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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-10 09:59:34 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文錦集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文錦集9篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  書(shū)能帶給人理想,書(shū)能帶給人藝術(shù),書(shū)能帶給人智慧,書(shū)使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書(shū)使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書(shū)使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

  因此我十分愛(ài)讀書(shū)。

  記得有一次,媽媽要加班,留我一個(gè)人在家。我太高興了,終于可以看看勇敢的魯濱遜,可愛(ài)的雷夢(mèng)拉,調(diào)皮的小貝斯啦!可是媽媽又說(shuō):“去看書(shū)可以,但是在我回來(lái)之前一定要上床睡覺(jué),否則……”,媽媽邊說(shuō)邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多,一頭扎進(jìn)書(shū)海里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。很快就過(guò)了兩小時(shí),可是我正讀的津津有味,我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家,可我還在看書(shū)。媽媽頓時(shí)火冒三丈,大喝一聲“回去睡覺(jué)”,我才依依不舍地上床睡覺(jué)。可縱使這樣也打破不了我對(duì)書(shū)的熱情。

  還有一次,媽媽給了我30元錢(qián)說(shuō),讓我自己解決,本來(lái)想去吃一頓美味的自助餐,可看到書(shū)店的招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書(shū)店里的書(shū)像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書(shū),看看那本書(shū)。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》。可這本書(shū)只能買(mǎi),不能看。我看了看它的價(jià)錢(qián),要28元。如果我買(mǎi)了它的話(huà),就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前,我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買(mǎi)了那套書(shū)。因?yàn)槲抑谰窦Z食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。

  我還道書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)。書(shū)是快樂(lè)的天堂,它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活是多么的寂寥空虛,我們的生命是多么的暗淡無(wú)光。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以把人類(lèi)從無(wú)知,變?yōu)樘觳拧N覑?ài)讀書(shū)它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  夜晚,我在燈光下寫(xiě)作業(yè),突然,一只青色的小蟲(chóng)映入我的眼簾。它小小的身軀,在我的視線(xiàn)內(nèi)跳動(dòng)著。我輕輕一捏,就把它捉住了。

  它拼命的揮動(dòng)著它那頭發(fā)絲般的腿,正想盡一切辦法逃生。我出于好奇,便把它放在了一個(gè)透明的盒子里,觀察它是怎樣作生命最后的掙扎的。

  它被扔在了一個(gè)平面上,不知道自己身在何處。它奮力地跳著,掙扎著想要逃出囚籠。每一次,它奮力一跳,隨之而來(lái)的就是這無(wú)形的墻壁給它的更致命的反彈。每一次,它都被重重的'摔在地上。但是,他依然沒(méi)有放棄。它捋捋折皺的翅膀,一次又一次地跳著,但這只是徒勞。

  突然,它好像放棄了,慢慢地爬到一個(gè)角落,趴下了,好像等待死亡的降臨。我失望了,難道這就是生命的頑強(qiáng)?這只小蟲(chóng),就這樣不肯爭(zhēng)取生命,這樣坐以待斃?也許,以往我所看到的文章、片段,都是弄虛作假,只是為了說(shuō)明道理吧。

  我悻悻地打開(kāi)了盒子。這時(shí),令我震驚的一幕出現(xiàn)了。這只小青蟲(chóng),在我打開(kāi)盒子的一瞬間,奮力一跳,跳出了盒子。接著,一步一步地,逃離了這里。原來(lái)前面的情境只是一個(gè)伎倆!

  我恍然大悟:生命的代言詞不僅是頑強(qiáng),更重要的是勇氣和智慧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  纖細(xì)靈巧的身材,炯炯有神的眼睛,烏黑光亮的長(zhǎng)辮子,嘻嘻,這就是我,一個(gè)小巧玲瓏的女孩。

  我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),很受同學(xué)們的喜歡。每當(dāng)同桌傷心煩惱的時(shí)候,我會(huì)講幾個(gè)笑話(huà)逗他開(kāi)心。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我會(huì)伸出雙手來(lái)幫助他。每當(dāng)小組同學(xué)成績(jī)不好的時(shí)候,我會(huì)安慰和鼓勵(lì)他。

  雖然我上了很多課外興趣班,比如舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)……但我最喜歡樂(lè)高課。記得第一次上樂(lè)高課,我就完成了“懸崖勒馬”的任務(wù)。首先,我按自己的想法拼裝了四輪小車(chē),在車(chē)頭裝上超聲波傳感器,并給它起名叫“小馬紫月”。然后,在吉吉老師的指導(dǎo)下編程,讓“小馬紫月”有一個(gè)聰明的頭腦,來(lái)控制它的運(yùn)動(dòng)。最后,在長(zhǎng)桌上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我的“小馬紫月”挑戰(zhàn)任務(wù)。當(dāng)我的“小馬紫月”奔馳在長(zhǎng)桌上時(shí),我真的很擔(dān)心它會(huì)掉下“懸崖”,然而,他竟然在“懸崖”邊自動(dòng)停住了!大家都為我的挑戰(zhàn)成功而喝彩,我也開(kāi)心極了!擦了擦頭上的汗,我心想:這科技真是絕了!一定要弄明白其中的原理!

