初三作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
夜幕降臨，家家戶戶的燈籠亮了起來(lái)，走在路上，隨意駐足便可感受到這過(guò)年的快樂，一陣陣清亮的鞭炮聲將過(guò)年的氣氛推向高潮。
屋內(nèi)的人圍在滿是佳肴的桌子上互相交流著自己的故事。突然我聽到一句問(wèn)話：“姑娘，你這次年底考試怎么樣？”當(dāng)時(shí)正當(dāng)拿食物逗小孩子的我，笑容漸漸斂去，低著頭說(shuō)：“還湊合。”說(shuō)完我便低聲不語(yǔ)，本來(lái)熱鬧的氣氛一下子冷卻下來(lái)，分外尷尬。媽媽趕緊打圓場(chǎng)：“別愣著，吃飯呀！”邊說(shuō)邊向親戚碗里夾菜，還不忘瞪我一眼。一下子的好心情像泄了氣的氣球，癟癟的。我隨意扒了兩口飯便離開了餐桌。
我來(lái)到臥室，看著窗外仍下著的小雪，總覺得這少些什么。正在我發(fā)呆之時(shí)，奶奶邁著緩慢的步伐來(lái)到我身邊。我騰出位，她緊挨著我坐下，拉起我的手放在手心，“閨女，有啥煩心事。”我極不情愿地開口：“奶奶分?jǐn)?shù)有那么重要嗎？一天天學(xué)習(xí)都煩死了。這幾天看到作業(yè)就惡心。”奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“去把客廳的剪刀和紅紙拿來(lái)，奶奶教你好玩兒的，咱們不談學(xué)習(xí)。”我心里一樂，高高興興的把東西拿過(guò)來(lái)。
奶奶拿起剪子，用那雙粗糙且看似笨拙手，在這火紅而嬌艷的紙上游走，如游魚一般在其中穿行。我學(xué)著她的樣子，一點(diǎn)點(diǎn)的剪裁，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)總會(huì)在不經(jīng)意間會(huì)將邊角剪破，原本平整的一張紙?jiān)谖沂种凶兊们Н彴倏住Ｎ覑琅貙⑺鼇G在一邊。奶奶輕輕地笑出了聲。我疑惑問(wèn)她笑什么？她樂呵呵的輕言道：“孩子，你太急于求成了，凡事都得講究過(guò)程，哪里會(huì)有不努力便可成功的事，對(duì)于每一件事，都要求做到自己的最大努力。”她說(shuō)完時(shí)，原本那在紙中穿梭的剪刀停了下來(lái)。她抖落一身的碎屑，展開那張紅紙。一只傲然挺立的梅花躍然眼中。我瞳孔放大，仔細(xì)觀察，他它的一分一厘是那么的精致、細(xì)巧，仿佛要跳出紙張。奶奶慢慢的將它粘在窗戶上，使原本空洞洞的窗戶顯得生機(jī)勃勃。“孩子，所有的事不都是這樣嗎？”我好像懂得奶奶想要告訴我的道理，我上前一步擁抱了她：“奶奶我知道，在日后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力的。”奶奶欣慰地笑了笑。
現(xiàn)在我啊，在學(xué)習(xí)疲憊之時(shí)，當(dāng)我抬頭看到窗戶上那依然紅得耀眼的窗花，又不知為何重新振奮精神，重新進(jìn)入學(xué)習(xí)，是那窗花改變了，并引導(dǎo)著我，走過(guò)畢業(yè)前這段艱苦而又漫長(zhǎng)的道路……
初三作文 篇2
你如果是在我兒時(shí)就陪伴我，在意我，那么你現(xiàn)在必定在我觸手可及的地方。
——題記
世界上總有這樣的人，讓我感到身不由己、無(wú)能為力。而中途的那些波折也只是為了讓我將那種無(wú)可奈何看得更清楚罷了。
清晨，手機(jī)鈴聲將我喚醒，整理好東西，心中異常澎湃。坐車去到外婆家。只不過(guò)我到了，你沒在。我等啊等，等了一個(gè)下午的時(shí)間，終于盼到了你的身影，你的背后好像多了一個(gè)人……對(duì)于她的到來(lái)，我沒有感到一絲興奮，但我不能表達(dá)出我的想法，即使我知道了這個(gè)事實(shí)，可我還是想親口問(wèn)你：她是誰(shuí)？
