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小學四年級作文

時間:2021-03-16 11:02:04 四年級 我要投稿

【必備】小學四年級作文匯總9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學四年級作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】小學四年級作文匯總9篇

小學四年級作文 篇1

  今天,云朵急速地跑回家里,還沒換好鞋便興沖沖地對太陽喊道:“媽媽,我把證書拿回來了!”

  云朵在今年報名了全國的小提琴測試比賽,等級是九級。自打那時起,云朵便天天起早來練小提琴,從不間斷。有幾段音樂云朵不熟悉,太陽便對云朵說:“你坐著,我用鋼琴演奏那段給你聽!痹谔柮烂畹那俾曋,云朵受益匪淺,一下子就找到了感覺。太陽實在是太不容易,每天都堅持這樣陪云朵練習和指導。

  很快,到了考試那天,太陽陪著云朵到了考場待考。終于,輪到云朵了。望著周圍的導師們,云朵的心就像懷了兔子一樣“砰砰”直跳,云朵打開書,一行大字映入眼簾:加油,穩住,你是最棒的!這一看就知道是太陽的筆跡,云朵覺得一股暖流涌入全身,慢慢放松下來,拿起小提琴開始拉,拉得聲音也越來越柔和,越來越美妙。走出考場時,云朵不知道成績,卻覺得自己拉得不錯。

  如今,云朵把證書領了回來,太陽翻看著證書,笑了,這一笑,是用了許多心血換來的。

小學四年級作文 篇2

  我家高高的屋檐下掛著一個精致的方形鳥籠,里面養著兩只可愛的虎皮鸚鵡。

  這兩只虎皮鸚鵡特別可愛。尖尖的嘴殼,頭上扣著一頂黃色的帽子,兩腮點綴著三個藍瑩瑩點。一對黑珍珠似的眼睛,直向你眨巴,仿佛在問:“你是誰呀”它們都披著柔軟的、黑黃相間的外套,里面套著一件碧綠的襯衫,翹起藍綠色的尾巴,那樣子可神氣啦!

  我給這兩只小鳥各取了一個好聽的名字,雄的叫飛飛、雌的叫迎迎。

  飛飛很調皮,它總是在迎迎快要睡著的時候,用尖利的嘴殼啄一下迎迎的后腦勺便馬上跑開。迎迎被驚醒了,飛快地跑過去,與飛飛展開一場激烈的“戰爭”。飛飛啄迎迎一下,迎迎啄飛飛一下,這時,飛飛使出絕招——比高,只見它脖子伸的老高,迎迎也不甘示弱,兩只鳥又開始打起來,這時,非要我把小木棍橫在它們中間表示休戰,它們才肯平息這場“戰爭”。此時,鳥籠里兩三片羽毛紛紛落下,飛飛又跳過去,叼著羽毛,把羽毛丟在水里。飛飛就是這樣一只淘氣的小鳥!

  飛飛、迎迎兩只鳥兒除了喜歡吃主食黃小米以外,還喜歡吃萵苣葉子。只要我把兩片葉子給它們送來,飛飛就吃的津津有味,也不講究怎么吃法,還會發出“吱吱”的聲音。而迎迎卻先從葉子的中間開始咬,不兩下就把萵苣葉子的一半咬得掉了下去,它先把一半葉子吃掉,再吃另一半葉子。它們每天要吃兩三片萵苣葉子呢!

  這就是我養的小鳥兒,兩只可愛又活潑的虎皮鸚鵡。

小學四年級作文 篇3

  如果讓我在籃球和書籍兩者之中選擇一個,我會毫不猶豫地選擇書籍,因為書籍可以讓我了解更多的知識,從而提高自身的文化修養。雖然我也是很喜歡的打籃球,但更多的,我會捧著一本書坐下來,靜靜地,仔細地去閱讀這本書,從中體會書籍給我帶來的樂趣。

  在我上小學時,每天除了學習,我還會讀八歲時父親送我的生日禮物——《格林童話》。在那是,我覺得這本書很厚,我總是認為,可能我這世都不可能讀完這本書了,但是最后我只是用了兩個多月的時間,就完成了這件我認為很浩大的工程,從此我對文學著了迷,變得一發不可收拾,從古代文學到現代文學,從中國文學到外國文學,我就像一個初生的嬰兒不斷地吮吸著這些給我帶來營養的乳汁,正是文學讓我的課外生活變得充實而有趣。

