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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-12 14:13:01 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)的作文合集八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)五年級(jí)的作文合集八篇

五年級(jí)的作文 篇1

  在我神奇的書包王國(guó)里,住著相親相愛(ài)的筆家族,家族里有任勞任怨的中性筆哥哥、孩子氣的彩筆妹妹和調(diào)皮的鉛筆弟弟。他們形影不離,閑暇時(shí),挨挨擠擠,說(shuō)說(shuō)笑笑;一旦需要他們時(shí),誰(shuí)都不示弱,個(gè)個(gè)有絕活兒。

  中性筆哥哥就像一支又細(xì)又長(zhǎng)的利箭,他有一頂精美別致的帽子和一身光滑的衣服。自去年起,我和中性筆哥哥就成了默契的好搭檔,寫字的時(shí)候,我握著中性筆哥哥的上衣,手一點(diǎn)也不累,不一會(huì)兒,一行好看的字就出現(xiàn)在了紙上。

  彩筆妹妹很害羞,她們總是戴著一頂頂顏色各異的大帽子遮住臉。沒(méi)事可做的時(shí)候,她們就躲在擁擠的彩筆屋里說(shuō)悄悄話;畫畫的時(shí)候,她們齊心協(xié)力,當(dāng)她們的頭碰到紙時(shí),紙上便出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)色彩。不一會(huì)兒,一幅色彩斑斕的畫就躍然紙上。

  咦?這是誰(shuí)在說(shuō)話?噢!原來(lái)鉛筆弟弟在抱怨,抱怨我冷落他了!可不是嗎,在我上一二年級(jí)的時(shí)候,他是我最親密的伙伴,可最近我的確很少和他握手了。在我眼里,鉛筆弟弟就是巧克力棒與迷彩服的合體,像在森林里作戰(zhàn)的小小迷彩兵。畫畫的時(shí)候絕對(duì)不能少了他,只要鉛筆弟弟的頭在紙上走一會(huì)兒,各種各樣的輪廓就勾好了。

  筆家族里的每一個(gè)成員都獨(dú)具本領(lǐng),我的學(xué)習(xí)生活中永遠(yuǎn)都離不開(kāi)他們。筆家族里還有鋼筆姐姐、記號(hào)筆叔叔、毛筆爺爺……相信他們的家族會(huì)越來(lái)越壯大!

五年級(jí)的作文 篇2

  “爸爸,給我買個(gè)新手機(jī)!”你敲打著鍵盤說(shuō):“不行!現(xiàn)在別打擾我。”,我不滿道:“同學(xué)們的手機(jī)都很高級(jí),我的手機(jī)配置那么低,玩不了游戲,不買新手機(jī),我這個(gè)暑假怎么過(guò)!”你聲色俱厲道:“我說(shuō)了不行就是不行,你次次考試拿六七十分,還想什么手機(jī)游戲,等你成績(jī)好再說(shuō)!別再煩我。”“我……”我眼含淚花,怏怏不服,憤懣難過(guò),但自知理虧,只好回自己房間。
  慘淡的月光隱約透過(guò)猛烈沖撞的雨柱,照射在書桌上那臺(tái)嶄新的手機(jī)上,我望著那臺(tái)手機(jī),思潮起伏。
  你在一家便利店打工,起早貪黑,早出晚歸。他看店時(shí),不會(huì)像其員工一樣樂(lè)滋滋地看著視頻等顧客,而是爭(zhēng)分奪秒地打字賺錢。在家時(shí),你也會(huì)擠出不少時(shí)間打字。這一切努力都是為了供我讀書,讓我幸福。買這臺(tái)手機(jī)的錢,或許是你犧牲一個(gè)舒適的午睡,進(jìn)行枯燥的打字工作換來(lái)的;或許是你戒掉以前抽煙、吃零食等娛樂(lè)省下來(lái)的……
  而我,考到一所次等中學(xué),上課溜號(hào),下課打鬧,常吃零食,花錢上網(wǎng),老師對(duì)我失望,同學(xué)對(duì)我嘲笑。可是你對(duì)我從不喪失希望,常常為我補(bǔ)習(xí)功課,講解難題。也常常訓(xùn)斥我,恨鐵不成鋼,但我還是無(wú)動(dòng)于衷。
  想著想著,我心中五味雜陳,惘然若失。我望向了窗外,柔和的月光穿過(guò)朦朦朧朧的小雨,灑在我的書桌上,一片皎潔。
  你踮著腳走了進(jìn)來(lái),小心地把一碗湯放在桌上,“這是今天的湯,小心燙,喝完早點(diǎn)睡。”明亮的月倒映在湯面上,熱氣升騰著,我不禁感到無(wú)比溫暖,又感到慚愧。( )
  我端起碗,正把湯送進(jìn)嘴里。突然嘴感到強(qiáng)烈的灼熱,松了手。隨著一聲“啪啦啦”,碗碎了,湯灑了。你沖了進(jìn)來(lái),急切地問(wèn)我:“傷著沒(méi)?”我搖了搖頭。你又拿來(lái)了掃把拖把,一邊收拾著爛攤子,一邊囑咐我:“以后小心點(diǎn),喝湯不要急……”
  白亮亮的月光充斥著整個(gè)房間,我仔細(xì)的看著你勞動(dòng)的身影,你的臉像久旱的老樹(shù)皮,眼睛滿布血絲,稀疏的發(fā)絲早已蒼白,穿著一身老舊的薄衣。
  看著,想著,我百感交集,熱淚盈眶,一句話脫口而出:“爸爸,對(duì)不起……”
  雖然一句對(duì)不起不足以表達(dá)我深深的歉意,更不足以回報(bào)你對(duì)我的付出,但你是我最對(duì)不起的人,毋庸置疑!