我們?cè)谕馄偶掖藥滋旌螅愀嬖V我說(shuō)帶我去玩，我不能拒絕，只得答應(yīng)。我們?nèi)チ藙﹂T關(guān)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，唯獨(dú)我一個(gè)人在一旁，因?yàn)槲矣X得我好像是多余的，我們?cè)谏仙降穆飞夏銓?duì)她的關(guān)心勝于我，我只能沉默，即使你和她在一起的時(shí)間比我要久的多。我們?nèi)サ侥抢镉忻牟Ａ５馈Ｔ谂抨?duì)的“長(zhǎng)龍”中，你始終護(hù)著她，也只偶爾問(wèn)我一兩句，甚至走到玻璃棧道上面，你也只顧得她。下山途中，我只顧得一個(gè)人“落荒而逃”，用最快的速度，離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。我不愿意看到你對(duì)她的種種關(guān)心，更不想讓你看到，淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)。
你送我回家的時(shí)候，無(wú)意中的一句話讓我心慢了半拍：你看，今天一整天都陪你了，沒有陪她。可我多想問(wèn)你一句：那我呢？你從小就陪著她直到現(xiàn)在，又陪過(guò)我多久。我不能說(shuō)，因?yàn)槲遗拢銓?duì)我僅存的那一點(diǎn)在意都會(huì)離我遠(yuǎn)去……你走了，我哭了。站在那兒，眼淚就跟決堤的湖水一樣停不下來(lái)，我再也控制不住自己，任由淚水模糊我的雙眼。我討厭自己，因?yàn)槲易霾坏綗o(wú)視你對(duì)她的關(guān)心，然后再裝作毫不在意。
我無(wú)法選擇命運(yùn)，但唯一能選擇的，只有命運(yùn)來(lái)臨時(shí)該如何面對(duì)。而面對(duì)你——媽媽，我流淚了。
初三作文 篇3
又失敗了……
我攥緊了那張蒼白的退稿信，將它揉作一團(tuán)，惆悵地向窗外望去，旭日高照，后山林草木蔥蘢，峰巒巍峨，一派鶯飛燕舞的向榮之景。去后山林散散心吧……
我登上了后山上最高聳的青峰，正欲極目遠(yuǎn)眺，竟無(wú)意中在崖口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鷹窩。心中一驚，小心翼翼地伏身觀察。
窩中有一只雛鷹，大概只出生五六天吧，但與它那些生來(lái)就兇殘好斗的兄弟相比，它的體格顯得瘦小，甚至連鳴聲也是嘶啞的。以至于這次母鷹所覓得的食物幾乎被它的兄弟們毫不留情地瓜分而盡。爭(zhēng)搶無(wú)望的它可憐巴巴地哀鳴著，用乞憐的目光望著一旁的母鷹。母鷹看都沒看它一眼，無(wú)動(dòng)于衷，剛出生的它學(xué)到了生命中的第一課——誰(shuí)也不會(huì)同情弱者。
它不再糾纏母鷹，艱難地?cái)D過(guò)貪婪的兄弟們，搜尋著這場(chǎng)盛宴的殘羮……
母鷹突然繞至它們的尾后，張開巨翅將雛鷹們趕至懸崖邊，雛鷹們望著這黑洞洞的深淵，無(wú)不膽戰(zhàn)心驚、毛骨悚然。母鷹為了防止它們學(xué)會(huì)爬行，開始了殘酷的飛翔訓(xùn)練。爬行對(duì)于高傲的鷹族來(lái)說(shuō)是一種奇恥，而展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空則是高貴和勇敢的象征。母鷹不顧雛鷹的哀嚎，鐵了心腸將它們翅膀中的大部分骨骼折斷，我的心皺成了一團(tuán)，看著雛鷹們一個(gè)個(gè)被推下山谷。
隨著一聲撕心裂肺的慘叫，一只小鷹摔成了鮮血淋漓的駭人之花。母鷹強(qiáng)忍著眼中的淚水，把臉轉(zhuǎn)向一側(cè)，將蜷縮在一旁的它推向了山谷……
它驚恐地鳴叫著，失重的感覺使它的心幾乎跳出嗓子眼兒，它強(qiáng)忍著劇痛，拼死地掙扎著翅膀，可痛楚早已使它麻木，動(dòng)彈不得。漸漸的，它的身影隨著它的尖叫遠(yuǎn)去，被無(wú)盡的黑暗所吞噬……我大驚失色，立刻閉緊了雙眼，痛苦地等待著投入死神懷抱的那凄慘的巨響……
忽然淵底一道響徹山谷的長(zhǎng)鳴打斷了我的哀思，我猛地睜開雙眼，目瞪口呆地注視著黑暗中涌現(xiàn)的身影，正越飛越高，越飛越快，終于沖出了茫茫的黑暗……
