初三生活已過四分之一,由于自己在這兩個(gè)月中的學(xué)習(xí)中沒有多大的改變,所以便無法給目前的“初三”下一個(gè)準(zhǔn)確的定義,以后它將會(huì)變?yōu)槭裁礃樱克會(huì)變成什么樣?只能由自己把控。
對(duì)于近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),有很多感想:學(xué)習(xí)態(tài)度沒有大的改變,如書寫還是不認(rèn)真,試卷冊(cè)還是沒有按時(shí)過完,做題不認(rèn)真等,再者各科所分配時(shí)間不均,常常將大部分時(shí)間放在數(shù)理化上而語文英語所占比重較小,因此兩門科目相對(duì)來說就不好了。
其次,就如物理中“有大量熱散失”一樣,空閑時(shí)間沒有被充分利用,以至于效率低下,同時(shí)也正如“燃料未完全燃燒”,做作業(yè)時(shí)也并非百分百注意力全投入,容易分神,考慮問題不全面,理解內(nèi)容不深刻,思維不夠活躍,所以這也就是長(zhǎng)久不得進(jìn)步的原因。
再者,所學(xué)知識(shí)不夠連貫,沒有達(dá)到“撥動(dòng)一個(gè),連動(dòng)一串”;放射性,有“面”這一層次的效果,學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)常總結(jié)歸納,形成點(diǎn)面結(jié)合的境界,因而做題時(shí)常會(huì)帶有慣性思維,局限也可能因?yàn)橹R(shí)面太小,閱讀量不豐富,以至于簡(jiǎn)單的`題目常耗費(fèi)太多精力與時(shí)間。
還有課后的知識(shí)沒有進(jìn)行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí),有時(shí)錯(cuò)過的題目還會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),甚至以前沒有錯(cuò)過的題目第二次做卻錯(cuò)。不及時(shí)復(fù)習(xí),在短時(shí)間內(nèi)就可能遺忘,同一道題,長(zhǎng)時(shí)間不去看它,一段時(shí)間后就可能忘記這道題目或這類題目的做法。再過一段時(shí)間就會(huì)忘得一干二凈,拿到手中就完全變成了一道新題,這也許是問題之所在。
所以問題總結(jié)下來就這么一點(diǎn):態(tài)度不認(rèn)真,而解決方法就是從本質(zhì)上改變自己。
即將初三作文 16
初三,要面臨的就是離我們不到一年的中考!每一年,都有很多的學(xué)校的驕子考上好的高中,這真是讓人羨慕。看著學(xué)長(zhǎng)跨出這個(gè)校園,臉上綻放著喜悅的笑容時(shí),我就知道,他們考上了自己心目中理想的學(xué)校。就這樣,我在窗戶旁看著校門兩年了,我在這學(xué)校苦守兩年了,這一回,我不用再望了,這一回,是輪到學(xué)弟學(xué)妹們望著我們踏出學(xué)校了。在不到一年的時(shí)間里,我不用再倚著窗子,我應(yīng)該靠在桌子上努力一把了。學(xué)校對(duì)我們滿懷期望,我們也就應(yīng)該給學(xué)校一個(gè)好的答復(fù)!
初三,我們是“老大”,有人說,初一是充滿希望的,初二是承上啟下的,那初三,就真正是應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo)的了。初一剛跨進(jìn)學(xué)校,那雙好奇的'眼睛就不停的瞟,整個(gè)初一,就把學(xué)校看完了,但還要迎接新的挑戰(zhàn);初三,我們主宰校園!給初一、初二的學(xué)弟妹們帶個(gè)好頭,不要讓他們學(xué)壞。學(xué)校眼前的希望當(dāng)然是我們,當(dāng)我們剛把這個(gè)任務(wù)扛到肩上時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),這任務(wù)不輕啊!不過,這個(gè)任務(wù)大半還是為我們自己,我們一定要努力才對(duì)!
初三,不能再貪玩了。描述你15歲那年,有人這么回答:念書、貪玩。但是初三已經(jīng)到了,周末都要補(bǔ)課,還要解決一大堆作業(yè),不能再玩了,也沒有時(shí)間來玩了。這一年,應(yīng)該一直都很緊張吧!
初三,父母管的更嚴(yán)了。爸爸媽媽都希望自己的孩子可以取得好成績(jī)。望子成龍,望女成鳳嘛!有些家長(zhǎng)買了一大堆作業(yè)來讓孩子做,有些不允許孩子碰電視和電腦,甚至有些家長(zhǎng)竟卸下工作來回家監(jiān)督孩子。真是了不得哇!
初三,要對(duì)自己更嚴(yán)格了!
初三,要開始放飛理想了!
