【精選】初三作文匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初三作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
時間的螻蟻默不作聲，沿著年輪不停地爬行，串起那些溫馨美好的記憶，時光就這樣悄悄的流逝了。
——題記
我總是在飄渺無蹤的夢境中憶起你甜美的笑容；總是在孤立無援的困境中期盼你神奇的點化；總是在欲語還休的眼神中體味你深情的關懷。
還記得嗎？小時候的我總喜歡依偎在你的懷抱里，與您形影不離。因為在您的懷抱里，我不用費盡心思地揣測他人的想法，不用低聲下氣地取悅他人的歡心。我可以任意撒歡，也可以無理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我，但我深知，只有對我，你才會無限期地使用你的包容。
那一次你因出差，與我分別了整整三天，我才真正體會到離開你的懷抱是多么痛苦。那是一種難以名狀的感覺，有淡淡的哀傷，有默默的思念，有隱隱的擔憂……直到電話那頭傳來一聲熟悉的呼喚，才讓我的痛苦隨風飄逝。從此以后，我決定絕對不會再讓你我分開。
曾幾何時，歲月的信使無聲地報告了母親的衰老：她那溫柔的發絲，不再烏黑發亮；她那白皙的臉龐，不再光滑細膩；她那苗條的身材，也不再有往日的英姿。我在心里慢慢承諾：母親，我要成為你的守護者，陪你一起走過今后坎坷的道路……
在寒風凜冽的孤單清晨，在冷雨彌漫的寂寞黃昏，將不再是你獨自撐起整個家庭的重擔，因為還有我，我單薄的肩膀上，有一份擔當，可以替你撐起一片晴空；在我瘦弱的胸膛里，有一分火熱，可以溫暖你那冰冷的雙手；在我狹小的天地中，有一方凈土，足以供你休息療傷。母親，我不是你生命中轉瞬即逝的過客。請相信，你的前半生我未能參與，你的后半生我將奉陪到底。
那一天，我轉遍所有經筒，不為祈禱，只為觸摸你的指尖；那一年，我磕長頭匍匐于地，不為朝見，只為感受你的溫暖；那一生，轉山轉水轉佛塔，不為輪回，只為與你攜手共進。
初三作文 篇2
我劃著人生之舟，來到了我的“情緒小島”，不為什么，只為尋找勇氣，這幾天老不見他的影子，好像故意躲我似的。
我上岸了，一上岸我便望見一棵椰子樹，樹下有個人坐在那里，我以為是勇氣，就上前問。
我：請問，你是勇氣嗎？
快樂：不，我是快樂。
我：那你認識勇氣嗎？
快樂：我認識，他和我是并存的，有勇氣才有快樂。
我：你知道勇氣在哪兒嗎？
快樂：他好像在黑洞2號
我：唉，老找不到他。
快樂：我要消失了，因為你并不快樂。再見。
我走進樹林，尋找快樂說的那所謂黑洞2號，希望找到勇氣。
進了樹林，又遇見一個人，我上前問
我：你是？
悲傷：我是悲傷。你來這里干什么？這里很危險。
我：我在尋找勇氣，你見過他嗎？
悲傷：你往前走，可能遇見他。
于是，我向前走，一不小心摔進黑燈黑火的地方。我聽見有人在這里嘆氣。
我：有人嗎？
害怕：不要走過來，我怕我怕……
我心想這不正是我常說的話嗎？
我：你叫什么？
害怕：我叫害怕，我躲在這里……
我：這里是？
害怕：這里是黑洞1號
我：哦？是嗎？我要去黑洞2號，可以帶路嗎？
害怕：不。我怕……
盡管如此，害怕還是帶我來到黑洞2號，這里比1號要黑多了。
我呆在黑洞2號里有一種不平常的幽靜
“我怕我怕……”這時，害怕又出現了。
我：你怎么又來了？
害怕：因為你感到害怕，所以……
我：好吧！那我們一起有個伴，一起等勇氣，因為…因為我怕…怕……
害怕：不，其實我和勇氣是不可能并存的，失去勇氣的你自有害怕……
