實(shí)用的高三作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高三作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
愿我們永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。
——題記
直到剛才，你身襲白衣，手捧一地落花。小心翼翼，微微嘆息。
光在你的手掌中緩緩流動(dòng)，像是銀蛇把你的手纏繞住了，探尋著觸碰著。漸漸有了霧氣，籠罩著你斑白的雙鬢，和那泛白的棉布衣服。然后那花竟折射出奇妙的色彩來(lái)，仿佛它生前不曾留戀一絲枝頭的暖意此刻卻柔柔地依偎在你的手心里，融化成一灘水。
“生若盡歡，此生無(wú)憾”。你拍了拍身下皺褶的衣服，只是輕輕地。我知道，就算他永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)，你也如期赴約，穿著他用一個(gè)月工資換來(lái)的棉布衣服，站在他種的這株茉莉花下，甘于等待，等待著一個(gè)近乎美好的幻夢(mèng)。
于是無(wú)論歲暮天寒，亦或是風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ闶冀K如一地，在他的祭日里，穿著這身早已破舊的棉衣，堅(jiān)定而固執(zhí)地守護(hù)著心里的一縷執(zhí)念。衣服是愈洗愈白的，白得像那株茉莉。你也愈發(fā)蒼老了。然而這不曾撼動(dòng)你。
我恍惚地看著你，仿佛回到了孩提時(shí)，你在床邊笑盈盈地給我讀詩(shī)詞，也是穿的這件，他就在你身旁隨聲附和：“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。”我還記得你穿上這身衣服時(shí)微紅的臉龐。他說，怪好看的。
后來(lái)，他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。那里是你描述過的最美麗的地方。你竟沒有哭，只是穿著他送你的棉衣，安靜地守在棺材旁，整整一夜。
到現(xiàn)在，這件衣服被歲月沖刷得殘破不堪，袖口磨損而缺口縱橫，線頭脫落了，顏色也淡至沒有了。可你不曾舍棄過它，一針一線，將它縫補(bǔ)完好，灌注你日日夜夜的心血。搖曳的燭光下，它已不復(fù)當(dāng)年風(fēng)采，可你看它的眼神一如往常迷戀。
你說，凡人總是會(huì)死的，誰(shuí)也逃不過，可是有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去。你不會(huì)忘記，那一天他高興地回到家，拿出這一件棉布衣服，在你身上比劃著說：“穿穿看吧！”
我想，他若是真的如你所說，去了那樣遙遠(yuǎn)的地方，他也會(huì)做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到你穿著棉衣，站在花下，莞爾而笑。
凡人終有一死，星辰大海永恒；凡人終有一死，心事永恒。
高三作文 篇2
寧?kù)o的光陰，在繁忙的春景中蕩漾。巍峨的高樓下誰(shuí)的青春被埋藏。
初春，鳥語(yǔ)初透窗簾。枝頭被點(diǎn)滿綠色，伴著一世傾城的春光，不知那流年暗中偷換的是誰(shuí)的韶華。
白墻紅瓦間，你只立于樹下。用及費(fèi)力的眼神眺望，才能發(fā)現(xiàn)你的身影。春風(fēng)寂寂，帶來(lái)瓣瓣白花落到發(fā)梢變成白發(fā)。光陰的雨滴落到臉頰，成了千溝萬(wàn)壑。不經(jīng)間，原來(lái)你老了。
時(shí)光深處，流年不語(yǔ)。原來(lái)不是不語(yǔ)，而是記憶的太過淺薄。流年處，香溢鳧塘岸。沒有鴻雁，千里之外的你，傳來(lái)的愛并不少。
