【推薦】初三作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
凡卡一睡就是睡到了第二天早上，凡卡醒來的時候，老板老板娘和伙計們都還沒有回來，凡卡覺得奇怪就到外面瞧了瞧，屋外一片寧靜，于是凡卡就到餐桌前找東西吃，但只找到了一個面包。
再吃到一半時，凡卡聽到院子外有聲音，他以為是老板他們回來了，就立馬把剩下的半個面包塞進了嘴里，喝了一點水，吞了下去，然后跑出了院子，可是，并不是老板他們，而是幾個警察，他們把幾具尸體抬進了院子，看到凡卡后，就把凡卡帶到尸體旁邊，凡卡害怕極了，警察一邊問凡卡一邊掀開尸體上的白布：“孩子，你認識這些人嗎？”凡卡正眼一瞧，驚訝到！那不是老板和老板娘他們嗎？凡卡顫抖的回答：“是.是的，我認.認識他們，他們是我的老板和.和伙計。”警察們把白布蓋上，然后問了凡卡一些情況就走了。
原來，老板們在回來的路上，遇到了搶劫，劫匪搶完了之后，怕他們報警，就殺人滅口了。
凡卡想到的昨天晚上的那封信，不知道寄出去了沒有，他等著爺爺來帶他走，可是等了好久，沒等到爺爺，卻等到法院的判決數(shù)，判決書上寫著：因為凡卡的老板沒有親人，沒有合法的繼承人，所以法院把老板的所有財產(chǎn)全判給了凡卡。凡卡可高興了，他想著，要把爺爺接到城里來，讓爺爺過上好日子。
凡卡想著就到柜臺拿了車費，收拾了幾件老板的衣服，就乘車回了鄉(xiāng)下。
回到鄉(xiāng)下的凡卡，看見坐炕上坐著爺爺，耷拉著兩條腿望著門口，旁邊的泥鰍正趴在地上，凡卡見了爺爺立馬叫到：“爺爺！”爺爺看著凡卡問道：“你是。”凡卡興奮的說：“爺爺，我是凡卡呀！”爺爺瞧了瞧高興的說道：“啊，原來是凡卡啊！哦，我的孩子讓你受苦了，你寄來的信我都看到了，你怎么回來的。”凡卡把事情全部告訴了爺爺。
那天晚上，凡卡做了個好夢。
從此以后凡卡和爺爺過上了幸福的生活......
初三作文 篇2
“畢業(yè)了！”老師口中輕飄飄的說出這三個字，卻沉甸甸地打在了我的心上，九年，結束了……
我舍不得我親愛的同學們，還記得，剛相見時的同學們，一個個稚嫩的臉龐，一聲聲別扭的稱呼，一次次無厘頭的談話，而當年的一件件事也都成了我們現(xiàn)在回憶的快樂源泉；還記得，在教室中我們大聲朗讀的樣子嗎？在操場中我們奔跑的樣子嗎？在校園中我們發(fā)出無憂無慮的笑聲的樣子嗎？在課堂上我們……我們一起哭過、笑過、鬧過，我舍不得你們，試問，你們舍得嗎？
我舍不得我親愛的老師們，還記得，剛相見時的我們嗎？你們一個個嚴肅而又古板，這是我初見時對你們的印象，但在后來的相處中，我卻發(fā)現(xiàn)——你們的嚴厲是為了讓我們更快的進步，你們的失望是因我們的態(tài)度松懈，成績退步；你們的慈愛是因為我們認真聽講、不斷進步，你們的……我們的一次次成長都扣動著你們的心弦，你們待我們?nèi)缱约旱淖优谖覀兩砩匣ㄙM了大量時間、精力。我舍不得你們，試問，你們舍得嗎？
我舍不得我這個親愛的大‘家’。還記得，剛見到你時嗎？簡直刷新了我的三觀，你宏偉、壯觀，四座教學樓拔地而起，左右兩邊各有一個守衛(wèi)在你身旁的松樹。我總共才生活了十幾年的時光，但在你的‘體內(nèi)’真的承載了我太多的記憶。我的生氣、委屈、喜悅、傷心……你都一一目睹。現(xiàn)在，馬上就要離開你了，我舍不得這個‘家’，試問，你舍得嗎？時光在走，夢想在飛，但，請相信我，這些記憶一定會定格在我的心中，永不磨滅。
