【精華】二年級(jí)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，我把他放在書(shū)桌上，仔細(xì)看了看。嗨，真是個(gè)可愛(ài)的小家伙！
這只小鬧鐘是正方形的，外殼為綠色，中間還有白色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，造型美觀精巧。
在那紅黑相間的鐘體里面，他們都穿著銀白的服裝。老大叫時(shí)針，是三兄弟最矮的一個(gè)，也是跑得最慢的一個(gè)，老二叫分針，他的身高比大哥要高一些，跑的速度也快得多，老三叫秒針，長(zhǎng)得又高又瘦，別看他最小，跑起來(lái)卻一馬當(dāng)先，一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足，”“吃得飽飽的，”兄弟三人總是馬不停蹄地跑著，從來(lái)不知道疲倦，他們?nèi)值苡质悄菢幼袷丶o(jì)律，各自按規(guī)定的步伐前進(jìn)。每到12點(diǎn)，兄弟三人就團(tuán)聚了。但是他們歡聚的時(shí)間只有一秒鐘，實(shí)在太短暫了！可是為了集體的利益，他們只好相約在12小時(shí)再見(jiàn)面。真是時(shí)間不等人啊！
小鬧鐘每天都陪伴著我，早晨他提醒我別睡懶覺(jué)，夜晚又催我按時(shí)睡覺(jué)。臨睡前，我總要去親親他，給他上好發(fā)條，讓他盡量吃飽。第二天早晨，他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出信號(hào)，呼喚我。一旦我醒來(lái)，輕輕地按他一下，他就立刻變得安靜和溫柔了。
漸漸地，小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴，他每天告訴我最標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間，他使我的生活也變得有規(guī)律，有節(jié)奏了。我真要謝謝你啊，可愛(ài)的小鬧鐘！
二年級(jí)作文 篇2
叮鈴鈴……放學(xué)了，剛剛和奇奇背著書(shū)包，哼著歌，高高興興地回家去。
突然，烏云密布，雷聲轟轟，天上落下幾滴豆大的雨點(diǎn)。緊接著，下起了一場(chǎng)傾盆大雨。剛剛打開(kāi)雨傘，奇奇披上雨衣。
忽然，他們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的公交車(chē)牌旁站著一位年輕的阿姨，手里抱著一個(gè)娃娃，冒著雨，焦急地等待著公共汽車(chē)。他們想：雷鋒叔叔為人們做了很大的貢獻(xiàn)，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。于是剛剛連忙跑上去，悄悄地把雨傘舉到阿姨的頭上，奇奇馬上把自己的雨衣搭在剛剛的頭上。阿姨覺(jué)得很奇怪，咦！雨怎么停了？回頭一看，兩位少先隊(duì)員正打著傘為她擋雨呢！阿姨感激地說(shuō)：“你們真是‘活雷鋒’啊！”
剛剛和奇奇聽(tīng)到阿姨的稱(chēng)贊，心里說(shuō)不出的高興。
二年級(jí)作文 篇3
今天，弟弟到我家來(lái)玩，爺爺為我倆買(mǎi)了一副軍棋。回到家，我和弟弟就激戰(zhàn)起來(lái)。我們各自排完兵，布完陣。弟弟一上場(chǎng)就把我打頭陣的“旅長(zhǎng)”給廢了，我連忙派出“炸彈”，想炸掉他的那員虎將。他馬上就進(jìn)行了“行營(yíng)”。我想，這枚棋肯定不會(huì)低于“軍長(zhǎng)”。于是，我先下手為強(qiáng)，把我最器重的“司令”帶入了對(duì)方的陣地，把他的“軍長(zhǎng)”送入了極樂(lè)世界。弟弟也不甘示弱，他舉起躲行營(yíng)里那枚棋子，把我的“軍長(zhǎng)”打入了十八層地獄。
打打殺殺好一陣子，弟弟發(fā)現(xiàn)他背著“軍棋”的“工兵”可以從左側(cè)的鐵道線(xiàn)逃回大本營(yíng)。于是，他腳底抹油，一走了之。“這次我輸了，下次我要把你打敗。”我對(duì)弟弟說(shuō)“好啊！”弟弟沾沾自喜地說(shuō)。可是我心里卻氣憤交加。
二年級(jí)作文 篇4
吊蘭并非什么名貴的花，也不是什么特別漂亮的花。她沒(méi)有牽牛花那樣美麗的身姿，沒(méi)有郁金香那漂亮的裙擺；沒(méi)有牡丹那樣迷人的氣質(zhì)，沒(méi)有君子蘭那樣挺拔的身材。她個(gè)子小小的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只是一盆綠色的葉叢，能做的，只有為人們凈化空氣。
雖說(shuō)她作出的貢獻(xiàn)也不小——新裝修的房子，先讓她光顧；甲醛潛伏的書(shū)房，她要呆在里面；嬰兒的臥房，需要她的守衛(wèi)。有了她，晚上，人們才能睡的更香。但是，她的功勞，從來(lái)沒(méi)有人表?yè)P(yáng)——客人來(lái)家，看見(jiàn)客廳里的牡丹、杜鵑、蝴蝶蘭、君子蘭各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，會(huì)贊口不絕。但是，吊蘭，只能不起眼地站在一邊。
