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三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-13 18:59:52 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)作文匯總10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)作文匯總10篇

三年級(jí)作文 篇1

  我叫宋基銳,今年10歲了。我有一張圓圓的臉蛋,大大的眼睛下面架著一副紫色的眼鏡。

  我活潑可愛,性格開朗,所以我的朋友很多,大家都喜歡我。但是,我很粗心,在寫作時(shí)出現(xiàn)很多錯(cuò)別字,媽媽說我不用心,作業(yè)連一次全對(duì)的時(shí)候都沒有。我也很善良,平時(shí)看見街上要飯或是賣唱的人,總是會(huì)給他們錢。我也很愛看書,只要一有時(shí)間,我就抱著書在那里“啃”起來,有時(shí)甚至忘記了吃飯。媽媽總是說:“別看壞了眼睛,兒子。”

  嘻嘻,這就是我。

三年級(jí)作文 篇2

  如我有一支馬良那樣的神筆,我先用這支神筆,畫幾個(gè)會(huì)看病的機(jī)器人,再畫一座醫(yī)院,讓機(jī)器人做主治醫(yī)生,救死扶傷,這些機(jī)器人勝過華佗,扁鵲,會(huì)把一個(gè)個(gè)被病痛折磨病人康復(fù)出院,過上幸福的生活。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫很多很多的錢,送給窮人,讓窮人蓋房子,買日用家電,去旅游觀光,過上好日子。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫一艘豪華游船,讓貪的官污吏都坐在上面,然后,這只游船隨大風(fēng)駛向一個(gè)很危難的地方,讓那些貪的官污吏都掉到大江里淹死,讓社會(huì)風(fēng)氣得到和諧。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫一聲大雨,讓受旱的莊稼、樹林、蔬菜吸個(gè)夠,給大地陰涼,讓人們過上舒服的日子。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫幾所設(shè)施齊全的學(xué)校,送給玉樹地震災(zāi)區(qū)那些失父母的小朋友,讓他們重新得到童年的快樂,忘記災(zāi)難帶來的痛苦。

  我再用這支神筆畫一條高速鐵路,穿山越嶺直通我的家鄉(xiāng)——建寧,還有寬大的火車站,讓那些外地游客都坐著火車來觀賞建寧的蓮花、梨花、金鐃山、閩江源等美景。

  假如,我真的有一支神筆,我會(huì)讓人們的生活過得更好,請(qǐng)相信我吧!

三年級(jí)作文 篇3

  今年春節(jié),我跟隨媽媽和親戚們一起前往媽媽兒時(shí)成長(zhǎng)的村莊。一路上大人們?cè)谡務(wù)撝迩f的發(fā)展與變化,我?guī)е鴿M心的好奇與向往,迎著春風(fēng),踏著一路芳香,心里涌起一股歡喜。

  村莊青山環(huán)抱,村口那條清澈見底的小河里,魚兒在自由自在的游來游去,愜意極了!岸邊的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在努力向我們證明,當(dāng)春天來臨時(shí),它又能發(fā)出滿樹的新綠。樹枝上,幾只小鳥歡快的嘰嘰喳喳,像是在歡迎遠(yuǎn)方到來的客人。村莊里,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑,相互問候節(jié)日快樂!我不禁贊嘆道:“真是一個(gè)美麗、純樸的村莊啊!”

  媽媽說:“以前這里河的上游搭建了幾個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),河道旁邊大量的居民生活,污水排出。附近工廠的廢水排入了河中。因此這條小河就變成了村里人嫌棄的臭水溝了……”

  “后來呢?”我無比惋惜的看著媽媽。

  媽媽摸了摸我的頭,眉頭舒展開來:“現(xiàn)在國(guó)家非常重視環(huán)境保護(hù)了。采取了一系列的整治,養(yǎng)豬廠也搬到別的地方去了,生活污水也全面改治,河道也全面修整了人人嫌棄的臭水溝不見了。經(jīng)過大家共同的努力,這里還成了一個(gè)美麗的旅游村!

  “希望人人都愛護(hù)環(huán)境,這樣,臭水溝就會(huì)永遠(yuǎn)的不見了!”我無比堅(jiān)定的大聲說道。大家都笑了!

  是的,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!

