有關(guān)高二作文500字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的高二作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二作文500字 篇1
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)豆腐腦吧,在四川是赫赫有名的,整條街豆腐腦的生意最好,就連麻婆豆腐還可以這位“麻辣妹子”都比上哩!
我與媽媽一到街上便能聞到隨風(fēng)迎面飄來(lái)豆腐腦的香辣味，竄到鼻子里，第一反應(yīng)就是拼命地尋找氣味兒的來(lái)源，等我們找到，館子早已坐無(wú)隙地了，再看看，再聞聞你面前的大鍋?zhàn)�，里面全是白白嫩嫩的豆腐腦，簡(jiǎn)直要垂涎欲滴了。
一碗香撲撲的豆腐腦，一層光亮的辣椒紅油，如腦髓一般乳白色的豆腐腦，紅白相間，再加上油綠的香菜和香蔥，以及吃了讓人“全身麻木”的黑花椒，真是完美無(wú)缺，最后，里面還放了炒熟的花生米。
我可不是只會(huì)吃哦!我還可以把烹飪過(guò)程向大家細(xì)細(xì)講出來(lái)呢!來(lái)到鍋前，首先是倒水，水開(kāi)后，開(kāi)始調(diào)味，鹽、味精放入鍋中，攪拌均勻，再放入少許的酸醋，
水的顏色就慢慢變?yōu)榈淖厣�，然后把新鮮的 豆腐切成小塊，放入鍋中，陸續(xù)加入香辣的紅油，浮在水面上，閃閃發(fā)亮，好看極了。過(guò)了十分鐘，盛起來(lái)，撒上香蔥，放上花生米，抖上極少的花椒，一碗鮮活的豆腐腦就誕生了。吃上一口，“麻辣香酥”全都在我嘴里，每一種味感和口感都瞬間出現(xiàn)在我的舌頭上，豆腐鬧吃完了，碗里的一點(diǎn)點(diǎn)湯汁都不放過(guò)，吃的干干凈凈，一塵不染。拍拍肚子，回味無(wú)窮，真舍不得把嘴邊的味道舔進(jìn)肚子里，更舍不得把這誘人的香氣一口吸進(jìn)我的鼻孔�，F(xiàn)在，我全身都是熱乎乎的，嘴唇和舌頭火辣辣的，豆大的汗珠不止的往下掉，真是夠勁兒。
吃一次，回味;吃兩次，“上癮”;吃上三次，就會(huì)終身難忘。四川的小吃哪止豆腐腦。醇香的排骨面，又麻又辣的陳麻婆豆腐，連香帶甜的大頭菜等等。四川省全都浸沒(méi)在濃濃的辣味之中，香味之中，那就去四川各地品味美食吧!
高二作文500字 篇2
我愛(ài)家鄉(xiāng)細(xì)如蠶絲的雨，也愛(ài)如母親撫摸般的春風(fēng)，還愛(ài)家鄉(xiāng)鵝毛般的大雪，但我最愛(ài)的景物卻是在他人眼中不值得一提的家鄉(xiāng)的晨霧。
早上，我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片。我定睛一看，原來(lái)外面下起了晨霧，窗外失去了往日的色彩。過(guò)了一會(huì)兒，霧散了一些，只能看清路邊捂著口鼻的行人，樓下還有一些小孩在大霧中玩捉迷藏，歡聲笑語(yǔ)在晨霧之中回蕩，老人坐在門(mén)口閉目養(yǎng)神，悠閑地聽(tīng)著新聞。路上的車輛也慢慢地前行著。霧漸漸變淡，足以看見(jiàn)樓后的農(nóng)田。在田野邊上，有人種了大片的向日葵，在霧的彌漫下就像一片金色的沙灘，那霧氣就像白茫茫的大海，玉米的梢頭像一條條小黃魚(yú)在慢慢地游動(dòng)，空中飛翔的小燕子就像一只海鷗在海面上飛行。
能見(jiàn)范圍逐漸擴(kuò)大，能隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小樹(shù)林。一個(gè)個(gè)樹(shù)頭像一個(gè)個(gè)墨點(diǎn)點(diǎn)在了素錦上。目之所及，一切都是那么朦朦朧朧。過(guò)了一會(huì)兒視線逐漸清晰，那片小樹(shù)林若隱若現(xiàn)，像一幅美麗的山水畫(huà)，隨著霧逐漸散去，樹(shù)林更加清晰起來(lái)，像一位大師揮毫潑墨的水墨畫(huà)，一座座連綿起伏的小山，遠(yuǎn)處的山像一個(gè)巨人，霧氣環(huán)繞在它的身邊，給人一種朦朧之感。路上的車輛漸漸快起來(lái)，在馬路上行走的人們一邊走路一邊談天，孩子們?cè)跇窍伦分疰覒蛑先藗兇蛑珮O拳，與霧散之前判若兩個(gè)世界。
