【實用】初二作文匯總七篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初二作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
有一種花兒特別美麗，當你贈予他人的時候，它會讓你心潮起伏，手留余香；有一種花兒特別神奇，當你贈予他人的時候，它會讓你面朝大海，春暖花開。
這朵神奇的花兒，曾經在一家熟悉的早餐店里開放。
那天上學的路上，我在早餐店里點了蔥油餅，大米粥，飽飽的享受了一頓�？沙酝旰笠幻诖�，空空的，該死，早晨換衣時忘記取錢了。手足無措的我，尷尬地站在那兒，急得像熱鍋上的螞蟻！老板看出了我的心思，哈哈一笑，繼而手一揮說：“快上學去吧，明天帶來！”那一刻，我發現老板是那樣和氣，那么善良，那樣讓人感動，尤其是那日日見過的笑臉，在那一刻似乎燦爛得像花兒一樣，煞是好看。你說，這樣美的花兒可以沒有嗎？
這朵神奇的花兒，還在小小的樓梯間里開過。
上樓時，我正好碰到拎著大包小包的鄰居叔叔。我忙跑著過去，幫他拎了一個小小的包。叔叔笑著拍了拍我的肩膀說：“長大了嘛，會助人為樂了！”聽著叔叔的話，我的心里喜滋滋的。下樓時，我碰到樓上的奶奶下去散步，我不由自主地挽住了奶奶的臂膀�？粗先四情_心的笑臉，我也不由得在電梯間留下一串串長長的笑聲。“贈人玫瑰，手留余香”，真是這個道理��！你說，這樣芬芳的花兒可以沒有嗎？
這朵神奇的花兒，曾經在公交車上開過。
還記得去年媽媽生日，我買了一束粉百合，我想給她一個驚喜。懷抱著這束百合，我快樂得像一位天使。汽車時快時慢，花兒在我的胸前也是一顫一悠，引來無數羨慕的目光，有人一直在贊美，說這花兒真漂亮，有人悄悄地猜測，說這花兒會送給哪一位。鄰座的姐姐也禁不住想抱一抱。我微微一笑，將花兒遞到了她的手上，看著她那喜愛的模樣，我的心里也樂開了花。下車時，我抽出一枝遞給她，“姐姐，我送你一枝吧！”那一剎那，她的臉一如那粉百合，好美！你說，這樣溫暖的花兒可以沒有嗎？
其實，每個人的心里都有一座美麗的花園。那神奇的花朵，也許是一次輕輕的問候，也許是一次善意的幫助，也許是一個寬容的笑臉……朋友，采一朵心靈之花送給你身邊的親人或朋友或陌生人吧，因為生活不能沒有這朵心靈之花！
初二作文 篇2
一個人的一生是一個不斷積累和奮斗的過程。在我的學校生活中，我學會了以謙卑的態度面對他人和社會。朝著燈塔前進的路上，我勇敢地邁開了步子。春天的不成熟還沒有褪去，但夏天的炎熱已經悄然來臨。在這個春夏交替的季節里，沒有了萬物復蘇的興奮和喜悅，也沒有了蟬鳴的喧鬧，悶熱的教室里堆滿了一排排滾燙的肉球，令人昏昏欲睡。我坐在教室里，不耐煩地看著我的手表。
我不禁嘆了口氣，時間比倒轉還慢。老師的話題早就被理解了。對我來說，老師的話成了動人的搖籃曲。聽著舒服的歌聲，我閉上了眼睛窗外的昆蟲疲倦地叫著，但窗戶是寂靜的。單元測試已經開始了。我就像一個高高坐著的皇帝，傲慢地盯著試卷。這些東西真的不能打敗我，當我在課堂上的時候，我已經把它們牢記在心，深深地刻在我的腦海里�？粗鴮W生們摸不著頭腦的無助表情，我自豪地笑了。
但此時此刻，我在試卷上發現了一個我無法回答的問題它是如此引人注目，就像一根非常鋒利的鋼針插入我的心臟我羞愧得臉紅了，為這個問題后悔并責備自己。窗外的昆蟲仍然那樣叫著，但現在我想它們是在可憐我。我很生氣，但我無可奈何地笑了。放學后，走在操場上，我的心感到莫名的興奮。為什么這次會有問題?我的臉去哪里了?我怨恨地呼吸著大地，抱怨命運的不公。
這時，在我腳邊的水坑里，我發現一只小螞蟻在水中自由漂浮，好像在享受痛苦。它一定是偶然掉進去的。但是它為什么不掙扎著逃跑呢?為了恢復自尊?我搖搖頭，無助地離開了。我為它的愚蠢感到抱歉。突然，我震驚了他不是小螞蟻嗎?我很傲慢，以為會有好結果，但結果適得其反。為什么我不再認真上課了?為什么我不認真準備考試?為什么我不安定下來，實事求是地做事呢?想到這里，我的心里充滿了悲痛我應該做什么來彌補我的錯誤我明白了，我不能為了空虛的自尊而毀掉我的事業。我知道卑微的人前途光明，而自負的人只能得到人們輕蔑的目光。我有崇高的`理想!我不會輕易放棄我所有的一切!