舍與不舍是一個問題，但這次，我選擇‘不舍’。
初三作文 篇3
很多人都看過《寶葫蘆的秘密》這個故事，今天我也講一個跟葫蘆有關的故事，里面的主人公是我的爸爸。
爸爸一直喜歡傳統(tǒng)工藝，他看了很多故宮博物館里珍藏的范制葫蘆，自己也想試一試，恢復這一項已經(jīng)失傳的傳統(tǒng)技藝。畢竟這門技藝體現(xiàn)了我們中國古代文明的高度成就，也是古人智慧的結晶，這門技藝應該得到傳承。于是他一有業(yè)余時間就投入進去，自己找資料琢磨方法，再動手制作模具，親手在地里種植葫蘆， 將做好的模具套在葫蘆上，像等待嬰兒誕生一樣地盼望著模具打開的那一刻。可是當爸爸和爺爺滿心期待又小心翼翼地揭開外面的石膏后，展現(xiàn)在他們面前的不是健康的“新生兒”，而是流出一股飄著霉味的.黑水，葫蘆在石膏里早已腐爛。接下來再打開的葫蘆也逃不過這種命運，十個里有八九個是爛的，還 有一個好的卻長得不飽滿。
這并沒有打消爸爸對范制葫蘆的熱情，他更加仔細地研究范制過程中的每個細節(jié)，直到有一天他在網(wǎng)上看到3D打印技術可以打印出實物的時候，一個大膽的想法出現(xiàn)了，他聯(lián)系了一家3D打印公司，將整個范制葫蘆中最重要的模具利用3D打印技術進行打印，這樣制作的模具更一精一確細膩，并且節(jié)省了很多的人力、物力和時間。
范制葫蘆這個傳統(tǒng)的手工技藝和如此先進的現(xiàn)代技術結合，居然產(chǎn)生了加大于二的效果，爸爸的這個創(chuàng)新做法讓我突然發(fā)現(xiàn)他不再像之前那么忙了，一到每年夏初時節(jié)就忙著翻模、套模，而是將更多的心思花在了葫蘆的打理上。又到了葫蘆成熟的時候，再次打開模具的那一刻，我們都萬分激動，打開的模具像一個小小的搖籃，中間躺著一個白白胖胖的嬰兒一顆花生造型的葫蘆。爸爸鄭重地取出里面那顆小生命，媽媽說那神情就像當年從醫(yī)生的手中接過我一樣。多年的辛苦和努力總算有了好的結果，爸爸現(xiàn)在已經(jīng)是杭州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，但他說這還 是剛剛起了個頭，前面還 有很長的路要走。
爸爸的故事先講到這里，但也給了我一些思考，他的逐夢之路充滿坎坷，可他堅持不懈，毫不放棄，才有了現(xiàn)在的成功。同時我也認識到傳承不是一味的繼承，還 要有創(chuàng)新，只要能與時俱進，把現(xiàn)有的科技手段同古老的文明相結合，也會產(chǎn)生讓人意想不到的結果。所以，現(xiàn)在我更加相信創(chuàng)新能改變生活，是我們民族前進的核心動力。
初三作文 篇4
“為什么這么長時間一句道歉都沒有？他就這么沒擔當嗎？”房間里傳出一陣怒吼，母親無言以對，嘆口氣道：“你爸不是這樣的。”
