實(shí)用的四年級(jí)作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
有一次，姥姥和我坐在床上，她給我講了一個(gè)故事：一次，姥姥去醫(yī)院檢查，一個(gè)年輕的小護(hù)士看見了姥姥就趕緊跑過去扶姥姥，直到姥姥坐到椅子上，那個(gè)小護(hù)士才繼續(xù)去工作。當(dāng)姥姥跟那個(gè)護(hù)士道謝的時(shí)候，護(hù)士說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她有什么困難時(shí)，也有人幫助她。”
一天，我自在的走在大街上，看見一位老奶奶在一個(gè)車輛繁多的大馬路前站著。于是我趕緊跑過去問那位老奶奶：“老奶奶，您為什么不過馬路呢？”老奶奶用不怎么清楚的話對(duì)我說：“我的年齡大了，眼睛看不清楚了，不知道現(xiàn)在有沒有車，是不是紅燈，可不可以過馬路了�！甭犃死夏棠踢@一番話，我一句話也沒說，就趕緊扶起老奶奶準(zhǔn)備過馬路。于是，我扶著老奶奶一步接著一步，慢慢的穿行于過往的車輛中。不一會(huì)兒，我和老奶奶就順利的通過了馬路，老奶奶對(duì)我很感激，但感謝之余，我對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您現(xiàn)在要去哪兒？”老奶奶對(duì)我說：“我要回家了。”我又問：“還用我?guī)兔�？”老奶奶又說：“不用，我家就在旁邊，謝謝。對(duì)了，你為什么要幫助我？”我說：“因?yàn)槲业募抑幸灿邢衲@樣的老人，我希望當(dāng)她們遇到困難時(shí)，也有人幫助她們。”奶奶聽完這番話后，心里溫暖了許久。
是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在南寧，這里一年四季都很美好。
春天，草地上，嫩綠的小草從地下探出頭來，好像一個(gè)個(gè)好奇的小精靈，東看看，西看看。桃樹枝上的粉紅桃花也露出了笑臉，好像在向人們展現(xiàn)她們的美麗。馬路兩旁的大樹也抽出了新的枝芽，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在唱：“春天來啦！春天來啦！”
不知不覺中，夏天到了。亭亭玉立的荷花開了，粉紅色的嬌艷在翠綠荷葉的襯托下顯得更加美麗了。一陣風(fēng)吹過，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在跳芭蕾舞呢！晚上，月亮和星星出來了，給大地披上了一層夜的輕紗。
一陣陣涼風(fēng)吹來，秋天的腳步臨近了。這時(shí)菊花也開了。有白的、有橙的，有黃的，美麗極了。樹葉由綠變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒，在秋風(fēng)中跳著、舞著，飄入了河中，如一只只小船蕩漾在湖面。
南寧的冬天姍姍來遲。太陽公公依舊是探出頭來，給大地送來了屢屢溫暖。大樹有的枯黃了，有的光禿禿的，有的依舊是綠油油的。
南寧的一年四季都是這么美麗，這么的迷人，這么的絢麗多彩。
四年級(jí)作文 篇3
今天是星期天，我獨(dú)自一人在街上溜達(dá)，突然看見一個(gè)老奶奶拄著拐杖想過馬路，一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員走了過來，攙著老奶奶的腰，扶著老奶奶過了馬路，慢慢向我這邊走來，我隱約聽見老奶奶感激地說；“哦，謝謝！”。少年隊(duì)員連忙說；“沒關(guān)系，沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！�
我被眼前的景象感動(dòng)了，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸。心想，我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂的精神。接著我上了一輛公共汽車，車?yán)锉緛磉�是空空的，沒過幾站，車上便擁滿了乘客，其中有一位上了年紀(jì)的老大爺最后一個(gè)上了車，因?yàn)槿颂�，他沒了座位，我想起剛才那位少先隊(duì)員的行動(dòng)，我頓時(shí)知道了自己該怎么做。我立刻起身，把老大爺扶到了自己的座位上，老大爺滿面堆笑著說：“謝謝、謝謝！”我學(xué)前剛才那位少先隊(duì)員的樣子說：“別關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！�
