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九年級作文500字

時間:2021-03-11 18:56:52 初三 我要投稿

【實用】九年級作文500字匯編9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的九年級作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】九年級作文500字匯編9篇

九年級作文500字 篇1

  “一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”——題記

  友情,是一輪排遣憂愁的明月;友情,是一座逾越鴻溝架在兩心之間的橋梁;友情,是一杯斟滿了濃濃情意的酒杯。

  金黃色的楓葉紛亂地墜下地,鵝卵石的道路上鋪滿了殘花敗葉,遠處如鏡的魚塘上飄旋著陣陣透骨的寒氣。這是秋天蒼白的臉色。這時,從遠方傳來了幾聲腳步聲。只見兩個人雙手插在口袋里,聳起肩緊緊挨在一起緩步慢行。“小楓,冷嗎?”“不冷。”于是,兩人又挨緊了一點。“感冒好點了嗎?”“還可以”。

  我們的心里流淌著的情,悠揚綿長。

  夜色的腳步悄悄,慢慢圍困住了天地。我們肩并肩地行走。無語,不想引頸高歌打破寂靜;低頭,只愿低吟古老的歌曲點染悄愴;凝眸,有一種朦朧不可名狀的美塞住了眼眶;依偎,走過了崎嶇的山路和動蕩不定的世界。我們的心一起飛翔,飛上了云朵,飛過了高峰,飛往了仙境。就這樣走著,一直走著。

  我們的心里流淌著的情,悠揚綿長。

  “小東,快中考了我們~也快要~分手了”,小楓對我說。我一愣,飄移的目光立刻落在了小楓的臉上,我木訥地看著他,卻一語不發。他低下頭,不住的低下頭。突然,他把頭往另一邊掉。我看得出此刻他在落淚!罢f~話~呀,”小楓用抽泣的聲音說。我雙手搭在他肩上,轉到他面前,看見他淚流滿面,我也忍不住墜下了淚。“是朋友,就永遠是朋友。”我斬釘截鐵地講。

  我們的心里流淌著的情,悠揚綿長。

  友情,是一座永不頹廢的心靈之橋。我們的情,永遠纏綿。

九年級作文500字 篇2

  在我的記憶中,有許多的人或事,有的隨著時間的流逝已經漸漸淡忘了,有的還讓我時常憶起,但是那件事我可能一輩子也不會忘吧?

  不知是星期幾,早上出門上學時,母親反復叮囑我:“要記得帶傘。”我卻望望窗外,晴空萬里的,不帶傘,就對母親吐了下舌頭說:“我不帶,又沒下雨……”

  可是,等到下午放學事,老天爺突然“嚎啕大哭”起來,像個孩子似的。本想等雨小些,便跑回家,可見著其他同學陸續被家長們接走,我不免有些著急,看著學校里的同學已寥寥無幾,我只好在學校屋檐下靜靜地等著,只盼雨能小些,可是這雨偏跟我作對,愈下愈大。唉,只能等家人來接了。五分鐘過去了,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……過了半小時,我從雨簾中隱約看到了一個熟悉的身影找我走來,那個身影離我只有十步遠時,我看清了她,是母親!我冒著雨跑至媽媽的傘底開心地笑了,母親敲了我一下,生氣卻又溫柔地說:“讓你帶傘,你不帶,要是有下次……”一路上,我在媽媽的傘底下又蹦又跳,看著水花濺起,好開心吶!可是,我有無意間回眸看向母親時,我停住了腳,媽媽用傘把我遮的嚴嚴實實,讓那調皮的雨點都愛不到我,可是,她自己呢?左肩被雨水淋濕了一大片,我愧疚地低下頭,卻又看見了我踩水時,蹦起的雨水打在媽媽的褲子上,亦是濕了一大片,我的眼中蓄滿了淚,卻又不敢哭出來,怕媽媽發現了問我。到了家,我就再也忍不住了,跑進了自己的房間,大哭起來,卻又不敢出聲……

  是啊,母親何其偉大,可以為了自己的孩子而不顧自己,我們要珍惜這份留守兒童們萬分渴望的母愛。雖然今天不是母親節,但我想對母親說一句:“母親您辛苦了!”