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有許多缺點(diǎn),其中最大的毛病就是粗心大意。考試中丟題落題就不說(shuō)了,水壺、文具找不到那也是常有的事,更有一次把考級(jí)樂(lè)譜丟在了飯店,要不是好心的老板,差點(diǎn)誤了大事。

  這就是我,一個(gè)小巧玲瓏、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好樂(lè)高、又有些小馬虎的女孩。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的媽媽?zhuān)覑?ài)您。

  我愛(ài)媽媽?zhuān)撬聭烟ィ爸奈kU(xiǎn),讓我來(lái)到了這個(gè)世界上,然后看到了天空的美麗,大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大,讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的懵懂小兒,到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時(shí)候不勞其煩教導(dǎo)我,告訴我什么是愛(ài),什么是無(wú)私,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是能夠做的,什么又是不能夠的。

  我愛(ài)媽媽?zhuān)易顐ゴ蟮模羁捎H的媽媽?zhuān)业膵寢專(zhuān)覑?ài)您,深深地,深深地愛(ài)著您。

  我不太會(huì)表達(dá),但是,擁有您,我就覺(jué)得,我擁有了全世界,滿(mǎn)心,滿(mǎn)眼,都是幸福和快樂(lè)。

  媽媽?zhuān)沂悄呐畠海悄难永m(xù),我愛(ài)您,然后就如同您愛(ài)我一樣。

  我愛(ài)媽媽?zhuān)拖耜?yáng)光一樣溫暖,讓我在這份溫暖中茁壯成長(zhǎng),讓我在這份溫暖中學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了怎樣給予別人溫暖。

  媽媽?zhuān)辛四庞辛诉@天的我,女兒愛(ài)您,直到生命的盡頭。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我家對(duì)過(guò)有一個(gè)村莊,叫東崗村,村莊里有許多胡同,我和爸爸每天早晨跑步,經(jīng)常路過(guò)那里,從村中穿過(guò)。

  有的胡同較寬大,開(kāi)著小吃店、理發(fā)店等等。有的胡同兩側(cè)堆著垃圾,怎么沒(méi)人收啊?真不講衛(wèi)生!這讓我想起了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  有一次爸爸問(wèn)我:“為什么要修胡同啊?”我胡同里流走,不會(huì)淹了房子唄!”爸爸又說(shuō):“挖個(gè)下水道不就行了嗎,何必留胡同呢?”我說(shuō):“不知道,您能給我講講嗎?”爸爸啟發(fā)我說(shuō):“看看胡同兩旁都有什么就知道了!”我看了半天也看不出所以然來(lái),只好說(shuō):“還不知道!”爸爸這才告訴我:“胡同兩旁開(kāi)著好多門(mén),人如果想到別的地方去,就必須從門(mén)里出來(lái),要沒(méi)有胡同,人從哪里走出來(lái),到街上去呢?”

  噢,原來(lái)是這樣。今天,我知道了胡同是干什么用的,想想看:我每天路過(guò)胡同,我怎么沒(méi)有問(wèn)個(gè)為什么,看來(lái)以后應(yīng)該多問(wèn)個(gè)為什么呀。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  一天早晨,在路上,我們看見(jiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處停著一輛小四輪,后面還有許多車(chē)都陸續(xù)停了下來(lái),輪胎下的愛(ài)作文。“媽媽?zhuān)懊娉鲕?chē)禍了。”媽媽說(shuō):“不像,駕駛員還坐在里面,車(chē)前面也沒(méi)人呢?可能是追尾吧。”媽媽也放慢了車(chē)速,停下來(lái)。我看見(jiàn)司機(jī)坐在駕駛室里有說(shuō)有笑的,好奇怪。我伸長(zhǎng)脖子往前看,噢,原來(lái)是兩只胖嘟嘟的鴨子一前一后,大搖大擺地在小四輪的前面走,步履協(xié)調(diào)一致,像是等待檢閱的士兵。司機(jī)又按了幾聲喇叭,他們非常好奇,停下來(lái)東看看西瞧瞧,像是在說(shuō):“是誰(shuí)在叫我們呢?”司機(jī)不但沒(méi)有生氣,還耐心地等待他們走過(guò)。你看,鴨子還用腳蹭了幾下輪胎,以為這是什么東西,感覺(jué)硬梆梆的,直搖頭呢!又繼續(xù)慢吞吞地往前走。等鴨子安全地走過(guò)了馬路,司機(jī)再發(fā)動(dòng)機(jī)器。

  我想,如果這位司機(jī)不顧鴨子的安危保持車(chē)速往前開(kāi),那兩只鴨子就翹辮子了,鴨子的主人也不知道是誰(shuí)壓死的,可那位司機(jī)沒(méi)有那樣做,真是太了不起了!人人都像他那樣,車(chē)禍也就不會(huì)發(fā)生了。可是有些人對(duì)生命很殘忍。記得有一次,一位司機(jī)在小區(qū)里開(kāi)車(chē),開(kāi)著開(kāi)著,覺(jué)得輪胎下怪怪的,就倒退、前進(jìn),重復(fù)了好幾次,覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)勁,就下去看,原來(lái)是壓死了一個(gè)小孩。如果他及時(shí)下去看,這小孩就不會(huì)死了。別人都說(shuō)他是故意的。你看,同樣是司機(jī),為什么差別那么大呢?這個(gè)孩子的家人肯定會(huì)傷心透頂?shù)摹H绻麆e人壓死了你的孩子,你又會(huì)怎么想呢?這樣傷天害理的事情,你怎么做的出來(lái)呢?

