初一作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
最后一抹陽光的落去，帶來的是無盡的黑夜。手中的筆一刻不容停留，即使你會(huì)抓緊時(shí)間，但時(shí)間還是會(huì)撒撒孩子心性，一溜煙就自己跑了。也許初一就是一杯茶，是一杯酸酸的檸檬茶，它需要的是挑戰(zhàn)，無盡的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)語文——
看到花兒開得潑潑灑灑，你是不是有一絲絲的驚奇；摸到大樹已經(jīng)身駐拐杖，你是不是有一縷縷的感悟；聽到鳥兒叫得嘰嘰喳喳，你是不是有一片片的語言要傾訴。沒有誰知道你心中的感受，沒有誰能夠模仿你的一切，沒有誰能夠領(lǐng)悟你的一切！你只要知道，想要最好，是在于自己，觀察生活的細(xì)節(jié)，明白魅力的一切。
運(yùn)用自己手中的筆，挑戰(zhàn)它，寫出它的最美。
挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)——
看著練習(xí)本上的習(xí)題是不是焦慮不安？拿著手中的三角板是不是不知如何構(gòu)圖？聽著老師講的問題是不是一問三不知？念著自己的錯(cuò)誤答案是不是羞愧無比？也許，你什么都不會(huì)，什么都不會(huì)做，只會(huì)玩。那我們就一起來玩，用一種特殊的方法——挑戰(zhàn)！我們要讓數(shù)學(xué)知道，自己才是贏家！
拿起手中的練習(xí)本，挑戰(zhàn)它，畫出它的最好。
累了，停留下來歇一歇，喝一口茶，遙望未來的世界。
初一作文 篇2
今天，腳仍踩著家鄉(xiāng)的土，但我知道這意味著明天的分別。凝視著長江，突然，“少小離家老大回”的離愁涌上心頭。是啊，人生的征途已經(jīng)開啟，我就要背起行囊離開了。在分別之際，我輕輕地將三峽橘海等家鄉(xiāng)的標(biāo)志收在心間。
春天的三峽橘海，會(huì)讓你幻想出這幅畫面：漫山遍野的一米多高的橘樹挨挨擠擠，整齊的排列著；風(fēng)一過，就激起了綠色的波浪，這綠，由淺到深，由深到淺，一浪高過一浪。在綠浪中，還點(diǎn)綴著雪白的浪花，浪花是那么潔白，仿佛一位圣潔的仙女出現(xiàn)在你面前。風(fēng)停了，可樹葉和花朵仍在搖擺，絲毫沒有停止的意思。這時(shí)，小朋友們涌進(jìn)清新誘人的橘林，開始與樹玩耍。正玩得興起時(shí)，“嗡嗡嗡”的聲音逼近了，蜜蜂又開始辛勤的勞作了。
被綠海淹沒著，被花香包裹著，被孩子們的嬉戲打鬧感染著，感到心暖洋洋的。正陶醉著，一陣“沙沙”聲毫無征兆地傳入耳畔。是誰呢？循聲望去原來是果農(nóng)在為橘子樹除草、施肥。再瞧瞧這棵橘子樹，不由得驚異了：花、葉、果竟在一棵樹上共存！春天的果子，圓圓的，色澤金黃，令人貪饞欲滴。這可是罕見的花果同樹。你若是以為只有這一棵，不足為奇的話，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。整片橘海的樹都是這樣，怎么樣？神奇吧！
太陽越升越高了，來橘海的人越來越多了，于是，歡笑聲、“嗡嗡”聲、農(nóng)民的除草聲，匯成了春天的三峽橘海特有的交響曲。
你若是幻不出，那就快到重慶忠縣，快到三峽橘海來吧！
初一作文 篇3
每個(gè)人，在人生中都有自己想要呵護(hù)的；那也許是一個(gè)人，一個(gè)物品，甚至是一盆植物……這些東西，在你的生命里，一定都劃出過極為重要的痕跡。
當(dāng)然，不同的人，呵護(hù)的對(duì)象也不同。父母呵護(hù)孩子，人類呵護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物呵護(hù)更小的動(dòng)物……自然的食物鏈在呵護(hù)面前變得軟弱無力，唯有相處間一幕幕溫暖人心的畫面在悄然出現(xiàn)。
