有關六年級作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
以前,前后左右的幾個同學不停地講話,干擾我學習,我曾用過各種方法去排除干擾,就算是堵耳朵也不管用,而且還強化了這種反感。有人建議我不妨放下手中的事,熱情、隨便地參與他們的閑聊,瞎聊幾句,開心一笑,這樣既緩解了心中對“干擾源”的反感,也可以趁機休息一下。這樣,再坐下來學習便會好很多。假想那幾個人是自己最親密的好友,不良情緒就會減少許多。而有了一種對假想好友的寬容,就很容易進入學習境界。如果不想和他(她)們說話,也可利用暗示,不把說話人的話放在心上或者要想著,我不能和你們一樣浪費時間,我要學習。即使忍不住要去聽或者想走,也可以給自己找個借口:“我學的時間夠長了,應該換換腦筋了”或是“在這兒坐久了,換個地方學吧”,這樣就又能專心地學習了。
此外,要努力使思維被書上的知識吸引,一旦努力思考問題,就會淡化周圍干擾的聲音。一般來說,我們都有這種體會,極力想聽到一個不大的聲音,注意力就要十分集中,這時即使有人大聲叫,你也聽不見?梢,注意力集中才是最重要。
所以說,如果你不怕“干擾”,“干擾”也就干擾不了你。
六年級作文 篇2
我只見過一面的那個年輕人,他很誠實。
一天早晨,在一家熱鬧的小吃店里,一位普通的年輕人正在買炒飯:“老板,來一份雞蛋炒飯!”年輕人一邊說一邊搓著手。
“6元!
年輕人翻著錢包,遞上10元錢。
“找您4元!狈⻊諉T把香噴噴、熱騰騰的飯裝進飯盒,然后把錢放在桌上。
“歡迎下次光臨!狈⻊諉T說。
接著,年輕人就上了車,隔了一會兒,他下了車,飛快地跑向服務臺。我心想:“這不是剛才那個買飯的年輕人嗎?他怎么又來了?”只見他氣喘吁吁地說:“服務員,你多找了2元!”“是嗎?”服務員笑著說。
年輕人從兜里掏出2元錢,說:“是的!”“哦,您可真誠實,像您這樣品質高尚的人,很少見了!薄爸x謝,做人嘛,就應該誠實!
聽了這話,我想:“是啊,做人就應該誠實。”小時候,爸爸媽媽、老師就教育我們做人要誠實,但是,有些人經不住金錢、利益的誘惑,選擇了撒謊。
一束陽光照在了年輕人的臉上,他的臉顯得異常紅潤。他笑了,笑得很純潔,我想,他的心靈一定很純潔。
六年級作文 篇3
只因有你,我才得以如此的幸福,只因有你,我才得以學習較好,只因有你,我才得以學會了持之以恒。
她是我奶奶。奶奶對于我的愛和為我付出的心血,在我記憶里是家里人最多的。
記得在小學的時候,眼看就要期末考試了,我突然感到有點不舒服,奶奶用手一摸就說發燒了,肯定是扁桃體發炎了,連飯也顧不得吃,馬上和媽媽帶我到醫院去。 到了醫院一量燒到了40度,果然是扁桃體化膿。 接著就是掛點滴,一直忙到半夜。 一般來說孩子總是依戀自己的母親,而我卻不是,從小我只要生病總是要找奶奶。睡在奶奶胖胖的臂彎里我心里就有了依靠,奶奶溫暖懷抱就是我棲息的港灣。
我的高燒逐漸退了,奶奶卻憔悴了,顯得老了許多。奶奶不僅在生活上關愛我,在學習上也給了我莫大的幫助。雖然拉了一星期的課,但在奶奶的幫助下,我取得了班級第五名的好成績。
因為爸爸媽媽工作忙,媽媽又暈車,每年的假期總是奶奶帶著我去旅游,去領率大自然的美麗……
除此以外,奶奶從不放棄對我思想,情緒方面的教導。
我的體能較差, 耐力不夠,這是我的一大“軟肋”,跑400米我都氣喘吁吁, 進入中學要跑1000米,這個數字讓我一度想要放棄。奶奶知道了我的心事,鼓勵我圍著小區的小河堤跑,練習耐力。而且,奶奶為了增強我的自信心,她每天頂著酷暑,也和我一起練習,在這過程中,我也一度想要放棄,然而看著滿臉汗水將要年近七旬的奶奶,我又怎么能放棄呢?在奶奶的言傳身教下,我懂得了持之以恒的道理。
爸爸、媽媽、爺爺都很愛我,我也愛他們。但是一直以來奶奶是我最親的人,是任何人不能取代的。我為自己有這樣的奶奶感到特別的幸福。
奶奶,因為有你,我的生活才如此多彩,因為有你,我才得以有今天的成績!