她從不為自己立了多大的功而驕傲自滿(mǎn)，也不會(huì)因自己卑微的身份而自卑。她也會(huì)綻放自己的花朵，但卻只是偶爾開(kāi)出一串小小的白色花朵。她不需要用花朵來(lái)裝扮自己，只是在人們需要時(shí)挺身而出，一輩子做著本職工作，默默地奉獻(xiàn)，然后默默地消失。她從不會(huì)把自己的欲望依附在別人身上。夜來(lái)香因?yàn)槌商烀τ诖虬纾坏谜加萌藗兊难鯕猓倨粒钟惺裁从茫康跆m那小小的花朵，雖既無(wú)嬌艷的色彩，也無(wú)撲鼻的芳香，但那是骨氣， 那是堅(jiān)毅，比那些名貴的花好看上千倍。
每當(dāng)看到寒風(fēng)中清潔工人在撿垃圾，工地上的工人們把一塊一塊磚摞起來(lái)，以及那些快餐店中的服務(wù)員，我便想到了吊蘭。他們不是什么名人、偉人，好比一幢大樓的地基，雖沒(méi)有耀眼的光芒，但如果沒(méi)有了地基，大樓就將倒塌。他們也是，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，又默默無(wú)聞地消失，不留痕跡，沒(méi)有人知道他們的名字。他們，是最可敬的！
吊蘭的品質(zhì)和骨氣，值得我們深深地敬佩。
二年級(jí)作文 篇5
我們的家園——安溪，她是一座美麗的城市，這里風(fēng)景優(yōu)美，特別是安溪的夜晚是最美的。
安溪的夜晚是最熱鬧的'：瞧，街道上人山人海，車(chē)輛川流不息。安溪的夜，被許許多多的霓虹燈照得五光十色，絢彩繽紛，給行人增添了不少的情趣。在大型超市“百匯”的旁邊，有許許多多的車(chē)整整齊齊地排列著，要是你想要在停車(chē)場(chǎng)里停車(chē)，是很難找到停車(chē)位了。“百匯”的旁邊，有許多的小吃攤，那里是各種各樣的美食：雞蛋餅、章魚(yú)小丸子、壽司、鐵板燒……
安溪的夜晚是最美的：夜晚是屬于跳廣場(chǎng)舞的天下。她們非常有秩序地站成幾排，隨著音樂(lè)整齊地跳著優(yōu)美的舞蹈。再瞧這位老奶奶，她身手敏捷，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、熟練，連高難度的動(dòng)作也做得那么到位，引來(lái)大家的一陣陣喝彩!連路過(guò)的行人也加入到廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍中!
美麗的安溪縣城之夜，除了有以上的特別還有許多呢!等著我們把它給找出來(lái)呢!讓我們好好觀察吧!
二年級(jí)作文 篇6
森林里有一條小河，河上有一座獨(dú)木橋，獨(dú)木橋太窄，一次只能過(guò)一只小動(dòng)物。
一天，一只白頭公雞要過(guò)橋，正巧在獨(dú)木橋上遇見(jiàn)了迎面過(guò)來(lái)的紅頭公雞，紅頭公雞對(duì)白頭公雞說(shuō)：“我可是公雞中的老大，你得先讓我過(guò)去。”白頭公雞說(shuō)：“我比你高多了，你應(yīng)該讓我先過(guò)去。”
正當(dāng)他們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，一只小白兔走了過(guò)來(lái)，對(duì)它們說(shuō)：“你們不要再吵了，朋友之間要互相禮讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)。”它們倆聽(tīng)了小白兔的話(huà)低下了頭，臉一下子紅了起來(lái)。它們一起說(shuō)“我對(duì)你說(shuō)句話(huà)好嗎？恩，紅頭公雞說(shuō)你先說(shuō)，白頭公雞說(shuō)還是你先說(shuō)，最后紅頭公雞說(shuō)好吧，我先說(shuō)。對(duì)不起，是我不懂事。白頭公雞說(shuō)，我也不對(duì)，不該更你爭(zhēng)。”
后來(lái)白頭公雞往后退了幾步，讓紅頭公雞先過(guò)了獨(dú)木橋，從此它們成了最好的朋友。
二年級(jí)作文 篇7
小山雀在世外桃源般的森林里慢慢地長(zhǎng)大了。一天，媽媽對(duì)小山雀說(shuō)：“孩子，你該要拜師學(xué)藝了。學(xué)藝千萬(wàn)要做到一心一意，千萬(wàn)不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小山雀帶著興奮撲撲翅膀，跌跌撞撞地飛走了。
飛了一會(huì)兒，小山雀看見(jiàn)了竄上竄下、動(dòng)作敏捷的小松鼠正在樹(shù)上采摘松果，于是，小山雀對(duì)它說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)爬樹(shù)，好嗎？”小松鼠爽快地滿(mǎn)口答應(yīng)了。可是，學(xué)著學(xué)著，小山雀就感到手腳發(fā)軟，放棄向小松鼠學(xué)爬樹(shù)的想法。
告別了小松鼠，它又看到了在天空中自由飛翔、動(dòng)作優(yōu)美的大雁，情不自禁地叫了起來(lái)：“太美了！大雁，你能教我學(xué)習(xí)飛翔嗎？”大雁面帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可學(xué)了幾天，小山雀感覺(jué)枯燥無(wú)味，于是又放棄了。