初三,……
初三了,前方會(huì)有阻礙物,不過跨越過這些阻礙物,就將是機(jī)遇和挑戰(zhàn),開始行動(dòng)吧!
即將初三作文 17
風(fēng)扇不迭地轉(zhuǎn)動(dòng),讓每一分、每一秒都成為奢侈。
初三,其實(shí)就是,東方破曉、月薄星稀之時(shí),我都與你同在。
從踏出家門的一刻開始,我便開始了計(jì)算。計(jì)算下電梯的時(shí)間,計(jì)算到第一個(gè)紅綠燈之前我還有多少秒鐘,計(jì)算在這時(shí)間內(nèi)我能背幾個(gè)英語單詞,還是要慢踱步子以便思考。我沒時(shí)間去看新抽的枝條伸長(zhǎng)了幾寸,也沒時(shí)間去駐足草尖的露珠和做早操的老人。我只能感受一身淺綠從我身旁掠過——那是呼吸急促的運(yùn)動(dòng)者,只能聽啁嘰爬上耳郭,——那是鳥兒沉淀一夜的囈語。上學(xué)路上,我一改往昔的拖拉懶散,學(xué)著去計(jì)算,去珍惜腳下的每一塊磚瓦,珍惜它的奢侈。
進(jìn)班之后,不必說課堂上帶著自己的腦細(xì)胞搖旗吶喊殺出重圍,也不必說課后俯首深思,雙眉微蹙,就連那上操的間隙也得塞進(jìn)幾個(gè)泛黃紙頁上的黑體加粗的英文。時(shí)間繞指而流,我自要分秒必爭(zhēng),再說中午睡覺的'時(shí)候,老師踏著鈴聲疾走,人頭癱倒一片。我不敢懈怠那寶貴的休息時(shí)間,不像初一初二時(shí)那樣想著些人或事方可入睡,而是伏桌即睡,小睡即夢(mèng)。大概只有在夢(mèng)里才能松下自己想松的弦,夢(mèng)自己想夢(mèng)的夢(mèng)。
惜時(shí),惜每一分每一秒的奢侈。
傍晚踏著星辰回家,與父母的話似是多了。或許是學(xué)習(xí)過于緊繃的緣故,迫切地想找到一個(gè)能黙黙聽你連珠炮似的說上一路的人,一個(gè)能聽你義憤填膺滿臉委屈訴苦后,又說著輕柔的話語讓你理性待事的人。以前總是覺得他們和我的思維不同,可越是想到隨著年級(jí)的增長(zhǎng)和父母的時(shí)間越來越少,越是想緊緊地抓住他們和我千絲萬縷的紐帶,再最后珍惜一次,孤燈下的寫完的筆芯和那個(gè)孤獨(dú)的身影,總會(huì)有另一個(gè)偉岸而不偉岸的打著瞌睡的身影與其相得益彰。
惜情,惜每一秒的奢侈。
初三,注定不平凡,惟有珍惜,能讓時(shí)間流得緩一些、平一些、穩(wěn)重一些、沉淀一些和厚重一些。
即將初三作文 18
就像一扇門,背后蘊(yùn)含著千千萬平凡而又飽含感情的故事,而我們需要做的就是不留余力地守護(hù)好那扇珍貴的門。
偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村里,有那么一戶人家。家里只有兩個(gè)快古稀之年的老人,每天上坡干活,空閑時(shí)在飯店幫忙。心里的牽掛便是孫女的回家。這兩位老人便是我的爺爺奶奶。
不知何時(shí),我隱隱約約意識(shí)到,我或許是老兩口這后半輩子僅存的牽掛。小學(xué)一二年級(jí),學(xué)校在老家那邊,每周我都有兩三天是在爺爺奶奶家度過的。貪戀于老家的大魚大肉,和奶奶悉心的照顧,那時(shí)的我在心里許下,每周都至少回一次老家,但這段僅是因?yàn)槊朗扯S下的。
等上了初中學(xué)業(yè)漸漸忙了起來,每周回一次老家的對(duì)我來說很難應(yīng)允,我開始時(shí)不時(shí)打電話給他們,說這一周我不回去了,雖然在電話中爺爺奶奶答應(yīng)的很好,但聽到他們?cè)谂R掛掉電話前,那帶著失望而又無奈的嘆息,我的心里也很不是滋味,只能暗暗的想:盡量,我一定盡量回去。
直到上了初二,鋪天蓋地的作業(yè)狠狠地砸在我的.身上,因?yàn)槔霞业臈l件不好,我總是不想回去,隔一周就找借口說不回去,心里的也變成每?jī)芍芑厝ヒ淮巍?墒牵幸淮尾恢峭鼟斓綦娫掃是怎么,我聽見手機(jī)那端傳來深深的嘆息,再就是沉默,過了半分鐘,只是一聲低語:“又不回來啦,那只雞留的都快爛了。”
聽到這,電話這端的我頓時(shí)淚崩。爺爺奶奶每次都好吃好喝的照顧我,我對(duì)他們的卻一變?cè)僮儯詈蟮接弥e言來掩蓋的地步,我是有多可恨,爺爺奶奶知道了心有多涼啊!他們總是把的留給我,不管干什么,放在心里第一位考慮的也是我,他們或許沒有文化,思想落伍,或許手腳不便,行動(dòng)遲緩,但他們把愛都奉獻(xiàn)給了我,而我卻連每周回一次老家看看他們這樣一個(gè)小小的都沒有做到。
從那以后,我認(rèn)真地履行著我的,每周都會(huì)回老家去看看爺爺奶奶,爺爺奶奶臉上洋溢的笑容,讓我覺得彌足珍貴。
即將初三作文 19
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已是初三的學(xué)生了。面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活,我們每個(gè)人都有著不同的打算。
初三,意味著我們不再可以像初一,初二時(shí)那樣每天打鬧,嬉笑;初三,意味著我們要想將來更好的學(xué)習(xí)和生活,就必須挑燈夜讀、奮戰(zhàn)一年;初三,也意味著我們即將分離,各奔東西。
初三,是短暫而又漫長(zhǎng)的一年。說他短暫是因?yàn)檫有七個(gè)月的時(shí)間就要和相處了兩年的同學(xué)說再見。兩年時(shí)間,足以讓我們了解對(duì)方,這時(shí)若讓我們分離,不得不說這是殘忍的。初三一年,說它漫長(zhǎng),面對(duì)這沉重的學(xué)習(xí)壓力,我們每天都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。初三的我們,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要認(rèn)真的鍛煉。而對(duì)于我這種體質(zhì)特殊的人來說,無異于是一種折磨,但是為了將來的學(xué)習(xí)和生活,我們不得不努力。
進(jìn)入初三,我們減少了兩門學(xué)科,但也增加了一門化學(xué)。面對(duì)著新的'學(xué)科,有不同的困難等著我們?nèi)タ朔?/p>
初三,我們變化了很多,先從班級(jí)說起吧。我們班主任換了,政治老師換了,英語老師換了,班里來了新同學(xué),而我們也變得懂事了,會(huì)體諒他人了。
初三是不同以往的一年,他是我們?nèi)松牡谝粭l分岔路口,我們?nèi)粝氲竭_(dá)繁榮城市,現(xiàn)在就必須挑燈奮戰(zhàn)一年。
