精選高二寫景作文集合八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的高二寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二寫景作文 篇1
小巷的街很古樸,小巷的風(fēng)很輕柔,小巷的人很堅持。不同于老北京的胡同,也不同于大上海的弄堂,風(fēng)化斑駁的青磚,雕刻精美的照壁,總是在不經(jīng)意間,給人以古樸和久遠(yuǎn)的感受。這座城市第一縷陽光下,有提籠架鳥的閑人,有劃過藍(lán)天的鴿哨,有緩慢流淌的光陰,他們是這座城市最美的畫卷,構(gòu)成了這座城市的底色和靈魂,營造出一種“慢”的生活狀態(tài),老揚州人的生活沒有那么局促,歲月儼然精致起來。
《雙城記》中有這么一段話:這是智慧的時代,也是愚蠢的時代。人們因智慧而得到,也因愚蠢而失去。夜深人靜時,我站在老城區(qū)不知名的一條小巷中,隱約聽見某一隅傳來:不要丟下我,不要忘記我。
漫步在東關(guān)街上,街頭的桂花樹因昨日的強風(fēng)摧殘,似是憔悴了不少,我輕嘆著向小巷深處踱去。忽然一家小店吸引了我的目光,在眾多裝潢華美的店中,它顯得有些古老,或許說它陳舊更為貼切,突兀地站在那個角落。我還是進去了,仿佛有種強大的力量將我牽引進去。
這是一家湯圓店,名字很特別,“四喜”湯圓。老板見有人進來,先是一愣,接著就笑著迎了上來:“要些什么?”“就你們店的招牌吧。”“好嘞!”說完老板就進了廚房。我抬頭看看,果然,連菜單都是寫在木板上,再釘在墻上的,顯得很有歲月流逝的味道。閑暇之余,我透過玻璃看看老板,只見他將面粉從高處拋撒在事先醒好的面上,對折,再折,直至成一個面團,再撒,如此往復(fù)。面應(yīng)該勁道多了吧,我心中想著,竟然期待又多了幾分。
老板端著熱騰騰的湯圓出了廚房,送到我面前。四個圓潤的湯圓浮在冒著熱氣的湯中,看起來溫潤可愛,好似上好的白玉,透出誘人的光澤。難怪叫“四喜”湯圓呢。輕輕一口咬下去,竟然完全不粘牙,十分有嚼勁。肉的內(nèi)汁四溢,芹菜的清香滿口,桂花的入口即花,豆沙的甜而不膩,不一會兒,四個湯圓便下了肚。突然有些后悔,原來像四朵蓮花般綻放的美麗景象,我還沒來得及欣賞,就心急地解決了。老板見我吃完了,就坐下來與我交談起來:“很久沒人光顧了!房租還在漲,再這么下去,怕是真的撐不住了!”我婉惜地說到:“是呀,現(xiàn)在生意是不太景氣,但是,這湯圓這么好吃,一定會好起來的。”“這是疊湯圓,可難學(xué)的呢!這門手藝恐怕以后要失傳了哦!”老板臉上失落的表情,深深地刺痛了我。是呀,人們總是想追逐潮流,卻逐漸淡忘了老祖宗留下的財富,這些文化是揚州人的靈魂,更是他們的根呀!“會好的吧”,我向老板道了別,離開了,對于未來,我又如何好確定?
幾個月不見,竟已然是另一副景象,大概是因為近日古巷游興起,不少人為了體驗傳統(tǒng)文化,都來到了這家湯圓店,老板見是我這個“老顧客”來了,笑著說:“是呀!都會好的。”這是家鄉(xiāng)的變化,更是人心的變化,人們開始注重傳統(tǒng)文化了,這是非常好的事,因為不僅是對于傳統(tǒng)文化的傳承,更是靈魂的一種歸宿,對根的追求………
我想他們已經(jīng)找到了吧,生活,要有文化才會變得豐富多彩,而人們不能一味追求創(chuàng)新,對于過去,我們也應(yīng)當(dāng)珍惜。同樣的夜深人靜,同樣的一隅,卻是不同的心境,小巷深處傳來熟悉的聲音:“謝謝你,揚州人!”這聲音不是別人,正是每個揚州人的心的呼喚呀!