我心情愉悅的下了車，看來幫助別人也是一件快樂的事。
四年級(jí)作文 篇4
暑假里，看著丁老師布置的“暑假九宮格小目標(biāo)”，我信誓旦旦要幫媽媽干家務(wù)。媽媽調(diào)皮地說：“隨挑隨選嘍！你喜歡干啥都行。”我默默地在心里打著小九九：洗盤子洗碗太沒技術(shù)含量、拖地彎腰低頭又太累、洗衣服滿滿一大盆更沒意思……嘿嘿，管妹妹吧，不就是陪玩陪吃嘛，我太在行了。但是，事實(shí)證明我大錯(cuò)特錯(cuò)了，與香妹大戰(zhàn)三百回合后，我痛并快樂著且后怕著總結(jié)出我的“管妹三大動(dòng)”心得。
第一動(dòng)：身隨她動(dòng)
我讓媽媽把“自主管理妹妹”的地點(diǎn)放在了游樂場，我盤算著一邊看著她玩，一邊自己也可以樂上一樂。心想，這有啥難，不就是管個(gè)小小人嗎。可下一秒，我立馬傻了眼！妹妹一進(jìn)游樂園就像一條金魚游進(jìn)了池塘，那小小的身影，瞬間淹沒在茫茫人海之中。頓時(shí)，我嚇出一身冷汗，連忙沖進(jìn)人群地地毯式搜索，大聲呼喚她。終于，在一個(gè)小角落里，她探出了小腦袋，朝著我微微一笑。
第二動(dòng)：心隨她動(dòng)
終于逮到你了，這下可不能讓你再逃跑了。這時(shí)她的小手指了指積木，奶聲奶氣地說：“哥哥，搭個(gè)塔，要比我還高喔！”我精神百倍，搭起一個(gè)高高的`城堡，依著她的意思說：“這是王子的房間，這里住著公主……”我還沉浸在幻想中，說時(shí)遲那時(shí)快，她隨手推倒了城堡，奔向海洋球�？粗业男难吨痪妫睦锊唤z絲難受�？墒菦]時(shí)間難受呀，一扭頭，她又不見了。
第三動(dòng)：情隨她動(dòng)
雖然，她讓我在游樂園里大呼小叫，把我的城堡推倒。但當(dāng)她撞疼時(shí)，被別的小朋友搶走玩具而哇哇大哭時(shí)，我的心就像補(bǔ)捏緊了一樣難受。我總會(huì)輕聲安慰她，為她擦干淚水，陪她一起去找新玩具�？粗翘煺婵蓯鄣男θ�，心里就像裝進(jìn)一塊棉花糖，軟軟的，甜甜的。
雖然，這次的經(jīng)歷讓我天旋地轉(zhuǎn)，但是我還是非常開心的，也從中體會(huì)了媽媽的不易。媽媽，感謝你把我們帶到這個(gè)世界，幸福并快樂地生活著！
四年級(jí)作文 篇5
又是一節(jié)活動(dòng)課，我們興高采烈地來到班里，等待老師上課。
終于上課了，老師說：“今天我們來做一個(gè)游戲，名字叫硬幣跳高�！蓖瑢W(xué)們聽了，十分疑惑，有的說：“硬幣沒有腳，怎么能跳高？”有的說：“老師，你沒有搞錯(cuò)吧，硬幣能跳嗎？”老師說：“別急別急�！崩蠋熌贸鲆恢ЧP和一枚五毛錢的硬幣，用把硬幣吹起來，越過筆，原來是這樣。老師第一次吹，硬幣卻紋絲不動(dòng)，同學(xué)們看了捧腹大笑。
游戲開始了，老師選同學(xué)上臺(tái)，同學(xué)們爭著舉手，“我來，我來�！崩蠋熛冗x中了我，我很高興，大步流星地走上講臺(tái)，蹲下來，對(duì)著硬幣吹了起來，硬幣卻毫無動(dòng)搖，同學(xué)們都哈哈笑，眼淚幾乎笑出來了。第二次，我使出了吃奶的力氣吹，硬幣猛越過筆了，我成功了，非常高興。
輪到第二個(gè)同學(xué)果凍上場，他邁著大步子，閃亮登場，按照老師教的方法吹，第一次把硬幣吹到“半山腰”上，第二次他使出九牛二虎之力，好像用把硬幣吹到喜馬拉雅山上似的。只見硬幣旱地拔蔥，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，他成功了，高興得手舞足蹈，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼。
這個(gè)游戲真有趣，既能給我們快樂，又能給我們提供寫作素材。
四年級(jí)作文 篇6
