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六一二年級作文300字

時間:2021-03-17 08:45:38 二年級 我要投稿

有關六一二年級作文300字匯編8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的六一二年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六一二年級作文300字匯編8篇

六一二年級作文300字 篇1

  “快來買,快來買,清倉大甩賣,心動不如行動。”咦!是誰在叫賣?歡迎收看“桔燈義賣會之跳蚤市場”節目現場,我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動盛況。

  首先,我們要聽老師講規則。規則是:排成兩排。一排是有冠,無敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢,浩浩蕩蕩的來到目的地“綠城市,檸檬夜市”。

  我們一到“檸檬夜市就爭先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣。

  只見小馮同學在背后開始神秘兮兮的掏出類似杯子似的產品,咦!原來是吃貨最愛的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢,詢問:“小馮同學怎么賣啊?“在不遠處傳來一陣叫賣聲,還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來是小曾同學在吆喝,只見原來冷冷清清的攤位現在卻熱鬧非凡。不一會堆積如山的物品銷售一空了。我羨慕極了。

  嗨!我原本可以使出我的營銷手段。可是無奈時間過的太快了,真遺憾啊!

六一二年級作文300字 篇2

  “六一”兒童節那天,我們興高采烈地歡度“六一”。

  主持人宣布活動開始。第一個節目是“戴紅花”,同學們一個個被蒙著眼睛,晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準,得滿分;有的則戴得很偏,沒得分。輪到我了,我讓同學用毛巾蒙著我的眼睛,手里拿著一朵小紅花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自語:“這兒,還是那兒,肯定是這兒……”于是,就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因為戴得有點偏了,我得了8分。

  第二個游戲是“坐椅子”。場上放著四把椅子,五個同學圍著椅子轉,等鼓聲停了,就搶著坐。游戲開始了,我們第一組先上場。鼓聲響起,我們就圍著椅子轉啊轉。突然,鼓聲停了,幸好我動作靈敏,及時搶到了座位……

  然后是“巧填歇后語”。在教室四周掛著好多紙條,上面寫著:“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學們爭先恐后地議論著、做著。我也一邊看著,一邊絞盡腦汁地想著、填著……

  慶“六一”兒童節的活動雖然結束了,但是同學們還沉浸在歡樂的氣氛里。

六一二年級作文300字 篇3

  經過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節。

  這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

  首先,老師給我們發了一個小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個鈴鐺,女生的盒子里有一個發卡、一枚戒指和一個頭箍。

  我想了一會兒,打算做一串項鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項鏈。我給它取名叫:滿天星。當媽媽給我打結時,發生了意外——項鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項鏈串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準備串手鏈。過了一會兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

  快樂的兒童節結束了,我真想天天都是兒童節呀!

六一二年級作文300字 篇4

  哇!六一兒童節到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺,因為今天是我們的節日。

  下午,我早早的來到學校,爸爸買了三個氣球讓我帶到學校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的。帶到教室一看,啊!好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時,臺下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺,下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒什么好玩的,只不過是裝飾用的。這時,吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說:下次我給你買一朵吧,人家也是不小心弄斷的。

  放學的時候,媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧。回家我寫完作業看了兩個多小時的電視,過了一把電視癮,六一節我很開心。

六一二年級作文300字 篇5

  今天就是國際"六一兒童節"了!

  我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛心"。

  活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食。

  我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的。

  這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"!!!

六一二年級作文300字 篇6

  兒童節的下午,我帶著滿懷期望的心情去芭迪動漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動萬分。到了芭迪動漫館不巧停電,老師就把我們領上樓去參觀各個場館。可是沒電其他場館不能親自體驗,只能體驗芭迪動漫哈哈鏡。我照第一個鏡子時,一個肥頭大耳的人出現了;我再照第二個鏡子時,發現一個巨人出現在我的面前;我又去照第三個鏡子,哈哈哈哈我變成了一個小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺,仿佛帶我走進了另一個世界。

  除了這些,我還體驗了芭迪秀,我想來想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢想著自己駕著筋斗云,拿著金箍棒,還上天宮大鬧一場

  另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫,簡直是栩栩如生、活靈活現。

  參觀完后在回家的路上,我們路過了一片麥地,媽媽要求停下來,她說找到了回農村的感覺,我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地,遠遠望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹,像是士兵在保護著麥田。真是一幅美麗的圖畫,一種豐收的喜悅油然而生。

  今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。

六一二年級作文300字 篇7

  我老早就有一個愿望,那就是希望六一兒童節媽媽送給我一個好玩的禮物。

  星期一,媽媽送我去上學,我們兩個聊了一路的天,有學習的,有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情,我多想讓媽媽送給我一個六一的禮物。在吃飯的'時侯我終于忍不住的問:媽媽,六一是我們兒童的節日你送什么六一禮物給我呀?媽媽氣呼呼的說:你還是一個一歲的小寶寶呀,還要禮物,害不害羞,你看個聯歡會就行啦,不送禮物,我很不樂意的點下頭。可是我十分不情愿這樣,我腦子一轉想了一個好主意。星期三的那天我故意不吃飯,媽媽想啦想,覺得一定是六一送禮物的事,說:六一送你禮物,但你要吃飯,不許挑食,要聽話才可以,我高興的蹦拉起來,我偷偷的寫了禮物名字給媽媽,六一節的早上,我睡醒剛睜開眼,就看到啦我夢寐以求的玩具,我刷的從床上蹦拉起來。

  我這招無比厲害,如果不相信。你可以試一下,如果這招不靈的話,呵呵……,我也沒辦法。

六一二年級作文300字 篇8

  今天,是我們兒童的節日,也是每個孩子期盼已久的日子。

  上午我們來到教室,同學們各個精神抖擻,打扮的漂漂亮亮,干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。

  到了操場后,不一會兒演出正式開始了,首先演的是相聲,兩個人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道,一個個,虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個同學不由自主的學了起來。下午更是精彩。

  下午,演了一場皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲,最后表演了一個節目,用釘子 穿到鼻孔里,每個同學都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血,我盼著下一個六一會有別具一格的節目。

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