幼時，因為某些原因，我與父親之間產(chǎn)生了極大的裂痕，如同難以跨越的鴻溝。在那起事件中，我一直認為自己是被害的那一方，可隨時間如水流逝，一天、一周、兩周過去了，我仍未聽到哪怕一句“抱歉”。父親每天像個沒事人一樣，照常工作吃飯睡覺，除了見到我就躲得無影無蹤外，與以往沒什么不同。這使我更為惱火，平時教我做人要有骨氣的是他，教我行事要有擔當?shù)氖撬涛夷凶訚h要坐得直行得正的還是他。可現(xiàn)在他卻不肯承擔責任，甚至讓母親來做調(diào)停人。他到底是怎么想的？我不知道。
這天晚上，母親又來勸導，請求我對父親的原諒。聽著她的勸告，我的怒意不減反增，終于壓抑不住，沖破了理智的防線，如黃河決堤般傾瀉而出：“為什么他不自己來道歉？他是一點擔當都沒有還是怎樣？又或者覺得自己根本沒錯？”十數(shù)天來的感情一瞬間找到了出口，我肆意的宣泄著，音量大到足以震碎玻璃。母親則默默坐在一旁，等我稍稍平靜一些，幽幽地嘆了口氣，道：“你爸不是這樣的。”便輕輕帶上了房門。
好在因計劃我要去北京待兩個星期，恰好可以用來平復心情。時光如梭，兩周仿佛彈指一揮，我很快又坐上了返程的火車。度過數(shù)個小時的枯燥旅程，一路風塵仆仆，我返回了家鄉(xiāng)。
回到家中，正欲洗漱完就去休息，打開房門的一瞬，眼前景象卻使我愣在原地：房間不知何時被收拾得整整齊齊，地面與墻壁像剛裝修過般一塵不染。墻上又被貼上各種鳥、樹、花草、音符做點綴，一股清新自然的氣息撲面而來。我驚喜地望向母親，她卻笑著搖了搖頭，指指父親。只見他匆匆向這邊瞥了一眼，發(fā)覺我的目光，又趕忙縮回，好似一個犯了錯、大氣不敢喘一聲的孩子。
心結被解開，一時間竟感到空落落的。并不是父親沒有擔當，只是因為他要強倔強的個性使他羞于在我面前低頭，所以他選擇了這種方式來向我傳達了他的歉意。
釋然。一個月以來的陰郁一掃而空，笑容重又浮現(xiàn)在臉上。
初三作文 篇5
一天，身為老板的李逵挺著啤酒肚，搖搖擺擺地到宋江家門口。“哥哥！我李逵回來啦！回來見您來啦！”李逵在門外大叫起來。
宋江高興地把門打開，一見李逵大吃一驚，說“兄弟呀！好久不見，怎么你這么胖了？多少斤呀？”“哥哥，我兩百多斤了！”“天呀！，怎么胖成這樣！現(xiàn)在流行的不是肥頭老板，而是苗條君子！”“哥哥，那您能幫幫我嗎？”“當然可以，不過要吃點苦頭了。”“哥哥叫我吃多少，我就吃多少！”
瘦身計劃（1）——節(jié)食
早上，宋江給李逵盛了一碗綠豆湯，自已吃了兩碗稀飯帶一包小菜。李逵邊吃邊看著宋江，還流口水。他再看看自已碗里，心里盤算起小算盤：等哥哥吃完，我再給我自已盛點稀飯。就這樣，宋江吃完，李逵輕手輕腳地跑到廚房，正準備掀起鍋蓋的時候，突然背后傳來宋江的聲音“兄弟，在干嘛呢？”李逵立刻轉身，紅著臉說“嘿嘿，我肚子好象還沒裝滿呢！”“哼，裝滿就慘了！”“求求您了，哥哥！就再盛這么一點點嘛。”哎！這個辦法可真不行。
瘦身計劃（2）——滾跑
本來，宋江想讓李逵多跑幾圈，可李逵一跑就摔倒，真是心有余而力不足。宋江只好讓李逵滾跑了。開始，李逵滾呀滾，都連續(xù)滾了好幾圈了還不見停，宋江連忙喊“停！停！”。可李逵還在轉，宋江驚慌失措地攔住了李逵。李逵睜開眼睛說“哥哥，我眼前怎這么多星星呀？”哎！這招真是失敗、失敗呀！
瘦身計劃（3）——吃藥