太陽(yáng)漸漸露出了笑臉，霧氣漸漸消失。大自然就像一個(gè)含羞帶紗的少女靜靜地望著人間。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的晨霧，它是那么千變?nèi)f化，形態(tài)各異；它是那么多姿多彩，充滿憧憬。它讓田野改新?lián)Q貌，讓大自然有了瑰麗的色彩！
高二作文500字 篇3
不知不覺(jué)，又打開(kāi)了《棟林園》；不知不覺(jué)，她的《紅色的記憶》又映入我的眼簾；不知不覺(jué)，自己已讀了幾遍；不知不覺(jué)，她在我心中已高高矗立……
第一次聽(tīng)說(shuō)她，是好朋友在我面前夸贊了她一番；第二次了解她，是通過(guò)那篇《讓奮斗裝點(diǎn)人生》的文章；第三次，便帶著對(duì)她的好奇心，找到那已有些發(fā)黃的《棟林園》，因?yàn)槟抢�，有她的文章�?/p>
她，我只見(jiàn)過(guò)她的黑白照片，那是一張模糊的照片，但透過(guò)那模糊，我看到了她充滿信心的笑容。不知怎的，她的文章讓我流連忘返。如果說(shuō)，我對(duì)她的文章感興趣，倒不如說(shuō)，通過(guò)她的文章，更讓我對(duì)她的精神、她的命運(yùn)，她的人生感興趣。
深深的，深深的記得，她的那句話：“命運(yùn)，你可以毀滅，但你永遠(yuǎn)不能讓我屈服，來(lái)吧，厄運(yùn)，抽出你的劍，讓我們來(lái)斗一斗，看看誰(shuí)是真正的強(qiáng)者！”有些懷疑，有些疑問(wèn)，更有些佩服。僅僅比我們大一歲的她，從不向命運(yùn)低頭。讓我真的、真的看到了生活中、人生中的強(qiáng)者。
從她的身上，我知道了什么是坎坷的人生；從她的身上，我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)；從她的身上，我知道了什么是奮斗；從她的身上，我知道了什么是人生的奇跡！
她，一個(gè)有著非常經(jīng)歷的女孩，一個(gè)有著豐富閱歷的女孩，一個(gè)唯一讓我佩服的女孩，她便是——喬巖。
紅色，我相信，光輝，永不褪色的紅色永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)伴隨著她，照亮她的一生。
——后記：讀著自己的文章，不禁覺(jué)得有些遜色，文采有限，也許自己是根本沒(méi)有文采。但從她的身上，我學(xué)到了很多很多，學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)痛苦和磨難。
高二作文500字 篇4
平時(shí)在家，爸爸媽媽雖然都是很辛苦，但是對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心，照顧的無(wú)微不至。
有一次，天下著大雨，中午放學(xué)的時(shí)候，我想爸爸會(huì)晚來(lái)接我的，因?yàn)樗ぷ鞅容^忙，天氣不好。我走出校門(mén)的時(shí)候就看見(jiàn)爸爸騎著摩托車在門(mén)口等著我。我問(wèn)爸爸他什么時(shí)候來(lái)的，爸爸說(shuō)早來(lái)了，怕我淋雨摔倒。我和姐姐放學(xué)的時(shí)間基本一樣，每天中午爸爸總是接我們兩個(gè)一起回家。我坐上車和爸爸一起去實(shí)驗(yàn)中學(xué)門(mén)口等姐姐，爸爸讓我躲在雨衣下面，而他卻只蓋著半截身子，那邊可能早已經(jīng)淋濕了。因?yàn)橄掠�，天氣有點(diǎn)冷，我問(wèn)爸爸冷不冷，爸爸說(shuō)不冷。我知道他是不讓我受凍淋到雨，而且我還知道這幾天爸爸身體正有病呢。這時(shí)候我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅場(chǎng)景：一只母雞的翅膀下面藏著幾只小雞，而它卻在風(fēng)中被凍得發(fā)抖。我的`眼淚禁不住悄悄留下來(lái)。