我：對……我并沒什么可以害怕。我可以找到勇氣的，一定可以。把害怕封存黑洞。
害怕：我在消失，你并不害怕……
這時，一個自稱“情緒仙子”的人飛了過來。
我：你有什么事嗎？
情緒仙子：不，我只要讓你知道勇氣在哪里？
我：你怎么知道我在尋找勇氣？
情緒仙子：你一上情緒小島以后的事我都知道。
我：請告訴我勇氣在哪里？
情緒仙子：其實勇氣就在你心中，你還不明白嗎？勇氣并非是自己走入黑暗，而是你失去勇氣，把勇氣推下黑洞的，你知道嗎？勇氣都永遠在你心中，那要看你發現你嗎？
我：在我心中？
情緒仙子：該說的我都說了，我該走了……
我劃著小舟，漸漸離開小島，用手向心中一摸，忽然一道強烈的光照進我的胸膛……
初三作文 篇3
生活好像一個永無止息的車輪，將痛苦與歡樂一遍遍壓進我們的心房，在寂寥無垠的原野上，留下一條年輪清晰的直線，仿佛一條閃閃爍爍的銀河，星星點點的光芒指向遙遠的未來。
在日復一日的生活中，時常會有這樣一些微不足道的小事 恬恬流過，留下粲然的一抹色彩。
如果時間可以倒流，泛黃的日歷被翻回時間的谷底。那時我還沒有進入初中，在一個寒假，我懷著激動的心情躊躇滿志地參加了圖書館志愿活動，在汗牛充棟的知識海洋中，卷帙浩繁的圖書帶給我的不僅是學識，更在一件件小事中，留下了對人生的感悟。
第一件事關乎勇氣。那是我剛去沒多久，胳膊上的紅袖章棱角分明。那段時間，我每天只是沉默地分揀書，然而有一天，我陰差陽錯獨自一人管理一個樓層，管理員出去了，館里的氣氛就像一盆正在加熱的水，第一個氣泡破裂了，一個小孩哭鬧起來，接著，氣泡的聲音越來越嘈雜，各種小聲音從角落蔓延開來。
不一會兒水沸騰了，我佩戴著袖章，卻只能無奈而尷尬地站著，我真的感到無助又羞愧，甚至有了鉆進人群而放棄的念頭，但我想到了來時的信誓旦旦，就艱難地張開嘴，勇敢地管了紀律。后來我才知道，這是故意安排的新志愿者必經的一關，這件事讓我留了下來，也在心中留下了勇氣。
第二件事關于信任。志愿活動接近了尾聲，有一天，我發現有兩個男孩有些異樣，他們沒有大人陪同，每人拿著幾本書，嘀嘀咕咕不停地小聲爭吵著，最后甚至把書放進了包里，我當時很糾結，我如果說他們，那脆弱的自尊心可能就從此夭折，但如果不說，我就沒有盡到為圖書館服務的責任，他們如果被發現，結果會更糟。
他們把書放進包里就走了，我也跟下了樓，只見他們取出書，規規矩矩地辦了借書手續，和早已等待多時的家長一起離開了。對別人多一份信任，可能就會留下多一份感動。
生活中的一件件小事，都會在心中留下或深或淺的痕跡，它們或許是瘡痍，或許是笑顏。他們在轉瞬即逝后留下溫柔的余溫，在回首過往時讓人回味無窮，為世界傾倒一股暖流。
初三作文 篇4
北京市中關村中學 初三（11）班 倫笛
因為要熬夜趕作業，所以真正的品味了一回茶。
抓一小把茶葉，放入杯內，用熱水覆蓋。
停筆，觀之。
綠油油的一片，浮在水面上，隨波搖動，卷曲的葉片隨著溫度的增加，慢慢舒緩，展開，向我，向它的觀眾，展示了它懷中的嫩芽。
杯中的熱氣，撲面而來，夾雜著一些清香。
隨著時間的推移，一些葉子緩緩下沉，旋轉，搖曳，那姿態恰似一位舞蹈演員，在那個屬于自己的舞臺上，在最后的謝幕之前，給人以姣好的姿態，留下以美妙的回憶，最后，塵埃落定。
端起杯子，輕輕一抿，口齒留香，清香，淡雅，在鼻翼下縈繞。
茶，不像咖啡。
一個含蓄，一個豪放。
迥然不同。
叼起一片葉子，放在舌尖，讓舌上的蓓蕾，隨著香味的四溢，綻放。
輕輕咀嚼，微苦，但，苦盡甘來，仍是那份清香。
在品嘗茶葉的同時，忽然發現，這茶與我們的人生，竟有幾分相似。
