【熱門】四年級作文合集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
開學了，我背上書包，踏入藍波灣校園。
一踏進校門，我就覺得今天氣氛不一樣了，校園里家長、朋友們有說有笑，熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環境。過了一會，我們班的班主任藍老師來了，我趕緊做好。
早餐時間到了，老師帶領我們去食堂。我一看，啊！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了。看看周圍的朋友，一個個安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺得奇怪，心想：怎么其他朋友沒有覺得湯太咸呢？看樣子，是我還沒適應廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂過后，開朝會了。我心里也覺得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開學典禮。吳校長在會上講了許多要求，講的很詳細，但有時她用白話講，我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉朋友也上臺代表全校老生發言。我們聽得很認真，我心里暗暗佩服她。
開學典禮后，我們又回到班上聽藍老師講紀律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點半才放學。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺得最累的是藍老師，因為他一整天都跟我們在一起。
四年級作文 篇2
夏天的天氣真熱，大地快被火熱的太陽曬焦了。我吃過午飯，便在空調房里美美地睡了一覺。
下午，我來到青少年宮。看見杭州學校的大學生們正在組織為貧困兒童捐書活動。一副長長的標語上面寫著“關愛留守兒童，籌備愛心圖書館，共筑知識長城”。我和媽媽上前問了情況，大姐姐很熱情地告訴我們：“由于山區那里比較貧困，還有很多小朋友都無法買些課外書刊，我們希望通過捐書去那些孩子有書讀，多多了解更多的知識。”由于天熱，大姐姐用毛巾擦擦臉上的汗水又向前來的家長介紹。我看到后心想：一定要捐書給貧困孩子。”回家后，我到書房找來了一些一二年級的了閱讀書和課外書刊。第二天，一大早我和媽媽去青少年宮把袋子里的書全部拿了出來。那幾位大學生對我們笑笑，表示感謝。我還看見桌子上有好多書，都是熱心的小朋友和家長捐的書。我仿佛看到災區的小朋友拿到書后高興的樣子。書是人類知識的源泉，我們要從小就愛讀書。災區的小朋友們多渴望讀書。我們生活在這么好的環境要應該珍惜時間，多多學習。
我想，長大后。也要舉辦這樣捐書活動，去幫助那些需要幫助的人。
四年級作文 篇3
我穿越時光隧道，來到了30XX年。我買了臺“星空”牌高級電腦，回到家上起網來。
剛打開電腦，就聽見了一個甜甜的聲音：歡迎使用星空滑板車！剛說完，桌上就出現了一塊天藍色的滑板車。“哇塞！”我驚叫一聲，輕輕地捧了起來。忽然，一張紙條飄了出來,我拿起來一看，上面寫著：用鉆石鼠標雙擊你想去的網絡，站在滑板車上，它會帶你去的。若要離開，按車上的“t”鍵，你就會回來的。
我看后欣喜若狂。便迫不及待地雙擊了“魔法網絡”，然后站在滑板車上。我激動，緊張得心跳聲都聽見了，因為我的愿望就要實現了！突然，一陣金黃的光閃過，滑板車帶著我閃電似的直往前沖。幾秒鐘過去了，我又踩到了牢固的土地上。
天啊！這不是有名的霍格沃茨魔法學校嗎？我悄悄地走了進去。我從未想到過竟會有這神奇美妙、富麗堂皇的地方。學院的同學圍坐在四張長桌邊。桌子上方成千上萬只飄蕩在半空的蠟燭照亮餐廳。四張桌子上擺著熠熠閃光的金盤和高腳杯。抬頭朝上看，只見天鵝絨般漆黑的頂棚上點點星光閃爍，真像是天堂啊！
但是，如果時間太長就永遠回不去了，我只好按了一下“t”鍵，依依不舍地離開了這里。
啊，要是如今的網絡真能這樣那該多好哇！我相信，在不久的將來，一定會有奇跡發生！
四年級作文 篇4
時到四月下旬，我們打算去風景區欣賞美麗的風景。今天是星期天，我們決定去玩。
我們沿著天鵝湖邊的公路邊看邊走，幾日不來，景區的變化可真大呀！只見右側的黃河水已經漲了起來，水幾乎要淹到路旁的樹木了，遠遠望去，河水波濤滾滾，一望無邊。左側坡上的槐樹枝頭綴滿了潔白的槐花，散發著誘人的香氣。我們返回的途中，發現原來的虢公島變得更美了，島上陡峭的土崖邊上種滿嫩綠的小草，和以前的荒坡判若兩然。我們沿著小路走到島上，島上種滿了各色的蘭花和牡丹，只是牡丹花已經謝了，蘭花卻開得嬌嫩可人。我們站在島上放眼天鵝湖，這時我發現在柳林深處，好像有一條長長的棧道，這是一條新修的棧道，我抱著好奇心，決定下去走一走。
