【精華】三年級作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
我向往著鄉(xiāng)下房子屋頂上的那一扇天窗，我每每想像著那里的孩子們仰著頭透過天窗所看到的外面的世界，我就無比好奇，那是怎樣令人向往的小方洞啊。
如果也有那么一天，我來到了天窗下，仰頭望著那一個裝有玻璃的小方洞，外面陽光明媚，一束束陽光穿過玻璃，像無數(shù)金子灑在我臉上、身上，突然，一片黃趺落在天窗上，擋住了好大一部分光線，把我急得直跺腳，好想有人幫忙把這片葉子拿走。此時，一條黑影從那小小的玻璃上掠過，那會是什么呢？威武的雄鷹？還是頑皮的小貓？不管是誰，我都希望它們幫我把那片葉子摘走。但什么都沒發(fā)生，葉子還是穩(wěn)穩(wěn)地在那一動不動，我想，可能是雄鷹展翅高飛了，小貓又跳到另一個房頂去嬉戲了。
正當(dāng)我懊惱之際，天窗上的黃葉不翼而飛了，透過天窗，我看見一朵烏云，想像一望無際的天空中，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的烏云你推我擠，可能是剛剛刮了一陣大風(fēng)，把樹葉給吹走了，不一會兒，從那小小的玻璃，我看見雨腳在那里卜落卜落跳，我看見帶子似的閃電一瞥。我想像著這突襲的風(fēng)暴雨，驚嚇了多少在外面玩耍的孩童，他們跑呀、跳呀、叫呀，我希望他們趕快跑回家，投到爸媽溫暖的懷抱中，我最擔(dān)心的就是他們在大樹底下避雨，在這雷電交加的大雨中，這樣是多么的危險！
不知下了多久，終于，天窗上沒有雨腳的卜落聲了，啊！雨停了！透過天那一道讓人驚艷的彩虹，歡聲笑語，不絕于耳！而大人的臉上更露窗，一道彩虹掛在天邊，我想像著孩子們都跑到外面驚喜地望著出了久違的笑容，因?yàn)槟歉珊缘奶锏亟K于得到了大雨的滋潤，今年的莊稼又有一個好收成。透過天窗，我看到了一點(diǎn)，也看到了很多很多……
三年級作文 篇2
晚上，我正躺在床上休息，突然，弟弟興沖沖的飛奔而來，說著什么“來，去客廳，爸媽要在那兒檢查你的視力呢！”
“什么？”我的心咯噔一下：“昨天剛寫了作文，眼睛已經(jīng)很累了，今日若是結(jié)果不佳，定會挨上一通的！”
沒辦法，我回一聲“好！好！好！”，便向客廳走去。
到了地方，我發(fā)現(xiàn)爸媽都在，抱著最后一絲幻想，上前問道：“要？檢查？視力？……嗎？”
“是，坐這里，別墨墨唧唧的！”他們有些不耐煩地回答。
“好！”我勉強(qiáng)從嘴里擠出一個字，然后坐下，望著幾米外的視力表，樣子十分木訥。
先是右眼檢查。我剛一瞧便覺得十分吃力，心里不由自主地打起鼓來。但是，事實(shí)更糟，完全能用一塌糊涂來形容。因此，我欲發(fā)緊張，身體不住地往前伸，甚至做好了挨板子的準(zhǔn)備。不過，爸媽也覺得十分奇怪，便進(jìn)行了二次檢查，視力居然鬼使神差地進(jìn)步數(shù)行！我長舒一口氣，心中大石終于落地。但是誰都清楚，現(xiàn)在還不能高興地太早，因?yàn)樽笱蹤z查已直撲而來。不過，左眼還是很給力的，一路所向披靡，直攻到函谷關(guān)才罷休。
檢查終于結(jié)束了，視力雖然沒有達(dá)標(biāo)，但總算沒有繼續(xù)下降，我終于能將已懸了許久的心收回來，并蹦蹦跳跳地直奔臥室……
話雖如此，但是眼睛還是必須得好好保護(hù)的，不然下次檢查可就說不準(zhǔn)了，畢竟我是絕對不想戴眼鏡的！
三年級作文 篇3
今天，媽媽讓我把家打掃一下，我爽快的答應(yīng)了。
