【必備】三年級作文合集7篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
星期天,媽媽買了許多桔子,看著一個個圓乎乎的桔子特別可愛。像一個個紅通通的小燈籠,我想:要是真得能讓桔子變成會發光的燈籠那該多好啊?我把這個想法告訴了媽媽,媽媽馬上采納了我的想法。
開始行動了。我們挑了一個又紅又大的桔子,準備了一條小桿子、一把小水果刀、細鋼絲、一根約五厘米長的蠟燭……
媽媽把桔子上端切掉五分之一,再由我把桔子身切成一個十字,可是桔子卻像開了花似的分成了四瓣,紛紛掉在了地上。怎么回事?媽媽說:“切桔子不能太用力,下面要留三分之一作為支點。”有了這次的教訓,我不敢太用力,小心翼翼地把桔子往下切三分之二,再輕輕地把里面那圓乎乎的桔瓣給取了出來。一個活靈活現的燈籠罩呈現在了眼前。再由媽媽把蠟燭用牙簽固定在桔子皮的底部。再用細鋼絲將兩對桔子皮對穿起來。鋼絲的兩端再彎個小鉤鉤、兩條鋼絲又搭成了一個十字架。再由小桿子的一端以這個十字點為支點挑起了“小燈籠”。總算完工了。如果不是親身體驗,這件看似簡單的事情卻滲透著這么多的技巧。真是讓我受益非淺啊!我從媽媽手里接過小桔燈的時候,心里非常激動。哇!這小燈籠可真別致。我愛不釋手地拿在手上;翻來復去地欣賞著。“燈籠做好了,燈籠做好了。”我情不自禁地拍手跳了起來。
到了夜深人靜的時候,我偷偷地把我心愛的小桔燈給點燃了,那微弱的燈光把整個小桔燈映照得通紅通紅的。提著它出去“巡視”會別有一番趣味的。
我愛我的小桔燈。
三年級作文 篇2
花兒知道,沒有土壤就沒有它今天的嬌艷,花兒知道感恩,把自己的美麗分享給了他們。爸爸媽媽每天都把工作之余的時間都給了我,為我做可口的飯菜,在我生病的時候,他們總是細心地照顧我,我要像花兒一樣,來回報父母的養育之恩。
首先,我要好好學習,課后作業、班級測試、考試,不有半點馬虎,不拖拉,上課專心聽講,積極舉手發言,多讀書,多積累一些課外知識。少讓父母操心。
然后,我要做個聽話的好學生,在學校聽老師的話,在家聽父母的話。不給父母闖禍、添亂,讓父母少一份擔心。
之后,我要在父母有煩惱的時候逗他們笑一笑,為他們講個故事、唱首歌,為他們減輕一些煩惱和憂愁。
最后,我在家中盡量做一些力所能及的家務,掃掃地、擦擦桌子,主動幫助父母去市場買菜,為他們減輕一些負擔。在爸爸媽媽下班的時候,主動為他們倒一杯水,遞一雙鞋。
誰言寸草心,報得三春暉。作為女兒的我,永遠也回報不完您們無私的愛。
三年級作文 篇3
“瑾超,過來!媽媽交給你一個任務!”我聽見了媽媽在叫我,嘟著嘴,挪著小碎步,不情愿地出現在媽媽面前。媽媽笑了笑,彎著腰,和藹地說:“去向王海剛叔叔(媽媽的交易伙伴)借一輛小推車去,好嗎?知道你最乖了……”我向媽媽拋了個白眼,慢騰騰地移動腳步……盡管我心里是千不愿萬不愿!
我知道,去那兒的一條石子“大道”上有好幾只兇惡的狗,就相當于一個“惡狗幫”。它們的吠聲響亮而有力,讓人不禁會產生一種畏懼感。每次我“光臨”那里,就會有至少一只大狼狗專門來嚇唬我,好像是在對我叫:“此路是我開,此石是我擺。要想過此路,除非你有膽!”這已經使我留下了“后遺癥”。這回是又要我自己一個人獨自走這條路,我的小心臟不免開始發毛了。于是,我在一個轉彎角小心翼翼地握起一塊大石子,捧在手里,以備應急用。我不慌不忙地走過轉彎角,便踏上了那條凹凸不平的石子路。我大搖大擺地走著,給自己壯膽,可就在我毫無防備的情況下,兩只一大一小的狗從一堆垃圾堆里竄了出來,我還沒來得及反應過來,大狗又朝我“恐嚇”,叫了幾聲。我嚇得腿都開始發軟了。它倆還不罷休,步步向我逼近,我一步步向后退著,握緊了手里的石頭,緊接著,便用力地扔向這兩只兇惡的“狗兄弟”,這兩只狗還算知趣兒,掉頭便跑,一會兒工夫就不見了影子。果然好用!這回肯定沒有狗敢攔我了,我非常高興,但同時又保持警惕。
又走過一個轉彎角,只見在一堆破布上躺著一只烏油油的狗,它正趴在白布上酣睡,我輕手輕腳地從它面前走過,它沒被我驚醒,只是動了動耳朵,我不禁長長地吁了一口氣……
我拉著借來的推車,走在回去的路上。想著:其實也沒那么可怕!