九年級作文500字 篇3

  每個人都有家,我有兩個家。兩個與眾不同的家。這兩個家讓我“寒與暖”的世界里交織徘徊……

  若大的房里只有我和媽媽兩個人,雖同處屋檐下。卻感覺“相隔萬里”每天放學回來,媽媽的房屋總是緊閉著,里面傳出手指敲打鍵盤的聲音,我回到房里,將門輕輕關上。兩扇門隔斷了我們的溝通,幾乎沒有語言的交流。這個房子更顯的空蕩蕩的。我總是渴望母親那扇緊閉著的門夠打開,母親從里面走出來,摸摸我頭發親昵地說:“寶貝媽媽給你做飯!笨蛇@一切都是我的幻覺罷了,每一次的渴望,都會讓我淚流滿面。手握著泡面捅一次又一次的顫抖。這個家讓我感覺都好冷好冷。

  于是,我喜歡上學,喜歡學校里那種人流潮涌的感覺。喜歡在教室里撲鼻的粉灰味。因為這里我還有一個家。

  一個很溫馨的家老實實我們的家長,有是嚴肅、有時和藹,我們的神經也跟著一緊一松,這個家讓我感覺到了我自己的存在和心臟的跳動。雖然每有做不完的事、很勞累。但也有很多有趣的是發生。偶爾有同學上課跟老師調諛。有同學像老鼠偷吃被老師抓到。逗的我們也跟著哄堂大笑,笑著溢滿整個教室。這是我喜歡的聲音。這個家好暖好暖。

  我有兩個家,卻有天地之間的差距。家。究竟該怎樣詮釋呢?

  你能告訴我嗎?

九年級作文500字 篇4

  冷風颼颼吹來,輕而易舉攻下我的防御系統,眼前這幕景,使我的心房情不自禁的將鎖一個個解開,待“它”探索我內心最深處的心跡。

  我走進了這空洞虛無的時空,一抬頭,“哇!”蓊郁高大的樹林,隱蔽了我的視線,但卻給人一種氣派儼然的威嚴感,每棵樹都猶如用無情冷酷的眼神看著我,盯著我向前進,像是在指引些什么……,“砰!”心中捶下重重一擊,多哀愁的夜啊!像是神秘的夜女士,時而湛藍,時而黑,彌漫著憂郁的氣氛,但是月先生,卻溫柔的散發光暈,靜靜陪著夜女士,并召集星星孩子們為夜女士散發耀眼光芒,加油打氣……。

  我回到現實,看著身旁這位憔悴而蒼白,硬撐著身子到外頭透透氣的病人,我輕撫她日漸灰白的秀發,為她靜靜蓋上被子。再次凝望著這片星空,我多想像月一樣,能守護著我最摯愛的親人,使她像夜一樣永久陪伴著我,而不是像樹林里的枯葉,隨時準備掉落,凋零在這個時空,而隨風消逝、遠走……,觸到傷心處,內心如海水般波濤洶涌,悲傷與無能為力的痛,隨著一條條涓涓細流,滑落臉龐,一顆顆珍珠滴上草地,彷彿使這片草原也跟著怏怏不樂,啜泣了起來。

  我爬起身,像是領悟些什么似的,了解到只要默默的支持著她,用愛的光暈包圍著她,也會有那么一天,夜能喜悅起來,健康的朝我揮揮手,看!現在的夜,不就轉為漂亮的寶藍色,甜甜的對著我笑嗎?

  冷風再次吹來,我卻只感到一陣涼爽的微風,沁入我的心脾,真希望能再一次“舊地重游”,回到那段美麗時光,再次走進──梵谷的星夜。

九年級作文500字 篇5

  贈人玫瑰,手有余香。

  她是我一位朋友,一位老師,一位恩師,一個知己……她是我人生中的一盞明燈,照亮我的大路,是我人生中的一把傘,為我遮風擋雨。

  有一次考試我考砸了,心情很失落,也很不開心。她來哄我,可是我怎么也高興不起來。她,走了,不久又走了回來,手里拿著一支玫瑰。她把玫瑰在我面前搖晃,玫瑰很香。她送了給我。用手幫我抹去眼淚,輕輕地一抹,抹去了煩惱,抹去了所有的不愉快,抹來了開心,抹來了快樂抹來的光明……她說:“我認識的你去那里的呀?我認識的你可不是弱夫,你不要……”

  她罵了我很久,罵醒了我。她用手,輕輕地幫我抹去眼淚,她手中還有玫瑰余下的香。

  她,讓我懂了堅強。

  塞翁失馬,焉知非福。

  失戀了,心情非常非常的不開心,她又來哄我,陪我西來東去,玩,又一天的`。失戀啊,怎么會這么好的?卻因為她一句話,改變了。“塞翁失馬,焉知非福。不要為了一棵樹而放棄一座森林;不要為了一顆星而放棄一片天空!