我先把地清潔一下，貓著腰，細(xì)心的按著笤帚，不放過每一片紙屑；猛然的發(fā)現(xiàn)墻與柜子的隙縫里堆積著許多灰塵，掃帚伸不進(jìn)去。我靈機(jī)一動，便想出了個好辦法。把從掃帚上掉下的小枝撿起來，伸進(jìn)縫隙去清潔。我手臂不長，怎么也伸不到最里面。我就找來一個烏龜棉毯，雙膝跪地，趴在棉毯上，手使勁的往里伸，把灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)地往外掃。我一邊掃，一邊自言自語地說：“真煩人，你這該死的灰塵，我一定要給你掃出來！”過了一會兒，終于掃干凈了，這才站起來。去照照鏡子，我的滿身都是灰塵，給自己一個甜甜的笑激勵。
接下來，擦窗戶，先用濕抹布把窗框抹干凈，再用報紙仔細(xì)地去擦，把窗戶擦得清潔明亮，高處的我用筆挑著抹布來擦，使窗戶煥然一新，能看清很遠(yuǎn)的事物。
我終于體驗(yàn)到媽媽的艱辛，媽媽您辛苦了！
三年級作文 篇4
星期五，秋高氣爽，我們一起去長沙海立方游玩。大家排著整齊的隊(duì)伍走向大巴車，坐到座位上，興高采烈，談笑風(fēng)生，希望快點(diǎn)到達(dá)目的地。
來到海立方的門口，有許多可愛的麥吉雕像，站在門口，好像在歡迎我們的到來。
進(jìn)入里面，看見了一個水柱，里面有許多漂亮的魚，五顏六色，奇形怪狀，它們在水里游來游去，不時還吐著泡泡。
我們來到海底隧道，看見了一條巨大的深藍(lán)色海魚，朝我們游過來，惡狠狠地盯了我們一眼，又飛快地游開了。海底有許多珊瑚，絢麗多姿，漂亮極了。許多小魚在珊瑚里穿來穿去。
最令人刺激的是5D電影。我們坐上一個高高的椅子，系好安全帶。電影開始了，車子往后退，進(jìn)入一個大荒漠，在石頭邊穿梭，幾乎就要撞上石頭了，同學(xué)們都尖叫起來。突然車子接近一條大河，挨著水面飛駛，我們以為要掉進(jìn)水里了，車子又快速地回到岸上。
我們還看了兇狠的北極狼，又到了海獅劇場，看了海獅為我們表演的精彩節(jié)目。杠上倒立、模特步，水中芭蕾……，看得我們目瞪口呆。
今天真開心。
三年級作文 篇5
大家好我叫董自芊，今年九歲，我長著一張?zhí)O果一樣紅紅的臉，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，一張櫻桃小嘴，扎著一條馬尾辮看起來十分可愛。
我是個興趣廣泛的女生，我喜歡游泳跳繩拍球……其中我最喜歡拍球，一分鐘就能拍一百多個，大家都叫我“拍球王”。我又是一個活潑開朗的小女孩，我非常樂于助人，只要同學(xué)們遇到困難，我總會第一時間幫助他，雖然我很矮，但我的學(xué)習(xí)成績可不“矮”哦。
這就是我，一個愛學(xué)習(xí)，愛同學(xué)，愛玩的快樂女孩。你們喜歡我嗎？
三年級作文 篇6
大家好，我叫帆帆。咦？大家不認(rèn)識我了嗎？我是剛剛才產(chǎn)生的空氣，我是由氮、氧和其它物質(zhì)組成。空氣大王剛剛給了我一個神圣的任務(wù)——去看看地球人是否珍惜空氣。
我飄啊飄，飄啊飄，飄到大街上，街上汽車密密麻麻，一輛接著一輛，咦，怎么這么臭？咦，我的同伴怎么都生病了？啊！原來是汽車排出的尾氣，我的同伴都道：“救命啊！救命啊！臭死啦，快逃！”我轉(zhuǎn)身就逃，逃到了一片空地上。
空地旁邊一座座房屋拔地而起，工人們正在努力地工作。突然，一塊塊磚頭從高樓上落下，轟隆隆，磚頭落在地上，空中彌漫著飛揚(yáng)的沙石，我趕緊轉(zhuǎn)身逃到了一間小房子里。
小房子里有幾個人一邊打雙扣，一邊抽煙，煙霧彌漫，“呀，快逃，尼古丁！”可我逃得太慢了，也染上了尼古丁。
我飄啊飄，用盡了全部力氣，飄到了山頂上。啊！好清新啊！經(jīng)過大樹爺爺?shù)闹委煟业牟∪昧恕?/p>
我完成了使命，向空氣大王居住的地方飄去，我要告訴他，地球上的人類不珍惜空氣，還不斷在破壞環(huán)境、污染環(huán)境，我們一定要撤離這個星球，到別的`星球，看他們怎么生存下去。
三年級作文 篇7
李強(qiáng)老師個子高高的，身材不胖也不瘦，也許是長期室外鍛煉的緣故，他的皮膚略黑，胸前總是掛著一個黑色的哨子，因?yàn)樗俏覀兊捏w育老師。