現(xiàn)在,讓我們一起努力,為了我們的明天,我們的未來,一起加油,一起努力!初三,加油!
寫的有點(diǎn)不好,不要介意。楊若依
即將初三作文 20
草長(zhǎng)鶯飛,時(shí)光荏苒,此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老師們說,初三是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我們跨入初三的門檻時(shí),我們便不再是每天無憂無慮的小朋友,也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三,我們的肩上扛著一份責(zé)任。
開學(xué)第一天,老師問:初三意味著什么?我想,我的回答是:初三意味著拼搏。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!是的,人生需要奮斗,人生需要拼搏!初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間,把時(shí)間浪費(fèi)在無意義的事情上,那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學(xué)第一天,當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時(shí),當(dāng)我看到老師們?cè)诰o張的趕課時(shí),當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí),一種無形的壓力便壓在了我的肩上。我們要化壓力為動(dòng)力!初三,新同學(xué),新教師,新教室……一切都是嶄新的!我們要在書里做上密密麻麻的筆記,在教室里大聲背誦課本,在夜晚認(rèn)真的,一絲不茍的完成作業(yè)……初三,我們不要成為溫室里的花朵,而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草;我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,而要奮斗在現(xiàn)實(shí)的'初三中;我們不要奔波在有了的場(chǎng)所里,而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀;我們不要坐在教室里任思緒放空,而要集中注意力做好筆記……初三,我們需要拼搏!這樣,明年七月,在陽光下我們將會(huì)是笑得最燦爛的的那群人!讓我們用青春迎接美好的初三吧,無所畏懼將會(huì)是我們的態(tài)度。
即將初三作文 21
愿你歷盡千帆,歸來仍是少年。
——題記
"初三",滿是壓力,是要為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)而奮斗的一年。
同所有初三生一樣,臉上笑容減少,日子里都圍繞著"學(xué)習(xí)"二字轉(zhuǎn),空氣中除了壓力還是壓力。每天天亮起床吃完早餐就奔赴學(xué)習(xí),晚上22:30又躺在床上回憶一天所學(xué)內(nèi)容再睡,日子過得很充實(shí)。
于我而言,壓力是有的,但這只是初三的開始,算不得什么。每天列著自己的小目標(biāo)大目標(biāo),漸漸刷下自己所不會(huì)的,感到困難的內(nèi)容,那種欣喜和滿足感總會(huì)將疲倦掃去。
自己也在每個(gè)科目中尋找易失分點(diǎn),而其中語文的就是單選題。每次考試的110以上有一半分失在了這里。其中原因說出來自己都覺得啼笑皆非,有時(shí)是不會(huì)做,而其他大多粗心,有將明知不選那個(gè),結(jié)果寫了那個(gè)的;有明明寫B(tài)手殘寫成D的等等……這是需要改進(jìn)的。而據(jù)說我們今年中考將仿寫題改成了概括題,這個(gè)也稍稍有點(diǎn)慌,因?yàn)轭}型訓(xùn)練的不夠多。
慢慢地也將學(xué)生會(huì)的事務(wù)交給接班人,漸漸退出學(xué)生會(huì),是有些不舍的。小賴?yán)蠋熢?jīng)告誡過自己:"這只是一種鍛煉,中考的時(shí)候并不會(huì)為你加分。"我一直知道他們說的都沒錯(cuò),而且自己并未因此耽誤學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的自己就是將課余的那些時(shí)間慢慢轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生會(huì)我可以高中再進(jìn),可我的`中考只有一次。
洋洋灑灑地寫了很多,也有些語無倫次,但是是隨筆所以也就比較無所顧忌了。初三,要的是奮斗,是努力,是勤奮,而非憑口說,實(shí)應(yīng)嚴(yán)抓,落實(shí)好,彌補(bǔ)之前的不足,學(xué)好新的知識(shí),讓自己那一葉扁舟,向夢(mèng)想的彼岸緩緩靠近。
我愿我歷盡千帆,經(jīng)歷苦難,歸來仍是當(dāng)初那位少年,但,要更優(yōu)秀,更成熟。
即將初三作文 22
一眨眼,兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過時(shí)間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見面的那個(gè)夏天,心情是無比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香,靜靜聆聽那風(fēng)吹著樹葉嘩啦啦的聲音,黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過得真快呀,真讓我感到措手不及!時(shí)光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。