夜已經很深了，當我想起螞蟻和我相似的可笑行為時，我忍不住笑了，也后悔了。我不能像螞蟻一樣沾沾自喜，過著徒勞無功的生活。我想為我的理想而戰!因為我選擇了一個遙遠的地方，我只在乎艱難困苦。看著前方的燈塔，我堅定地邁出了腳步。
初二作文 篇3
青春當是激情燃燒夢想，努力飛翔，才能夢圓彼岸。
90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽，激情無限……
雄鷹明白自己是藍天的征服者，所以，他滿懷激情的張開翅膀，用縱身一躍實現展翅的夢想。
鳳凰明白自己是靈魂的傳承者，所以，她滿懷激情的飛入烈火，用鳳凰涅盤實現重生的夢想。
我們明白自己是世界的希望，所以，我們滿懷激情的投入學海，用勤奮苦讀實現領導世界的夢想。
世界將等待滿懷激情的我們改變。激情不是一句空話，不是隨感而發，更不是一時興起。他是開拓者，勇者的好幫手。他如一股振奮的力量，在人們疲憊時，振奮人心。
激情如烈陽，柔弱的人，他想著躲，而那些勇者卻迎面而上，開拓自己一片新天地。
青春靚麗的我們，激情就更重要了。激情如一場場雨，洗刷那些懶惰，不思進取的思想；激情如一束束陽光，溫暖我們疲憊的心；激情如一盞盞明燈，給你希望的光芒。
青春的激情永不退卻，青春的激情洶涌澎湃，青春的激情陪你一生。
青春擁有激情，就擁有了明天。
青春擁有激情，就擁有了希望。
青春擁有激情，就擁有了未來展翅高飛的一天。
朋友啊！讓正值青春的我們擁有一雙激情的翅膀，到我們暢游天空，傲視大地。
初二作文 篇4
――謝謝你來看，告訴你他不是一篇“無病呻吟”的文字
我很想有一個人能緊緊地抱住我，不讓我流淚，讓我溫暖，會輕輕的撫摸著我的頭發，對我說：“我會緊緊地抱著你的，你安靜地睡吧�！�
在地球上，在我居住的地方，有一個小花民，他需要安慰，他想流淚，他想別人緊緊地抱著他，他的心里真的好冷。
如果有人鐘愛著這么一朵獨一無二，盛開在浩瀚星海里的花，當那人仰望星空時，那朵花便心滿意足了。
花兒是很脆弱的，它外表雖長滿刺，拒人于千里之外，可是他內心是空的是脆弱的，真的，用小王子的話來說是真的，不騙你。
花兒的冷漠其實是害怕，害怕給自己傷害，更害怕給別人傷害。花兒是害怕孤獨的。
我很相信這一點，小王子也是，小王子是憂郁的小孩，他有世界上獨一無二的四個刺的玫瑰，小王子馴養了她，她也馴養了小王子。所以小王子深深地知道，花兒是很脆弱的。
傳說，花兒是美人淚幻化而成的。在很久很久以前，北方有位佳人，她愛上了一個不愛她的男孩，當他和另一個女孩牽手時，她哭了，一滴，一滴，冰冷的淚落在土里，大地為之傷心。于是大地就用了魔法把她的淚變成了世界上最美麗的――花。一朵很美麗，很美麗的花。
所以花兒是冷的，他的心里是很冷很冷的。一種哀傷，一種憂郁，一種寂寞，一種。
當小王子離開花兒是，花兒把她的心里話說出來了：＂我一直很蠢，我覺得我很抱歉，希望你能快樂幸福。＂