三年級(jí)作文 篇4

  你親眼見到過人工繁殖親魚的技術(shù)嗎?你知道“四大家魚”是什么嗎?星期二下午,我和老師同學(xué)們?nèi)チ颂锛液鷳B(tài)魚莊,親眼見到了人工繁殖魚的高科技,漫游了魚的“海洋”。

  沿著油菜花地西行,我們不知不覺地進(jìn)入了生態(tài)魚莊。親魚的養(yǎng)殖場(chǎng)旁,有些工人們用那像頭發(fā)一樣的絲線織成魚網(wǎng),將其放在魚池上,以免鳥雀來吃食。

  親魚,指有繁殖能力的雄魚和雌魚。人工繁殖魚的步驟很多:首先,通過人工捕撈和人工用藥將魚兒麻醉,接著取出魚的精子和卵子,然后用雞毛攪拌20-30分鐘,攪拌后,就產(chǎn)生了約40萬個(gè)小生命,最后將其放進(jìn)正在充氣的黃泥漿內(nèi),讓這些小魚苗分散。只有這種人工繁殖才能保證高產(chǎn)量,它的成功率高達(dá)80%?墒,這些小魚苗靠什么攝取營(yíng)養(yǎng)呢?這些小魚苗是靠卵黃來獲取營(yíng)養(yǎng)的,1-2年后,卵黃就會(huì)“消失”,小魚苗也長(zhǎng)大了。

  “四大家魚”指青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。養(yǎng)“四大家魚”的魚塘里,有著許多網(wǎng)片過濾窗,這樣能防止野雜魚“入侵”,也不會(huì)影響產(chǎn)量了。

  這次游田家湖生態(tài)魚莊,讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)。

三年級(jí)作文 篇5

  到了潛江的第二天下午,章叔叔開車載著我們來到了潛江碼頭。瞧!碼頭里的水藍(lán)藍(lán)的,水里的大人小孩舒服自在的游來游去,歡笑聲、叫喊聲,大家玩得不亦悅乎,好熱鬧呀!

  我和媽媽悠閑自得地漫步在碼頭的岸邊上,忽然看見了一座人工沙灘,我停下了腳步。媽媽仿佛猜透了我的心思,便笑瞇瞇地說:“想玩一會(huì)兒?jiǎn)?去吧!但是要注意安全,小心點(diǎn)兒!”聽完媽媽的話,我健步如飛似地跑去玩沙啦!

  我立馬脫下鞋,走在金色的沙灘上,覺得腳底軟軟的,真舒服!走過的沙灘上留下一串串小腳印,好看極了。當(dāng)我盡情玩的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友風(fēng)風(fēng)火火地飛跑過來,也一塊高高興興地玩了起來。我們一會(huì)兒在沙上倒立;一會(huì)堆成小山;一會(huì)兒在沙灘上躺著,躺了起來后,全身上下全是沙,我們你看我,我看你,不由得哈哈大笑......

  最有趣的是在沙灘上跳遠(yuǎn)。一個(gè)小朋友先跳,只見她彎著背,兩腿一蹬,一眨眼功夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了,看著陡坡,心里“怦怦”地跳個(gè)不停,生怕把腳扭傷了,可是不跳的話,會(huì)被別的小朋友嘲笑的,我終于鼓起勇氣,拼了!于是我學(xué)著他們的樣子跳,果然跳好了。接著第二遍、第三遍......我越跳越遠(yuǎn),越跳越好,心里甭提有多高興。

  天色漸晚,我們依依不舍地離開了沙堆,離開了碼頭。但是至今玩沙堆的情景還深深地印在我的腦海里,玩沙堆真有趣啊!

三年級(jí)作文 篇6

  我最喜歡多啦A夢(mèng)里的“任意門”,只要打開它,便可以到任何一個(gè)你想去的地方,例如我想去威尼斯、游樂大世界、海邊、草原等。

  “時(shí)光機(jī)”也是一項(xiàng)有趣的發(fā)明,它可以在著我任意的回到過去及未來。我想坐著它回到過去看恐龍,也想坐著它到未來的世界去體驗(yàn),說不定還可以在我到外太空看各式各樣的外星人及星球呢!!

  “竹蜻蜓”是我最喜歡的一像寶物,只要戴上它就可以像大鳥一樣任意在空中飛翔,這真是人生一大享受呢!可以看山看海看風(fēng)景,還不會(huì)塞車,真是方便的發(fā)明呢!如果我有竹蜻蜓,我就可以帶著全家人一起去旅行,享受一下環(huán)游世界的樂趣。

  “空氣炮”是一種保護(hù)自己的工具,每當(dāng)敵人或壞人靠近時(shí),發(fā)射他即可讓壞人昏倒,就可以順利逃走不再害怕壞人。

  哆啦a夢(mèng)是大家都喜愛的卡通人物,陪伴著許多大人小孩一起長(zhǎng)大,我真希望他不斷有新的發(fā)明,新的點(diǎn)子。真希望我有哆啦a夢(mèng),那么我一定會(huì)利用它讓世界變得更美好!