六年級作文 篇4
三月三日,今天,我們開學啦!一進校門,小鳥朝我微笑,花兒對我點頭。嘻嘻,我心里真高興呀!哈哈---
上了兩層樓,終于快到我們那個即溫馨又活潑的五二班啦!我踏著輕松又歡快的步子進入班級。一進們,就有三個“美少女”向我招手。哈哈,看來你們是想我想的厲害了吧!下面就由我為大家介紹我們四位。
她呀,叫木子雪,粉粉的臉蛋襯托著她那鮮紅的頭發,,顯得格外天真。木子雪的性子很直,因此得罪了許多委婉的同學。但是,她卻絲毫沒有不開心,這應該就是她的樂觀性吧。
“145”“145”不瞞你,這呀,就是我的好朋友木子晰的超級肥胖體重!只要她一惹我們生氣,我們就會驕傲的說要把她的體重說出去。但畢竟是女孩子嘛,她總會羞澀的攔住我們的嘴巴。哦,忘介紹她的外貌了------胖嘟嘟的身材加上黝黑的皮膚,顯得很可愛。對了,木子晰那雙炯炯有神的大眼睛深受我的喜愛,但是我一直沒有告訴她,否則他就又得逞了。
這是木子珂,我對她的第一感覺就是大姐大!木子珂的個子蠻高的,是不是還要來點暴力傾向,但是我認為這是她保護自己的唯一方法。木子珂很熱情,也很冷酷,她對自己的家人就像朋友哥們兒似的,這點我超敬佩!
還有一位,小小的眼睛卻很明亮,細細的身材,我很羨慕。我之所以給她取名叫木子奕,是因為她實在太文靜了,“奕”是“神采奕奕”的奕,我想讓她保持一種霸氣的風范!木子奕
的聲音很細,因此大家經常模仿她。“還-有-8-分!
我呢,叫木子羽,我的眼睛很大,所以同學們都叫我大眼妹。雖然有時候我很生氣,但是我明白,他們是羨慕,嫉妒。我很迷信,我常常會用一些迷信的說法來判斷現實中的生活。我也很善良,當我看到村子里有可憐的老人時,我的心就很不舒服,我真想去幫助他們,做一些力所能及的事情。
見面后,我們木子家族又開始聊天了。教室里是不是回蕩著我們laugh(笑)的聲音。我抬頭看看蔚藍色的天空,真想讓我們的友情一直保持下去!
六年級作文 篇5
小的時候,我本有頭烏黑發亮的長發,那可是我的驕傲。誰知有一天,奶奶說帶我去玩,結果去了理發店,奶奶說給我剪頭發,理發師過來,只聽到“咔擦”一聲,我的長發掉了下來,我才反應過來,那時候哭也沒有用,我那時就成了短發。然后我又開始留起了長發。
我對長發有著特殊的感情。頭一甩,頭發也跟著掄起來,在空中“呼呼”作響,甩到臉上火辣辣的疼。我每次聽到有人叫我,我一轉頭,同桌的臉就被扇到。他拉著臉說:“你別用頭發扇我呀”每當我扇到別人,我又開心又慚愧,開心是頭發又長長了,慚愧是扇到別人都很多次了。可惜我現在連攻擊力也沒了。頭發又剪了。記得那天……
媽媽和我商量,“宛晴,你頭發又粗又長該剪了,而且夏天到了多熱啊!”
“媽,你知道的,我不想剪。”
“你不剪也得剪!
“不,我不剪頭發,好不容易留長的。”
“乖,就剪一點點!
“不嘛不嘛!”
“別淘氣,乖,真就剪一點,保證”……最后我辯論失敗。媽媽拿起剪刀,梳子。我閉上眼睛,坐在椅子上,圍上一塊布,準備“任人宰割”。
剪刀發出“咔擦咔擦”的聲音,我心都碎了,我睜開眼,本以為只有一點點頭發到地上,結果大概一扎的頭發下來了,剩下的頭發到了肩上,我臉憋了個通紅,接著一個個圓滾滾的淚球落了下來。我又嚎啕大哭起來。
經過這幾次剪頭發,我發現我長高了。可是幾個月過去了,我一直在等待,等待跑步時,頭發甩到臉上火辣辣的疼和同桌的抱怨。
我的長發呀,你快回來吧!