一方水土養(yǎng)一方人。揚州這座精致的城市,養(yǎng)育了一群堅持精致的揚州人,他們?yōu)闅v史悠久的揚州不斷注入新鮮的活力,平凡的他們努力讓自己發(fā)光發(fā)熱,如同深夜里悄然開放的夜來香,在靜默中綻放,為腳下的這片土地上珍貴的文化遺產(chǎn)默默地堅持,一代又一代。
家鄉(xiāng)的變化,讓我們可以說,這是愚蠢的時代,更是智慧的時代,我們因愚蠢而失去,卻因智慧而獲得了更多,因為人們聽到了小巷深處的召喚。
—那便是,傳承。
高二寫景作文 篇2
不知道從什么時候,開始對故里有了種異常深厚的情感。但卻不至于艾青,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。我之于故里,似也只有一彎淺笑,卻絲毫提不起感傷之情。而故里的秋,尤使我魂牽夢繞。
故里的秋,不似他處的凄美、華麗,卻有一種別致的恬淡的朦朧的韻味。
雨是不會少的。
小樓里獨成一角,窗外雨聲正酣。透過窗子,遠(yuǎn)處煙雨迷蒙。這里的雨不像他處,即便是深秋,也沒有凄切、寒冷的感覺,反倒像梅雨季節(jié)的陰沉、抑郁。雨絲漫天飄飛,綿綿密密,凌亂地斜織在眼前。偶有輕風(fēng)吹過,破斷輕柔的雨絲,帶來一陣令人愉快的涼意。雨是不會輕易停下來的,因此這里的秋更有種朦朧的韻味。從遠(yuǎn)處看,感覺到白蒙蒙的雨氣,在離地面不很高的地方低伏著,又凝結(jié)成縷縷薄紗,不禁令人有如夢似幻的感覺。這里的雨總是給人一種清新的涼意,不很凄切,也不急躁。
雨后的秋更具風(fēng)致。
天空褪去蒼白,舒卷出潔凈的藍(lán),云鱗悠閑地浮在高空。遠(yuǎn)山是一抹抹濃重的綠,在粘滯著的空氣中緩緩流動。這里的山不是豐腴,卻也不致顯出嶙峋的瘦骨,只是平添一種單薄的感覺。而纏繞著牛乳似的薄紗,更有“猶抱琵琶半遮面”的風(fēng)情。于是走進群山之間,看那枯葉飄得凌亂。更有時候,突然飛出一朵黃花,卻在不經(jīng)意間碾在腳下,難免生出感傷之意。這里的山很安靜,沒有多少言語,只是的,靜的——令人不忍踏足。于是匆匆離去,只留這空山,在雨后微微潤濕的空氣里………
這里的水總是懶洋洋地,偶有一小舟,也只是淺淺地浮著。即便沒有在岸頭系上繩子,也不會漂得遠(yuǎn)。不知不覺,一片片淺淡的金色開始浸潤在水中——黃昏到了。
四周彌漫著疏懶的疲倦的昏黃,夕陽,卻愈發(fā)顯得可愛,在山巔寶塔飛揚的檐角邊溫柔的撒下點點殘紅。借用泰戈爾的比喻,就宛如一顆淡淡的美人痣,使這傾城絕世的容顏顯得更加嬌艷。帶著淺淺的醉意,天空在淡漠的黑暗中緩緩落幕…
秋里的月似乎格外的明亮,銀色的光華在枝間漏下,好像點點煙火,雨后的輕風(fēng)無聲地吹起,蕩起一陣夜潮的漣漪,映著月光閃耀著的華麗的銀灰色,又反射出遠(yuǎn)處亮起的街燈和稀落的霓虹。故里的夜一向來得很早,也總是早早地歸于平靜。當(dāng)晚風(fēng)中開始帶著絲絲涼意,這里的一天就結(jié)束了。這里不很繁華,但卻給人安謐的感覺。
故里,秋里?斷景!
