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九年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-03-14 09:46:18 初三 我要投稿

關(guān)于九年級(jí)作文500字集錦7篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的九年級(jí)作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于九年級(jí)作文500字集錦7篇

九年級(jí)作文500字 篇1

  那次事件似乎對(duì)他的打擊很大。在這之后,他完全變了個(gè)人樣。動(dòng)作比以前緩慢了許多,目光呆滯,時(shí)常會(huì)將自己的頭發(fā)抓得蓬亂不齊。見(jiàn)到路人時(shí)也會(huì)趕緊將頭埋進(jìn)衣服里,生怕別人又會(huì)對(duì)他怎樣。

  一天,我的自行車(chē)出了毛病,便推著車(chē)去他的攤位上讓他修理。這時(shí),他正為另一位人修車(chē)。我推著車(chē)來(lái)到攤前,站在旁邊等著他將那位顧客的車(chē)修好。臨近結(jié)束時(shí),我看見(jiàn)那位顧客對(duì)他比劃著什么。他的兩只手在空中不停地?fù)]動(dòng)著,口中同時(shí)也說(shuō)著一些我聽(tīng)不懂的話。

  我一開(kāi)始還以為他是外地人,等到那位顧客的自行車(chē)修理完畢后,我便上前問(wèn)那位顧客是哪里人。他似乎被這突如其來(lái)的問(wèn)題吃了一驚,但他馬上平淡地回答道:

  “溫州人啊。”

  “那剛才你講的話是溫州方言嗎?”我繼續(xù)問(wèn)道。

  他愣了一會(huì)兒,似乎已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了我的問(wèn)題的意思。接著,他將我拉到一個(gè)角落,小聲告訴我一個(gè)我從來(lái)都不知道的秘密:原來(lái)那位修車(chē)匠是個(gè)啞巴,他是個(gè)殘疾人!我聽(tīng)后大吃驚,站在那里發(fā)呆。

  那位顧客走后,我的心一直在劇烈地跳動(dòng)著。修車(chē)匠幫我修車(chē)時(shí),我看著他那張布滿滄桑的臉,不禁生起一種同情和敬佩感。一位殘疾人,雖然身體有些缺陷,卻能夠盡自己的所能去幫助別人。這種行為使我對(duì)他的態(tài)度從以前的厭惡變?yōu)榱俗鹁础?/p>

  修好車(chē)后,我塞給他一元錢(qián),接著便推著車(chē)急忙離開(kāi)了――雖然他在背后朝我大聲叫喊。

  第二天,我回家路過(guò)攤子前時(shí),他叫住了我,接著塞給我5角錢(qián),然后抬起頭對(duì)著我微微一笑,并向我揮手告別。

  這是我自從見(jiàn)過(guò)他之后第一次看到他笑。他笑得很自然,我也被渲染了,于是也對(duì)著他微笑。修車(chē)匠笑了,這是他對(duì)生活的樂(lè)觀。

  那天,我手里握著5角錢(qián),心里特別輕松、愉快。

九年級(jí)作文500字 篇2

  步入九年級(jí)后,時(shí)間似乎變得更加緊張,以前用來(lái)打游戲看電視的時(shí)間現(xiàn)在都用來(lái)做題和背書(shū)了。九年級(jí)是重要的一年,是逐夢(mèng)道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),九年級(jí),我將這樣過(guò)……

  在挫折中度過(guò)

  九年級(jí)是為夢(mèng)想拼搏的一年,這一年中,難免會(huì)遇到挫折和困難,在我身處困境的時(shí)候,千萬(wàn)不能放棄自己,沒(méi)有挫折、困難的人生是不完整的,是毫無(wú)意義的,只有通過(guò)自己的努力,拼搏換來(lái)的結(jié)果才是自己想要的。遇到挫折時(shí),想想為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的父母,在我們身旁一直鼓勵(lì)著我們的好朋友、家人、老師,你覺(jué)得自暴自棄就是對(duì)他們的回報(bào)嗎?