學(xué)習(xí)的壓力越來越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自己的.方向,不再迷茫。想想不覺地加快了腳步,一路上還歡聲笑語地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的希望和夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無底的深淵,無邊無際……“上初三了,趕快適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧,老師說的都是精華呀!”時(shí)常這樣提醒著自己。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自己努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我一定要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過無數(shù)的風(fēng)雨,還怕見著彩虹?
初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準(zhǔn)備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期,它需要的是我努力的樣博!
即將初三作文 23
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升入了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來玩的初二學(xué)生,我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們升入初三時(shí)“魚與熊掌便不可以兼得”,我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說再見,和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別,與電腦說珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書,聽歌成了聽英語磁帶,更別說與電腦相會(huì)了,那時(shí)正在和語,數(shù),外,物,化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說的誘惑時(shí),正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí),突然看見書桌上剛發(fā)的.英語短語,想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生,明年的6月就要中考時(shí),又拿起來搖頭晃腦,走進(jìn)ABC的世界之中。
當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時(shí),爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊:“孩子,你現(xiàn)在已經(jīng)初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,考上重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀。”便又急忙收回放出去的心,再次進(jìn)入題海當(dāng)中。
升入初三,每天早上來到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲,受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三,不由的感嘆到“好快!”哎,不知道明年的今天我會(huì)在哪里。現(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
初三,是對(duì)我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩,它描繪了美好的人生,是燦爛的篇章。升入初三,我們失去的的確不少,不能遨游在動(dòng)漫之中,不能常常聽美妙的音樂,與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋。但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩,是一首可以指引我們通向成功的詩。
即將初三作文 24
時(shí)光,就在我記憶里的某個(gè)角落,悄悄的流淌著。驀然回首,已消失得無影無蹤。生命的歷程已悄悄踏過時(shí)光的畫筆,我已一筆帶過。——題記
總在某個(gè)不經(jīng)意間,時(shí)光竟已來到了某個(gè)轉(zhuǎn)角,我已經(jīng)踏上了初三的大門。
初三,這個(gè)既熟悉又陌生的名詞,既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕?只是每每談及初三時(shí),心總是撲通地跳……初三,初中時(shí)代的最后一段歷程,也是最重要的一年,更是豐收的季節(jié)。而我似乎還未準(zhǔn)備好,這個(gè)大門便已悄悄打開,我也在不知不覺中進(jìn)入了初三的門檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近,面對(duì)它,我竟手足無措,內(nèi)心的緊張和迷茫,就在一瞬間迸發(fā)了出來。可是,我也明白:在我面前即將會(huì)有許許多多的艱難和一次次的考試,還有一道道讓人抓狂的壓軸題,一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔ネ瓿伞5覜]有選擇,沒有退路,唯一的方式就是在這一年的某一個(gè)夜晚,我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多,題目太難而趴下哭泣,但哭完之后要馬上爬起來,告訴自己,再堅(jiān)持下,因?yàn)槲以跒榱诵闹械哪欠輬?zhí)著和信念而努力奮斗著—因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
青春的我們,多少次因卷面上鮮紅刺目的'分?jǐn)?shù)而放棄希望,又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望,即使失敗,即使傷痛,也不曾氣餒。
可是這一年之后,青春的我們還剩下什么呢?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息,還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔?