高二寫景作文 篇3
霧,秋天到了,霧也像精靈似降臨到這個世界上。早晨,騎車走在上學(xué)的路上,最美麗的風(fēng)景便是那片白茫茫的霧了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,霧就像一條條無邊無際的白絲帳,有的平鋪在田野上,有的橫截著一條條小路。從霧中穿過時,就像身入仙境一般,四周彌漫的霧氣像“仙氣”似的,還看的見霧珠從身邊輕輕地飄過。那種感覺真是不錯。從霧中出來,只覺得兩眼朦朧,用手拭眼時才感到霧氣聚成的水珠已不知不覺地在我頭上停留。有時在朝陽的光輝照耀下,霧就像染上了色,更顯得圣潔、高雅,讓人喜愛。
天,我最喜歡仰望著天,感覺天的顥大,秋高氣爽。在空曠湛藍(lán)的天空中,有時成排成卷的天使天空浩大的氣勢更加突顯,有時天空中萬里無云,偶爾只有幾只小鳥歡叫著飛過。觀看這樣的天,心里總會覺得平靜,并且有一絲歡樂。天是如此之寬廣,讓人感到它可以包容一切,同時也啟示人要有寬廣的胸襟,不要為名、利等使自己的心胸變得狹小。
風(fēng),風(fēng)是秋天的使者,它吹香了桂花,吹紅了楓葉,也吹黃了稻田。秋風(fēng)沒有春天的柔和溫暖,更沒有冬天的凜冽寒涼,卻有著自己“秋”的特色,有著自己的溫存。陣陣秋風(fēng)從身邊吹過,不知不覺感到了絲絲涼意,感到深秋即將降臨。漫步在田間小道上,隨著風(fēng)從身邊拂過聞到的是鄉(xiāng)間特有的泥土的芬芳,似乎還夾雜著豐收喜悅的味道。
田野,又是一個豐收的季節(jié)。大自然賦予了大地享受金黃的權(quán)利,田野里的水稻被沉甸甸的稻穗壓彎了腰,秋風(fēng)吹過時,稻穗就像波浪似地翻滾著。最高興的當(dāng)然是那些臉上寫滿滄桑的農(nóng)民了。有的稻田中,機聲隆隆的收割機已經(jīng)開始工作,人們又要開始準(zhǔn)備著度過這繁忙的收獲季節(jié)了。
生活是美麗,大自然是美麗,只要用心去體會,相信不同的人會得到不同的收獲。
高二寫景作文 篇4
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”回憶著毛澤東那氣勢磅礴的詩句,想象著雄奇壯闊的景象,是我陷入了思考之中。
滾滾長江東逝水,淘金中華千萬金,如今……
我坐在公交車內(nèi),看著外面雪花飛揚,看到他們的節(jié)奏就像現(xiàn)在前進的速度一樣時而快時而慢,雪花細(xì)如牛毛、小如芝麻、白如翔云那細(xì)小的雪花鋪天蓋地,裝裹著高峻的樓房、筆直的樹木和街上匆忙行走的人們。看著飄落在地上雪花,任由人們的踩踏、在車輪下碾磙,把原本潔凈的雪花弄得黑漆漆、臟污污的,那些新生的雪花陷入污泥之中,如同妙玉墜落污泥一般。那“北國風(fēng)光”就變得殘破不堪。仿佛“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”精妙的畫卷已經(jīng)被撕破,氣溫的飄乎不失、PM2。5的持續(xù)變化、冰川的逐年消逝北極熊無所適從、已經(jīng)讓我們大自然的美麗以增長的趨勢衰敗,如今的我們已經(jīng)很難看到令人100胸開闊的雪景了,難道我們還認(rèn)識不到危機所在嗎?