宋江突然靈機一動，又想到了一招——既然李逵愛吃，不如給他吃點減肥藥。宋江立刻買了一包減肥藥，叮囑李逵“這是一包減肥藥，雖然甜，但不能多吃。要一天一次，一次一片，懂嗎？”李逵小雞啄米似的使勁點頭，接住了藥。回家的路上，趁宋江不在，李逵偷偷地把一包藥都吃了，因為太好吃了。第二天，宋江去李逵家，只見李逵正吐得好厲害。原來昨天李逵把藥全吞了，回到家后，上吐下瀉，一直折騰到現(xiàn)在。宋江真拿李逵沒辦法，只好不幫他了。
聽說，現(xiàn)在李逵還是肥頭大耳呢！
初三作文 篇6
我猜我今天一定嚇到了不少人。
為什么這么說？ [相關背景：當月亮小姐和云朵小朋友在天上戲耍，蟑螂螞蟻在廚房享受著“美味”的垃圾時，本姑娘正躺在床上，像炸油蝦一樣翻來覆去……真郁悶啊~居然在這種關鍵時刻睡不著~！都怪我平時太晚睡了……唉~繼續(xù)炸吧……我翻啊翻啊翻啊翻……（后記：之后在2點之后我終于見到了我親愛的周公，啊~周公我愛你！！請大家算算我炸了多久油蝦吧！謝謝…）] 雖然說熊貓很可愛，但是人形熊貓可是一點也不可愛啊~可怕倒是一個合適的形容詞。真郁悶啊……第一天來補習就給眾多“帥哥”留下了超差的印象。哀……
7點。太陽公公正精神百倍地曬著我的PP。
“肖楚霖！！快點起來！！咚咚咚咚……”誰一大早就嘰哩呱啦地吵個不停？！！我差點就能吃到超好吃的蛋糕了……嗚嗚嗚~我的蛋糕！
“吵死了！我知道了啦~！才7點，8點的課要這么早起來嗎？！！”我沒好氣地起來穿衣服。
“什么嘛~！你不知道現(xiàn)在是上班時間嗎！？會塞車的！”我外婆喋喋不休繼續(xù)吵。
“少羅嗦！”
7點30分。幾只小鳥在樹頭偷偷地笑，我在補習那個小小學校門前石化。
……根本就還沒開門嘛！！！！
什么塞車！根本就是順暢地要死。剛到車站就有車……車子還像裝了超級馬達一樣飛啊飛…我暈~那么遠的路程居然5分鐘就到了，明明平時都要15分鐘的啊！真是神了……
7點45分。
好不容易等到學校開門了初中，我找到我自己的課室就找個位置坐了下來。
“真是個好位置，居然被我占到了~哈哈……”我坐在座位上沾沾自喜。
這時門開了，進來了一個男的。
“丑男一號。”我瞄了瞄他，小聲地說了一句。
“恐龍一號。”他坐到我后面，漫不驚心地飄一句令我冒火的話。
“你！！”
“嗯？有事嗎這位小姐？”他輕輕地抬起頭，一本正經(jīng)地看著我，但眼神里卻帶著幾分玩世不恭的味道，微揚的嘴角，幾分壞笑讓我更加窩火了。
“居然說我恐龍！！”我知道自己不迷人，但還不至于這個地步！！
“啊？我沒說你啊……你自己承認的。”他裝出一副驚訝又無辜的樣子。
我！…真衰。……
這時門又被推開了，進來了一個女的。我們兩個立刻坐好在位置上裝出看書。
“丑女一號！”
“恐龍二號！”
我和他同時嘀咕了一句。
我瞪了他一眼，他抿著嘴盯著我，“哼！”我們又轉回去繼續(xù)看書了。
8點。
“好了，現(xiàn)在開始講課。請大家翻開資料的第2頁，有帶書的同學翻開課本的第5頁。”
…………一陣嘩啦啦的翻書聲。老師清晰爽朗的聲音在課室里回蕩。
“好啦，3分鐘過了。現(xiàn)在請一個同學來說一下他的答案。為什么父親要幫兒子賠償損失呢？嗯……肖楚霖！”
“…………嗯？！啊……額……因為……”我“蹬”地一下站了起來，咬著嘴唇不知道該怎么回答。慘了，我剛剛在發(fā)呆呀…誰叫我昨晚沒睡好嘛~大腦都短路了。
“哈…哈哈哈……”背后一陣偷笑。該死的丑男居然在笑我！哼！！
“老師我還沒想好。”我硬著頭皮小聲地說。