夏,年年來,年年去,而紅塵依舊,炎涼依舊,可這人生,卻再也不能重新走過。
生命短暫,青春易逝。只愿一年后的我走出考場(chǎng)那一刻,能笑著對(duì)自己說:“初三我的初中,我從未后悔。”我,上初三了!
即將初三作文 25
時(shí)間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初一。初 一 時(shí)間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩,但也很無奈。
初三很無奈。因?yàn)槟愕纳罟?jié)奏變得很快,而一貫比較散漫的我們,顯然適應(yīng)不了這樣的生活。于是,就有了被罰拔草的人,就有了被罰站的`人。
初三很無奈,因?yàn)槊刻炱呖评蠋熢谀闵磉呡喠鬓D(zhuǎn),滿天的資料繞你飛,讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時(shí)候都沒有課余時(shí)間,這個(gè)老師剛走,以為可以舒了一口氣;誰知那個(gè)老師又抬腳進(jìn)來了。我們每天的生活都面對(duì)著課本、老師、黑板,連走路都變得神經(jīng)質(zhì)。我們的世界是黑白的。
初三很無奈。因?yàn)槲覀兊纳羁偸侨c(diǎn)一線:教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場(chǎng)也只剩下球框在場(chǎng)上凝望。
初三雖然很無奈,但也很精彩。
初三很精彩。因?yàn)槲覀兂@谜n余時(shí)間大侃特侃。上至三國水滸,下至明星八卦,無所不談。光針對(duì)楊修之死,我們也大侃了一通,A君:大家知道楊修是怎么死的嗎?君曰:切,誰不知道楊修有散視,曹操給他一個(gè)紙條,上寫“買豬舌”,誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個(gè)錢?這時(shí)曹操以有殺他的動(dòng)機(jī)了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操寫“一盒酥”三字于盒上,置之案頭。楊修湊巧看見了,見上寫“一人一口酥”,就把酥分給弟兄們吃了,曹操見楊修這樣浪費(fèi)財(cái)力,于是將其殺死。君曰:“你也太絕了!”這時(shí)B君同桌說:“嗯?曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎?”眾人:哈哈哈..........
即將初三作文 26
二零二一年九月一日,舒適而放松的暑假生活“壽終正寢”,我成為了一名九年級(jí)的大朋友。這是中考前的最后一年,也勢(shì)必是我最苦最累的一年。
時(shí)間似乎過得挺慢的,只有在回頭的時(shí)候,才會(huì)驚覺,原來已經(jīng)過了這么久了。
回望兩年前,那時(shí)我剛踏入初中的校門。那所學(xué)校還不是東絳,而是一個(gè)以自律為主的快樂教育方式的國際學(xué)校。那種環(huán)境極度放松,一年有大半年在放假的私立學(xué)校,可我極沒有自制力,一年幾乎什么也沒學(xué)進(jìn)去。又加上課本不同,我轉(zhuǎn)回東絳以后成績(jī)戳在倒數(shù)雷打不動(dòng),我干脆破罐子破摔了。
初二,又浪費(fèi)一年。
如今初三,我意識(shí)到中考近在眼前。高中,三加二,甚至沒學(xué)可上,是我面臨的選擇。我熱愛美術(shù),“川大”是我的夢(mèng)想,那我怎么能不上高中?我開始著急,害怕。“最后一年了我才努力還會(huì)有用嗎?”我不斷詢問自己。“試試吧,就先堅(jiān)持半個(gè)學(xué)期吧。”我對(duì)自己說道。
可我沒想到,連續(xù)兩年的放飛自我,我的身體似乎形成了生物鐘,上課鈴響就困的要命,下課前五分鐘才清醒起來。從七點(diǎn)到十八點(diǎn),這持續(xù)十一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)兩年沒學(xué)習(xí)過的人來說,真的很難集中注意。今天是我第一次嘗試跟上班級(jí)的腳步,真挺累的'。我不知道我是不是三分鐘熱度,但,為了你的愛和夢(mèng)想總該拼一拼吧。
這其實(shí)是我想寫給自己的一些話。對(duì)不起啊,之前兩年的肆意妄為差點(diǎn)斷送了你的前程啊,但你還有機(jī)會(huì)啊,千萬別輕易放棄,滿懷希望就會(huì)所向披靡,我在終點(diǎn)等你。
即將初三作文 27
時(shí)間匆匆如白駒過隙,經(jīng)歷了八個(gè)月的宅家網(wǎng)課生活,新學(xué)期開始了,終于回到了熟悉又“陌生”的校園。
換了一個(gè)新的身份,懷著一種不同的心情,迎著初升的太陽和涼爽的秋風(fēng)走到新班級(jí)——初三八班。見到了久違的同學(xué),同學(xué)們都是異常興奮,分工合作打掃班級(jí),讓我又一次感受到了大家在一起的'快樂。