  在期待中度過(guò)

  不知道你期待了今年多長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)期待了兩年,從七年級(jí)開(kāi)始就在為今年做鋪墊,為夢(mèng)想做鋪墊。九年級(jí),我滿懷期待迎接中考,它承載了我所有的希望。期待著自己變得更加優(yōu)秀、更加努力、不斷地為夢(mèng)想前進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  在努力中度過(guò)

  從吵吵鬧鬧的教室變成書(shū)聲朗朗的教室,從嬉戲玩鬧的課間變成認(rèn)真學(xué)習(xí)的課間,在不知不覺(jué)的變化中,硝煙的味道日益濃厚。我處在九年級(jí)就應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去拼搏去努力。我最向往的生活就是考上理想的高中,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,家人開(kāi)心我也開(kāi)心。我會(huì)多給自己一些壓力,這些壓力將會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  今年是重要的一年,是決定命運(yùn)的一年,希望所有初三的同學(xué)都能夠扛住中考的壓力,一起迎接它的到來(lái)!

九年級(jí)作文500字 篇3

  最近曹操在官渡大敗了曹操,十分高興,趁著這個(gè)熱乎勁我來(lái)拜訪了曹操。

  之間曹操滿面紅潤(rùn),眼睛瞇成了一條線,見(jiàn)到我后把我請(qǐng)到了自己的寢室里談,這是我不得不說(shuō)曹操的用人之計(jì)是十分高超的,怪不得這么多的人來(lái)投靠他。

  “請(qǐng)問(wèn)這問(wèn)朋友,有什么事情找嗎?語(yǔ)氣十分的平和,我告知說(shuō)是來(lái)與曹操談心的。曹操十分的高興我們兩個(gè)對(duì)面席地而坐。談話開(kāi)始了。(我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我盡然能與三國(guó)前期的大軍閥,大奸雄談心)

  我問(wèn)曹操:“丞相,這一次取得了官渡大戰(zhàn)勝利,為何不乘勝追擊那?”

  曹操回答說(shuō):“我大敗紹兵是因?yàn)樗幕栌篃o(wú)能,自己的內(nèi)部官員不和當(dāng)然也有云長(zhǎng)的輔佐,但是現(xiàn)在我的實(shí)力仍是不能與袁紹正面交鋒,因?yàn)槲冶囟ㄔ诒ι吓c袁紹的差距太大了。”

  我又追問(wèn):“丞相手下有大將數(shù)十員,軍事謀士百余人,其中杰出者不少于十人,再加上有勇有謀的丞相,怎么可能會(huì)不勝那?”

  但是曹操卻是說(shuō):“我承認(rèn)我手下有幾員砑將,有幾位見(jiàn)郎,但是我并不是向你所述的那樣神,我的缺點(diǎn)很多,我有許多應(yīng)該改正的地方,如在于呂布大戰(zhàn)的時(shí)候不是也是戰(zhàn)敗了嗎?折了那么多的軍士,我真的對(duì)不起他們家人。哎——都是我的過(guò)錯(cuò)。曹操的話中帶有濃重的哭腔

  這個(gè)時(shí)候,我有一種十分記憶的眼光去看曹操,這種眼光里,有疑惑,疑惑的是現(xiàn)在坐在我面前的難道就是歷史的曹操嗎?他就是那個(gè)家喻戶曉的大奸雄嗎?這種眼光中里,有驚訝的,驚訝的是曹操作為丞相,居然還會(huì)想到這些,而且面對(duì)勝利與成功謙虛的態(tài)度。

  這一次的拜訪我的收獲很大,很大,我懂得了面對(duì)成功我應(yīng)當(dāng)怎樣,我懂得了面對(duì)失敗我應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)。我還知道了就算是歷史的傳記,也不可能是完全的真實(shí)!

九年級(jí)作文500字 篇4

  很早就結(jié)識(shí)了創(chuàng)網(wǎng)(大概初一)、可是懶散的我,遲遲沒(méi)有來(lái)網(wǎng)站注冊(cè)、今天終于懷著激動(dòng)的心情、加入咯、嚯嚯。