終于到了我期盼己久的秋游了！一進(jìn)教室看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮不已，三五成群的討論著，這時(shí)候老師走進(jìn)來了，說：“大家安靜，我們要準(zhǔn)備下樓了�！蔽覀兣胖�(duì)上了車。在車上，我的心情很是激動(dòng)。
終于到了博物館，我們分好小組馬上出發(fā)。第一站是化石識(shí)別。大家拿起手中似化石一樣的石塊，放在識(shí)別器上識(shí)別出它的年代。我拿著一塊像枕頭一樣的石頭放在識(shí)放器上測(cè)出有五千年了。有一個(gè)同學(xué)更歷害測(cè)出有上億年了！真是讓我天開眼界。
第二站是模擬開車，讓我們體驗(yàn)到開車的感受。要擺動(dòng)方向盤、踩油門、不能碰車否則要重來游覽完之后，我們吃起了愛心便當(dāng)。哇！媽媽給我做的便當(dāng)真漂亮哇！有星形的、愛心形的和小熊形的胡蘿卜片。還有許多烤雞翅和飯團(tuán)。我狼吞虎咽的吃了起來，不一會(huì)兒就吃飽了，我還跟老師和同學(xué)分享了好吃的便當(dāng)，大家都贊不絕口！享用完便當(dāng)，我們就下樓買東西。哇！商店里的東西真多啊，各式各樣的，很快我就挑選了一把銀色的槍。當(dāng)然，我也沒有忘記給妹妹買個(gè)小禮物。逛完商店我們就要返校了。真希望時(shí)間停留在這一天
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四年級(jí)作文 篇7
我常常會(huì)想，創(chuàng)客是什么呢?朋友的名字為什么叫創(chuàng)客呢？我的朋友又為什么是創(chuàng)客呢？帶著這個(gè)疑問，我來到了今日的話題。
有一次，我在一本書里看到了幾個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，于是，我就從中挑選了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證結(jié)果。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)——浮蛋。先準(zhǔn)備一個(gè)大杯子，倒入半杯水，加鹽并攪拌，一直加到無論怎么攪拌，都無法融化剩下的鹽為止。另外準(zhǔn)備一小杯清水，順著杯壁慢慢地倒進(jìn)大杯子里，讓清水在鹽水之上。輕輕地往大杯子里放入一顆雞蛋，雞蛋會(huì)浮在水中央，不會(huì)上下浮動(dòng)的。
這究竟是為什么？
好奇心驅(qū)使這我，就立刻上網(wǎng)查閱資料，知道了杯子的水分為兩層，下層是飽和的食鹽水，上層則是普通的清水。所以，就出現(xiàn)了雞蛋靜止在水中央的現(xiàn)象。
通過這次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我又有了一個(gè)非常新奇的想法：為了避免鹽水與清水混合，可以從牛奶盒上剪下一塊與杯子直徑相當(dāng)?shù)膱A紙片，將之放在鹽水上再慢慢倒入清水，這會(huì)讓兩者之間的界限更分明。之后，等園紙片浮上來的時(shí)候把它拿出來就可以了。
創(chuàng)客就是勇于創(chuàng)新，創(chuàng)客就是不斷地實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)客就是勇于挑戰(zhàn)自己的極限，我愛我的朋友——?jiǎng)?chuàng)客，你是我的老師，我的益友，你，像是我的影子一樣陪伴著我成長，不離不棄！
四年級(jí)作文 篇8
第一次看到姐姐，我八歲，她十一歲。
看到白裙飄飄的她，我只是不屑地冷哼：“哼!不過是寄人籬下罷了，拽什么拽!”
她的臉色“倏”地變白，外婆抬起手，朝我的腦門上落下，我躲閃不及，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了這一巴掌�；鹄崩钡耐创碳ち宋业臏I腺，眼淚啪嗒啪嗒地掉下來。
我討厭她!當(dāng)時(shí)腦中只有這個(gè)想法。
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