原本半小時的車程現(xiàn)在增到一個小時,看到那些原本快如駿馬的交通工具,現(xiàn)在慢如蝸牛的緩慢爬行,讓身處現(xiàn)代的我們情何以堪。那“千里冰封”的場面如今全都用在了馬路上,雪花堆積凍了化,化了凍讓寬敞暢通的路面變得擁擠賭塞,這一切應(yīng)該如何理解?前些年的沙塵暴,前些天的的霧霾還不能發(fā)人深醒嗎?為什么仍有砍伐森林、使用未脫硫的煤,向河流中導(dǎo)入含有各種化學(xué)物質(zhì)的工廠廢水,這些破壞的自然,破壞生態(tài)的做法實在令人發(fā)指
紛紛揚揚的雪花仍在下著,看著外面的向景那“萬里雪飄”的場面在如今怎么能看得出毛澤東的氣魄呢!
這樣的雪花縱使下一夜,又怎能和毛澤東詩中:想要和天空比較低的如騰龍一般的長城相媲美,現(xiàn)在的高樓大廈,長橋闊路又怎么能像長城一樣雄奇壯麗瑰麗奇異。
高二寫景作文 篇5
又是一個無聊的暑假。
吃過早飯,爸爸忽然對我說要去釣魚,我高興的手舞足蹈起來,從沒有釣過魚的我決定在這次釣魚中“大顯身手”一次,讓老爸對我另眼相看。
從家里開始出發(fā),走路到釣魚的.地點,總共花了不到二十分鐘,我和老爸先選好一個魚比較多的地方,一拿出魚鉤,我就迫不及待的把魚鉤扔進池塘里,然后信心滿滿的等著魚兒上鉤。這時候,老爸忽然哈哈大笑起來,無緣無故他干嘛笑的這么厲害,我不解的問:老爸,你笑什么呀?”我這一問,他笑的更厲害了。“快說你到底笑什么呀,不說我生氣了啊!”我假裝生氣的樣子把頭扭過去。“好了好了,我說行了吧”“快說”“你都沒有綁魚餌,拿什么釣魚啊,魚又不是傻子,怎么可能會這么容易上鉤啊!”“魚餌?釣魚還需要魚餌嗎?”“必須的啊,沒有魚餌當(dāng)誘餌,魚兒是不會上鉤的”“那我們拿什么當(dāng)魚餌啊?”“這你就不懂了吧,最好的誘餌是蚯蚓,你去挖幾條蚯蚓過來”“可是哪兒有蚯蚓啊?”“潮濕的地方就有蚯蚓啊,算了,跟你說也沒有用,你又不敢抓,還是我親自動手吧”。老爸說完就叫我找根木頭來,“要木頭干什么啊”,我不解的問。“挖蚯蚓啊,傻孩子”,我哦了一聲后就去找木頭,我把木頭找來后,老爸很快就挖到了蚯蚓,然后麻利的綁在魚鉤上。做完這些后,我們準(zhǔn)備釣魚了。
我和老爸坐在河岸上,我拿起魚鉤就迅速地扔進河里,然后就一邊吃著零食一邊坐等魚上鉤。我釣了一會兒就沒有耐心了,老爸的小水桶里滿滿的都是魚,而我的還是空空如也。我賭氣的把魚竿仍在一旁,“我不釣了,一點都不好玩”“別著急,心急吃不了熱豆腐,像你這樣魚剛上鉤就等不及收線是不會釣到魚的,要等它穩(wěn)穩(wěn)地咬住鉤,再慢慢的收線。在老爸的指導(dǎo)下,我終于釣到了魚。
釣魚需要耐心,不管我們做什么事都需要耐心,只要有耐心,沒有辦不成的事。老爸,謝謝你,又給我上了一堂生動的人生課。
高二寫景作文 篇6
山擁九峰,水帶嘉陵,據(jù)山川形勝,巍巍兮,廣中高臨萃。莘莘學(xué)子,夜寐夙興……
——題記
這里最美在早春。三月里,斜風(fēng)細(xì)雨,新燕銜泥掠天際,青山攜綠叩窗扉。