最感人的，自然是父母對(duì)孩子的呵護(hù)。這種脈脈的愛超越了一切——自從孩子出生，父母便無微不至地精心照顧著他們。吃、穿、住、行，哪一樣不是父母在操心？呵護(hù)把孩子的周圍構(gòu)成一個(gè)小世界，里面滿滿的都是愛。這種愛，能讓父母義無反顧地為孩子做一切，哪怕犧牲再多。可孩子們卻往往對(duì)父母這樣那樣地抱怨，不知是不是得到越多就渴望更多，父母們的呵護(hù)如同破敗的鳥巢般被拋棄，而孩子羽翼尚未豐滿的雛鳥，雖躊躇滿志卻不經(jīng)風(fēng)浪。這時(shí)，父母的呵護(hù)也會(huì)及時(shí)地趕到為孩子遮蔽風(fēng)浪，哪怕被拋開再多次。
可呵護(hù)雖溫暖卻也得有個(gè)限度。過分的呵護(hù)便成了溺愛，只會(huì)害了孩子。如同小雞出殼一樣，只有經(jīng)過了困難的磨礪才能成長，溺愛就像不忍心看小雞受苦一樣幫助它打開殼，結(jié)果只能是死亡。父母應(yīng)該呵護(hù)孩子，但這種呵護(hù)卻不是盲目的幫助。它是一種帶著理性的、冷靜而智慧的愛。
當(dāng)有一天，孩子們也長大了。他們也成了父母，然后回首發(fā)現(xiàn)原來父母養(yǎng)育呵護(hù)他們并不容易。然后，呵護(hù)自己的孩子也呵護(hù)自己的父母，再輪回……這種感人至深的溫情在世代傳遞。純樸，理性也暖人心脾。
如果有一天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的父母也需要呵護(hù)時(shí)，請(qǐng)你也默默地守護(hù)他們，一如他們當(dāng)年做的一樣。不要讓他們?nèi)諠u蒼老的背影在時(shí)光里漸漸淡去，越行越遠(yuǎn)……
初一作文 篇4
初出茅廬的我們都是半路迷途的天使。在不懂什么叫愛、什么叫責(zé)任的時(shí)候卻口出狂言的許下承諾，海誓山盟……我們還太小，給不起承諾。我們沒本事也沒資格對(duì)ta負(fù)責(zé)任。
曾經(jīng)，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，自信的以為“車到山前必有路”。
曾經(jīng)，不顧一切去追的，隨著時(shí)間的推移，慢慢、慢慢地淡了，那些所謂的朋友，漸漸、漸漸地陌生了……友誼像茶水一樣的，慢慢的不再飄香。
現(xiàn)在，明白了，原來家人百般阻撓的，是對(duì)的。開始去接受自己的生活，或上學(xué)，或上班，或待業(yè)中……或枯燥乏味，或生動(dòng)有趣，都開始慢慢、慢慢地去適應(yīng)它，現(xiàn)在知道了：世界不為誰而存在，“物竟則天，適者生存，優(yōu)勝劣汰”只有你去適應(yīng)它，所以也就沒有了太多的抱怨，開始反省自己，找主觀原因。開始有點(diǎn)想家，愿意多話一點(diǎn)時(shí)間在家待一會(huì)。沒以前那么瘋玩瘋鬧了，也鬧不起來了，因?yàn)橛X得很累了，更喜歡看著小孩子們開心，笑著鬧著，自己也會(huì)很開心，開始滿足，這樣就夠了，體會(huì)到了“平平凡凡才是生活的真諦”。
人越成長越覺得孤單，越來越多的無奈，消極…。
也正是多了一個(gè)人的時(shí)間，所以有更多的時(shí)間去想一些事，開始為自己的未來打算，開始體諒父母的辛苦；開始認(rèn)識(shí)這社會(huì)，開始接受現(xiàn)實(shí)…。。慢慢地學(xué)會(huì)自我安慰，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)關(guān)心人、體諒人、尊重人，學(xué)會(huì)了換位思考；以后的日子里，更多的是把煩惱埋在心底，不想也沒有理由去責(zé)怪別人，因?yàn)楝F(xiàn)在覺得每個(gè)人都有自己的苦楚。
現(xiàn)在不會(huì)那么沖動(dòng)，因?yàn)榭傆X得：有些話一旦說出口，就收不回；有些話無心的用意結(jié)果卻讓別人傷心。
在這迷茫的雨季里：
90后的我們笑過，哭過，痛過，彷徨過……我們還是走過來了。沿途風(fēng)光無限，我們卻不能停，因?yàn)椋覀兩砩媳池?fù)了太多的夢(mèng)想、責(zé)任、托付和希望。