  她,讓我懂了,做人要向前看,不能原地踏步。舍去該舍去的就是智者,舍去不該舍去的就是愚夫。

  生命只有一次,我有自己的安排。

  奶奶得了重病,住進了醫院,離太平間就差一步。我當天晚上哭個不停,她得知消息,飛奔來我家,她可是我家的常客。她走進我的房間,看見我,什么也沒有說,放下一本書就走了。我當天晚上并沒有看,第二天,心情好許,便翻開那本書《當馬原面對死亡》。我相信,奶奶和馬原一樣,看見的上帝。每個人都欠上帝一條命,當他老人家想念某一個孩子時便會將她喚回天堂,讓他/她化作天使在他的身邊飛舞。

  她讓我明白了這個道理。靈魂是有的,但不是以輪回的方式。

九年級作文500字 篇6

  青春是干凈的白,青春是濃郁的綠。

  ——題記

  溫暖的午后坐在充滿陽光的窗前,眼睛在書間游離,似乎想尋找什么,突然合上書。望著窗外,枝頭上那星星點點的淡綠,有種炫目的透明,在這個青春的季節里,我想起了什么。

  

  不知何時友情的天空開始褪色,身旁沒有了朋友的陪伴,感覺自己像是落單的雁,努力尋找丟失的伙伴,但是我還愛是無功而返。

  “你寂寞嗎?”我問自己。然后沉默,沉默……

  “可能自己比較適合流浪,在路上,一個人拼搏,也不錯。”明知道現在陽光已經不在眷顧自己,可還是再一次的自我慰藉,那溫熱而有苦澀的液體滑過臉頰,突然想給自己留點堅強的余地。

  我自然的想起了——LZ,一個曾經擁有,卻傷害過的朋友。LZ,我想念和你一起在風雨中奔跑的情景,想念體育課上和你大啃冰激淋的時光,想念和你同桌的歲月……可是,美好總是很短暫的,因為后來,大風來了,那張揚跋扈,把一切都刮跑了,最后只剩下一片狼藉。歲月總是這樣狠心,把我們的友誼撕得粉碎。于是我選擇了忘記。

  

  隨著歲月的流逝,我也漸漸學會了掩飾,習慣用快樂的外表掩飾那并不堅強的內心。

  “你虛偽嗎?”我問自己。然后無言,無言……

  于是我喜歡上了黑夜,黑夜用他那博大的胸懷包容了一切,真善美,假惡丑。此時黑夜澎湃了我的心。

  夜晚坐在花壇邊看夜幕的精靈,他們仿佛是第一道曙光,使我又拾起了丟失的自信,繼續拼搏。拼搏在屬于大家的春天。而我的春天,你在哪?你會悄然進入我的夢鄉嗎?

  對友情的渴望和對夢想的執著。在一個溫暖的午后溫暖的翻起,友情告訴我溫暖的過去,然后又溫暖的期盼未來。

九年級作文500字 篇7

  “嘭”一聲爆竹響,驚得我半天說不出話來,轉頭看向日歷,今天已經正月十五了!想到明天就要補課了,心里竟有一些說不出來的滋味,又甜又苦澀……

  這既漫長又短暫的一天,我全靠看電視來打發了。臨近吃晚飯時,爺爺讓奶奶拿出一堆煙花打算讓我天黑后放掉,看著爺爺眉梢上少有的喜色,心里不知不覺地涌出了一絲絲的愧疚。

  離開那里時,我看到爺爺和奶奶的臉上隱隱約約地浮現出了失落的神請,就像小孩子失去了好朋友那般,我低下頭,不敢看他們的眼睛,如逃兵般離開了那里。

  坐在狹小的出租車里,聽著窗外陣陣的煙花聲,看著天邊的禮花如針刺般向外擴大,頂端出現了一點一點的紅色,同時傳來“嘭——嘭——”的聲響。突然,我想到了在身后凝視我們的爺爺和奶奶,他們能不能看到這美麗的煙花呢?人們都說,正月十五是團圓之夜,可如今,我卻要讓這兩位年過六十的老人獨守這偌大的空房,他們一定很孤獨吧!看著兒孫們都離開他們忙自己的事情,不知他們是怎樣的心情呢放在了!不知何時,我的眼中已擎滿了淚水,我把手輕輕地放在了我的胸前,突然發覺,我的心已不知“跑”到了哪里,也許,它正躲在某個角落里偷偷抽泣吧!