三月的校園,如同一匹江南織錦緞,零星的花點綴在上面,紅的似火,黃的似霞,白的似雪。一層疊著一層,恰似陽光三疊,意蘊非常。不知是哪一場春雨喚醒了這么多朵精魂,將這里妖嬈。花開滿枝頭,整個春天都在校園里回蕩,微風(fēng)送來一縷又一縷花香。用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”來形容再合適不過了。
這里有亭臺軒榭,檐角高高的翹起,流水淙淙,穿過竹林亂石,流淌在蓮葉下面,不知是不是因為我錯過了花期,從未有幸得見花開,倒見了許多“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間”的風(fēng)味。亭臺邊有紅木橋,細(xì)柳柔柔地在上面,隨風(fēng)搖擺,款款深情而舞,卻不知是從何人手中裁出。“清風(fēng)細(xì)柳徒相惜”說的大概就是這樣吧。
這里有梧桐大道,閉目細(xì)聽,春天在這里踱步。一抹新綠,正趁著微風(fēng)不噪時悄然爬上枝頭,鮮嫩的鵝黃點綴著梧桐大道上的葉片,也許就在某一個不經(jīng)意的瞬間,春天就會往上潑一桶翠綠色的水彩。
這里有荒草園,在斷墻角種植著一棵高大的梧桐,籠罩了整個草園,如一把巨傘,直插云天。樹上面棲息著各類鳥兒,是不是繞過天際,再飛回來,一圈一圈不知疲憊,卻驚落幾片昨年的枯葉。這情景,倒是讓人想起那句“平地清風(fēng)驚老燕”,只可惜不曾有一匹踏花飛馬讓我奔馳,好一日看盡這長安花,也增幾分“踏花歸來馬蹄香”的意境。
閑暇時,便捧一本書到竹林,可惜為了竹葉不傷到人,竹枝被綁在兩邊,本是春色,倒是少了幾分渾然天成的美。我經(jīng)常在小假時消磨一下午的時光,“偷得浮生半日閑”。在那里,我享受著書中的清風(fēng)與明月,山光與水色,碧海和晴空。陶淵明的菊花點綴著校園,龔自珍的紅花落在腳下的泥土里,張泌的翠竹在頭頂上輝映出斑駁,溫庭筠的潺潺流水在紅木橋下泛起輕輕的波瀾。
忽而,老教學(xué)樓的窗戶里向外涌出了一陣讀書聲。便出現(xiàn)了放白鹿于青崖間的旅者,三分劍氣,七分月光,繡口一吐就是半個盛唐;“大江東去浪淘盡”,不為“蠅頭微利”觸動,只愿滄海濟蒼生;三月里的春風(fēng)吹起簾子,驚起一灘又一灘鷗鷺,“掩重門”,不由得人不斷魂。和著春光,甚是動聽。
這是我們的校園,這里有“榮曜秋菊”的美景,也有知之為知之,不知為不知的學(xué)風(fēng);還有“概括于壇內(nèi),濃縮于眼前”的深厚文化,我愛這里。
乘一匹快馬,趕上春風(fēng)。讓他留在這里就好,讓我愛的這里獨占一樹春風(fēng),享受天地韶華。
高二寫景作文 篇7
天已經(jīng)大亮了,我困難的睜開了雙眼,懶散的瞄了下四周。
大家都還處在迷糊狀態(tài),沒有立馬清醒的感覺,小田直接在那里打呼嚕,那睡相更加讓人覺得特別的無語。滿屋子都是啤酒罐子,垃圾食品的殘骸,被丟的到處是,KTV機不知被誰貼心的調(diào)成了靜音,一個不怎么認(rèn)識的男明星在那里,傾情的唱著啞歌。