90后的我們，向往自由，喜歡每一個(gè)日出，愛碧藍(lán)的天空，想在雨中盡情的奔跑，讓雨淋透我們的頭發(fā)，打濕衣服，讓那過分熾熱的心冷卻一點(diǎn)，讓頭腦更清醒一點(diǎn)，酣暢淋漓……
90后的我們，擁有80后不曾擁有的，卻沒有70后所擁有的。我們是可愛的也是可憐的。不要說我們貪婪，不要說我們自私，不要說我們想要的太多，我們也無奈，你們的愛給了我們很多，但是也奪走了我們很多，還是要說聲：“謝謝”給所有的關(guān)心我們的人。
90后的我們，有過太多的愿望，實(shí)現(xiàn)了的，破滅了的，正在奮斗中的…。失意得意皆已竟，這轟轟烈烈的過程不也很美嗎？我們不正是為了這過程而來的嗎？
90后的我們，有的大名鼎鼎，有的默默無聞；有的奮進(jìn)，有的墮落；之所以活的灑脫，是因?yàn)槎萌∩幔詨櫬洌且驗(yàn)榘岩磺锌雌啤?/p>
90后的我們?cè)趬?mèng)想與理想之間掙扎。許下的是夢(mèng)想，為之奮斗的是理想。很多時(shí)候，我們只顧拼命地往前跑，而來不及回頭看看來時(shí)的路，只記得自己獲得的，而不知道自己丟掉了什么。人生的路太長？太短？太艱難！別為了目的，而忽略了過程，“贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”。那才是一種莫大的遺憾！
90后的我們，心靈如此敏感細(xì)膩，面對(duì)是是非非又怎么會(huì)麻木呢？只是在被人懷疑甚至否定的時(shí)候，已沒有反抗的力量和勇氣，連抬頭說話的自信都被毫無保留的掠奪。也便只有保持沉默，只有在夜深人靜的時(shí)候，才敢靜靜的一個(gè)人回憶，只有在這時(shí)才知道有一種感覺叫欲哭無淚”。只有這時(shí)才會(huì)想到要是要是有個(gè)朋友在身邊多好，只有在這時(shí)才會(huì)回頭看看：一路走來，自己丟掉了什么，當(dāng)你抬頭看見那慘白的.月光寧靜的籠罩著整個(gè)黑夜時(shí)，突然覺得自己好孤獨(dú)。
90后的我們，都是幸運(yùn)的寵兒。我們勇敢，不服輸。我們知道我們要的是什么，我們都在奮斗。在孤獨(dú)踐行自己的職責(zé)，用行動(dòng)充實(shí)內(nèi)心世界，正所謂“只要內(nèi)心充實(shí)，孤獨(dú)并不代表寂寞”。
90后的我們，為自己加油！“看風(fēng)流人物，還數(shù)今朝”
初一作文 篇5
時(shí)間飛逝，一晃就進(jìn)入了20xx年，在此想對(duì)匆匆離去的20xx說再見。20xx對(duì)小小的我來說，是經(jīng)歷最大變化的一年，這一年，我離開了延奎，離開我熟悉的校園;離開了與我相伴三年的老師、同學(xué);離開了我熱愛的校舞蹈隊(duì)，太多的依戀，太多的難舍......老師的諄諄教導(dǎo)還在我的耳畔，同學(xué)燦爛的笑容似在我的眼前，還有我舞蹈隊(duì)的老師及隊(duì)員們，我們?yōu)槊恳淮纬晒ρ莩鏊冻龅男燎谂c汗水，一起哭一起笑的日子依然歷歷在目。為失去的這些我曾黯然神傷，但古話說的好：“有失必有得”，離開延奎，我來到了雙十，從最初的陌生到如今的熟悉，雙十里也有可親可敬、和藹溫和的老師，我又有了47位團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)陪伴，我感到無比的幸福!還有我很幸運(yùn)地進(jìn)入了校排球隊(duì)，排球隊(duì)里有大姐姐似的教練，有熱情奔放的隊(duì)員，如今我已深深地愛上了排球。雙十對(duì)我來說已不再陌生，雙十的校園是那么的威嚴(yán)，是那么的美麗，每一個(gè)雙十人都那么的親切、那么的友好，我的心已緊系著雙十，為雙十的進(jìn)步而自豪，為雙十的發(fā)展而驕傲。
20xx不管是失去的，還是得到的，都將成為我美好的回憶，永記心中。揮揮手，深深地對(duì)20xx說聲“再見!”
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