  初三了、時(shí)間過(guò)的飛快、這青春,這年華、開(kāi)始蠕動(dòng)的氣息、圍繞在我們身邊、我一直認(rèn)為自己很有思想、也很現(xiàn)實(shí),但是現(xiàn)實(shí)總會(huì)把我打回原形、從而遍體鱗傷。自從進(jìn)入那個(gè)緊張階段、父母,老師,同學(xué),好友等等。都開(kāi)始替你為高中而考慮,而費(fèi)心。媽媽總是不厭其煩得為我憧憬高中的美好、我也反感得回絕著、我知道,我深知、我只想過(guò)好現(xiàn)在,熬過(guò)這個(gè)蒼涼的夏天、然后迎來(lái)的,是初秋升學(xué)的喜悅。是的,我們幼稚,我們可笑,我們老是怨天尤人。其實(shí)生活并不是這樣的,其實(shí)生活本來(lái)可以很充實(shí)。或許,這只是我們給自己的最大寬容、因?yàn)槌跞钠D苦,我們可以放下所以無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng);因?yàn)槌跞钠D苦,我們可以放心得大哭;因?yàn)槌跞钠D苦,我們可以隨時(shí)發(fā)脾氣;因?yàn)槌跞钠D苦,我們可以盡可能得裝著深沉;也因?yàn)槌跞姆N種、自己不能忍受的種種、我才會(huì)在這里,記敘著這一段蕭條的文字。

  明天又有模擬考、從不懼怕考試的我,昨晚做的噩夢(mèng),卻與之聯(lián)系、夢(mèng)里,我會(huì)夢(mèng)到怎么也做不完的數(shù)學(xué)試卷向我襲來(lái)、或是怎么也鉆不出一個(gè)原本可以出去的洞、再或是媽媽拿著物理試卷批評(píng)我得了零分……這一切、不好意思,我又得歸功于這個(gè)焦躁的青春。

  我一個(gè)讀初三的網(wǎng)友、情況似乎比我嚴(yán)重多了、在自己緊張之余,還不忘安慰他。

  是啊、這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,一個(gè)小小的困難、把我擋在門(mén)外的、只是自己還未放開(kāi)的心。

九年級(jí)作文500字 篇5

  成功之路曲折繞遠(yuǎn),此乃繞行者的智慧。

  何以成功?秉從一條道路,披荊斬棘,得以達(dá)到預(yù)期的目的,書(shū)上所言,太過(guò)輕巧。何以過(guò)千山,渡萬(wàn)萬(wàn)難?人生數(shù)十春秋,多少人能秉從最初的道路排除萬(wàn)難到達(dá)成功的彼岸?

  繞行罷。

  這是成功者的智慧。通往成功存千千種方向萬(wàn)萬(wàn)條道路,繞行,并非退縮與膽怯,擇正道,最適合的道路,是一種能力。

  昔日的船王,辛苦打拼至不惑之年,仍是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小階層,離夢(mèng)想中的船王和船隊(duì)仍遙不可及,在眾人都守在崗位上拼命攢錢(qián)時(shí),他選擇了繞道,辛苦打拼多年無(wú)果,他放棄了攢錢(qián),而成功說(shuō)服了一家銀行借款買(mǎi)了一艘貨輪改為油輪,既而幾次這般,他擁有了龐大的.船隊(duì),并用收益還清債務(wù),成為歐洲叱咤風(fēng)云的船王。

  如若沒(méi)有當(dāng)年的“繞行”,豈有今日的船王?繞行何不亦是一種前行的方式?

  樹(shù)木立于天地之間,參天大樹(shù),那生活在赤壁灘扎根于貧瘠土地的沙棗,它的根系曲折、參差,柔嫩的根毛區(qū)躲開(kāi)了堅(jiān)硬的砂石和沙礫,萬(wàn)物皆有靈,它選擇繞行。若被某一塊不可洞穿的巖石阻擋根尖的去路而停滯不前,何來(lái)今日成片的枝橫云端,葉拍蒼天?

  繞行是一種智慧。行使在通往成功彼岸的旅途上,我們會(huì)迎接風(fēng)浪、暗礁和不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn),繞行,避開(kāi)暗礁和淺灘,才不至于夢(mèng)想的船只沉淪或擱淺。

  這是眾多成功者的智慧,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期游于各國(guó)之間的游說(shuō)學(xué)者,亦深感其道,不滯留于一個(gè)君王苦苦掙扎,而是找尋一個(gè)真正常識(shí)自己的君王,尋良處棲身。

  漫漫長(zhǎng)路,繞行罷!繞行,亦是前進(jìn)的另一種形式,通往成功的另一條途徑。

  最適合的即為至道,誠(chéng)哉斯言!擇最適合的道路而行,即為繞行者的智慧。

  繞行罷!