  回到家中時,我望著夜空中那盛開的禮花,在心里輕輕的說了聲——爺爺奶奶,對不起……

九年級作文500字 篇8

  莫扎特死于1791年12月,死后留下此部未完成葬禮用彌撒曲,顯然他是預料到自己命運的,但面對死神仍是不及準備,猝然而逝!}記

  就此看出,向川是一個比莫扎特還優秀的青年,他不但對命運有所預料,還對死亡做好了一切準備,只不過,那死亡遲遲不來。

  “地震了!”渾身發抖,蜷縮在衛生間角落的向川喊道!暗卣鹆恕边@個極負傳奇色彩的詞語,街上,樓上,電視上,電臺上,垂下一半的標語上,層出不窮,被改作了不同的調調,其中數向川的版本最為奇妙而平凡。每當他如此喊叫時,隔壁午睡的學生便知道又睡過了頭,2:28對一對表還剛好過了幾秒。;學生趕緊奔向學校,未穿好的的鞋撞在地面上發出一陣慘叫。聽見有人在跑,向川給嚇出不了聲,雙手攥著衣角,臉上緊繃的面容以及蓬松的亂發,活像一座沒完成的棄雕,棄在荒野滿身是凜冽的瘴氣吹過,長年日曬雨淋,濃厚的銹跡此刻又飄落幾層,露出了青色的山上雜石模樣的內里,是向川的表情。

  汗液從頸領流向褲腿,馬路上阡陌交通,車輛縱橫,紅綠燈閃著光混了協勤的哨聲,地面上人流涌動,地面下水道里暗流無聲,并一直連通到向川家的衛生間。

  默數著心跳跳了500多下,向川才松了口氣,暖和的濕氣挨在水管上變成了一滴一滴的水珠滴,落下,落入地面重新融入了暗流。向川嗅了嗅聞到一股惡臭,胸膛響起了稀里嘩啦的聲音,仿佛是沖馬桶是發出的那種。

  向川依舊雙手攥著衣角,小心翼翼的轉過頭瞪了眼掛墻上的鐘,嘆了口氣,又陷入了新一輪的恐懼。

  或許我們永遠看不清死亡,它總是在來臨的那一刻又永遠消失了。

  撇下擔憂,愿一曲安魂。

九年級作文500字 篇9

  只是像是我們的記憶一樣,有著一些說不出的話,我想寫下來。

  時間不斷的在前進,一刻也不停,漸漸的我發現,自己有些跟不上時間的步伐了。像是別遺棄的孩子,似乎已經被時間所遺棄了了的我,感覺像是生活在另一個的時間里,忘記了前進。

  說不出的感覺在心中蔓延,像是開在夕陽里的向日葵,朝氣在夕陽的洗滌下,顯得蒼白,突然啊想起了周杰倫的夜曲:“一群嗜血的螞蟻,被腐肉所吸引。我面無表情,看孤獨的風景……”眼前的一切突然的,變得模糊,像是置身在圓舞曲中,我踩著華麗的步伐,跳出的卻是破碎的舞蹈,思緒就像是那些間隔的旋律,一個一個的,在我的周圍,零零碎碎的飄著,飄著。

  外面的天空,還在淅淅瀝瀝的下著小雨,街道上來往的那么多人,卻沒有一個抬頭望天空,那上面還閃爍那樣的耀眼的星星,在雨的襯托下,是那樣美的一幅畫。行走,行走。在一條小徑,我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢著一個丁香一樣的姑娘,在這條唯一寂靜的小徑上,我等待著第二天的朝陽,我知道,幾小時后。當第一束陽光灑在這兒時,那些墻角枯萎的玫瑰,在經過一夜的細雨的滋潤,又接受的清晨第一抹陽光的淋浴后。將再次開放出妖艷的美,迷惑人的眼。人們忘了夜里它曾經的枯萎。開放→枯萎→開放→枯萎……這樣的反復再反復,做著的是相同的動作,卻顯出不一樣的感覺。欣喜→憂郁→欣喜→憂郁……如此的反反復復。

  亂亂的思緒,寫著亂亂的文字,想著亂亂的事情,這個亂亂的世界。

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