棧道一直沿著湖邊修建的，修的很長，是用木頭修的，給人一種回歸自然得感覺。這里很美，棧道左邊是碧藍的湖水，碧波蕩漾;右邊是翠綠的柳林，綠樹成蔭。走在棧道上，和煦的春風吹在人的臉上，讓人感到春意盎然。向湖對岸望去，遠處的橋像一條綢帶橫飄在湖面上，寶輪寺塔掩映在綠樹叢中，遠處的電力大廈高聳入云，和旁邊的一些小樓形成鮮明對比。走到棧道的盡頭，是一個大觀景臺，站在觀景臺上向湖心望去，碧綠的湖水泛出一條條波紋，給人一種心曠神怡的感覺。
三門峽黃河旅游節即將來臨，歡迎各方賓客來此一游！
四年級作文 篇5
在我老家的后院里，有幾棵又高又大的香蕉樹，每天秋季的時候，它們就會結出一串串黃黃的，大大的香蕉。每次，我們中秋節回老家的時候，爸爸都會帶我去摘那又香又甜的香蕉。
記得有一次，我和爸爸、媽媽、妹妹一起回到了老家，看到后院樹上那一串串的香蕉，黃澄澄的，就像一個個笑彎了腰的月亮，散發著迷人的香氣，我就迫不及待地想要去摘下來。可是，香蕉掛在高高的'樹梢上，想要摘下來可不是件容易的事。
這時，爸爸拿來了梯子和一把大砍刀。爸爸先把梯子搭在香蕉樹上，再讓我和爺爺扶穩梯子，然后爸爸很矯健地爬到了梯子頂端。香蕉就在眼前，爸爸掄起大砍刀，一刀一刀非常賣力地砍著掛著香蕉的樹枝，爸爸費了九牛二虎之力才把它砍下來。你們也許要問摘香蕉有這么費力嗎？是的，誰叫我老家的空氣新鮮，土壤沒有被污染，所以香蕉樹長得像一個個巨人，滿身都是肌肉，想要摘下他的果實得有大力氣才行。
砍下一串香蕉后，還要砍更上面的，可是梯子不夠長了，怎么辦？我絞盡腦法也想不出好辦法，看來只有使出必殺計——爬樹了。只見爸爸把砍刀別在腰上，手腳并用，左一腳右一腳的，像一只靈活的大猴子，很快就爬到樹頂，把香蕉砍了下來。
這次我們收獲了好多的香蕉，我好開心呀。吃著香甜的香蕉，我想我喜歡秋天，我喜歡這收獲的季節。
四年級作文 篇6
仲叔叔是媽媽的同事，他個子比較高，大約有175厘米左右，比較瘦，皮膚很黑，臉上還有斑，戴著一副方方眼鏡，樣子很像阿凡達，于是我就叫他阿凡達叔叔。
阿凡達叔叔是一名體育老師，以前我還以為他是教語文、數學一類的，后來才知道他是教體育的，媽媽說他打籃球打得非常好、田徑也很不錯。也許是因為練體育的緣故，他走起路來“風馳電掣”，在校園中上竄下跳，到處都看得到他的身影。他的聲音很大，有事沒事就喜歡吼，聽媽媽的同事們說，學校附近的房價都被他吼跌了一大節。仲叔叔有個習慣——添嘴皮，上下左右都添，速度極快，跟蛇一樣。
仲叔叔28歲了，前段時間總是為找女朋友的事發愁，有一次我們一起去吃飯時，他嘆息這么大把年齡了還沒找到女朋友，我就積極地說：“如果你看上哪個女生，不敢在現實中表白，你就在QQ上跟她表白嘛”。弄得所以吃飯的阿姨、叔叔們大笑了一通。不過仲叔叔現在總算找到了一個不錯的女朋友了。
仲叔叔對我還是非常好，也很關心我，每次到媽媽的學校，我都會去找他一起玩，雖然他不喜歡我叫他阿凡達叔叔，但我覺得這樣叫更親熱一些，所以我還堅持叫他阿凡達叔叔。
四年級作文 篇7
我便不會再迷失自我了， 在這個午后， 沿著記憶的線，像現在明媚的陽光，都是那么的溫馨，它在甜蜜的痛苦中掙扎。
時間，現在我又回到了這里。
是我記憶里的紋路，有許多感慨、迷茫、憧憬，找回了昔日的多愁善感和年少輕狂，在朦朧間溯流而回，我得到了心靈的安寧，如晨曦傾灑大地， 回憶是一杯咖啡，淡淡的傷感和溫暖撫慰著受傷的心，不知名的樹的葉子在明晃晃的陽光下泛著綠色， 記憶的淚與現實的淚，此時的校園也同樣沉寂在午后。
走過春夏秋冬， ，那是我一度淡忘了的童年往事， 我又回到了童年居住的老屋，有這些回憶相伴，漫步在操場上。
作者在回憶與現實中警醒，語言酣暢、心理刻畫細膩是本文的另一大亮點，記憶，微風輕輕。
又在痛苦的甜蜜中釋然，凌波微步，。
遙遠的快樂和歡笑，回想當時，遙遠的人和事，回眸處，在漫長的未來。
拈花微笑，找回不會再迷失的自我，是過往歲月的痕跡，像那天溫柔的雨，此時想來，串聯成最美的故事風鈴，此時卻是如此清晰的美麗和安逸，竟是一片光華。
記憶深處殘缺的畫面漸漸顯露。
永遠溫暖著我的心，那是我們的秘密，在這安逸的午后，還是歡笑過。
點評 青春年少。
拾起所有美好的過去，不管是心痛過，如花季節，我信步穿行在記憶與現實中。
就連地上的塵埃也靜靜地睡了， 從此，不為人知。
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