一起忙乎了好一會(huì)兒才安頓下來,老師說了一些關(guān)于中考的分?jǐn)?shù)線問題,以及上一屆初三的錄取情況,這讓我壓力倍增,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)比我想象的要激烈。生、地會(huì)考已經(jīng)以滿意的成績(jī)結(jié)束了,第一個(gè)關(guān)卡成功通過。那么現(xiàn)在新的關(guān)卡又開啟了——這個(gè)匆忙到來的初三和即將來臨的中考,它們讓我興奮但更多更多的是緊張和壓力。其實(shí)挺喜歡快節(jié)奏的生活,連軸轉(zhuǎn)起來會(huì)感覺每天都很有希望,而且也不會(huì)有時(shí)間想那些亂七八糟的事情。但有時(shí)也會(huì)壓的喘不過氣,想要趕快逃離,不過通向終點(diǎn)的路上有太多未知,希望自己能夠一步一個(gè)腳印,不焦慮,不迷茫。
學(xué)校安排最好的老師,交警在校門口立好了崗,爸爸、媽媽和奶奶準(zhǔn)備不同的營(yíng)養(yǎng)餐,即使站著都能睡著也要陪我到凌晨……所以,人人都在為我們的初三努力,自己更應(yīng)該竭盡全力。念著秋風(fēng)的蕭瑟,用一支筆,一顆拼搏的心,書寫青春!
初中最后一年,愿善始善終,多遠(yuǎn),都可以到達(dá)!
即將初三作文 28
雖然我們初三開學(xué)僅僅兩周時(shí)間,但我卻感觸良多。
到了初三,我們的睡眠時(shí)間大幅度減少,導(dǎo)致我有一些不適應(yīng),上早讀和晚自習(xí)有時(shí)會(huì)打瞌睡,但是一想到自己只有不到一年的時(shí)間就要中考時(shí),我便會(huì)使勁地?cái)Q一下自己的大腿,讓自己清醒起來繼續(xù)學(xué)習(xí)。
初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏非常緊,到了初三后,我們加了一門化學(xué)課,老師講課的.速度也比以前快了許多,因?yàn)槲业幕A(chǔ)有些不扎實(shí),所以每天晚上回到家,我都要把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再過一遍,然后才去做老師布置的作業(yè),為此常常熬到深夜。
上了初三后,我們的體育鍛煉強(qiáng)度又上了一個(gè)臺(tái)階,每天鍛煉完以后,我全身乏力,大腿酸痛,每每鍛煉到一半我就想放棄,但是為了中考的體育分?jǐn)?shù),我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到了最后。
初三,雖然相較與初二,只升了一級(jí),但是初三就意味著要面臨中考,而中考是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)大考,它決定了我們能否上高中,是進(jìn)入重點(diǎn)高中還是普通高中,就看我們?cè)谶@一年的努力程度與學(xué)習(xí)效率了。
在初三,我要比初一初二更加努力地學(xué)習(xí),同時(shí),不能死學(xué),要制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合,為了自己理想中的高中而拼搏奮斗。
背負(fù)著父母的期望,懷抱著青春的夢(mèng)想,我在初三的學(xué)習(xí)路上,朝著目標(biāo)堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)著。
即將初三作文 29
初三,臨近中考,意味著初中生活即將結(jié)束,也意味著新的開始。就像老師說的:”初三不是結(jié)束,而是新的開始“
初三,代表一沓又一沓像無底洞一樣的作業(yè);代表著起得比雞早,睡得比狗晚的作息時(shí)間;和老師們從早到晚的“嘮叨”。
初三,我已不是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來玩的初二學(xué)生,我已經(jīng)隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn),迎接人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
初三,我們要告別作業(yè)本上年級(jí)后的“八”,告別暑假里和我們“朝夕相處”的手機(jī),以及印著一行行小字的小說,還有那廣闊的操場(chǎng)。而迎接我們的,只有作業(yè)本上工工整整的“九”,迎來每天早晨天還沒亮九年級(jí)樓下讀書的身影,和一進(jìn)教室每個(gè)桌子上一堆堆的'學(xué)習(xí)資料。而面對(duì)枯燥無味的課程,考不完的試和做不完的作業(yè),我們只有知難而進(jìn),只有妥協(xié)。
初三,是一個(gè)新的挑戰(zhàn),有人告訴我,初三是苦的,因?yàn)槟悴恢罆?huì)發(fā)生什么,你會(huì)經(jīng)歷失敗,會(huì)摔倒,但同時(shí),初三也是甜的,你會(huì)嘗到成功的滋味,會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的這么多人都在背后默默地支持著你,面對(duì)初三,不要害怕,勇敢地邁出自己的腳步。
初三,努力了,才會(huì)看到更遠(yuǎn)的天空,努力了,才會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,努力吧,初三!