有一次，老師們比賽籃球，我和其他同學(xué)飛快地跑到籃球場去看熱鬧，比賽開始了，老師們個個斗志昂揚(yáng)，誰都不肯認(rèn)輸。同學(xué)們看得目瞪口呆， “不愧是老師啊！”
這時，只見李強(qiáng)老師沖到三分線跟前，舉起籃球，“老師要投藍(lán)啦！”看！只見那籃球像子彈一樣射向籃筐，嗖！籃球準(zhǔn)確地從籃筐中穿過，然后落在地上，噠、噠、噠、噠…… “進(jìn)啦！進(jìn)啦！老師投進(jìn)去了！”同學(xué)們紛紛鼓掌歡呼，那一瞬間，我覺得李強(qiáng)老師真是太帥了！
我真佩服李強(qiáng)老師啊！等到了假期，我也要學(xué)打籃球，不過那都是假期中的事了，我現(xiàn)在最重要的是抓緊學(xué)習(xí)。
最后，希望李強(qiáng)老師的球技越來越棒！
三年級作文 篇8
美麗的湖海塘公園是一個值得我們游玩的好地方，也是我們金華璀璨的明珠！湖海塘公園真大啊，湖水一眼望不到邊，就像一個巨大的哨子，日日夜夜在吹著一首歡快的湖海塘之歌！
現(xiàn)在我給你們講一講湖海塘的湖水吧！湖海塘的水會變色呢，如果你在遠(yuǎn)的地方看去，你就會發(fā)現(xiàn)它是藍(lán)色的；如果你在近的地方看的話，你就會看到水是青綠色，是不是很神奇呀？每當(dāng)夕陽落山的時候，湖水的中央就會火紅火紅的，就像著起了熊熊大火，真是“半江瑟瑟半江紅”啊！湖水拍打在石頭的身上，就像是溫柔的水媽媽給可愛的石頭寶寶洗澡呢！
湖海塘不僅水美，沙灘也很美。接著我給你們講一講沙灘上的美景吧！沙灘的顏色有深有淺，當(dāng)然，它們不是本身就這樣的，是一些調(diào)皮的小鬼往它身上澆水，它冷得受不了，所以就變了一種顏色！
沙灘上的沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的，舒服極了！人們還在它身上留下了許多簽名呢！那里人山人海，小朋友們拎著水桶、拿著鏟子在玩耍：有的玩水；有的堆城堡；還有的在沙灘上跑步……玩累了，還可以到“大雨傘”下休息，你知道“大雨傘”是什么嗎？告訴你們吧，“大雨傘”就是沙灘中用茅草蓋的涼亭！
湖海塘還有許多讓人們跑步、散步的環(huán)形跑道，在環(huán)形跑道的兩旁還有許多的花草樹木，美極了！在水的中間，還有許多橋，那些橋的形狀都和趙州橋的建法差不多的。
湖海塘這個小西湖真是一個周末休閑散步的好地方啊！
三年級作文 篇9
仙神河大橋位于晉濟(jì)高速公路晉城境內(nèi)，在同類橋型中居亞洲第一、世界第二。四月六日從洛陽返回途中，我終于領(lǐng)略了它的風(fēng)采。
順著簡易石階，我小心翼翼的從橋下穿過，來到供觀賞的亭子里。遠(yuǎn)處群山連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥；峽谷兩側(cè)懸崖絕壁，山勢陡峭；俯視谷底讓人感到陣陣頭暈?zāi)垦！４髽驑蚨崭?50米，從“v”形谷底拔地而起，如一把利劍直插云天；大橋主體和特長隧月湖泉和拍盤隧道相連，纜索呈扇形斜拉橋面，如鳳凰展翅，十分美觀。
聽爸爸說，仙神河大橋處于太行山地勢最險要地段，是晉濟(jì)路上“一橋不通、全路不通”的咽喉控制性工程，施工條件非常艱苦。由于人員無法到達(dá)谷底，施工方案屢屢失敗。但是建設(shè)者們不畏艱辛，迎難而上，戰(zhàn)勝了種種地形地質(zhì)困難，攻克了道道施工技術(shù)難題，歷經(jīng)四年嚴(yán)寒酷暑，一條長331米的大橋終于勝利竣工。
我向辛勤的建設(shè)者們致敬！因?yàn)樗鼮槲覀儠x城經(jīng)濟(jì)的騰飛架設(shè)了一座金橋！
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