我從樓上向下望去，你等在那里。奔下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)了你眉目中的焦急。未開口便是一頓訓(xùn)斥，明明知道聯(lián)系不便，為什么不及早約好。我沉默著，不想理會(huì)你的氣話，也不想與這樣的你多說什么。
扭頭便走。
我沒回頭，可我知道，你一定在后面望著我。那深沉的飽含期許的目光，又怎是我能無(wú)視的。
回到教室，不敢去想你的心情，更不敢設(shè)身處地。一直責(zé)怪，是光陰無(wú)情，帶走了你的黑發(fā)。是光陰偷走了你的年華嗎？不，是我無(wú)情地留下了你的韶光與等待。
表盤上的分針爬的慢，上完了一節(jié)又一節(jié)課。你等在樹下，等著放學(xué)，等著，等著……
你守在樹下，在數(shù)落花嗎？課間，我站在走廊里，遙遙望去，看不清晰。
放學(xué)后。你走在我的身后，兩個(gè)人都不說話。
上車后。你一邊開著車一邊教訓(xùn)著我，語(yǔ)氣卻明顯淡了。我裝作聽不見的樣子，看書，心中卻已是五味雜陳。
側(cè)目望著你的身影——佝僂，老態(tài)漸顯。斜頭右望，鼻角微微一酸，原來(lái)你竟是這樣蒼老。扛不住地心的引力，珠簾斷線似的淚珠，落下。
見我落淚，你停住里了口中的嘮叨，帶著笑意，用手緩緩地在我的后頸輕撫。“怎么哭了，多大了！”你像哄孩子一樣。
我抹掉眼淚，低頭，看書。可你以為我還在生氣，一路上你哄著我，恍惚間回到了記憶的起點(diǎn)。那時(shí)，你也是這樣的。突然間似水般溫柔，讓我不自在。此時(shí)的'你沒有了父親該有的嚴(yán)肅，像是幼兒園的老師哄著長(zhǎng)不大的孩子。
是啊，你眼中，我只是個(gè)孩子。一個(gè)凡事不考慮別人，生氣，還需要?jiǎng)e人安慰的孩子。
嘆光陰易逝、流水無(wú)情嗎？不，十七年沒能讓一個(gè)孩子長(zhǎng)大。怨時(shí)光悠長(zhǎng)嗎？不，父親已經(jīng)有了佝僂的背影和蒼蒼白發(fā)。
這輪回的生命，在時(shí)光深處，蘊(yùn)藏著的是不息的偉大。不知會(huì)不會(huì)有一天，于秋日，落花翩翩。陽(yáng)光溫?zé)幔湓诩珙^，你頭頂著落花，扶著我的手，走在韶光的邊緣，傳遞著生命的鮮麗。
夢(mèng)中，你純純地笑著。以最平淡的姿態(tài)，卻隱匿不了，眼中年華的傷痕。看著你滿是疲倦的臉頰，想伸手撫去，倏地，已而成了一朵明亮亮的花……
高三作文 篇3
我以為高三就像是一個(gè)人生的中轉(zhuǎn)站，過了它，人生就過了一大關(guān)，過不了就得在中轉(zhuǎn)站之前滯留徘徊好長(zhǎng)一段時(shí)間。
老師的話一如千年前，似亙古未變，“你們都有自己的理想，而完成理想的首要就是要讀好書……”這句話太過冗長(zhǎng)了，以至我現(xiàn)在就已經(jīng)忘掉了一大半，當(dāng)然順帶一起忘掉的還有我的理想。或者該這樣說，在高三沒有優(yōu)秀的成績(jī)作后盾，談理想該叫狂妄。
而我似乎從來(lái)都不是個(gè)狂妄的人。既然不狂妄那么就不如理所當(dāng)然的迷茫。我以為我可以這樣不很消極地去想。一年高考的考生有幾萬(wàn)人，而能進(jìn)入一類的也不過幾千人，而剩下的上萬(wàn)人難就因?yàn)闆]有理想而活不下去了么？
當(dāng)然有理想的活我更喜歡，可以這樣。一年的考生有幾萬(wàn)，而作弊的恐怕也有個(gè)七八，到時(shí)候就買個(gè)超薄的手機(jī)收答案。要知道，作弊的考生有幾千被抓到的恐怕只到十之一二，這就不難理解為什么年年高考有人被抓，年年高考有人作弊了。光看我一學(xué)長(zhǎng)說他作弊時(shí)候唾沫橫飛的樣子你就知道現(xiàn)在的我是多么的神往。
我以為高中是個(gè)之注重結(jié)果不看重過程的時(shí)間。平常學(xué)習(xí)努力又有個(gè)屁用？到最后還不是看高考結(jié)果？手機(jī)作弊考得好的那叫努力，發(fā)揮失常的那叫平常不曾用功。是不？所以我勸諸公平時(shí)毋需努力，考試時(shí)手機(jī)在手一切無(wú)憂！