花兒很想對那些被他刺刺痛的人說：“我一直很蠢，我覺得我很抱歉，希望你們能快樂幸福�！�
花兒會學會堅強的，花兒并不是弱不禁風，他是一朵真正的花，花兒不怕蟲子與野獸，只是花兒的花瓣是憂愁，你如果愿意不怕痛，你如果愿意費心去尋找你會發現那里真是一片一片的憂愁。
花兒喜歡蝴蝶，蝴蝶長得很漂亮，花兒很想和蝴蝶交朋友，那么他就要忍耐2，3只毛毛蟲。如果沒有他們誰還來看花兒呀？
花兒就是這樣，他永遠是一朵驕傲的有刺的花。
能給他一個吻嗎？謝謝能吻他的人，讓吻飛到那里永遠陪他，讓他幸福，好嗎？
后記：“這朵花就是我花子民，一個高考沒有考上理想大學，一個離天堂只有一米遠的家伙，一個只知道傷害朋友和父母的壞孩子，一個經常沉默的人。那天看完《小王子》后的一個胡亂涂鴉�！�
初二作文 篇5
“你就不能往我這邊走嗎？”今天中午，朋友望著我，眼睛里充滿了哀怨�！安恍�，我要早點回家。”“平時也沒有見你這么積極的呀，不管了�！编牛f完便不管三七二十一的拖向她家那條路。
她家的那條路是可以回到我家。可是那是一條遠路，我要繞好大一個彎兒。加上我們一路走走停停，說說笑笑，回到家里的時候都已經好晚了。本來我學校后門有一條小路，那條路離我家很近，我為了陪他們，我非要多走一段路程。這次我決定狠下心來，嗯，因為眼看就要期中考試了，我們也要緊張起來，不能再像以前嘻嘻哈哈了�？伤麄儏s說如果不往那邊走的話就要絕交，還說什么我不把她們當做真正的朋友。我很為難，我到底該怎么做呢？
爸爸在外打工，很辛苦。留下媽媽一個人在家照顧我。為了照顧我和妹妹，媽媽放棄了外面的工作。而我進入初中以后，成績卻直線下滑�；氐郊业臅r間也耽擱了許多。也許是因為這星期天的七門科讓我有些不習慣吧�？偸遣幌牒煤玫淖鲎鳂I。以前在小學很乖的我竟然開始抄作業了。有時照照鏡子問問自己，我這是怎么啦？
期中考試又要來了，我想對你們說，朋友，并不是每天要陪伴在一起。并不是每天要嘻嘻哈哈。并不是每天不知憂愁的一起談論的空調人生。只有跟上她的腳步，同學們一起互相進步，才不會越走越遠，最后你悲哀的發現，你我之間，就如云泥之別了。我想像你一樣好好學習。我想跟你一樣，談論同樣的事情。我不想每次參加什么活動永遠都是你在旁邊笑我在一邊聽。每個人都曾有自己的過去自己的輝煌自己和自己的低谷，我想認認真真的做一次自己，擁有同樣的實力，一定的資格，跟你并肩站在一起。
初二作文 篇6
你可曾在繁華城市喧囂外覓得一處恬靜清新的棲息之地？我的家鄉便是這樣一方土地，地高人淳，謂之高淳；邑人悠居緩行，得一美稱“慢城”�！奥恰北臼莻�名不經傳的江南小鎮，于我卻是極親切深刻的存在。
