有關五年級作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
再見了，小雞，我讓你受委屈了，再見了小雞，你已經離開這個人世了。小雞，我會陪你的，我會把你一直留在我身邊的。
那還是這個星期六的下午，你總是翻白眼，姥姥給你喂了藥，卻不知你得的是什么病，過一會，你的病情加重了，我把你抱出來，可你卻拼命掙扎，結果到地上時，你已經是奄奄一息了，而你卻在使勁扇翅膀想站起來，可你總站不起來，倒在地上，我想我不能沒有你，因為你是從出生我就在養(yǎng)你，現在大雞死了，你也要走了，可一切都晚了，你正在慢慢的閉上眼睛，你閉眼時，我看見你在流淚，我不禁痛聲大哭，淚水中，我仿佛看見你說：“主人，你為什么要這樣對我？你為什么不讓我活下去，你為什么……”，我哭著，喊著可最終還是沒讓你逃過劫難，你閉上了雙眼，身體也逐漸僵硬了，我知道，你已經死了。
小雞，我會永遠紀念你；小雞，我會永遠守護你；小雞，我會永遠陪伴你；小雞，讓我們有緣再見。你走吧，放心地走吧，我們會永遠不分開的。小雞你才出生半年，雞冠還沒長好，就離開了世界，但我相信，既然我們有緣走在一起，就一定在次回合的。小雞，我會紀念在九泉之下的你的，安息吧，讓我們來世有緣再見！
再見了，小雞。
五年級作文 篇2
父親偶然得到一筒丁香茶，泡來給我嘗，我欣然吞了一大口，卻只覺口中一陣辛辣，便吐掉了，被父親說沒有品位，心中有些不服氣。
這哪里是我印象中的丁香味？
那時是我們家比較清苦的一段時間，在一個院子里租了一間屋子，屋后是兩棵丁香樹，當春天的最后一縷風吹過，便會看見淡紫色綴滿枝頭。它們幾十朵抱成一團，十幾團擠在一起，層層疊疊，簇簇相擁；春風拂過，它便像端莊的少女般舒展，沐浴在紫色的陽光中。
我常趴在窗邊，去嗅那花香，滿足的閉上眼，去感受那馥郁的濃香在肺腑間流淌。而耳邊常傳來母親吟詩的聲音，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”于是便真有春雨帶著花瓣掠過臉頰，原來那是母親的詩情畫意，是閑適的家庭生活。
丁香花香，飄出門外，散入鄰窗。
鄰居家是一個男孩，大我?guī)讱q，而對丁香的喜愛，也從不比我少。所以便常常帶我翻窗戶過去，去近距離接觸那些花，他拿來裝荔枝的小袋子，叫我去撿拾落下的花朵，他則坐在一邊，不是隨便的塞，而是整齊地碼在小袋子里，無論是細雨連綿潤濕丁香樹，亦或是夕陽染紅半邊天，總會有兩個忙碌在花叢中的身影，時不時傳來一陣悅耳的笑聲。就這樣幾周后，小袋子就變成了名副其實的香囊。他把這一小袋丁香花送給我，但沒過多久，那花便干枯了。我向他請教如何更久地保存，他卻答非所問：“我媽說紫丁香代表友誼。”我似懂非懂，只是在心中默默保存了淡紫色的.友情。
丁香花香，飄出院外，散入饅香。
院子外有一家饅頭店，每當路過那里，總是要停下聞那饅堿香，因此，最歡喜的事便是去買饅頭了，而有時卻也冒失地忘記帶錢，而老板卻從不計較，把饅頭裝在袋子遞給我，一邊拍拍我的腦袋，又捏了捏我兜里的“香囊”，一邊彌勒佛似的笑著，打趣道：“你要不還錢的話，我就順著花香味找你去。”而常在我還錢時，又拿給我一個饅頭，咬上一口，滿口生香，那份淳樸，又何嘗不是一股清香。