“哦，那…就請后面那位同學幫她回答一下吧！”老師扶了一下眼鏡，認真地說。
“額？！哦…因…為………”他被嚇了一跳，慢慢悠悠地站了起來，臉色開始發(fā)青。
我拼命地忍住笑聲，忍得我整個身體都在顫抖了。哈哈哈~丑男~你也有今天啦~！
………………
9點30分。
“叮咚叮咚……”呼~終于下課了。我收拾好課本準備離開，后面的丑男走到我桌前狠狠得瞪了我一眼，揮袖而去。
哦哈哈哈……這感覺真爽呀！
啊呵…~不過我還是要回去睡一覺才行，困死我了。
嗚啊啊~~~天上好多星星啊……
初三作文 篇7
在浩瀚的宇宙，有個蔚藍色的星球非常美麗。它孕育了生命和人類文明，千萬年來使人類與萬物共同生活在一起，它就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
藍藍的天空，清清的河水，密密的森林，綠綠的草原，香香的野花……這幅天天在我們父輩們眼前出現(xiàn)的美麗畫卷到我們這代要天天見到它，幾乎成了奢望。是誰抹臟了這詩一般美麗的畫卷 答案非常令人遺憾——就是我們?nèi)祟愖约骸？纯次覀冎車瑢W們可以發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境在不斷惡化：森林被砍光，土地被沙化，水源被污染，臭氧層被破壞……人類的生存環(huán)境受到十分嚴重的威脅
就拿水資源來說吧。誰都知道，人的生命離不開水，我們每天都要飲水，洗臉，洗衣服，吃飯……可是，水資源非常有限，朋友，你們知道嗎 地球上的水97%是海洋水，我們?nèi)祟愃枰牡Y源僅占全球水資源總量的2。5%，其中有98%以上的淡水儲藏在冰川和深層地下，可以讓人們直接利用的江河，湖泊水和淺層地下水占地球全部淡水資源的0。3%，還不到全球總水量的萬分之一。因此，水是極其珍貴的自然資源。而我國是世界上12個極度貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水平的四分之一。缺水問題在全國范圍內(nèi)普遍存在，其中有110個城市嚴重。。
針對上述令人觸目驚心的情況，對水污染進行防治，勢在必行。可從以下幾方面著手：
（1）加強對城市污水的集中治理。我國城市污水總處理率不到20%，大量污水未經(jīng)處理就直接排入江河，湖泊。據(jù)報道前些年，由于污水直接排入滇地，致使滇池失去了昔日云貴高原明珠的璀璨光澤，國家斥巨資治理滇池的污染問題。可惜，時至今日，滇池的污染問題還未完全治理好。渤海也因有污染過的河流注入，已嚴重污染，即使停止污水排放，渤海的自然潔凈還原也需二百多年。《水污染防治法》明確指出："國務院有關部門和地方各級人民政府必須把保護城市水源和防治城市水污染納入城市建設規(guī)劃，建設和完善城市水環(huán)境的綜合整治。"要求城市污水集中處。
（2）強化對飲用水源的保護。隨著水污染物的排放量的迅速增加和水污染由城市向鄉(xiāng)村廣大區(qū)域的蔓延，對生活飲用水源的威脅越來越大。現(xiàn)在有許多造紙廠直接將生產(chǎn)廢水不經(jīng)處理就排入江河湖泊，全然不顧污水給水環(huán)境造成的污染及因此造成的嚴重后果。《水污染防治法》指出："省級以上人民政府可以依法劃定生活飲用水，地表水源保護區(qū)。生活飲用水地表水源保護區(qū)分為一級保護區(qū)和其他等級保護區(qū)。"禁止向生活飲用水地表水源一級保護區(qū)的水域排放污水，"對飲用水地下水資源應當加強保護。"禁止在生活飲用水用水地表水資源一級保護區(qū)內(nèi)從事旅游，游泳