年輕的我們，爭強好勝，總想出類拔萃，無論是哪方面；隨著年齡的增長，歲月的流逝，生活日趨平穩，安逸。將世事凡塵，放眼望穿，最后，塵埃落定……
事情總會有不盡人意之時，在品嘗苦澀的同時，才能感受到甘甜的可貴。
這就是茶，給予我的啟示。
初三作文 篇5
你站在河岸，看著彼岸花盛開，那一季的風采，流轉著前世的情景。
一張如夢的笑靨，浮浮現現，溫潤著被死亡氣息籠罩的心房，彼岸花無聲地開著，吸取著低沉的養分。
我站在彼岸花的花心，看著你默默流淚。晶瑩的淚珠劃過白凈的素顏，折射著夜的微光，那屬于夜的魅力，肆散……
眨一眨澀然的雙眼，便不見了你的身影，而我只來得及感受這肅然的冷寂，你無情的，只留下一個模糊的背影……
然后我又恢復往日的百無聊賴，枕著花心繼續我千百年來不變的寂寞，期待著明日再相見。
初三作文 篇6
姑丈跟我說了一大堆關于人生的事情。說了踏入社會后社會是怎樣的，踏入社會后要怎么應對這樣或那樣的事情。
我都笑著點頭。
姑丈怎么會知道我們這邊最好的.高中的名字呢？他說:你要是考上了$（我們這邊最好的學校的名字），那你離985也就近了。（我不知道我這個數字有沒有說對，反正就一個數字，）我問他那是什么鬼，他說，就是國家規定的那些重點學校�。�
突然間，想要上那個學校的欲望越大了。一直以來，小姑第一關心是我的身體，第二是我的學習。我想，可不可以，這次的中考不要讓他們失望。
小姑也給我灌輸了好多好多的思想。她說：人生中的那些重大轉折點有中考和高考。
我想要在這幾個重大的轉折點選擇的對，走的對。
初三作文 篇7
人生之中，會面臨許多艱難的選擇，將命運掌握在自己手中，做
簡。愛的命運崎嶇不平，美好的事情之后卻總有厄運相伴。在飄渺不定的道路中，簡愛遵循著自己的原則，尋覓著屬于自己的幸福。她始終把握著命運的前程，遇到自己所不愿意的事情便毅然決然地放棄，開始全新的旅程。她的人生在她自我的掌控中找到了幸福的生活。
簡愛不屈服于命運，努力把握人生的鮮明性格一直閃耀于全書，那正是簡。愛最終能夠找到自己幸福的原因。她的人生并不幸運，但她卻能夠用自己的力量去面對人生、隨自己的心愿去改變人生。她不斷追求著幸福，卻不因為一時的幸福而改變自己的意志。懂得調整，懂得改變，懂得追求，懂得放棄，這，便是簡。愛最偉大的
虛無縹緲的人生，繁雜多變的世界，如同一條奔騰浩莽的河流，太多的蕓蕓眾生，如同一片片浮萍似的漂浮在水上，再殘酷的奔流失去，人生的方向，隨著激進的水流奔騰到未知的前方，直至覆沒、沉淪。而堅持理想、把握人生的人，如同一根根纖細的水草，雖僅僅是渺小的滄海一粟，卻能將根深扎于水下的大地上，任憑強烈的沖刷，亦你改變人生的方向，這，才是大千世界中真正的強勢，才是這場無情競爭中真正的贏家。
把握人生的走向，命運掌控在自己手里，沒有任何情況能夠改變前進的足跡，人生的列車，將隨著自己的理想，駛向彼岸的光明，駛入成功的殿堂！
初三作文 篇8
在這秋無落葉的森林里，空氣干燥而清爽。
瞧！松鼠父子正向著他們的綠油油的花生地走來呢。春天，小松鼠就把過冬吃剩的一些花生埋在了這兒，在干旱時還常來澆水。
夏天時，株株花生長的都壯壯的，還開了許多金黃色的小花。這不，秋天到了，父子倆扛著小工具去挖花生。花生呢？一到種花生的地方，父子倆立刻傻眼了：滿地的殘枝敗葉。所有花生都被從土壤里翻出來了，大部分不見了，只留零星的幾個花生，一片狼藉。老松鼠丟下工具，坐在石頭上哀聲嘆氣。與老松鼠相比，小松鼠卻更顯沉著了，他仔仔細細地將整個“案發現場“勘察了一遍，在幾片花生葉下，新泥上印著十分扎眼的狐貍腳印，也就看出了端倪。他悄悄的告訴了老松鼠，“絕對沒錯，除了他們一家還有誰��？！”