不過是小時的日常生活，不過是清茶般平淡的點滴，卻因為丁香顯得醉人。令人陶醉未必是奇山異水，也未必是燈紅酒綠，只是心中懷念的每一朵“丁香”。
我拿過父親的茶杯，又呷了一口茶——一杯清茶，一抹丁香，辛辣中的微甜，越發(fā)讓我酩酊。
五年級作文 篇3
我家定了鮮奶，每天傍晚都會有一位叔叔來送牛奶，他騎著自行車，身后還有著兩個奶箱。 每當快到下午5點時，樓下的叫聲就會響起：“請各位住戶下樓來打牛奶。”每到這時，我就拿上奶瓶走下樓去。 記得那是一個寒冷的下午，北風呼嘯，地面上鋪滿了積雪，時間已近五點，我穿好衣服準備下樓打奶。當、當、當。五點了，可是送奶工還沒來，我有點失望，今天喝不上鮮奶了。
就在這時，熟悉的聲音響起。啊!是送奶工到了，我急忙跑下樓去，只見叔叔耳朵被凍得紅通通的，那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣，手的顏色更是沒法說了，鐵青鐵青的，臉頰像個熟透了的大蘋果。他那瘦弱的身站立在這寒風中，仿佛一陣風就能把他吹倒似得。當他把蓋打開時，我驚呆了，鮮奶竟然還是熱的，冒著騰騰的熱氣，空氣中彌漫著濃郁的奶香。原來今天送奶工怕把奶凍成冰，在自行車車筐中放入電頻，連上了加熱器，加重了好幾公斤的重量，加上有這樣的積雪，我們都被送奶工的這種精神感動了。 送奶工一年四季都會來送奶，雖然這件事已過去了四年了，但是回憶起就像昨天發(fā)生的一樣，他敬業(yè)的品質是讓我難忘的。
五年級作文 篇4
又到一年一度的中秋節(jié)了。這個夜晚，大家和往年一樣，家家燈火通明，熱熱鬧鬧。
我搬了一把椅子，做在庭院中賞月。中秋夜晚的月亮讓人看了總會使人心曠神怡……天空中，不只是月亮，還有燈籠，孔明燈，月亮只有在今晚顯現出它真正的面目，我露出了天真的笑容。
我拿出了特地為今晚準備的孔明燈，我把四個角扯平，拿著打火機，小心翼翼的點燃了中間的蠟燭，我松開手，看著燈緩緩的飄在空中，我默默地閉上眼，在心里許了一個愿望：希望可以讓我們在每一年的這一天留下最美好的、快樂的時光，希望可以在這一天，讓我們和家人團聚在一起，不分開……它越飄越遠，我望著它，望著那只燃燒著我的愿望，只屬于我的孔明燈。我拿起月餅，吃了起來。
天已經黑透了，只有月亮還在散發(fā)淡淡的月光，燈光慢慢的消失了，夜深人靜，只有屬于夜晚的精靈還在唱著動聽的歌聲。現在的每時每刻，煩惱統(tǒng)統(tǒng)都被拋走了，大家都進入了甜美的夢想。月亮，你是美好的象征，你是人們心中的希望。我希望你在每一年的這一天，還會到來！
五年級:方婧菲
五年級作文 篇5
在我們村的旁邊，有一個“農業(yè)示范園”。今天，爸爸帶我去那里參觀。出了村口，過了一座大橋，我們就到達目的地了。
來到大門口，我發(fā)現這里的大門與眾不同。它不是水泥混泥土做的，也不是大鐵門。門框和大門全是竹子做的大門上有“農業(yè)示范園”這幾個大字，左右兩旁分別掛著“臺州市省級農作物品試種站”和“臺州市新世紀農業(yè)科技示范園”。大門口左邊有一間房子，也是用竹子構建的，真是漂亮極了。
走過寬大的曬場，來到辦公室，向工作人員說明了來意，工作人員馬上向我們介紹了園區(qū)的作用和特點。“為了加快家鄉(xiāng)農民的收入，市政府在這里成立‘農業(yè)科技示范園’引進國外一些優(yōu)良品種在這里試種，并科學管理，為家鄉(xiāng)農民提供更多的致富渠道，接下來我?guī)銈內⒂^一下吧！”
