有關五年級的作文匯總7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
有的人吧，羨慕明星；有的人吧，羨慕歌手；有的人吧，羨慕企業家。那些高高在上的人也經歷普通人的困難，只不過，咱們看不到而已，不要總抱怨這不好，那不好，還是先想想自己努力了嗎……
先說說事物，那些高大的建筑，雄偉、霸氣！但它堅硬的外表下，更經歷了別人想不到的風雨。高高的Paris鐵塔，非常高，但是它承受的傷害也最大。刮風、下雨，哪樣都是它先遭受。那么為什么它還能矗立云霄呢，因為它那顆不服輸的心，支持著它偉大、崇高的外表。那么，如果你有一顆堅強的心，那你也是明星，那你也是偉人，所以，華麗的外表不重要。
再說說人，其實每個人心中都有一個天平，成功的天平。有人對成功的理解太大、太遙遠。那么，你心中的天平就會壓得你喘不過氣來，不如給自己定一個小小的目標，每天收獲一個小的成功，這個目標可以用一個月、一個星期來完成，每天收獲一個小成功，每天收獲一個小開心，那么你的幸福感就會爆棚哦！
其實每個人的心情會決定一天的好壞，心情好的話，一天的效率就會很高，很開心的工作，工作之后也會很開心，開心的你和同事說話，那么同事也會很好的對你，那你這一天就會幸福感爆棚！晚上對家人也會很好哦！
相反，人的心情不好，一天就會充滿負能量。
所以，每個人都是成功的人，每天完成一個目標就會收獲成功！你也肯是未來的愛因斯坦，你也可能是未來的莎士比亞，你也可能是未來的高爾基哦！
平凡的'人，從平凡小事做起，會成就不一樣的你自己。
五年級的作文 篇2
今天下午，我和姐姐到白鷺洲觀察爬山虎。說到爬山虎，我還以為是只爬山的老虎呢！原來，爬山虎是一種木本植物，據說生命力十分頑強。
遠遠地，我就看到了爬山虎的身影，它緊緊地吸附在一堵高大的墻上，就成了一堵五彩的墻。我走近一看，爬山虎的葉子有綠、有黃、有紅，他們重重疊疊，相互簇擁，讓人眼花繚亂。姐姐告訴我：這是隨著季節的變化，爬山虎的葉子也在變顏色。春天，它就是翠綠翠綠的；夏天，它是深綠的；秋天逐漸變黃、變紅……到了第二年春天，又穿上了綠色的衣裳。仔細觀察爬山虎，葉子一片一片地順著藤蔓生長，整整齊齊，就像整齊列隊的士兵。微風吹拂，藤蔓輕輕搖晃起來，好像綠波起伏，在炎熱的夏季給人帶來一種無限清涼的感覺。
爬山虎最大的特點就是它有卷須，卷須分支多，末端有個吸盤，能夠牢牢地吸在光滑的石壁或墻面上，它曲折盤旋，密密麻麻就像一張網把整個墻面包裹得嚴嚴實實，就像是個畫家拿起手中的畫筆畫下來似的。
爬山虎生命力頑強，而且生長迅速，一年可伸長5——8米。爬山虎全株可以作藥，果可釀酒。
五年級的作文 篇3
這次五一長假的放松地，我們選在了離家不算近的青島。因為那里有大海，有世界頂尖的海底世界。一聽就讓人心馳神往，按捺不住激動的心情了。
于是我們早上七點鐘就出發了，坐了十幾個鐘頭的車，又坐了一個小時的輪渡，我們終于到達了目的地，青島市區。從碼頭出來時看青島市很普通，像個小縣城。但當走到市中心的時候，我終于見到了“他”真正的實力。高樓也是一座接一座，馬路上串行的汽車之間幾乎都沒什么空隙了。
好了，不說青島市容了，下面說青島好玩的地方。首選地那一定是海邊了，鞋子一脫，光著腳丫子走在還邊的細沙灘上，迎面有小涼風徐徐襲來，遙看遠方海天一色，那叫個漂亮。只看看海當然不夠，我們還坐了回驚險刺激的摩托艇，感覺就一個字，爽！
看過了沙灘、大海，我們還不知足，因為看到的都是些淺淺的表面，我們也想知道在風平浪靜的海平面之下究竟有的是什么。也是想表面一樣，風平浪靜的嗎？還是血肉模糊完全相反的呢？這一切疑問我們在海底世界里尋找到了答案。我的答案既不是風平浪靜，更不是血肉模糊。如果真要用一個字來形容的話，我想還是五彩繽紛比較恰當。
剛進入海底世界是一個拱形的隧道，腳下有傳送帶，頭頂和兩側都是海底真正的世界。模仿的真的很像，里面有各種魚類、海草、沉船、很小的浮游生物。在隧道里時不時都會有一條鯊魚從你身邊頭頂穿過，兇惡的眼神，龐大的身軀，雖知道他不可能出來，但心中還是不免有些緊張。穿過隧道就到熱帶區了，這里的魚兒比前者更耀眼奪目，雖說都很小，但都很漂亮，看的我們眼花繚亂。
在海底玩了大概2個多鐘頭，一到地面上，猛一下還真覺得不習慣，仿佛我也成了大海家族中的一員了……
五年級的作文 篇4
今天下午，媽媽要去上班，讓我一個人留在家里做作業，做完作業后時間自由支配，門外有聲音不要開門。