一幅幅畫(huà)面不斷涌入我的腦海：我去學(xué)校太匆忙了，忘了帶走練習(xí)冊(cè)，老爸發(fā)現(xiàn)后，騎車幫我送到校門(mén)口；我玩的時(shí)間太長(zhǎng)，忘了回家。爸爸媽媽就一個(gè)又一個(gè)去我的朋友家里找；我玩耍從房上跳下來(lái)，腳摔骨折了，老爸立即騎著摩托車，老媽抱著我趕緊送我去醫(yī)院，他們心急如焚……
父愛(ài)如海，母愛(ài)如山，父母的愛(ài)如天上的星星。父母的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答他們的愛(ài)。作文
高二作文500字 篇5
今年，在我家附近開(kāi)了兩個(gè)書(shū)吧，都是齊銷售，閱讀，以及咖啡室于一體的。
不過(guò)，有一個(gè)是24小時(shí)全天侯的，位于公園廣場(chǎng)的角落里；另一個(gè)是比較有名的全國(guó)連鎖店，位于大商場(chǎng)內(nèi)，所以營(yíng)業(yè)時(shí)間只能按商場(chǎng)的時(shí)間來(lái)。
從環(huán)境上來(lái)說(shuō)，24小時(shí)的書(shū)吧更好，因?yàn)榈乩砦恢玫锰飒?dú)厚，位于大廣場(chǎng)，面積也較大，閱讀的位子很多，還靠窗，有長(zhǎng)長(zhǎng)的一排。只是書(shū)吧的書(shū)大多以教學(xué)類為主，分為小學(xué)，初中，高中，其他的書(shū)籍較少，不過(guò)高中的讀物中有不少經(jīng)典讀物，所以還是很好的。
但因?yàn)槭莾和x物居多，又是廣場(chǎng)，所以書(shū)吧里經(jīng)常會(huì)有人帶小小孩去玩，再怎么安靜也會(huì)有嬉鬧聲，甚至還有人在上廁所前就點(diǎn)起了香煙，只是一縷煙味就讓人印象大打折扣。
可能廣場(chǎng)以游人居多，讀書(shū)的人少，而咖啡室居然還倒閉了，昨天路過(guò)才發(fā)現(xiàn)重新裝修。
另一家在大商場(chǎng)內(nèi)的，是全國(guó)有名的連鎖書(shū)店，之前在省會(huì)的時(shí)候，有路過(guò)我們都會(huì)在里面呆上一會(huì)，那時(shí)候還想著我們小城市什么時(shí)候也能有這樣的書(shū)吧。沒(méi)想到短短一兩年時(shí)間，真的也有了。
比起省會(huì)的書(shū)吧，這個(gè)書(shū)吧的面積明顯的小了，不過(guò)書(shū)籍倒是不少，讓人有置身書(shū)的海洋的感覺(jué)，每一本書(shū)都挑選的很精彩，讓人很有想閱讀的心情。只是比起廣場(chǎng)的書(shū)吧，這里閱讀位明顯少了些，而且沒(méi)有任何臨窗的位置。
有人會(huì)挑本書(shū)到咖啡室點(diǎn)杯咖啡，邊看邊喝，我還沒(méi)有達(dá)到那樣的境界，畢竟一杯咖啡都已經(jīng)可以買(mǎi)上一本好書(shū)了。
不管怎么樣，家附近的這兩小書(shū)吧，讓我們這一片區(qū)的想閱讀的人很幸福，比起遠(yuǎn)在郊區(qū)的圖書(shū)館，這兩個(gè)書(shū)吧給我們的閱讀 生活提供了很大的便利。
高二作文500字 篇6
今天，我們來(lái)做剪報(bào)。
每個(gè)同學(xué)都有一大堆報(bào)紙。報(bào)紙全部是草木灰一般的顏色，這種顏色被稱為報(bào)紙色。在桌上堆的報(bào)紙遠(yuǎn)望去就像是秋天收完谷后，燒荒的樣子。
首先，我們拿一些白紙，同時(shí)拿出剪刀。同學(xué)們嚴(yán)肅的面孔讓人不敢大聲說(shuō)話。開(kāi)始剪了!剪紙的聲音如同春蠶的咬嚼桑葉。馬上，這些灰色的桑葉就變得千瘡百孔，如同甚不結(jié)實(shí)的漁網(wǎng)。那么，他們剪完報(bào)紙后干什么呢?