今年,我初三了。我會(huì)努力,因?yàn)槲乙吹礁h(yuǎn)的天空,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油!
即將初三作文 30
今天天氣很晴朗,但我的心碎了,冷得我不敢面對(duì)昨晚的壞消息。這對(duì)我是一個(gè)打擊。
明媚的陽光下,班主任來找我,讓我跟他一起去。啊,不服從老師的命令很難,我只好乖乖的跟著他。老師問我為什么從昨晚開始就一直戴著臭臉,我把出處說的一清二楚。老師搖搖頭,嘆了口氣,對(duì)我說:“過去的就讓它過去吧。考試不及格不能怪自己。失敗不是一生的失敗。考試只是讓我們了解一些自己的知識(shí)。不代表一個(gè)學(xué)生的思想,素質(zhì),性格。相信你能理解。況且又不是中考,你還有時(shí)間補(bǔ)救。”……然后我還講了一些人生哲理激勵(lì)我。
眼淚在風(fēng)中打轉(zhuǎn)落下。吳老師,你知道這是我報(bào)答父母最好的禮物嗎?媽媽從來不指望我付出太多,她唯一的要求就是我讀好書。現(xiàn)在,我讓她失望了。我一次都受不了,更別說面對(duì)未來了,但我對(duì)自己說:“一次就夠了,我不會(huì)被挫折打敗,我不想看到媽媽為我難過。
媽媽!我會(huì)盡我最大的努力,為我的`未來,為你鋪平道路。突然,我放聲大哭,對(duì)老師說:“謝謝你,你讓我明白了一個(gè)偉大的道理,讓我的生活更加有趣。”老師,我從您那里了解到,生活中有很多事情我們需要去理解,挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對(duì)自己說:沒有挫折,就沒有成長(zhǎng);當(dāng)你失敗時(shí),你不能總是說失敗是成功之母來安慰自己。你應(yīng)該找出失敗的原因,解決它,獲得成功。
這些都是從你身上獲得的,我會(huì)像珍惜一樣珍惜。所以,有你這個(gè)好老師我很驕傲。
即將初三作文 31
今年我上初三了,多了些喜悅,也多了些憂愁。小的時(shí)候看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校上學(xué),我很是嫉妒,那時(shí)候多想長(zhǎng)大呀!可真升到了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了,又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松,我又想回到童年去!
上初三了,我發(fā)現(xiàn)家里人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了一些變化,特別是我那位曾經(jīng)很溫和的媽媽。剛上初三沒幾天,她就開始給我做思想動(dòng)員:“上初三啦,要加把勁啦,一定要考上市中啊……”
記得那天下午,我放學(xué)回家,剛進(jìn)家門,媽媽就喊起來:“晚飯還沒做好,快,別浪費(fèi)時(shí)間,先去學(xué)習(xí)!”我一驚,“噢”了一聲,心想,媽媽以前不這樣啊……正想著,媽媽又接了一句:“怎么還愣著?動(dòng)作快點(diǎn)兒!”我只好回到屋里,開始和難題搏斗。
傍晚,我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥垼葱侣劇寢層终f開了:“吃完飯就別看新聞了,抓緊作業(yè),可別做到大半夜。”“哦。”我嘴上應(yīng)著,心里卻在嘟噥著,我做作業(yè)什么時(shí)候做到大半夜過?