（3）作為地球上的一員，我們也應該做到合理利用水資源，保護水資源。例如，在家庭生活中，我們應該做到一水多用，盡量少用清潔劑，刷牙，洗碗筷時不要記忘記關掉水龍頭……同時，我們也要多宣傳環(huán)保知識，喚起人們的環(huán)保意識，保護水資源，爭取合理利用每一滴水。朋友請牢記吧！世界環(huán)境日是6月5日，世界水日是3月22日。讓我們從節(jié)約用水保護水資源做起，把每一天都當作是3月22日，每一天都提醒自己，時時處處注意節(jié)約用水，保護水資源，保護我們賴以生存的環(huán)境。
初三作文 篇8
待到春風吹起，我扛花去看你，如何？
院內(nèi)，花開正好。我彎下腰，小心地為百合澆水。香花初放，光艷潤澤，玉潔冰清，織成一幅如夢如幻、空靈優(yōu)美的圖畫。這驚醒了我的時間意識——又是一年春天。我望著那些隨風搖曳的百合，仿佛看到了你的笑臉，然后，思緒飛揚，記憶中的畫面在眼前浮現(xiàn)……
那一年春天，我中途被送到外地上學，周圍的一切都是陌生的：陌生的教室，陌生的花木，陌生的人。人地兩生疏，內(nèi)心寒冷。曾經(jīng)一度開朗的我一瞬間變得寡言，連我自己都快不認識自己。直到有一天，我回到宿舍，舍友遞給我一朵百合：“送給你，祝你天天開心。”她的話語與微笑，好似那酒面的浮沫，使我的心沉醉，融化了我心中厚厚的堅冰。我將花插在花瓶里，放置床頭。花敗了，她便再換一枝，從不停止。我的心情也真的就隨著百合好了起來，我與她成了最好的知己、玩伴，她的溫暖與快樂不斷感染著我，使我?guī)缀跻涯莻�冰冷的我給忘記。我漸漸明白，這一生，將會挫折不斷，只是我的渺小生命中，再濃厚沉重的顏色，原來都比不過，她那一句誠心的祝福：天天開心。
其實那時候的我，從未想過有一天與她分開后，會是什么樣。分別就像一個不耐煩的監(jiān)考老師，他一再催促我早點交卷。
兩年后，我們?nèi)チ藘伤喔糨^遠的中學。
我的心仿佛都是空落落的。陌生的教室，陌生的花木，陌生的人。只是再也沒有人送來一枝百合，送來一句“祝你天天開心”；再也沒有歡聲笑語，和她的床前，一地溫柔的月光……于是，在不時思念她以及努力學習之時，我奮力在做的另一件事就是——學種百合。是百合在我與她之間建立了一架友誼的橋梁，是它帶我走出寒冷的內(nèi)心。如今，床頭的百合已經(jīng)凋零，卻沒有人去換上一枝。我想用我的雙手，讓這座斷了的橋梁，再次鮮活起來。每每看到成群盛開的百合，仿佛它們都在訴說著我對你的牽掛。我們曾用一朵花開的時間，相遇。那美麗的相遇，就像我每年都忘不掉的，那一次花季。
望著院子里安靜搖曳的百合花，思念你的心便不禁收緊，探望你的愿望也愈發(fā)強烈。我盼望著有一天，能帶著我種的百合，去看你。于我而言，所謂牽掛，只是曾經(jīng)忘不掉的一次花季。
今又春風吹起，我想扛花去看你，如何？
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