女生們開(kāi)始用纖細(xì)的指甲抓起剪好的報(bào)紙。先讓纖細(xì)的手?jǐn)z起膠棒，用小指甲在上面慢慢挖下一小塊，再拿另一只小指甲協(xié)助，把它輕輕涂在報(bào)紙上，最后用手一貼。相比之下，男生的剪報(bào)便粗枝大葉的多，有的干脆直接將半張、或整張報(bào)紙拿膠水一糊便完事。不，最后還是涂掉原主編的名字，以顯示這是他自己的勞動(dòng)成果。成品一出，那些男生的朋友們便使勁大笑，又以銘遠(yuǎn)同學(xué)笑得最大聲。
一些極其精細(xì)的人不喜歡女生的所謂“萌”，也同樣討厭多數(shù)男生的所謂“粗獷”。他們決定自搞報(bào)紙，但他們不像其他人愛(ài)組團(tuán)，而是單干，因此他們?nèi)绾巫龅拇蠹冶悴坏枚?/p>
展示環(huán)節(jié)。女生們的報(bào)紙都是關(guān)于可愛(ài)的寵物、漫畫(huà)、開(kāi)通類，畫(huà)風(fēng)極其“奇異”。臺(tái)下的女生一看見(jiàn)便全都表?yè)P(yáng)，紛紛張口驚嘆：“哇、哦、啊……”這使得創(chuàng)作家——男生們拍案而起：“算什么，我們有更好的!”
男生報(bào)紙上來(lái)了。“我們是整張報(bào)紙，十分‘原汁原味’，我們認(rèn)為……”講解者自己都笑個(gè)不停，大家也明白了：男生只是來(lái)搞笑的。
精細(xì)者上來(lái)了。他們的剪報(bào)中手寫(xiě)的居多，比如有全部都是革命仿宋體的，討論的話題多是國(guó)際時(shí)事。同時(shí)布局疏密相間，很像一部樂(lè)曲。
同學(xué)們熱情的鼓掌。
這次活動(dòng)讓我們重新體會(huì)了創(chuàng)造之美。
高二作文500字 篇7
17，為什么叫你17呢，因?yàn)槟愕拿痔y打了，上網(wǎng)聊天的時(shí)候博峰說(shuō)干脆打成17。我想是好的。17是你名字的諧音。
不知道這樣算不算給你起花名，但怎么說(shuō)都比叫二百五的好。
真想念初三的日子啊。想念那些，你在我身邊的日子。
那時(shí)候我的身邊總有一個(gè)高高瘦瘦笑起來(lái)很純的女孩子，記憶中那應(yīng)該是你錯(cuò)不了。不過(guò)上高中以來(lái)，我的身邊，便不再有這樣的身影出現(xiàn)了。
然后，我開(kāi)始崇尚單身主義。
本來(lái)呢，我想總有一天我要回到家鄉(xiāng)看看你，看看你過(guò)得是否快樂(lè)，但我希望你過(guò)得不快樂(lè)，至少不要比我快樂(lè)。這樣的話會(huì)讓我覺(jué)得我對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要。不過(guò)失算了。
你永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)，像個(gè)精靈。無(wú)論在誰(shuí)的面前。
那一刻我握緊了手。而下一刻，我松開(kāi)了手，笑著對(duì)身邊的空氣說(shuō)，祝你一生幸�？鞓�(lè)。
無(wú)論你的笑容在哪一刻屬于誰(shuí)，只要你開(kāi)心，就好了。
而我，曾經(jīng)路過(guò)你家的門(mén)口，看到你站在窗邊笑著對(duì)我招手，就已足夠。
高二的日子有些難受。
很多同學(xué)三三兩兩參加了社團(tuán)，而我什么都沒(méi)加入。我在想我的左手旁邊，沒(méi)有誰(shuí)的右手牽著，走到哪里是不是都有些另類和單調(diào)。所以干脆哪里都不去，在教室里的凳子上扎根了，偶爾伸伸懶腰舒展筋骨。
你可能又要說(shuō)我不爭(zhēng)氣了，是啊，這回生物奧賽沒(méi)有拿獎(jiǎng)，枉費(fèi)老師辛苦的栽培，愧對(duì)老師對(duì)我的信心。好好的，把高考加分的機(jī)會(huì)錯(cuò)失了。一想到這，心情便開(kāi)始低落，還是不想太多，踏踏實(shí)實(shí)走下面的路。
你一直知道的，我的自信心一直都很脆弱，禁不起幾番挫折，所以我決定沉默。記得你說(shuō)過(guò)，平安就是福�？僧�(dāng)我想擁有波瀾不驚的平安時(shí)，有誰(shuí)，陪我一起沉默。
高二作文500字 篇8
有這樣一種愛(ài)，太陽(yáng)一樣溫暖，風(fēng)一樣的輕柔，泉水一樣的甘甜，比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更精致，必有一更純潔�！用涝谡n堂不計(jì)辛勞一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易，樹(shù)人難，幽谷飛香紛歧般。詩(shī)滿人世，畫(huà)滿人世。英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。粉筆蝕了他纖嫩的手指，板擦逝掉了他美麗的容顏，他為了給我們鋪造一條走向成功的路而犧牲了自己。