三年級(jí)作文 篇7

  媽媽宣布:“我們今天做壽司!蔽乙宦牐瑯返靡槐娜吒。

  趕緊去超市買配料?匆娧矍氨叹G清脆的黃瓜,心想壽司里放點(diǎn)這個(gè)絕對(duì)很可口。我拿起一根又大又嫩的黃瓜,放到了籃里。之后,我們又挑了糯米、火腿、胡蘿卜等等,就興高采烈地回家了。

  到了家里,趕緊準(zhǔn)備食材,媽媽先把糯米燒了起來,然后開始切其他配料,切成細(xì)細(xì)的。把雞蛋液攤成薄薄的蛋餅,也切成細(xì)細(xì)的。所有的準(zhǔn)備工作做完后,終于開始做壽司了。

  只見媽媽戴上一次性手套,拿出一卷竹簾,把紫菜放在竹簾上,拿起一團(tuán)飯,放在紫菜上,雙手在米飯上一壓,使米飯均勻地鋪在紫菜上,又放了青瓜、胡蘿卜、火腿,之后就卷起來,再切成一段段。我拿起一個(gè)放進(jìn)嘴里,好美味。原來也挺容易的嘛!我忍不住躍躍欲試?粗鴭寢尩淖龇ǎ乙沧隽艘粋(gè),可是由于飯放得太多,一下子擠了出來?磥硎裁礀|西都是要慢慢學(xué)習(xí),心急可吃不了熱豆腐呀!又試了好幾個(gè),終于我的壽司成型了。

三年級(jí)作文 篇8

  春光再次點(diǎn)亮了這片大地,蕩出了勃勃生機(jī)……

  山中,是大石鋪就的四月清泉,激飛而起,清涼從我的手中劃過。水底更無泥沙,只有幾塊青石,青苔隨流而動(dòng),似乎一個(gè)急浪就能把它們卷走;青石鋪墊,粗看雜亂無章,實(shí)則井然有序,不知是天造地設(shè),還是人為鋪成。一塊石投入水中,激起層層浪花。

  山上,四月的青竹林似乎沒了盡頭:遠(yuǎn)望,鋪山蓋野;近看,遮天蔽日。身入竹林中,棵棵青竹都是如此獨(dú)特,千姿百態(tài),層出不窮;而放眼望去,卻是如出一轍——青綠的枝葉,淡綠的枝干,如同陷入了竹海。也有幾棵極不尋常的,猶如美玉砌成,閃爍著羊脂般的光澤;陽(yáng)光灑將下來,在幽暗寂靜的竹林中如金子般耀眼。偶爾能見到幾棵竹筍,下身還帶著泥土的顏色,上身白里帶幾點(diǎn)綠,僅頂尖上發(fā)青。如果沐浴在陽(yáng)光中,樣子就更美了,但眼下還無法與另外穿青紗的美人兒相提并論。

  山下,四月的春光沐浴著大地,幾多野花又使山腳增添了色彩;幾粒覆盆子在四月的草叢里若隱若現(xiàn),一群綠頭鴨在小溪水里盡情嬉戲;斜陽(yáng)在遠(yuǎn)處的房瓦上閃耀著,射出七彩的'光芒;田邊,四月的油菜開得正旺,黃燦燦的色彩似乎僅屬于陽(yáng)光,能把一切融化,直到溪邊僅剩萬朵金花……

  我愛四月之春。

三年級(jí)作文 篇9

  看到“唱反調(diào)”這個(gè)游戲名稱,我想,莫非是我讓你走開你偏不走開?想知道就一起進(jìn)入游戲吧!

  我們幾個(gè)小伙伴用手心手背的方法選出了一位發(fā)命令的人物,誰的動(dòng)作錯(cuò)了或是慢了就被淘汰。

  游戲開始了,“坐好!”主持人發(fā)出命令,我像收到緊急信息似的站起來,其他伙伴毫無動(dòng)搖,像讀書一樣,身子和腿擺成直角,主持人只好說:“好吧好吧,下不為例。”

  下一句比賽正式開始了,機(jī)不可失時(shí)不再來。我的控制司令啟動(dòng)了聲控模式!罢竞茫 蔽遗赃叺幕锇殚_啟飛機(jī)引擎,開始“飛了幾下”又關(guān)閉了。虛驚一場(chǎng),這局誰也沒有撞槍口!斑诉诉!”主持人拍了幾下桌子,好似不是拍桌子,而是拍到了我緊張的心情!皟芍皇侄疾灰e起來!”我們連忙把手都舉得高高的!吧囝^不要吐出來!蔽覀兞⒖掏铝顺鰜。我們像小狗站了起來向主人索要食物,真是滑稽。