當(dāng)然，高考好不代表高中混得好。要是老師一個(gè)不爽讓你勒令退學(xué)那豈非凄慘？所以好好放縱之前先得后顧無(wú)憂。自然老師是不能硬來(lái)和他明里對(duì)著干的，但卻可以忽悠領(lǐng)導(dǎo)。
有事沒事可以請(qǐng)父母想方法設(shè)法送幾條煙，請(qǐng)幾餐酒，那時(shí)即便真有甚么事情也可以大事化小，小事化無(wú)。甚么，你問這招靈不？當(dāng)然！且看校領(lǐng)導(dǎo)的啤酒肚！
作為一個(gè)瀟灑的高中少年，美女陪伴必不可少。沒事裝裝憂郁，大手摔摔鈔票，平常露點(diǎn)邪邪笑，那不是酷斃了！還怕甚么孤家寡人沒人要！
最后就是最重要的玩。且莫笑，玩誰(shuí)不會(huì)，但也要技術(shù)，需知道高中三年漫長(zhǎng)無(wú)邊，若是隨便一玩?zhèn)�一兩年就玩膩了，那剩下的時(shí)光豈非要在無(wú)聊中度過？所以玩也要節(jié)省著玩，要知一件事情玩多了也會(huì)膩，可要細(xì)下慢慢玩。切忌玩到多了，諸事無(wú)聊，反沒甚么想玩的了。
準(zhǔn)備好以上幾點(diǎn)，美好高中即將開始。切記及時(shí)行樂，莫要浪費(fèi)大好。
高三作文 篇4
我叫微，我是風(fēng)。因?yàn)槲业拿郑谑窃谌藗兊目谥形医形L(fēng)。
我原本和人們朝夕相處，很是友好。人們很喜歡我，于是我更加及時(shí)的在人們需要我的時(shí)候出現(xiàn)，為人們帶來(lái)一陣清涼。
一天，太陽(yáng)火辣辣的高掛在空中，地上的人們哀叫連連，我便帶來(lái)一陣清風(fēng)，人們也感謝我，我很高興。但是片刻間，忽然烏云密布，下起了暴雨。我不知所措，在人們直接穿梭，想要找個(gè)地方躲避，給人們減少寒冷。但在這短短的幾分鐘間，我聽見有人失聲尖叫：“什么啊！這風(fēng)太討厭了！”
我不由的停住了自己的腳步，也沒有再想著要給人們?cè)鎏硪唤z溫暖。我萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我一直為人們著想著，但是他們卻是如此看我！難道我在他們的眼中難道就是這樣令人討厭的嗎？！
我和雨合作了，我們一起肆虐那些我曾掛念的人類，看著他們?cè)谟曛刑痈Z。
雨給我起了一個(gè)新名字，狂。于是現(xiàn)在人類叫我，狂風(fēng)。
現(xiàn)在我所到之處，必是破壞。人類似乎更加厭惡我，處處躲著我，排斥我，看見我就立馬躲開，他們似乎不愿意碰見我，并且開始采取一些措施來(lái)防御我。他們?cè)谖业絹?lái)時(shí)，關(guān)上了門，關(guān)上了窗。我為了引起他們的注意，便做出了其他的舉動(dòng)。
人類躲在家里時(shí)，看見了我和雨無(wú)盡暴虐的行動(dòng)。我讓雨使勁的敲擊著窗戶，而我把所有掛在他們門外的東西撕的稀碎，吹的不知所蹤。
終于，人類們提出了抗議。
這里沒有我的容身之處了，于是我便潛入了深海當(dāng)中。大海傾聽著我對(duì)它所講的每一句話，它也為此憤憤不平，我覺得它一定是我的朋友。
大海說，既然人類如此排斥我們，那不如讓人類消失吧，那樣就不會(huì)有人使我們唉聲嘆氣了。它說，我們才應(yīng)該來(lái)主宰這個(gè)世界。
我思索了很久很久，最后同意了。
大海和我將陸地上的人類趕盡殺絕，使海水雨水涌入他們的家，一瞬間，他們的家沒了。海笑著，它說，現(xiàn)在我是王了。
我問，那我呢？
海說，你？也該消失了。
海笑了，我哭了。我笑了，因?yàn)樵僖膊粫?huì)有我了。
后來(lái)，我才知道我是臺(tái)風(fēng)。
讓這個(gè)世界多一點(diǎn)愛吧，少一點(diǎn)肆虐與凌亂，我發(fā)現(xiàn)，我還是愛這個(gè)世界的。
高三作文 篇5