“話雖如此，但我們也沒證據啊，不如，這樣這樣...“呵呵，老松鼠的大白胡子下的嘴角揚了一個弧度。小松鼠和小狐貍是同學。小松鼠裝作一點也不懷疑他的樣子，和往常一樣。他到小狐貍家寫作業，做出忽然想起一件很生氣的事來的樣子，把花生被盜的事說了出來。老狐貍給他們端點心時，他就故作保密樣，對小狐貍說：”這花生本是老虎先生要的，你說他一個肉食動物，要花生來干嘛？原來是他吃肉的口味太單調了，要點配菜，這一丟，我和父親會被罵不說。老虎先生還要抓住花生賊，剝了皮加頓餐呢。“說完他還惋惜的加了一句：”那人也著實可憐啊，聽說老虎先生好像有線索了。
“此語一出，嚇得一旁的老狐貍一身冷汗。時間掌握的正好，老松鼠從門外走進來，喘著粗氣：”老虎先生來家里了，他說找到’花生賊‘了，叫你跟我回去開會呢。不過，如果她愿意承認，也...“說完，下意識瞄了老狐貍一眼。老狐貍哪里還是輕松的笑臉啊，臉拉得老長老長，”愁“字都寫臉上了。最終花生還是回到了松鼠父子手里，好大一麻袋呢。
“明年春天還種花生，不過就種咱院子里。”
初三作文 篇9
剛剛結束完運動會，我依然沉浸在失敗的落魄中，抱怨著這樣那樣的原因。我在這次運動會上也讓我看到了和別人的差距。
運動會中，最吸引人注目的項目莫非是男子的3000米競賽。這是最拼意志力的一項。在我印象中，三千米是一個極度讓體力透支的項目，常是“恐怖”的代名詞。
有個小胖子，他也來參加3000米。當他上跑道那一刻，觀眾席上不禁發出一陣笑聲，“那么胖來比賽，肯定倒數第一呀！”“哈哈，贏定了。”……
剛開始比賽，他便于第一名相差了200米，一個人在后面盡力的跑著，還沒撐過第二圈，便有人已將他套圈了。身邊一個又一個運動員跑過，他自己卻遠遠的甩在了后頭。
3000米是要跑7圈半。在第五圈的時候有個別幾個人便放棄了比賽，停止在終點然而沒多久。第一名，第二名已相繼落位，當全部人已到達終點時，小胖子還剩兩圈。我本以為他會放棄比賽，但他卻跟裁判老師喊了一句：“我會跑完的！等我。”全場所以的目光都在他身上，他的汗已將白色的衣服浸濕，成了半透明，步伐一步比一步沉重，體力也一點一點跟不上，小胖子也實在受不了了，他便走走停停。在400米的運動場上，他只身一人在盡力奔跑，當在最后200米時，全場響起了劇烈的掌聲。那掌聲持續了足足5分多鐘！
我害怕著，如果自己參加400米，卻又拿不了名次，10分鐘后又一個跳高比賽，消極的心里讓我懼怕和郁悶，便決定不跑了，還沒開始便放棄比賽。我的比賽和他的相比會短很多，也容易很多，甚至我和體育的方面可能要比他好，我卻一開始放棄了。以自己“不行”為理由掩蓋自己的懦弱和膽怯。
只因為才加兩個項目很近，而放棄了一項，總在說，“我不行”“我跑不動的。”“我拿不了名次�！笨偸窃谕丝s，不停得退縮中，在他身上我看到了我所沒有的志氣和勇氣。
他雖是倒數第一，但在我心中，他是第一，他比賽更加耀眼光榮。他背負的更多，他頂著臺上觀眾的嘲諷，頂著最后一名的事實，還有許許多多心里的坎兒。他不放棄一絲希望，就算倒數，也要撐到底，他跟那些中途放棄的運動員比，他更厲害，是英雄。
這些或許也就人與人之間的差距吧。
我也希望我在未來的某一天，可以少一點點的退縮，少一點點的畏懼，少一點點的害怕，少一點點的恐慌，懷著那份堅持不懈，懷著不服輸的力量，面對身邊的一切挑戰和困難。要記住一句話風雨過后才有彩虹！
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