六年級作文 篇6
美麗的外表,卻讓人“腳下發怵”,“跑男”中獨有一名——小竹筍。哈哈,猜到了吧,沒錯,就是指壓板。
都說踩指壓板可以按摩腳下的神經,多踩踩指壓板有助于健康,媽媽也買了幾片“小竹筍”,說要讓我們都健康健康。
打開包裹,哇!一片嫩綠色映入眼簾,怪不得叫小竹筍呢!鋪到地上拼接好后,我迫不及待地就蹦了上去,“啊”!我的腳下像有彈簧一樣,一下就坐到了地上,強烈的疼痛感卻在腳下回蕩。這時,媽媽上了指壓板,竟然一點反應都沒有,我揉揉眼還以為出現幻覺了,我再嘗試了一下,還是以閃電般的速度下來了。媽媽卻如練就了輕功竹筍漂,還笑著說:“舒服”。說完還把我拉了上去,我站在小竹筍上一動也不敢動。這時媽媽在后面推了我一把,我一下沒站穩,手撐在了加強板的位置!鞍 !這叫聲,隔壁好像都聽見了。
十分鐘后,我從指壓板上一瘸一拐地下來了,望著我那滿是印子的腳,我和媽媽笑噴了!
六年級作文 篇7
“哎呀呀,不好啦!不好了!烏龜大叔受傷了!”這又是怎么回事呢?森林里的動物們覺得奇怪,又百思不得其解。終于,再一次烏龜大叔的交談中知道了原因!
原來這幾年森林里的科技是越來越發達了,烏龜大叔也因為走的慢,而去買了輛汽車。以前烏龜大叔每天慢慢的走也沒覺得等紅燈有什么不妥,因為一般只要走到哪,就算是紅燈也變成了綠燈!可今時不同往日,這汽車可真是好得不得了!速度快不說,就連樣子也就是十分的酷,森林里其他動物的稱贊讓烏龜大叔的虛榮心得到了極大的滿足。每次開車出門都以最大的馬力全速前進,在他旁邊開的只能匆匆看到一道車影在身旁擦過。幾日下來烏龜大叔倒成了急脾氣!那天,正巧大叔有了急事,所以便加大了油門,以一種快得不正常的速度快速行駛著。一路上都因為速度太快,而左右搖擺,讓其他車根本不能在大叔旁邊開車,都只好把車停在路邊讓大叔先走。就在這是前面的紅綠燈由綠色變成了紅色,可烏龜大叔并沒有注意,因為他覺得以自己的車速來說,只要幾秒就能過去了比依舊我行我素。突然,這時對面是來了另一輛闖紅燈的汽車?蔀觚敶笫宓囊暰被大叔擋著,所以沒有看清,等看見時,已經來不及剎車了,只好猛方向盤,狂按叫子,終于在烏龜大叔的努力下,這場鬧劇一車子撞在大樹上壞掉為結局,大叔卻沒受傷!
現在,烏龜大叔逢人便講不要闖紅燈,不要超速行駛,否則會出大事的!有可能你家的烏龜就是闖了紅燈的的烏龜大叔呢!
六年級作文 篇8
不知什么原因,一年里我最喜歡五月。五月里天將熱而未熱,氣候宜人;五月里花要盡卻未盡,余香猶存。五月的綠樹濃密鮮亮,五月的太陽熱情奔放,五月的`雨兒痛快淋漓。
沐浴著五月明媚的春光,阜成路學!凹t五月歌詠比賽”即將拉開帷幕,到那時,熱情的你,快樂的他,還有緊張的我都將踏上舞臺,為紅彤彤的五月一展歌喉。
歌聲的五月,笑聲的五月,歡騰的五月,火熱的紅五月。∥覀冊撛鯓由涎葸@難得的歌詠盛會呢?