辭別大雁后，它遇到了在小溪里歡快暢游的小鴨子，小山雀迫不及待地對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，我能跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子用悅耳動(dòng)聽(tīng)的叫好聲馬回應(yīng)了它。可是過(guò)了一段時(shí)間，只知道嬉笑打鬧的小鴨子，成天忙著貪玩，氣得小鴨子不教它了。
后來(lái)，一事無(wú)成的小山雀垂頭喪氣地回家了，將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)任何技藝都要持之以恒，只要不怕吃苦不怕累，就能學(xué)到真正的本領(lǐng)。”
從此，小山雀改過(guò)自新，苦練捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)，終于成了捕蟲(chóng)能手。
二年級(jí)作文 篇8
一天，小羊和狼一起在河邊飲水。狼看著小羊肥肥的身子，便想：這小羊的肉這么多，味道肯定很肥美，我得想個(gè)辦法吃了他！
狼便裝作生氣的樣子對(duì)小羊說(shuō)：“你個(gè)小兔崽子，把泥沙都攪到河面上了，讓我怎么喝？我要吃了你作為懲罰！”小羊聽(tīng)了，嚇壞了，顫顫巍巍地說(shuō)：“狼大王，您……您在上游，我在，在下游，我攪起泥沙并不會(huì)影……影響到您喝水呀！”狼聽(tīng)了，知道自己的辦法行不通，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，又想：這個(gè)法子不行，看來(lái)我該換個(gè)辦法了！
狼又假裝火冒三丈地說(shuō)：“小羊，我聽(tīng)好多小動(dòng)物說(shuō)，去年你說(shuō)了好多對(duì)我大不敬的話(huà)，是不是？”小羊聽(tīng)了，感到很奇怪，向狼解釋道：“狼大王，您誤會(huì)了，去年我還沒(méi)出生，怎么能說(shuō)您壞話(huà)呢？”狼聽(tīng)了，惱羞成怒：“反正不是你說(shuō)的就是你父母說(shuō)的，你父母犯下的罪由你來(lái)抵！我不想和你浪費(fèi)時(shí)間了，我現(xiàn)在就要吃了你！”
小羊一聽(tīng)不妙，趕緊跑。跑呀跑呀，他看見(jiàn)前面有一片竹林，便向前奔去。正巧前面有幾位獵人，小羊便向獵人跑去，憤怒的狼緊追不放。跑到獵人跟前，小羊突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，狼來(lái)不及停下，一頭撞上了獵人，獵人便開(kāi)槍打死了狼，小羊才幸運(yùn)地逃脫。
狼最終得到了報(bào)應(yīng)。
二年級(jí)作文 篇9
我的老家三汊有這樣一個(gè)習(xí)俗：每年的正月十三、十四和十五都要舞龍燈。每到那時(shí)候，大街小巷都沸騰起來(lái)，大家興高采烈，熱鬧極了!
今年正月十三，爸爸帶我去老家看龍燈。雖然我以前也看過(guò)龍燈。一路上，爸爸向我詳細(xì)介紹了一些有關(guān)龍燈的知識(shí)，什么“接燈”、“點(diǎn)睛”……很多詞語(yǔ)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，讓我對(duì)今年的舞龍燈表演又充滿(mǎn)了新的神秘感。爸爸開(kāi)著車(chē)向老家飛弛而去。
快到老家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲、爆竹聲，震耳欲聾，到了村口，只見(jiàn)人山人海，熱鬧非凡。而龍燈卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。只見(jiàn)有人高高舉著“國(guó)泰民安、風(fēng)調(diào)雨順”的燈牌。爸爸告訴我，這是人們對(duì)來(lái)年生活的一種向往和祝愿。
等了十幾分鐘，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——一條龍?jiān)谝魂囉忠魂嚨蔫尮穆曋型稚巷w來(lái)。你瞧，那龍頭上的一對(duì)眼睛特別大，像兩顆星星，凝視著遠(yuǎn)方。那雙銀光閃閃的龍角威風(fēng)的豎在頭上。龍身上密密麻麻的龍鱗閃著金光，仿佛天上的繁星一般燦爛。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，龍身一共有28節(jié) 。“我的天，這么長(zhǎng)!” 我驚嘆道。
龍燈每到一處，路邊的家家戶(hù)戶(hù)就響起了鞭炮聲。這是為什么呢?原來(lái)，這是每家每戶(hù)在感謝龍的祝福。一轉(zhuǎn)眼就到了7點(diǎn)了，看著龍燈遠(yuǎn)去的方向，我們依依不舍的回到孝感。
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