是那只瘦小的幼鷹！
我肅立起來(lái)，好似發(fā)狂了一般揮動(dòng)著雙臂，為沖向碧霄的它歡呼著。
它舞動(dòng)著堅(jiān)硬如鐵的翅膀，沖破了騰騰的云天，猛地展開長(zhǎng)翼，似乎是在給長(zhǎng)空無(wú)畏的一擊。它自豪地鳴叫著，用高傲的目光掃視著被它早已踩在腳下的一切。
那一聲長(zhǎng)鳴懾穿了長(zhǎng)空，我握緊雙拳——那就是我自己呀！在人生之空中的我自己呀……
初三作文 篇4
每到夏天街邊的香樟就會(huì)格外繁盛。那些高大的香樟一棵又一棵地，覆蓋了城市，虛化了晨昏，隱藏了光陰。那濃得化不開的綠，為這原本燥熱的酷夏添了些許溫柔與寧?kù)o這座城市街上的人們總是步履匆匆，汽車?guó)Q笛聲不絕于耳。
人們習(xí)慣了那快節(jié)奏的緊張感，三點(diǎn)一線的生活和水不停息的忙碌，這是他們所謂的充實(shí)。而街邊的香樟靜默地站著，似是等待有人能駐足細(xì)聽它的，然而只有偶爾路過(guò)的風(fēng)與它打個(gè)照面，在光線中肆意歡欣的塵埃與它作伴。
可是我愿意做那些香樟的傾聽者。每當(dāng)心情煩躁時(shí)，我總愛沿著街邊的香樟漫步而行，或而是駐足停留在某棵香樟下仿佛塵埃和鳴笛聲都退到地平線以外，只剩下陽(yáng)光在樹葉間奔走跳躍，血液在枝干內(nèi)靜靜流動(dòng)，濕漉漉的盛夏氣味在鼻尖縈繞一只白鳥無(wú)聲地?fù)]動(dòng)著翅膀，在心上輕輕一啄，銜走煩躁，注入寧?kù)o和力量黃昏，太陽(yáng)融化成金黃色粉末噴灑向整個(gè)世界。
倦鳥歸巢，雨水飄向遠(yuǎn)方，暮色中遙遠(yuǎn)的風(fēng)聲描繪不出任何事物清晰的輪廓。夜色像潮水一樣從地面上漫上來(lái)，一秒一秒吞沒了天光。街上的人和車越來(lái)越少，這個(gè)城市在這一刻漸漸安靜下來(lái)。
看，無(wú)論這座城市多么繁華，總有那么一個(gè)時(shí)刻，它洗凈了鉛華，隔絕了塵世，躲在香樟濃厚的墨綠色陰影下，閉著眼晴安然呼吸。第二天那個(gè)大大的太陽(yáng)仍舊在這座城市升起，將行人的影子縮短，再拉長(zhǎng)歲月就這么轟隆隆碾過(guò)又一個(gè)生命中的切片。
也許你為了緊跟時(shí)代的步伐而步履匆匆，但別忘了偶爾放慢腳步，聽街邊的香樟溫聲問(wèn)道：“嘿，朋友，愿意享受這一隅寧?kù)o與安然嗎？”
初三作文 篇5
小小的腳步伴著急促的呼吸，一雙并不大的手托著滿滿一盆水，一點(diǎn)一點(diǎn)吃力的挪步，盆中的漣漪一波波的蕩漾，又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上，打濕了地面。又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上打濕了地面，打濕了紅布鞋，同時(shí)打濕的還有那顆小而倔強(qiáng)的心。
“奶奶我端不動(dòng)了！”紅著臉喘粗氣的我發(fā)起了小脾氣，奶奶卻笑呵呵坐在小板凳上輕聲向我喊到：“乖乖快端過(guò)來(lái)呀！別忘了你力大無(wú)窮。”望著奶奶浮腫的腳，我又一次端起盆慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地向奶奶走去，當(dāng)奶奶的腳放進(jìn)水中那一瞬間，消去的不僅僅是奶奶一天奔走的辛勞，還有我所有的頹廢和不自信，一抹舒心的微笑綻放在臉上，記憶定格在6歲的那一天，感謝奶奶，是她讓我相信我“力大無(wú)窮”。
六年的光陰一瞬而過(guò)，那微笑也成了成長(zhǎng)的記號(hào)，一切的童稚和純真都成了童年的彩妝。十歲的我第一次為人生拼搏，第一次為未來(lái)而緊張。因?yàn)椤靶∩酢保規(guī)捉诵Φ姆绞剑瑸樽约壕蛄祟}海的墳?zāi)梗恍臑榱酥攸c(diǎn)初中而流汗。姐姐似乎明白我的'緊張，竟以一副過(guò)來(lái)人的模樣為我指點(diǎn)迷津：“沒必要，不就一個(gè)‘小升初’嘛，以你的成績(jī)，百分百能進(jìn)初中，相信自己！”我這才從恍惚中驚醒，努力了就一定會(huì)有回報(bào)——相信自己。而后，釋然所有的緊張與煩惱，以平常的心態(tài)，沒有顧慮的步入考場(chǎng)……