三年級作文 篇4
我由衷的愛山。因此,我喜歡泰山,我喜歡廬山,我喜歡昆侖山……但是,我最喜歡黃山了。
站在黃山主峰往下看,看到的是茫茫云海。我想:“這里面會不會有仙人?那時的我還小,我多么想和仙人一起騰云駕霧,飛來飛去,盡情地瀏覽黃山啊!
當我看到飛來石時,大開腦洞:這塊大石竟然像一把鋒利的刺刀,會不會是荊軻死后,他的靈魂因為沒有殺死殘暴的秦王,便把這把“利刃”捅進黃山解恨呢?那云海是不是這位“黃山巨人”流出的血呢?
當我看到這位仙桃石時,不由得驚嘆道:“善哉善哉!竟然有如此奇怪的石頭!”我幻想道:“這一定是王母娘娘送給你我們的禮物吧!”
當我來迎客松面前時,迎客松伸出自己彎彎曲曲的枝條,好像一個滿頭白發的老人慈祥地對我們說:“歡迎你們來我們美麗的故鄉——黃山!”
黃山,我愛你!你實在是無與倫比,太美了!
三年級作文 篇5
雨中情“天有不測風云”這句話用在這天氣變化無常的春天最合適不過了。
剛才還是艷陽當空,轉眼間就烏云滾滾,“嘩嘩……”地下起了瓢潑暴雨。下課鈴響后,同學們陸續被家長接走了,教室里只剩下蘭蘭與明明,他們無奈地望著窗外。“唉,沒辦法,咱們還是沖了吧!”說完,他們手拉手,沖進了雨簾中了。真是“屋漏偏遇連夜雨”,他們剛沖到校門口,明明腳下一滑。重重地摔在地上了。“明明,沒事吧?”蘭蘭使勁地把明明扶了起來,這才發現明明的腳腕蹭破了皮,鮮血染紅了腳的四周。“爸爸媽媽怎么還不來呀!”蘭蘭著急地左顧右盼,淚水禁不住地掉了下來。“撲嗒,撲嗒……”蘭蘭轉過身,看見一個熟悉的身影向他們快步走過來。“那不是我們的陳老師嗎?”明明忙向老師招手。老師加快腳步,一路濺起了無數的水花,褲腳已濕淋淋了。“快!快穿上!”老師邊說著邊把雨衣披在明明和蘭蘭的身上了。“老師,您……”“不要說了,到我家去換件衣服,不然會感冒了的。”蘭蘭抬起頭,看見老師臉上沾滿了水珠,身上全濕了。蘭蘭哭了。不知什么時候,芳芳已經舉著雨傘站在老師的身后。
巨大的傘蓋遮住了老師的全身。四個人相互依偎著在雨中前進,一個個腳印四周閃爍著金色的光芒,濃濃的情意彌漫四周,每個人都感到一股曖流涌遍全身……
三年級作文 篇6
在茂密的.森林里,我的手里突然多了一支神筆,好酷呀,上面還有三個按鈕,顏色還不一樣,是紅黃藍的。我按了一下紅色的,立馬出現了一輛跑車;又按了一下黃色的,一座豪華的別墅呈現在我的眼前;最后按了藍色的,結果什么都沒出現,但我用筆畫了一張紙時瞬間出現在我的眼前,原來藍色的按鈕能讓畫的東西變成真的,這時我又畫了一個時空門,開始了我的神奇之旅。
我先來到了戰國時期,他們為了爭奪土地而經常打仗,百姓們過著苦不堪言的生活,我就用神筆畫出來一片片土地,解決了打仗頻繁發生的問題。
接著又來到了另一個地方,這是一片森林,但經常發生火災,我再次拿出神筆,輕輕一畫,一道道防火墻就出現了,這樣就徹底防止了火災。
我又來到一片空地在這建了一個游樂場,又畫了一個時光機,把全國各地的小朋友給接來,大家歡樂的笑,開心的玩,我再畫出各種各樣的美食讓孩子們品嘗,正當我做這美夢的時候,一陣急促的電話聲把我吵醒了。
哦,原來是我在寫作業的時候睡著了做了一個這樣奇怪的夢。
三年級作文 篇7
在我上幼稚園的時候,爸爸曾經帶我到公園放風箏。
那天的下午,爸爸偷偷的問我:"要不要去放風箏?"我毫不猶豫就答應了。爸爸開著車子帶我到公園,我興奮的拉著他的手到綠油油的草地上,把風箏拿出來。爸爸細心的幫我弄風箏,我靜靜的看著爸爸;過一會兒,爸爸把手上的風箏放了出去。哇!爸爸放風箏的技術真是一流啊!滿天的風箏,只有我們的看起來最亮眼。我緊緊的抱住爸爸,一起享受美好時光。
爸爸將手上的風箏交給我,敎我怎么放,但是我一直學不會,忍不住大哭大鬧。爸爸趕緊安撫我說:"沒關系,下次再加油。"我終于停止哭泣,讓爸爸背我回到車上,回家吃飯睡覺了。過了一個禮拜,我們又到公園放風箏,這次我成功了,高興得不得了。
我希望以后還有機會和爸爸出去玩,雖然現在爸爸已經不能再背我了。
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