  主持人見我們淘汰的幾率很小,就陰險(xiǎn)地說:“嘿嘿,我要出絕招了!辈粫(huì)是學(xué)小狗叫,烏龜爬吧!再怎么損也不至于讓我們上天摘云摘月亮吧!我心中忐忑不安。損招開始了,主持人一會(huì)兒讓我們抬左腳,一會(huì)兒讓我們扭屁股,時(shí)而讓我們坐下,弄得我們上氣不接下氣,我像從水中躍上岸的魚兒一樣躺在地上“閉目養(yǎng)神”,因?yàn)槲冶惶蕴恕?/p>

  唱反調(diào)考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,這個(gè)快樂的下午真有意義。

三年級(jí)作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)古田縣素有食用菌之都的美名,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫。美麗的翠屏湖遠(yuǎn)近聞名,吸引了許多慕名而來的游客。

  國(guó)慶節(jié)這天,我們?nèi)业焦盘锎淦梁瓮,我有幸目睹了翠屏湖那迷人的風(fēng)光,高興極了。

  坐了一個(gè)多小時(shí)的車程,終于來到了翠屏湖,煙波浩淼,水天一色,平靜的湖面宛如一面碩大的銀鏡,“翠屏湖真美啊!”我不禁贊嘆道,媽媽笑著說:“到了島上,那里的風(fēng)景才美呢?”我們迅速登上開往湖心島的快艇,快艇飛快地行駛著,濺起了白色的水花,我的心也跟著飛到了島上。

  突然,眼前有一群白鳥飛過,媽媽說:“鳥島就要到了!”果然,前面隱隱約約的有一座小山,走到跟前,只見山上樹木叢生,郁郁蔥蔥,耳畔不時(shí)傳來“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲,我們下了快艇,朝鳥島走去,也許是我們的腳步聲驚動(dòng)了島上的鳥兒,只聽“撲棱棱”的聲響,一群鳥兒在我們頭頂飛過,好壯觀呀!我定睛一看,這兒的鳥真多呀,有鸚鵡、喜鵲、白鷺、錦雞……正當(dāng)我看得出神的時(shí)候,一群孔雀向我圍了過來,我趕緊往地上撒些鳥食,那些孔雀的羽毛真漂亮,光滑油亮的羽毛上布滿了一些小圓點(diǎn),閃著金光,也許是歡迎我的到來,其中一只孔雀開屏了,它豎起那五彩的羽毛,仿佛掌開的一把大扇子,它悠閑地踱著方步,像一位驕傲的公主,旁邊的幾只孔雀也陸續(xù)開屏了,有雪白的,銀灰的,五彩的……五彩斑斕,讓人看得眼花繚亂,看看這只,摸摸那只,我仿佛也成了一只美麗的孔雀了。在媽媽的催促下,我才依依不舍地離開鳥島,向蛇島出發(fā)了。

  到了蛇島,每走一步,我都小心翼翼地,生怕從路邊竄出一只蛇來,過了幾道彎彎曲曲的石子小路,就來到蛇園,蛇園里有一叢叢翠竹,微風(fēng)吹過,碧綠的竹葉“沙沙”作響,這時(shí),不知誰在前面喊了聲“蛇”,我嚇得緊緊縮在媽媽身邊,順著大家的目光,朝前望去,在那翠竹上果然繞著一條綠色的蛇,不仔細(xì)看還真看不出來,這時(shí),我朝頭頂?shù)囊粎泊渲裢ィ疤彀。 鄙厦鎾熘粭l青色小蛇,像在竹枝上蕩秋千,要是掉在我們的身上該怎么辦呀,我迅速后退,逃離蛇園。

  最后,我們又來到鎖島上參觀,島上的鎖可真多呀,有石塊鑿成的,有鐵塊雕成的,大的,小的,各式各樣。最有趣的是走鎖橋了,橋的兩頭用水泥砌成的兩個(gè)巨大的鎖,金光閃閃,橋是由幾根巨大的鐵鏈連接成的,上面鋪著木板,走在橋上晃來晃去,就像喝醉酒似的,我們?cè)跇蛏吓苤,鬧著,笑著,橋上橋下都是我們的歡聲笑語。

  翠屏湖風(fēng)光是那樣的奇特,美麗,讓人流連忘返,我愛家鄉(xiāng)的翠屏湖。

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