五年級(jí)的作文 篇3

  小時(shí)候,我常常為自己的外公而自豪,外公背著背簍,一手拿著鐮刀,一手牽著我,我們一同上山割菜,從早上一直忙到上午,在山上的時(shí)光是多么愜意,多么的開(kāi)心,我時(shí)不時(shí)的摘一朵小花,插在頭發(fā)上,外公看了便笑瞇瞇的。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了外公也漸漸變老了。每天早上,外公都騎著自行車送我,他那年邁的身子使勁的蹬著自行車,不時(shí),額頭上就會(huì)冒出一顆顆豆大的'汗珠,我坐在外公身后看見(jiàn)他的頭發(fā)已染上了斑斑白霜,薄薄的衣服隨著風(fēng)在飄揚(yáng),自行車不時(shí)就會(huì)發(fā)出‘咔咔’的聲音,我也能體會(huì)到,外公騎自行車是多么的賣力,每次到學(xué)校門口,他總是小心的把自行車停在路邊,幫我把書包拿出來(lái),遞給我,但我每次總是飛快地拿起書包,跑進(jìn)了校門口,我總擔(dān)心同學(xué)看到我外公會(huì)笑話我,外公在校門口看到我進(jìn)去了,才放心的離開(kāi)了。

  記得那一次,晚上放學(xué)時(shí),我忘了帶雨傘。外公來(lái)接我時(shí)已經(jīng)很晚了,當(dāng)時(shí)的天空下起了傾盆大雨。外公帶了兩把傘,他把一把遞給我,我撐開(kāi)傘,突然發(fā)現(xiàn)這是把新傘,而外公那把卻破爛不堪,還不時(shí)在漏雨,可外公依然對(duì)我笑了笑,好像絲毫不在意那把傘。回到家中,我偶然發(fā)現(xiàn)外公的衣服被雨淋濕了,褲腳也濕了一大截,我猛然回想起剛才那件事,不由得淚流滿面。

  這時(shí),我仿佛看到有位老人對(duì)我笑了笑,向我招招手,讓我趕緊回去,我扭過(guò)頭去,眼淚流了下來(lái),我回頭看了看,漸漸的覺(jué)得他的身影,他的身影,遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了······

五年級(jí)的作文 篇4

  我一直在等待一個(gè)人的歸來(lái),也許永遠(yuǎn)她都不會(huì)回來(lái)了,但我一直都在癡癡的等待,等待著她的歸來(lái)。

  她,是一個(gè)小學(xué)生,她,也是我的好朋友。還記得三四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)缒z似漆,誰(shuí)也分不開(kāi)我倆;上課時(shí),她回答不出問(wèn)題,我暗暗提醒她,遇到難題時(shí),我們總是一起探討或是把頭埋到胳肢窩里,說(shuō)著悄悄話;每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),她總是跟著我一起難過(guò),最后我都會(huì)不由自主的破功,每場(chǎng)悲劇都能轉(zhuǎn)化成一場(chǎng)喜劇。

  我把她當(dāng)做自己的親姐姐,一樣看待,但自從那件事以后,我不禁心寒了,似乎“單純“離他越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  她明明知道,我最討厭被冤枉和背叛的滋味,可她為什么還要這么做呢?