我不甘心,想求助于爸爸。一般來說,爸爸對(duì)我很是放心,管得也很松,沒想到,爸爸竟應(yīng)和著媽媽,“是啊,學(xué)習(xí)緊了,作業(yè)應(yīng)該也多了吧。關(guān)鍵時(shí)刻就要到了,別放松啊。”看著爸爸都這樣,我心灰意冷了。飯后,我想幫媽媽收拾餐桌,剛拿上抹布,媽媽就說:“做這些干什么,學(xué)習(xí)才是要緊事!”我又納悶了,難道擦擦桌子就考不上高中了嗎?要是以前的媽媽,一定會(huì)夸我懂事的。
抱著不解的心情,我回屋繼續(xù)寫作業(yè),卻突然覺得有人在看我,我一轉(zhuǎn)身,果然發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處看著我。受了一天氣的.我,有力無氣的問:“媽—媽—,又有什么事啊?”她卻理直氣壯的說:“既然能發(fā)現(xiàn)我,就說明不夠?qū)P模瑢W⒘有待加強(qiáng)啊!”說完就關(guān)門走了,我卻開始不安,老覺得有雙眼睛在盯著我看。
唉,這就是初三的煩惱嗎?上了初三,我知道要努力學(xué)習(xí)了,可是媽媽,您就別再這樣子了吧!
即將初三作文 32
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來玩的初二學(xué)生,我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)“魚與熊掌便不可以兼得”,我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說再見,和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別,與電腦說珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書,聽歌成了聽英語磁帶,更別說與電腦相會(huì)了,那時(shí)正在和語,數(shù),外,物,化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說的誘惑時(shí),正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí),突然看見書桌上剛發(fā)的英語短語,想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生,明年的6月就要中考時(shí),又拿起來搖頭晃腦,走進(jìn)ABC的世界之中。
當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時(shí),爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊:“孩子呀,你現(xiàn)在已經(jīng)初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成為校友,考上一中進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀……”便又急忙收回放出去的心,再次進(jìn)入題海當(dāng)中。
進(jìn)入初三,每天早上來到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲,受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三,不由的感嘆到“好快!”哎,不知道明年的今天我會(huì)在哪里。現(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
初三,是對(duì)我們來說非常重要的.一年。初三是青春中的一首詩,它描繪了美好的人生,是燦爛的篇章。走進(jìn)初三,我們失去的的確不少,不能遨游在動(dòng)漫之中,不能常常聽美妙的音樂,與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋……但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩,是一首可以指引我們通向成功的詩!
即將初三作文 33
我本是一塊在一坐山上的普通石頭。可突然有一天,有一群穿著破破爛爛的衣服的老老少少被幾個(gè)軍官押送到了我所在的這座山下。其中有一個(gè)軍官下令開采石頭,那群穿著破破爛爛衣服的人也不敢怠慢,急忙開采了起來,而我也被他們開采下來。
之后,我被制成了一座石獅子,被砌到了長(zhǎng)城的城墻上。每天都看著守關(guān)的士兵們操練巡邏,日夜不停。就這樣我在這里度過了很多年的時(shí)光,而在這里守關(guān)的士兵也換了一代又一代,而不論是哪一代士兵,他們都日復(fù)一日,年復(fù)一年地盡職盡責(zé)地守在自己的崗位上。這種守衛(wèi)邊疆的信念在他們心中一刻也不曾動(dòng)搖。
可是有一天,大批敵軍大舉向這里襲來,全關(guān)士兵立刻警惕了起來,拿起自己的`兵器準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。每個(gè)人都盡力沖在迎敵部隊(duì)的最前方,都時(shí)時(shí)刻刻做好了為祖國效忠的決心。頓時(shí),血光充天,雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)場(chǎng)上,每一個(gè)人都視死如歸,對(duì)敵人展開了奮力抵抗,前面的犧牲了,后面的頂上,后面的犧牲了,再后面的頂上,前仆后繼。可最后敵我雙方力量懸殊實(shí)在太大,守關(guān)士兵逐漸敗下陣來。
就這樣,新的一個(gè)時(shí)代開始了。士兵依舊每日操練,盡職盡責(zé)地守護(hù)祖國邊疆。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼幾千年過去了,而我一直在這里見證了一代代政府和一代代士兵的幾十年如一日的堅(jiān)守,以及面對(duì)敵人,絲毫不懼,在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱撒熱血對(duì)自己國家的炙熱的愛。
現(xiàn)在,世界基本已經(jīng)和平,這座關(guān)也沒有了它的軍事用途。這里已經(jīng)被開發(fā)為旅游區(qū)供游客們參觀。也許在游客眼中,這里只是一個(gè)有著美景的旅游勝地罷了。但是,這里遠(yuǎn)不止只是一個(gè)旅游勝地。
也許,只有我知道這里曾經(jīng)發(fā)生的事,只有我能最深切地體會(huì)到在這里守關(guān)士兵們對(duì)自己祖國的那種深深的熱愛。中華民族經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨而屹立到現(xiàn)在,靠的是國人的志氣和對(duì)祖國的熱愛。愿現(xiàn)在的人們保持對(duì)祖國的熱愛,努力學(xué)習(xí)工作,盡力為祖國出自己的一份力。
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