  生命誠(chéng)可貴,道德價(jià)更高。我們行動(dòng)起來(lái)向第一位司機(jī)學(xué)習(xí)珍愛(ài)生命,讓幸福伴隨著我們每個(gè)人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  按一下綠色的按鈕,床就變成了一張椅子,可別小看這張椅子喲!它可以?xún)艋諝猓谝巫由希拖褡谝黄掷铮D時(shí)心曠神怡,神清氣爽,還有悅耳的鳥(niǎo)叫聲。另外,它還有過(guò)濾功能,就算你放了再臭的屁也不會(huì)有人知道。

  按一下黃色的按鈕,床就變成了一張桌子。只要你在心里說(shuō)”我想吃東西“,立刻,桌子上就會(huì)出現(xiàn)你最喜歡吃的美味佳肴。如果你想寫(xiě)作業(yè),它會(huì)從抽屜里拿出各式各樣的書(shū)和筆,任你挑選,然后又自動(dòng)收回。

  按一下藍(lán)色的按鈕,床就變成了一部精美的汽車(chē),屏幕上顯示了全世界所有好玩的地方,你想去哪兒就去那兒。排放的尾氣變成了無(wú)毒無(wú)害的香氣。

  按一下紫色的按鈕,床就變成了一個(gè)按摩器。可以治病、療傷、保健、按摩、運(yùn)動(dòng)等等。這樣小朋友就不用害怕打針了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  在生活中,父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在,在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

  有一次,我考試考的成績(jī)很差,我想慘了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真是沒(méi)天理呀。一間屋門(mén),就聽(tīng)到我的爸爸說(shuō):“考試考得怎么樣啊。”我埋著頭垂頭喪氣的說(shuō)出了我的成績(jī),我的爸爸大聲說(shuō):“什么,竟然考的那么差。”我就被我的爸爸的聲音嚇得退后了幾步,我對(duì)我的爸爸大喊:“人生總會(huì)有很多次失誤,我就失誤了這一次,怎么了。”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“原諒孩子吧,孩子就失誤了這一次,你沒(méi)失誤過(guò)呀。”我的爸爸媽媽開(kāi)始吵起來(lái),我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里,趴在床上,我聽(tīng)到我的爸爸媽媽現(xiàn)在正在為考試這件事?tīng)?zhēng)吵著,到了學(xué)校又一次考試即將來(lái)臨,過(guò)了幾天,開(kāi)始考試了,我回憶起我的爸爸批評(píng)我時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà),做題時(shí)必須認(rèn)真,考完試,卷子很快就批完了,我考的分對(duì)于我來(lái)說(shuō)還行,讓我的爸爸看了看,我的爸爸說(shuō):“還行,上次批評(píng)你是因?yàn)闉槟愫茫匆?jiàn)沒(méi),批你一頓,現(xiàn)在考好了吧。”我高興地回答嗯。

  我終于明白了我的爸爸為什么批評(píng)我,是因?yàn)闉榱宋液谩?/p>

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  這是我在上三年級(jí)的一件逗人的趣事。

  秋游剛結(jié)束,老師就給我們布置了作文“秋游”,這讓我很頭痛,我可不想寫(xiě)。

  回到家,我寫(xiě)了很久,才寫(xiě)了幾個(gè)字,這時(shí),我看見(jiàn)柜子放著的半瓶“洋河大曲”,我就來(lái)勁了,我看過(guò)一部電視劇,有我國(guó)唐朝一位很著名的大詩(shī)仙,李白,他寫(xiě)的很多詩(shī)都是酒后狂潮。不光是李白,我國(guó)還有許許多多像李白一樣的酒鬼,武松十酒上山打老虎,諸葛亮品酒借箭...........

  一想到這里,我就心動(dòng)了,何不拿來(lái)試試。

  正好家里沒(méi)人,我拿著那半瓶“洋河大曲”就往嘴里倒,沒(méi)喝幾口,我就昏了過(guò)去。

  剛一醒來(lái),我還以為進(jìn)入喝酒狀態(tài),拿著筆在紙上飛快地寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)完了。我剛好回到了原來(lái)的狀態(tài),再看看我寫(xiě)的作文,“啊”!我驚訝著,我根本就不是寫(xiě)作文,而是在上面畫(huà)畫(huà)啊。

  根據(jù)這次教訓(xùn),我知道了喝酒根本行不通。

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