他用生命之光照亮我們生命之旅，是他讓我把學(xué)習(xí)變成一種享受、一種快樂(lè)。這就是我們的老師，三尺講臺(tái)，就是他的舞臺(tái)。
只有奉獻(xiàn)，沒(méi)有索取。用豐富多彩的講課，撐起我們新一代的一片天。最美的是她，我們的老師。美在課余他關(guān)心的不僅是我們的學(xué)習(xí)，更多的是關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)，當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)、當(dāng)我們受挫折時(shí)、當(dāng)我們生病時(shí)，身邊總是有他陪伴著，為我們安撫心靈，為我們治療創(chuàng)傷。
是他，教誨我們做人的道理，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上少走彎路，免于走入歧途。陪伴著我們一群懵懵懂懂的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。最美的是她，我們的老師。美就在身邊他的辛勤為的不是你功成名就之時(shí)，給他利益的回報(bào)，而是多年之后，自己的學(xué)生可以桃李芬芳。
他只希望給自己的孩子們都插上知識(shí)的翅膀。讓自己的孩子們飛的更遠(yuǎn)更高。他領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，啟蒙我們的人生，歲月的流逝，轉(zhuǎn)瞬間，多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，多少個(gè)老師在我們記憶中慢慢模糊，但老師教給我們的，給予我們的，會(huì)在我們腦海里生根發(fā)芽。我們身邊最美的就是我們的老師，他是最美的無(wú)私奉獻(xiàn)者又是一年的教師節(jié)，祝愿我們身邊的最美麗：節(jié)日快樂(lè)！
高二作文500字 篇9
雨天又降臨到了我的頭上。淋著雨，走在學(xué)校窄窄的樓與樓之間過(guò)道里，水在腳上正演著精彩的舞蹈，我感受到了它的精彩。漸漸地，鞋子里充盈著雨水，將失落、疲倦從腳底全部抽了出去。
每天都是從暈沉中開(kāi)始的，上學(xué)的路上一塵不變的人、汽車、紅綠燈，不斷重復(fù)著昨天走過(guò)的路。我看了看手表，來(lái)不及嘆氣，快步走進(jìn)校門(mén)，老樣子，今天又要遲到了。突然又想到，下周學(xué)校又要來(lái)查早讀，老班又安排我來(lái)帶早讀，可我這樣的遲到，下周再說(shuō)吧。
教室里的大家還是躁動(dòng)不安，我也是，還未從剛剛與時(shí)間的追趕中平靜下來(lái)，時(shí)不時(shí)地，我從老師的課堂神游出來(lái)，盯著窗外，杉樹(shù)在向我揮手，窗戶是嚴(yán)嚴(yán)的關(guān)著的，我聽(tīng)不見(jiàn)杉樹(shù)向我說(shuō)了什么，只能看見(jiàn)它不停地?fù)]手，我真想打開(kāi)窗戶與那杉樹(shù)好一番交流，想請(qǐng)它為我拂去心中那一層層的疲倦，一層層的煩躁，讓我能靜心，讓我能思考。
低頭繼續(xù)盯著我的課本，一個(gè)一個(gè)字映入我的眼中，可卻只有一半或是更少的字能進(jìn)入我的腦子。真讓人煩，課一節(jié)一節(jié)流過(guò)去，像水一樣，像河一樣，或許我從課堂中得到了一杯水，但卻讓我用這樣的一杯水面對(duì)一條江，我無(wú)能為力，強(qiáng)行對(duì)抗，每次都被沖了回來(lái)。
趴下來(lái)好好睡一覺(jué)吧，或許這樣能讓我下一次有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝那條江水，我沉沉地睡去。我夢(mèng)到我與大江周旋，與它搏斗，一驚，老師已經(jīng)在講臺(tái)上站好準(zhǔn)備開(kāi)始上課，我起來(lái)，來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)新的自己。
走出了教室，走出了教學(xué)樓，雨嘩嘩的淋在我的頭上，風(fēng)呼呼拂過(guò)我的雙眼，我望著紫色的百合花，我想，明天我會(huì)不再遲到。
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