我獨自一人在家，先安靜地完成了媽媽布置給我的作業，然后拿起一本課外書津津有味地看起來。忽然門外傳來一陣敲門聲，我頓時緊張起來，心里想，怎么會有敲門聲呢？會是誰呢？我不敢開門，也不敢在客廳盤旋，直接躲進了自己的小房間，然后快速地拿起電話手表，給媽媽打了一個電話，媽媽安慰我說不要害怕，不要開門，她很快就要回來了。
過了一會兒，敲門聲沒有了，但我還是有點害怕，于是我就在房間里靜靜地等著媽媽回家。大約6點鐘，媽媽回來了，我跟她說了這奇怪的敲門聲，媽媽說可能是樓上的聲音吧，我也不太確定到底是什么聲音，反正媽媽已經回來了，我也不再害怕了。正當我們吃完晚飯的時候，門外又傳來一陣陣響聲，就跟剛才的敲門聲一模一樣。“媽媽，就是這個聲音”！我輕輕地說。“哦，誰呀？”媽媽問了一聲。“我，對門的鄰居！”對方接著說。這時，媽媽毫不猶豫地打開門，原來是對門的鄰居奶奶，我驚呆了！奶奶手里拿了一袋新鮮的水果，說是下午剛采的，趁著新鮮，所以拿來給我吃的，還說讓我到她們家里去玩呢！我和媽媽連聲說謝謝。
這陌生的敲門聲，其實并不那么可怕，也許下一次，我可以更大膽一些……
五年級的作文 篇5
“吱——”一輛公共汽車伴隨著一小陣塵土在公交站停了下來。從公園里出來的我和媽媽趕緊走到車門處。在這一站上車的人比較多，車內本來人就多，再上去七八個人，車廂內馬上就變得滿滿當當的。我和媽媽“見縫插針”般地往后擠。
到下一站時，從后面的座位上站起幾名乘客。我看見還有一個空座，便毫不猶豫地讓給了媽媽。
車輛正在以它那不緊不慢的速度行駛著，第三站時，車廂最后一排有一名乘客下車，我準備坐上去。突然，我發現一只干瘦的、青筋暴起的手正抓著椅把，回頭一看，見是一位老奶奶。這個老奶奶也正想坐上去。我遲疑了一下，心想：逛了大半天的公園挺累的，是坐，還是不坐呢？眼看著老奶奶就要走到我前面去了，我不再猶豫了，一腳蹬上臺階，坐了上去。老奶奶眼巴巴地望著座位上的我，隨后嘆了一口氣，低下了頭。
可是坐了一會兒，我就覺得渾身上下不舒服，四下里一看，果然，一個和我年齡相仿的女孩正用眼睛直鉤鉤地盯著我呢！我與這雙眼睛對視了幾秒鐘，趕緊把頭扭開。過了一會兒，我聽見一個女孩的聲音：“老奶奶，您到我這兒坐吧！”低頭一看，正是剛才和我對視的女孩。原來，剛才的事情一直被她看在眼里，看看正站在擁擠人群中對老奶奶微笑的女孩，一股慚愧感從心底冒了出來。
本以為我的這種慚愧感會慢慢消除，沒想到……一個緩慢、蒼老、略帶沙啞的聲音從前兩排的座位上飄到我耳畔：“小姑娘，我要下車了，你坐，你坐……”還是剛才那位老奶奶。可奇怪的是老奶奶并沒有下車，一站后沒下車，兩站后沒下車，直到第三站，她才一搖一晃地下了車。看著老奶奶漸漸遠去的身影，剛才的那股慚愧感又油而然生……
慚愧，是一種怪怪的，說不出來的感覺。雖然這件事已經過去快半年了，每當不經意間想起來還是那種怪怪的滋味。通過這件事，我懂得了在自己力所能及的情況下，幫助了別人就不會留有遺憾。
五年級的作文 篇6
燈滅了，深夜來了，我一直閉不上眼睛，因為我很怕黑。
我偷偷露出了自己那對明亮的眼睛，居然看見了一群群鬼怪，有吸血鬼，有惡龍……
突然，有一個鬼飛到了我的眼前，說：現在這里就是我們的地盤，我們的，我們的……他的聲音越來越響，我被嚇得頭發都要直了，冷汗一點點地落下來……
我很想知道這是真的還是假的，但愿那只是我的幻覺吧。我感到很奇怪，媽媽不是說世界上沒有鬼嗎？
五年級的作文 篇7
今年暑假我和爸爸、媽媽一起到大連旅游，去了很多有趣的地方。
有一天，晴空萬里，我們乘車去旅順口的獅虎園參觀。那里的老虎都是散養的，游客只能坐在車里看它們。告訴你一個小秘密：老虎的胡須可以做成牙簽，在市場上一根可以賣幾百快錢，但是，有誰敢去拔呢？
我們到達時，老虎都在陰涼處等候專門放雞給老虎吃的投食車，不一會兒，廣場周圍已經圍滿了旅游車，可是投食車還沒有來。突然，一陣警笛響起來了，投食車來了！它一連投出了3只活雞，老虎們立即張牙舞爪的撲了上去，你爭我搶起來。最后有3只大腦袋的雄性老虎搶到了，而那只小腦袋的雌性老虎沒有搶到。
我坐在車里，仔細觀察了老虎吃雞的全過程：它叼著雞先尋找一個僻靜的草叢臥下，然后用前爪按住雞，準備拔毛。大家猜一下老虎用什么拔雞毛呢？嘻嘻，不知道了吧？他是用帶有倒勾的舌頭拔毛，舌頭一舔就拔下一大片雞毛。不一會兒功夫，雞毛就被拔的干干凈凈，而此時此刻雞還是活的，唉，這真是生不如死啊！接下來老虎就該吃雞了，先把雞皮撕掉，然后再狼吞虎咽的飽餐一頓。怎么樣？是個殘忍的過程吧？但對老虎來說卻恰恰相反。
這一天我又學到了新知識。
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