  直到家中的書籍已經不能再滿足我的需求時,我又開始向同學借書看。有一次看到同學有一本《哈利·波特》,便死乞白賴地和他借,他說:“借可以,但一個月之內必須還,且還要點經濟補償,就把你那輛奧迪雙鉆的四驅車送我吧!蔽铱戳丝磵湫碌乃尿屲,心中有些不舍,可為了《哈利·波特》,只好忍痛割愛?戳藘蓚星期后,還有大半沒看完,眼看就要還書了,只好上課看、吃飯看、睡覺看,以至于成績直線下降,上課總想睡覺,父母從此禁止我看課外書,且我這里除了學習工具書外全部被收到父母房間里,在一段時間內我只有和書說“再見”了。

  但文學對我的誘惑從末停止,我也不會善罷甘休,最后父母與我簽了協議,只允許在周末作業完成的情況下才允許讀課外書,我答應了。從此,我又和文學走在了一起。

小學四年級作文 篇4

  童年是豐富的,有悲傷的、有高興的、有堅強的、有逞強……

  一天,我和小伙伴們在院子里玩,我給他們表演翻跟頭,他們都叫好,這時,一個自以為是的小伙伴說:“有本事到石頭樁上翻,在平路上逞什么強”!面對著譏諷的語言,我被激怒了,于是我說:“好!那我們來打賭,看我敢不敢!我讓你先!”

  比賽開始了,只見他戰戰兢兢的爬上了石頭樁看了看地面,又看了看我,然后把眼睛閉了起來,雙腿開始發抖,手也顫抖起來,做出要翻的樣子,可他干脆跳了下來。“哈哈哈!”小伙伴們都笑了。輪到我了,我不慌不忙的走上石頭樁上,往下一看,好高!心里充滿了恐懼,身體漸漸顫抖起來,這時,那個小伙伴說:“哼!我就說你不敢吧,趕快下來,別在這丟人!”聽了這話,我更加生氣了,閉上眼睛,翻了下去。在我往下翻時,我也不知道哪來的勇氣,是不是自己吃了熊心豹子膽了,簡直不相信那是一個舉手回答問題都害怕的我。我落地了;我躺在地上,并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來,尋找著剛才的自己,剛才那充滿勇氣的自己。

  從那以后,我的頭上留下了一個包。每當我摸到這個包,我就會想起那天充滿勇氣的自己。

小學四年級作文 篇5

  我用輕盈的腳步走進校門,晨光徐徐地拉開了校園的帷幕。高大的教學樓在晨霧中,猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲,校園里呈現出一派生機勃勃的景象。這個充滿歡聲笑語的校園里,每一處景色都很漂亮、雅觀。但最美的地方應數校園西邊的花園草坪了。

  草坪的中間有一座莊嚴而美觀的升旗臺,在陽光下,閃著耀眼的光芒。每逢星期一的早晨,我們就會在升旗臺前,舉行升旗儀式,進行愛國主義教育,那里的場面是多么嚴肅、壯觀。升旗臺的前方是花園。每個不同的季節里,都會有各色各樣的花盛開。它們爭妍斗艷,芬芳馥郁。春天的蘭花,夏天的太陽花,到處都是。特別是太陽花非常奇妙,只要有陽光,它就會開放,像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來。秋天的菊花,冬天的梅花,一年四季花香不斷,令人陶醉。升旗臺的后面是草坪,柔軟的草坪是我玩樂的場所。一下課,整個草坪上人頭攢動,唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打,無所不有。那歡樂的叫喊聲響徹整個校園。啊!多么令人留戀的校園一角!

小學四年級作文 篇6

  三月雖然是平凡的,但是在我們學校確實激情綻放的三月,因為這個月也有許許多多有趣的活動:有深遠傳統的清明節,有龍飛鳳舞的風箏節,有知識豐富的讀書節……那我就給大家介紹一下風箏節吧!

  星期五的下午,我們排隊有序的到了初中部操場,我們懷著激動的心情坐到了觀眾臺上。隨著體育老師的話筒聲,聽著體育老師說出:“下面有請四年級的學生進行比賽!”我的目光轉眼間就聚焦在我們班的選手的風箏上。隨著哨子一叫,選手們紛紛跑了起來,只見那風箏越飛越高。約莫過了幾分鐘,我看見我們班同學的風箏遙遙向上。我不由得叫了一聲:”唐培洋,加油!“也不知他聽沒聽見。突然間,唐培洋的風箏飛走了,原來是線放完了,哎!