九年級(jí)作文500字 篇6

  一抹殘陽(yáng)在夜空揮之不去,徘徊在天邊許久,許久。星辰,在新月的清光下,若隱若現(xiàn)。

  迷人的夜空,深邃。倘若一位嬌羞脈脈的小家碧玉,又似一名含情脈脈的翩翩少女。而星兒卻發(fā)出幽幽的光,默默地照著大地的某一個(gè)角落。

  仰望星辰,浩瀚的蒼穹讓我抒懷,可縹緲的星兒卻能否與我密語(yǔ)?法國(guó)的安冬妮?德?圣艾修伯里曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“星星是很美的,因?yàn)橛幸欢淙藗兛床灰?jiàn)的花,使沙漠更美麗。”也許,星兒真的太渺小了,真的太渺小了。但是,那迷人的銀河,是否有該另當(dāng)別論呢?當(dāng)人們對(duì)這一輪皓月滔滔不絕之際,有是否注意到孤僻的小星?

  每當(dāng)流星劃過(guò)天際,留下一道美麗的弧線,人們那雙眼睛總是閃亮的。而心中,肯定感受到無(wú)比的喜悅,卻隱隱有一絲愧疚。徘徊在俗世的人們,審美觀也都是小巫見(jiàn)大巫——以其人之貌判斷其美與丑。但是,星兒的美卻要忍受苦寂之痛,只是閉上雙眼,默默祝福堤上未曾贊美過(guò)自己的人。

  不知從何時(shí)起,人與人之間達(dá)成了共識(shí)——星星奪目在于月的美。可人卻不了解,月的光彩只是幻想,而星兒美才是令人著迷的。戀美之心,人人有志。而真正欣賞美的正道,美的純潔卻無(wú)人所知。

  無(wú)論人心怎么變,星兒始終虔誠(chéng)地閉著雙眼,為人們祝福著……

九年級(jí)作文500字 篇7

  晚上或許有時(shí)是勝過(guò)了白天。但是,就是有點(diǎn)黑不溜秋的。但是就是因?yàn)楹诓涣锴锿怀隽四切切且稽c(diǎn),雖然它不是生活在天上的星星。但是卻勝過(guò)了那遠(yuǎn)古的星星一點(diǎn)。所以這人類(lèi)所創(chuàng)造的星星一點(diǎn)又略勝出,在這那遠(yuǎn)古的一點(diǎn)輸給了那人類(lèi)的一點(diǎn)。在這一點(diǎn)上足以證明人類(lèi)的智慧。頭頂高等生物的人類(lèi)不僅沒(méi)有浪費(fèi),而且把這名聲發(fā)揚(yáng)到了極點(diǎn)。做的非常好不管是誰(shuí)都知道這種生物。雖然,咱們的腦容量可能不是最大的,但是,我們就是侏羅紀(jì)的霸王龍。不說(shuō)無(wú)所不能,但是跟他們那些低等生物比起來(lái)也算是超凡脫俗吧。人類(lèi)幾千年以來(lái)的飛天夢(mèng)在自己的努力下終于夢(mèng)想成真,去到月球去尋找神話里的嫦娥和去尋找嫦娥的兔子。那些一直想知道外太空是什么樣子的人們。終于有這麼一天人類(lèi)派了一個(gè)代表去將那遠(yuǎn)古遺跡探索,將遠(yuǎn)古的遺跡展現(xiàn)到廣大的人類(lèi)眼前。在很久以前都習(xí)慣用那些冷兵器。風(fēng)靡一時(shí)的刀刀槍槍的冷兵器,被19世紀(jì)的槍炮聲所姻緣取代。但是有可能在不久的將來(lái)火器也會(huì)被其他的武器所取代吧。但是人類(lèi)的智慧那是不可小覷的,以前人們都向往孫悟空的十萬(wàn)八千里。人們不僅實(shí)現(xiàn)了而且做得更好,人們現(xiàn)在不再用牲畜托運(yùn)了,任何東西都改用機(jī)械化。在以前高等生物的人類(lèi)也與那些牲畜一樣,有時(shí)也用作托運(yùn)。窮人最多只能坐一下那個(gè)黃包車(chē)。只有那些有錢(qián)人、從政的人才有資格坐汽車(chē)。但是現(xiàn)在不分是貧還是富都有資格。雖然,人們創(chuàng)造了大到天上飛的、地上跑的、水里游的、水面游的、地底鉆的、外太空飛的。小到生活用的那些小物件。但是同時(shí)也對(duì)我這個(gè)美麗的星球造成了難以修復(fù)的破壞。任何事物都是兩面的不要相信他單純的一面。

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