  那天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子那天是小學(xué)階段中的最后一次競(jìng)選,但這次競(jìng)選好像變了味。

  我還是一如既往地上臺(tái)演講,我把內(nèi)心的想法全告訴大家,在前幾個(gè)學(xué)期我盡心盡力的為班級(jí)做事,而且我的人緣也不差,這次應(yīng)該能競(jìng)選上吧!但這次的競(jìng)選結(jié)果讓我大跌眼睛,因?yàn)樯蟼(gè)同學(xué)的票數(shù)已經(jīng)過(guò)半了,沒(méi)必要再數(shù)票了。當(dāng)時(shí)看到這結(jié)果我心都碎了,我忍不住內(nèi)心的悲傷就“撲哧”一下哭了出來(lái)。我嘗試著安慰自己:她一定有比我做得好的地方!一定有!就在我那受傷的心靈即將復(fù)合時(shí),一個(gè)晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個(gè)死黨說(shuō)他們?cè)诤竺嬉呀?jīng)商量好了,她挖你的坑然后她們出來(lái)當(dāng)好人我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)事”,但我的心里已經(jīng)被粉碎了。晚上我在被窩里想了很久很久,眼淚不知不覺(jué)地掉下來(lái),我們之間的歡樂(lè)時(shí)光,那片我們一起奔跑過(guò)的操場(chǎng),那支我們都舔過(guò)的冰棒……我陷入了無(wú)限的思考……

  我一直都在等待著她的歸來(lái),一直癡癡的等待……

五年級(jí)的作文 篇5

  “假期”你們對(duì)這個(gè)詞一定不陌生吧!無(wú)論是警察、工人、老師、學(xué)生、醫(yī)生、司機(jī)、清潔工……都想有一個(gè)假期,都想有一個(gè)快樂(lè)的假期。

  其實(shí),假期過(guò)得快不快樂(lè),不一定要建立在吃、喝、玩、樂(lè)的基礎(chǔ)上。快樂(lè),可以是開(kāi)心的,幸福的,甜蜜的,溫暖的……

  而我過(guò)的這個(gè)“十一”黃金周確是很有意義的。

  10月1日,我就像往常放假一樣,跟著爸爸、媽媽出去玩。可是,在路上,當(dāng)我看見(jiàn)滿墻的小廣告的時(shí)候,就有一種莫名其妙的怒氣,從我的心底迸發(fā)出來(lái)。當(dāng)時(shí),我心中出現(xiàn)了一個(gè)誰(shuí)也想不到的點(diǎn)子。那就是——從“漂亮的臉上”去除難看的“狗皮膏藥”。你們一定會(huì)問(wèn):“杭州城里的墻上有亂七八糟的小廣告,關(guān)你什么事,又不是貼在你家墻上,你管那么多干什么?”那我就來(lái)告訴你吧!

  因?yàn)楝F(xiàn)在杭州城正在提倡——潔凈、潔美。更何況,杭州是我們的家,杭州是一個(gè)大家庭。讓自己的家園變得更美麗使我們作為家庭中的一份子應(yīng)該干的。

  于是,第二天我一早就起來(lái)了。拿著水桶、刷子干了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)一張張小廣告撕牙咧嘴的樣子,就擊起了我的斗志。我先拿著刷子蘸了一下水,用力的刷了起來(lái)。可是,他們就像是生在上面的怎么也刷不下來(lái)。小廣告朝著我輕蔑的笑著,好像在說(shuō):“你刷不下來(lái)吧!你可真沒(méi)用”。我心里暗暗想著:我今天不把你們刷下來(lái),我就不姓章。

  緊接著,每刷一下我都用上了吃奶的勁兒。終于,“魔鬼”們抵抗不住,被我一一刷了下來(lái)。可是,這使得我已經(jīng)是累得滿頭大汗了。

  但是,我的心里是快樂(lè)的。

  同學(xué)們,“愛(ài)護(hù)美麗家園,共建和諧之城”讓我們牢記這句話。

  我的假期是快樂(lè)而又有意義的。你的呢?