革命前輩鄧中夏說:只要我們大家團結起來,五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山,誰也搬不動。是啊,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。我們要團結一心,在老師的指導下,放聲高唱,唱出風格,唱出水平,唱出的初一(3)班的風采。
五月是美好的,是充滿希望的,又是極具挑戰的。為了我們班的榮譽,同學們,做好應戰準備了嗎!不要害羞,不要退縮,拿出你的水平,拿出你的勇氣,去高歌美好的明天吧。
六年級作文 篇9
早上,我剛進教室,就看到同學們都興奮不已。大家蹦蹦跳跳的,教室里沸騰得像熱開水,原來我們要去秋游啦!
經過簡短的動員,大家魚貫而出,奔赴珠寶市場,正式踏上秋游的征程。到了車上,大家的興奮無法遮掩,一直笑瞇瞇的,喜笑顏開。在去云峰臺的路上,同學們激烈地討論起來了,有的同學說:“我們這一次去的地方——云峰臺,那里美不美啊?”有的同學說:“云峰臺里有什么好玩的啊?”還有的同學說:“到了云峰臺,我們的教官長得帥不帥?”一連串的問題就這樣出來了。在車上坐了一小時四十分鐘左右的樣子,終于到達了目的地——云峰臺。
同學們都下了車,集合完畢,迎接我們的是精神奕奕,穿著迷彩服的“大帥哥”——教官,我往里面望去,只見校場內門樓巍然,樹木蒼郁,旗幟林立。接著我們全班在門樓前照了個大合影,然后就由教官帶領我們正式開展各種拓展活動了。首先,教官給我們分了組,九人一組,總共分成四組,然后讓我們以組為單位進行活動。
我們玩了滾車輪、水上樂園、攀爬、植物迷宮,還體驗了臺風,最后來到了滑草場,聽,滑草場內不時傳來陣陣尖叫聲,那叫聲里滿是驚喜,滿是興奮,看得我們是躍躍欲試,我爬上長長的上坡,頭頂藍天白云,周圍群山環繞,深吸一口氣,在教官的助推下,我前傾的身體轉眼間已翻飛在綠野碧浪中,整個人好像在飛了起來,讓我真真切切地感受到了速度與激情。
午餐的時間到了,這是我第一次野炊,我們自己做飯、炒菜,雖然小伙伴們都不怎么會做飯,但是大家都爭先恐后地干活,我們這組做的菜有:黃瓜炒火腿、手撕包菜,還做了一個失敗品,炒雞蛋,蛋一下子就炒糊了,還忘了放鹽。菜都做好了,不管味道如何,大家看著自己的勞動成果,都津津有味地吃了起來。這次野炊可以說是成功的,也是難忘的。
下午準備返校了,早上的我們精力充沛,現在的我們都已經是無精打采的了,同學們坐在車上都呼呼大睡了。今天的云峰臺之旅,讓我充分領略了大自然的美,開闊了我的眼界,也豐富了我的生活經驗,讓我回味無窮。
六年級作文 篇10
在回家的路上,我思索著。要給媽媽一個什么樣的驚喜呢?《勸孝歌》中有句十分經典的話:“十月胎恩重,三生報答輕!苯裉焓侨藡D女節,是所有女性長輩的節日。有了。我的腦海中閃現出幾道那手好菜,對我就做幾道菜。來孝敬我的媽媽。
回到家我就穿上圍裙,十分傲慢的說:“看我武大廚今天給媽媽露兩手!
我拿了張紙,列出了今晚的三道美食:五色甜玉米、酸辣海蟄絲和蝦米苦瓜面。首先我泡了一小碗蝦米和一盤海蜇絲。然后拿出玉米粒、豌豆、松子、胡蘿卜和枸杞子及苦瓜。把洗干凈的胡蘿卜切成丁,再把苦瓜切成片……經過40分鐘的辛苦努力后,終于大告成功。同時三道美食的香味也溢出廚房,乘著晚風飄入媽媽的鼻中!八、甜、苦、辣!蔽逦毒闳娜啦她R上桌。樂的媽媽合不攏嘴。媽媽品嘗著我親手為她準備的晚餐,情不自禁的發出贊嘆。晚飯后,我放著優揚的音樂,在皎潔的月光下為媽媽捶背、揉肩,與媽媽敞開心懷的聊天。
字嚴說過“母親,人間第一親;母愛,人間第一情。”母親,她是我們的守護神,是我們的護身符;母親她是我成功時的朋友,是失敗時的伴侶……母親、母愛將會伴我走過風風雨雨、五彩繽紛的一生。
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