  別著急,我們還有兩員大將正在努力地進行比賽。只見李婧菲的飛機風箏直沖向上,已經占據了領先位置!安缓,她要跟另一個風箏碰在一起了!”我旁邊的`同學說。李婧菲只好默默地等待救援了。緊接著,陳曦萍的蝴蝶風箏飛了起來,只見她的風箏一直保持著領先的狀態!瓣愱仄,加油!”我們班大聲地喊著、叫著。他們各有各的招式,F在,大家都筋疲力盡了,也都放慢了步驟。10分鐘過去了,20分鐘過去了……體育老師用話筒說:“離比賽結束還有10分鐘,請注意把握風箏的方向!标愱仄悸牭竭@句話,便著急起來,我們的心也跟著忐忑起來。

  最后,我們看完了五六年級的比賽,真讓我長了一回見識,他們放的比房子還高?赐瓯荣悾覀兣抨犛行虻鼗氐搅诵W部。

  這次風箏節不僅有趣,還讓我長了一回見識。我愛綿外實校的風箏節!

小學四年級作文 篇7

  星期天,我聽說奶奶想我了。我就和爸爸坐著汽車去奶奶家,當汽車到站的時候,爸爸走到一家商店買了一些桃子,我們就向奶奶家走去。

  我們剛進門,就聽見奶奶高興地說:“可把你們盼來了!蹦棠桃灰娢揖屠业氖謫枺骸澳阆肽棠塘藛?你媽打你了嗎?你學習好嗎?”我一一回答奶奶的問題,我們坐了一會兒,爸爸叫我去洗桃,我從袋子里拿了幾個桃,來到廚房打開水龍頭,用手洗了洗。洗好后我看見這么誘人的桃子,就挑了一個又紅又大的桃子自己先吃了起來。忽然爸爸叫我把桃端過去,我急忙把手里的桃子吃完,把桃端到奶奶跟前,奶奶挑了一個又紅又大的桃便說:“豪豪,你不是愛吃桃嗎?這個大的給你。”

  我拿著桃子覺得對不起奶奶,心里很不是滋味。心想:奶奶每次吃東西都想著我,而我只想著自己,我現在很后悔,以后我要把好吃的東西先留給奶奶吃。

小學四年級作文 篇8

  起床啦!,起床啦!唉,肯定是老媽的“高音喇叭”在叫。“好啦,知道啦!”我極不情愿的下了床。

  “寶貝女兒,別忘了先刷牙洗臉,在吃早餐哦”媽媽一直不忘著嘮叨!皦蚶玻抑览!“知道就好!”

  快點,快點,要遲到啦!我連忙把我的書包背起,沖到電梯門口,下去了。

  下午,我拎著書包無精打采的走了進來,只見老媽對我說;“女兒啊,快點吃飯,洗完澡,然后去練鋼琴。”“可是……”還愣著干什么?

  回到家,正想坐在沙發上好好休息一下,老媽走過來說,快去書房看書!

  我來到書房,臉上悄悄的留下了淚水……

小學四年級作文 篇9

  我要說的這個故事,發生在我上小學三年級時。

  那天,我正在去公交車站的路上,走著走著,我聞到了一股炸土豆的香味,我像一只饞貓似的順著香味來到賣炸土豆的商店門口,我從衣袋里摸出3張皺巴巴的一元錢,對賣土豆的老板說:“老板,來袋3元錢的土豆”。不一會兒,土豆就炸好了,我接過香噴噴的土豆,邊吃邊走。

  突然,一輛16路公交車從我眼前飛馳而過,我把夾土豆的竹簽猛地往袋子里一扎,飛一般地向16路公交車追去,我猶如一只敏捷的斑豹在人群中飛馳,上車后我找了個位置站好,低頭時,我發現裝土豆的袋子被竹簽捅破了,鮮紅的番茄醬一滴一滴的往下漏,掉在地上,就像鮮紅的血,讓人覺得殘不忍睹。公交車上擠得水泄不通,為了不讓番茄醬滴在別人身上,我只能把腿盡力的往外伸,可是我這樣的動作卻引起了很多人的不滿,他們對我指指點點,有人說:“這個孩子真不懂事,一個人要占這么寬的位置!币灿腥苏f:“袋子破了也不知道用紙擦擦!蔽衣牶蠛芪,因為我身上的紙在早上就用完了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。坐在我旁邊的一位阿姨見他們說得太過分了,便說:“你們怎能這樣對待一個小孩子呢?”阿姨又轉個身來和藹的對我說:“小朋友是不是沒有紙呀?”我羞澀地點了點頭,阿姨從她的包里拿出一包紙遞給我,并說“快拿去用吧!”我拿過紙,將千言萬語化成了一句“謝謝您!”把番茄醬擦干凈后,我把腿收了回來,那些對我說三道四的人也都默默不語了。一會兒那位阿姨下車了,望著阿姨遠去的背影,我的眼眶濕潤了。我知道我現在不能報答那位阿姨,我只能學習阿姨樂于助人的品格。

  這位阿姨給我的不僅是一包普普通通的餐巾紙,而是樂于助人的高尚品格。

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