步行在慢城狹窄幽靜的田間小道上，顧盼間往往就能發現一叢叢，或多或少的油菜花。初春季節，嫩綠的花桿上剛染上一抹明亮鮮活的黃色，遠觀極富層次感，如此景觀之下仿佛能嗅到空氣中混入的一點油菜花蕊的甜膩味道，令人心醉神迷。路邊恣意生長的二月蘭正值旺季，紫色的柔軟花瓣隨風晃動，在碧色天空下渲染成一幅雋永的畫卷，以致于我輕聲讀出這娉婷小花的名字時，不覺唇齒留香。每逢新茶上市之際，采茶的農婦便早早在田里忙活開了。繁重的農活煉就了她們健壯的身軀和長滿老繭的手掌，可是你看，她們摘取茶葉的動作多么優美！她們的衣物樸素簡潔——戴著清一色的大草帽，頭裹塊紅色棉布，彎腰站在茶壟上，挎只輕巧竹簍，堅實的手掌輕快地撫過矜貴的茶葉芽尖，目光如針腳般縝密，與手上的動作密切配合，敏銳地掠過一個又一個微小目標，速度令人稱奇。黃昏將至，辛勞了一天的人們即將收工回家，挺直僵硬酸痛的身子，望見“阡陌交通，雞犬相聞”的開闊景色，披著霞光，任晚風吹干頭上的汗珠，實在愜意之至。
在慢城這個褪盡浮華的地方，沒有饕餮盛宴，珍饈美饌，你見到最多的是餐桌上一盤盤家常小菜。夠了，這些凝聚著慢城勞動人民的勤勞與智慧的農家菜就足以成為我腦海中根深締固的思鄉情緒，當然也同樣系情于每一個慢城人民。它告訴我，這是家的味道。
我曾想過，如果將慢城比作一位女子，她一定是一個溫婉細膩，極盡滄桑，最終洗盡鉛華的婦女，雖不比柔美靈動的少女，卻別有自己一番耐人體味的風情。
她說，鮮衣怒馬，我自巋然。
我說，家住慢城，歲月靜好。
初二作文 篇7
以前，我總是三分鐘熱度，從來沒有一直堅持去做過一件事�？墒窃谶@個暑假，我卻堅持閱讀了。
第一個月，我天天玩電腦，絲毫沒有想過去閱讀。到了八月，爸爸讓高考完的表哥當我的“家教老師”。他一來便雷厲風行地整改“風氣”，很快地算好要讀的頁數，列出了一張詳細的計劃表。不算不知道，一算嚇一跳，我竟欠了幾千頁書，平均每天要讀170頁。
一開始我讀的是《水滸傳》，我如坐針氈，我的惰性驅使著我要去玩。游戲內容占據了我的大腦，“玩電腦”的心聲像核彈在炸響，又似蜜蜂“嗡嗡”縈繞在耳畔。我用余光瞄了一眼表哥，他板著臉，十分嚴肅，活像“鐵面包青天”。那些“不和諧”的聲音不知怎么，仿佛跌到水里，“撲通”一下沒了。我只好專心看書，把170頁看下來，大概要花我四五個小時。表哥到了晚上還要抽我題目，答不出來罰看一回，我總是答錯。到了后來，我漸漸愛上了《水滸傳》，扣人心弦的情節、個性鮮明的人物、精妙絕倫的描寫常常讓我忘乎所以。但看到好漢被陷害時，我的嘴里總是發出“恨恨”聲；當看到宋江他們打得勝仗時，我心里由衷地為他們高興；當看到他們兄弟七零八落、俱已喪命時，我心里泛著憂傷，為他們感到惋惜，同時又恨宋江要招安。我看得又快又細，表哥抽我時，經常一個不錯，連表哥都微笑贊賞。我八天就把《水滸傳》讀完了，嘗到了甜頭，又繼續讀《島》、《四世同堂》等。因此，我的作文、閱讀水平都得到了提高，而又養成了閱讀的習慣，自身變得更好。
我堅持了一個月，變得更好�，F在我訂下目標，希望我能繼續堅持下去。
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