愛，是人類一個(gè)更古不變的主題。我們賦予了它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有史詩(shī)那樣的憾人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。它就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，在我心里綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
小時(shí)候，會(huì)怨你
小時(shí)候，因?yàn)橛變簣@每天都有五點(diǎn)放學(xué)，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說時(shí)間很長(zhǎng)，每次你要送我上學(xué)時(shí)，我總是又哭又鬧，而你，卻把我的手從你的胳膊上扯下來(lái)，讓我自己回教室。那時(shí)候，我的心里有著許多胡怨恨。可是，后來(lái)的我知道，你的方式也是一種愛，是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。這些愛在我身竟陪伴了我幼兒園的三年。
長(zhǎng)大些，不懂你
“回學(xué)校，穿多點(diǎn)，別凍著了，免得落下病。”“知道了知道了，我走了啊!”面對(duì)你的諄諄教導(dǎo)和關(guān)心，總是有很不耐煩的心理。你總是讓我成績(jī)好成績(jī)好，我總以為是臉上面子的炫耀。其實(shí)，媽媽想讓我在未來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不后悔，有所事業(yè)成就，這也是愛呀!
而現(xiàn)在，會(huì)愛你
現(xiàn)在的我，理解了你對(duì)我種種的愛，理解了你為什么要在冷的天加衣服，理解了你為什么要在我幼兒園時(shí)哭著不讓您回去，您卻讓我單獨(dú)回教室，理解了你為什么讓我好好學(xué)習(xí)。你總是把最好的給我，我卻不曾感激，現(xiàn)在，我懂了。謝謝你做的一切，媽媽，只到現(xiàn)在才知道，身邊都是您滿滿的愛。
愛是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗;愛是一葉不歇的扁舟，永久地?cái)[渡在我生命的渡口;愛是一朵永遠(yuǎn)艷麗的鮮花，永久地開放在我生命的花園，我愿用世界上最溫暖的詞匯贊美你——我身邊的愛。
高三作文 篇6
不知從什么時(shí)候起，開始不愿欠人情。無(wú)論是對(duì)親人,還是對(duì)朋友。
也許，是從很久之前悄悄長(zhǎng)大，懂得了人情世故，懂得了禮尚往來(lái)開始。大概，又是從意識(shí)到，自己已經(jīng)欠了很多人太多太多的情開始。
從衣柜里翻出來(lái)，那年冬天，好友青給自己買的圍巾。圍在脖子上，走在冷冷的大街，依然感覺心頭暖暖的。對(duì)青，也欠了太多。今年冬天，自己折騰的賣褲子，就送了青一條。想想自己拿了她太多的，就當(dāng)還個(gè)小小的人情吧。
我的生日，也只有哲記得，給我交了50塊錢的話費(fèi)，說是當(dāng)送給我的生日禮物。那個(gè)比我小兩歲的女孩，一直對(duì)我都如長(zhǎng)姐般照顧。一聽說我賣褲子，馬上說自己要一條。明白她的支持，只是，自己怎能拿錢來(lái)衡量我倆之間的友情呢？
還有悅，燕，那些姐妹們，每一個(gè)都在我需要的時(shí)候，二話不說的伸出援助之手。我又怎么好一直相欠？
還有自己的親人，這輩子，欠她們的太多太多。早已無(wú)法用任何東西來(lái)衡量和償還。
我也深知，人和人之間，因?yàn)橛辛饲榈拇嬖冢艜?huì)變得更加的溫暖。但是，卻也不愿一直的虧欠，欠太多的情。
真希望，自己有一天，有能力來(lái)償還自己欠的這些人情。
大概，也只有欠下，還了，人和人之間的關(guān)系，才會(huì)變得更加的親近吧。
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