而今，獨(dú)自讀書于異地，不經(jīng)意間已度過(guò)了三年。三年來(lái)，所有的歡笑、淚水都融化成了一句“時(shí)間過(guò)的真快！”于外人來(lái)看，不過(guò)是一句感慨，只有自己才能明白這其中包含的辛酸。
初來(lái)異地時(shí)，面對(duì)不同的人，不同的環(huán)境，能說(shuō)的清楚的只是茫然和緊張，最終柔和成一滴淚，拉開了新生活的序幕。一個(gè)人處理從未接觸過(guò)的事，照顧自己的起居、衣食，我承認(rèn)這很難，但都要扛下來(lái)，因?yàn)榕R走的時(shí)候，當(dāng)我扯著媽媽衣襟說(shuō)不敢去時(shí)，那一句“到那邊你能靠得住自己，我相信。”使我不禁為自己的脆弱而慚愧，從小到大多少次“相信你自己”陪著我走過(guò)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，而今只不過(guò)又是一個(gè)終極考核，就這樣一句“我相信”陪伴了這三年的歡樂與悲苦。
成長(zhǎng)的路很短，經(jīng)歷過(guò)的事很雜，明白的卻很深刻，回頭頻顧往事，不由的驚嘆——“只不過(guò)一句‘我相信’讓我拼到現(xiàn)在”于是又不由的對(duì)未來(lái)信心倍增，因?yàn)橛小跋嘈拧薄?/p>
初三作文 篇6
人是一株有思想的蘆葦，是啊！無(wú)疑，人類是世上最脆弱的生命，但是正因?yàn)樗枷氲闹亓浚刮覀冊(cè)谟钪娴奶炱街信e足輕重，比任何生命都高貴。所以我們要去思考，因?yàn)橹挥性谒伎嫉臅r(shí)候，思想才有重量，智慧，快樂，成功及真理才會(huì)向你傾斜。
小時(shí)候的我認(rèn)為，思考很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在思考，或?yàn)榱艘坏罃?shù)學(xué)題，或?yàn)榱艘环菰O(shè)計(jì)圖紙，又或者為了證明一道定理，我也認(rèn)為自己是勤于思考的，收獲呢自然也有，在每次思考后解決了數(shù)學(xué)難題，我收獲了成功的喜悅，在每次思考生活中的小事時(shí)，我也常收獲一些人生的智慧，就這樣，我也淺淺的思考著。
慢慢長(zhǎng)大的我心中有了些疑惑，難道這樣的思考所帶給我們的只是這些淺薄的甚至可以在書本中找到的道理嗎？這樣的疑惑伴隨著我，直到那一次一位老師的授課，那位老師年紀(jì)很大，我只記得他一開始在屏幕上出了一道很基本的例題，這讓興師動(dòng)眾的我們大失所望，那道題我們?cè)谧恼l(shuí)都會(huì)解，如此基本為何還要我們來(lái)聽他的課呢？但是隨著屏幕的跳動(dòng)，我們才知道這題是多么精妙，那位老師不斷將條件更改，題目圖形不斷旋轉(zhuǎn)，最后轉(zhuǎn)變的題雖然原理相同卻非常復(fù)雜，若非明白這題目的變化，在場(chǎng)的同學(xué)絕大部分都不會(huì)解吧！我突然頓悟，這才是真正的思考啊!通過(guò)一道題不斷聯(lián)想發(fā)展，卻萬(wàn)變不離宗，這所收獲的才是真理與智慧啊！
我明天了，思考的深度與收獲的多少是成正比的，思想的重量可輕可重，只要我們認(rèn)真的，全面的去思考，那么真理智慧，成功及快樂的天平都會(huì)向我們傾斜，那些發(fā)現(xiàn)了許多定理，定律的人，不正是因?yàn)樗麄儽瘸Ｈ烁鼝鬯伎紗幔克砸盐丈钪械募?xì)小，基本的地方，去思考吧！那些絕不是你看到的那么簡(jiǎn)單，牛頓只因?yàn)橐粋�(gè)蘋果的下落便思考出了萬(wàn)有引力，還有什么是簡(jiǎn)單的呢？世界沒有做不到的事，只有你想不到的事，所以，思考吧，它的重量會(huì)使智慧，快樂，成功及真理向你不斷傾斜。
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