工作人員帶我們去參觀大棚。這個大棚非常大，也非常高。是有鋁合金和玻璃構成的，還裝了許多空調。里面種著許多植物，有西紅柿.辣椒.青椒.葡萄還有許多叫不上名字的植物，每一行植物之間都有一根水管，聽工作人員介紹，這是一種節(jié)水灌溉，用這種方法可以節(jié)約水資源。
參觀完種植大棚，我們又參觀了種植成果展覽室。看到了農作物的種植果實。我想：家鄉(xiāng)的農民致富道路越來越寬，生活也會越來越好。
五年級作文 篇6
爸爸是安慶人，愛聽黃梅戲，我因為好奇，也喜歡跟著“咿咿呀呀”地唱。
二年級時，爸爸媽媽帶我去青少年宮報聲樂班，沒想到在選班的時候，我看到了黃梅戲班，堅持要學黃梅戲，爸爸幫我一起說服了媽媽，就這樣我和黃梅戲的故事就開始了。
一開始，學習的內容很枯燥，不是壓腿下腰，就是練嗓子，十分單調，我都有過放棄的念頭了。
爸爸對我說：“臺上一分鐘，臺下十年功，像嚴鳳英、王少舫等老一輩藝術家，都是經過長時間的磨煉，才取得輝煌的藝術成就的。你不但要學習他們的唱腔，更要學習他們那種一絲不茍、精益求精的精神呀。”
聽了爸爸的話，我很慚愧，也更加用心地投入到黃梅戲的學習之中。漸漸地，我也體會到了黃梅戲的韻味和博大精深，它優(yōu)美的旋律也深深地吸引了我，我越來越喜歡黃梅戲了。
四年級時，我有幸隨我們黃梅戲老師去安慶少年宮，和那里的小朋友交流學習黃梅戲心得。安慶少年宮“小小黃梅戲班”的小朋友為我們表演了虎跳、涮腰、跨步翻身、臥魚、點步翻身等經典動作，她們的基本功棒極了。隨后她們還給我們表演了節(jié)目《到底人間歡樂多》，十分精彩。我們也不甘示弱，表演了我們精心準備的節(jié)目《夫妻觀燈》，她們用雷鳴般的掌聲作為回報。
表演結束后，在老師的安排下，我們走進了安慶黃梅戲博物館。進入大門，首先映入眼簾的是一幅黃梅戲藝術大師嚴鳳英的油畫。這幅油畫上，嚴鳳英人物形象惟妙惟肖、栩栩如生。我們在老師的帶領下往前一路走去，在嚴鳳英和王少舫的介紹面前我停下了腳步，認真地看起來。
從中我得知，嚴鳳英原名嚴鴻六，是唱黃梅戲《小辭店》出名的。因為她在那場戲里演的角色是劉鳳英，所以改名叫嚴鳳英。嚴鳳英學習認真刻苦，精益求精，終于成為黃梅戲大師。
王少舫本來是唱京劇的，后來改唱黃梅戲，他試著把京劇洪亮的調融入黃梅戲，在《天仙配》中與嚴鳳英同臺演出，引起轟動，王少舫也因此成為家喻戶曉的黃梅戲明星。
隨后，我還看了許多關于黃梅戲的知識和典故，讓我受益匪淺。從嚴鳳英身上，我懂得了要想取得成功，是沒有平坦路的，只有刻苦鉆研才能取得好的成績。而從王少舫的身上，我也體會到在學習中要善于吸取別人的長處，融會貫通，才能青出于藍而勝于藍，取得更大的成功。
黃梅戲已經伴我成長四年了，每年的六一兒童節(jié)和元旦，我總會唱一些黃梅戲的經典曲目，每每都能贏得同學們的陣陣掌聲。我知道，這并不是我唱得有多好，而是因為這是文化的傳承，深深扎根在我們一代又一代人的心中。每當我在燈光炫目的舞臺唱響黃梅戲時，都會深思：這傳承至今的戲曲，究竟蘊藏著多少中華民族的智慧呀！
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