我使勁得搖了搖腦袋,終于感覺有了稍微的意識,漸漸有了昨夜的片斷回憶。
原來,昨天我們一下考場,便班級聚會,完后邀了幾個同窗兄弟,來到了這個KTV,我們開心的買了很多東西,包括長輩平日里,三申五令禁止的啤酒。
大家顯得異常的興奮,一個個高舉啤酒罐,嘴里在吶喊:讓我們?yōu)檫^去的高考干杯!大家不約而同的把啤酒罐碰在了一起,發(fā)出了劇烈的響聲,隨后便是我們痛飲后的歡笑聲。
小劉在那里放肆的歌唱著,那個嗓門讓人嘆為觀止,往日不放歌,今日得以一展歌喉,立馬震驚四座,尤其是在如此情景下,越發(fā)的感覺很有情感,也瞬間帶動了我們的情緒,跟著他唱和起來,一首“朋友”,大家含淚高歌完畢。
心情久久難以平復(fù),看看雜亂的零食,盡情歌唱的兄弟,我的眼角泛起了淚光,今夜我可以放肆的做回自己想做的了。
我換了個姿勢,又重新沉沉的進入了夢鄉(xiāng),我想昨夜的狂歡,這輩子都會銘記于心。
高二寫景作文 篇8
邗溝之于揚州,正如盤古之于天
入春許久,清晨的邗溝河畔仍是翠綠點點,隱約可見一點點彩,隱匿在淺淺的翠綠之間。站在邗溝河畔,呼吸著這兩千年來亙古不變的氣息,但我卻不敢獨享。象牙白的石橋臥在邗溝河上,走上石橋,淡淡的樹與草的清香沿河而來。晨練的人漸漸多了起來,精神矍鑠的老人,朝氣蓬勃的青年,牙牙學(xué)語的小孩揮舞著小手也跟隨在后。早晨的第一抹曙光氤氳在邗溝河上,照亮了數(shù)十代揚州人的人生。
上一次站在這里,如今已闊別十年,那時就住在邗溝河邊,家門后便是邗溝。十年之前,站在那里,父親給我講述了吳王夫差的故事。邗溝,就是揚州的根,揚州的歸屬。還記當(dāng)時,走在河畔的石板路上,可能是時間久了的緣故,路旁的古樹的盤曲的根使得石板路高高低低,帶著濃濃的歲月的滄桑,春日河邊時時飄來花的清香,夏日河邊的古樹供人納涼,秋日丹桂飄香,冬日的河邊風(fēng)景獨好……人們會在河邊浣衣、洗菜,老人們最愛在那里打太極,或是在河邊垂,“霜落邗溝積水清,寒星無數(shù)傍船明,菰蒲深處疑無路,忽悠人家笑語聲。”一年四季,春去秋來,朝朝暮暮,邗溝流淌兩千年,早已融入到人們的生活之中。
邗溝,哺育揚州,更養(yǎng)育了淳樸的揚州人。樓下賣早點的夫婦,最愛吃他們家的餛飩,他們時常會與吃早點的人們閑聊,那是還小,不知道他們在談這個什么,只記得那對夫婦臉上總是掛著和藹的笑容,笑盈盈地招呼每一位客人,他們麻利的動作,勤勞身影,至今仍然記得。
丹尼爾說:“一座城市不僅是一個地方,更是一種心理狀態(tài),一種生活方式。”走進揚州,便能感受到恬靜舒適的心理狀態(tài),有如回到家的溫馨,有如邗溝河一般涓涓流淌的安寧。再次走在邗溝河畔,感受著其韻味,揚州在邗溝河的哺育下成長,揚州的發(fā)展也讓邗溝的模樣大變,如今環(huán)境更好,但那對和藹的夫婦早已搬走,雖物是人非,邗溝的古老氣息仍在。在這古老氣息的滋養(yǎng)下,揚州日益賦有韻味,日益有了歸屬感,讓人覺得,生在揚州,就是幸福!
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