五年級(jí)的作文 篇6

  一年有四季。春,春暖花開(kāi);夏,烈日炎炎;秋,秋高氣爽;冬,銀裝素裹。

  秋天悄悄地走了,無(wú)人知曉。而冬爺爺將雪孩子們從天國(guó)護(hù)送到人間。

  清晨,出門走走。呼嘯的寒風(fēng),輕輕地吹著口哨,仿佛給那些舞者——雪,做最后的伴奏。雪落到樹(shù)上,給那光禿禿的樹(shù)枝,添了一絲光彩;雪落到小草上,給小草在寒冬里蓋上了棉被,讓它們得到溫暖;雪落到人間,平息了人間的怒氣;雪落到我的手上,迅速變成了一片水。雪靜靜地下著,為人們創(chuàng)造了一個(gè)潔白的世界。

  雪雖然最尋常,她雖然沒(méi)有樹(shù)木的高大,沒(méi)有花朵的嬌艷,沒(méi)有大海的寬闊,但雪是最無(wú)私的,她如蠟燭燃燒著自己,照亮別人;她如粉筆,用自己的身體,給求知的人們帶來(lái)知識(shí)。她將自己灑向人間一切黑暗的地方,正像我們?nèi)祟惸羌儩嵉男撵`一般,讓我們看到了大真、大善、大美。“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”白雪似乎是嫌春天的腳步太慢,姍姍來(lái)遲,所以紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),像飛落的花瓣一樣穿過(guò)庭院中樹(shù)木的枝椏,期待著春天的到來(lái)。這不正是說(shuō)明了白雪具有無(wú)私的精神嗎?

  雪,依舊輕輕地飄著,給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣;而雪停之后,同時(shí)也激起了人們的留念。在那初冬的雪里,讓我明白了許多道理。冬之韻,為人們激起了一個(gè)個(gè)深深地道理。

五年級(jí)的作文 篇7

  我有一個(gè)很棒很棒的媽媽,她很愛(ài)我和弟弟,我們也很愛(ài)她!雖然有很多孩子都有母親,也把母愛(ài)看成一件特別普通的事,但他們卻沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)讓他們有了一雙明亮的眼睛、一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴……

  我們家并不富裕,媽媽從小就教導(dǎo)我要多吃飯萊,可是她卻省吃儉用。一天晚上,媽媽做了我和弟弟最愛(ài)吃的“可樂(lè)雞翅”,我問(wèn)媽媽,她自己怎么不吃?她只說(shuō)了一句以后供我上學(xué),那時(shí)候的我還很小,只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭心里也不知道什么意思,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,終于知道了上學(xué)是要很多學(xué)費(fèi)了,也漸漸的對(duì)無(wú)憂無(wú)慮失去了感覺(jué),唉!

  某一天,看到媽媽的白頭發(fā)越來(lái)越多了,我心里就想了:是不是媽媽老了,還是為我和弟弟操心而白發(fā)多?

  最后事實(shí)證明是因?yàn)槲液偷艿埽@時(shí)候我的心很酸,我想哭了!

  最最讓我感到媽媽您對(duì)我的愛(ài)是在小時(shí)候的一天,雖然我不記得是在哪一天,也不記得我?guī)讱q……但是這都不重要!重要的是您對(duì)我的呵護(hù),讓我銘記您一輩子:我偷了媽媽您的錢買了糖,您發(fā)現(xiàn)我正在拿您的錢,并沒(méi)有說(shuō)我,而是慢慢向我走來(lái),我把錢又放到床頭柜里,坐在床上一動(dòng)也不動(dòng),低著頭。媽媽坐到我旁邊,對(duì)我說(shuō):“小涵,拿錢是不對(duì)的,如果媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),你還會(huì)再次拿錢吧?”

五年級(jí)的作文 篇8

  在這個(gè)世界上,父母,給了我們生命,我們應(yīng)該感恩他們,然而,這個(gè)世界上還有我們需要感恩的人。他,就是——老師。

  當(dāng)我們從幼兒園邁出腳步,來(lái)到了這個(gè)陌生的校園,是您,讓我們感到溫暖;是您,對(duì)我們百般關(guān)愛(ài);是您,一遍又一遍的教我們知識(shí)。老師,就像我的父母。

  記得有一次,馬上就要期末考試了。而我,卻住院了。是您,將復(fù)習(xí)資料親自交到我的手中,認(rèn)真的給我講解,讓我期末考了一個(gè)好成績(jī)。

  您,就像大海,我,就是一艘小船,在您寬闊的海洋里奮勇向前;您,就像樹(shù)根,我,就是小樹(shù),您在土地下為我灌輸知識(shí);您,就像雨露,我,就是一棵小草,您落下來(lái),時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我;您,還像太陽(yáng),照耀著我,給我喜悅和溫暖。

  在這里,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!老師!”

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