實用的七年級作文500字匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的七年級作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級作文500字 篇1
從你剛出生,我們就在同一個屋檐下。因為你,我的童年從不孤獨,因為你,我的童年十分有趣;因為你,我的童年……也學會了很多東西,例如:寬容。
自從我記憶以來,便常常會和弟弟打架,至于打架原因,你可想而知,都是些雞皮蒜毛的小事。但那件事,我記得最清楚。放學以后,我蹦著跳著跑回家里想看看他——我親愛的弟弟想和他玩,只見他呆呆的,跑著追著小狗。那樣子,可搞笑了,臉上掛著這笑容,嘴里念叨著:你別跑!我要抓住你,大惡魔。我看他玩的開心,便拿著書包就到屋里寫作業。
作業寫完了,只見弟弟一只手拿著恐龍玩具,另一只手拿著警車,嘴里說著壞蛋恐龍快點束手就擒,否則別怪我不客氣了!就在這時,弟弟看見我了:“姐姐,我們一起玩。”于是我們兩個就玩起來了。玩著玩著,不知怎么,我們就吵起來了。就當我們要打起來的時候,媽媽來了,先教導我:“曉曉,你和弟弟都有錯,所以要互相道歉,要各自反思,同在一個屋檐下,要學會互相寬容!边@時的我以冷靜下來了,就當我將要給弟弟道歉的時候!皩Σ黄稹钡艿苷f?粗艿芏贾缹捜荩沂謶M愧。
從這件事中,我學會了寬容,自此以后,我和弟弟便很少打架了。
同在一個屋檐下,弟弟給我了許多啟發,也使我們都學到了很多知識,同在一個屋檐下,我們要學會互相寬容。
七年級作文500字 篇2
乘坐旅游巴士,伴著小雪來到了這次歐洲游的第一座城市,科隆
科隆是一座古城,坐落在德國美麗的萊茵河畔。
科隆大教堂,是這座城市的中心。十多年前,當地人修建了一個教堂平臺,使教堂與周圍的街道及嘈雜的交通分離開來。據導游介紹,科隆大教堂高157.31米,它建有兩座哥特式的尖塔,顯得非常高大。
來到塔下,感到自己是那么渺小,仰望雄偉的教堂,塔身上的每個雕刻都是那么精細,每個細節都是那么完美!
進入教堂,光線比較昏暗,室內溫度較低。整座教堂由五個殿堂和三個繞圣壇而建的偏室組成。據說圣壇還是初建時的樣子,上面的十字架還是歐洲大型雕刻中最古老、最著名的珍品呢!站在教堂中央,抬頭看去,從晶瑩剔透的彩色玻璃中透進來一些光亮,使幽深的教堂中增添了一絲靜謐。在低一些的墻壁上,有許多圣經中的神話故事的畫像和雕刻,看到這些,我好像也變的虔誠起來,連說話的聲音也低了許多。受到教堂中氣氛的影響,我也點燃了一支蠟燭,默默地許了一個心愿……
走出了教堂,我們又來到不遠處的萊茵河邊。德國人把萊茵河尊為父親河,可見它在人們心中的地位。河水靜靜地流淌,像一條白綢從城中飄過。雖說已是寒冬,雪花也時常飄落,河水卻沒有封凍,只是在柔和的水面上漂著些許浮冰。河上橫跨幾座鐵橋,水面上停泊著幾艘大船,成群的海鷗在空中盤旋。滿眼都是黑白的色調,真像一幅淡淡的水墨丹青。
科隆真是一座古老而又美麗的小城!靜靜的散發著它的魅力。
七年級作文500字 篇3
小時候常說“我會”“我行”“我可以”,長大了慢慢知道了收斂,哪怕是再得意的本事,也只是略顯膽怯的“不精”。然而很多事我確實不精,甚至稱不上“會”。我對數字的熱愛遠遠不及我所真正熱愛的任何一件事的一星半點,可悲的是我又不是什么天才,萬千人中最平凡的一個。
只是看“三視圖”便令我頭暈腦脹,不愿繼續。望著同學們將手中的圖畫現貨于筆尖,繪于紙上,瞥著自己那有點墨跡的紙張不住地惱火,似有人將我置于烈火之上,心上有萬千只螞蟻密密麻麻地圍住。若說心如止水,此刻我的心便是滾熱的開水。有人湊上來問我畫好了沒,我慌忙掩住了紙,嘴上不住地說著“畫好了,畫好了”,卻心虛地抿了抿唇,生怕被人戳穿拙劣的謊話。那日父親搬來一盆花,說是花也算不上,只是萌發的小花苞,顏色比我養過的所有植物都要幼嫩。我卻隱隱泛起了些許擔心:花期已經過去,冬日即將到來,這花還不知道可挺多久。父親拍了拍掌心的塵土,如常詢問我對新課程是否有什么不了解的,我便和盤托出。他頓了頓,道:“每個人的花期都是不同的,所開放的形態,時間長短亦是如此。你看這株花苞,自身平淡無奇,只是路邊隨處可見的野花,還偏偏錯過了春天。可它未必不會開放,甚至可能會比其它的花更加耀眼;ㄆ谳^晚的花苞也有開放之日,我們一起等待吧!”后來父親教我從實物學起,紙上的圖形縱然栩栩如生,亦只是陌生,一如初見的美好,看著自己依然拙劣的筆觸,告訴自己慢慢來,比上次一處精彩。
小時候我會說“我會”“我行”“我可以”,長大了我會說“我嘗試”“我努力”“我等待著花開的日子”。
七年級作文500字 篇4
人和馬的關系可真是源遠流長,在交通不發達的時候,馬成了必不可少的交通工具,在軍事上,馬的作用真是無可比擬。所以說無論是在生活中還是在軍事上我們都離不開馬,從某種意義上來說,馬已經成了人類生活的一部分。
“人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而剽悍的動物――馬”。的確,馬和人類同生死,共榮辱,經歷了無數的風風雨雨,成為了我們忠實的朋友。雖然在現代社會生活中,馬的作用越來越小,但是我們不該淡忘這個曾在人類歷史上發揮過重要作用的伙伴。我敢說,如果沒有馬,人類歷史文明或許要倒退幾百年甚至更長,它也以溫順、任勞任怨的性格贏得了人們的尊重。
但是人們真的把馬當做我們的朋友嗎?人類真的尊重它們嗎?對這樣的一個問題也許很多人覺得好笑,如果馬不是我們的朋友,難道老虎、豹子是我們的朋友嗎?但在我們的潛意識中真的是這樣的嗎?俗話說“人善被人欺,馬善被人騎”老虎和豹子絕對要比馬跑得快,可怎么沒看見誰敢騎它們?磥砣祟惏疡R兒當朋友,只不過因為它對我們沒有威脅而已。人類可以駕馭馬、命令馬做任何是而不受傷害,這就象自然界里的.弱肉強食……
朋友之間,有一條最基本的定義――平等,可是為什么我們在騎馬時,總要拿著一根鞭子呢?如果真是朋友,那為什么我們手里總要拿著一根奴役的鞭子?在自然界里,若肉強食很正常,因為吃了你我才能生存?墒侨祟愒谂垴R兒時,卻還說馬兒是我們的朋友,你們說這對馬兒公平嗎?
馬兒,我為你哭泣!
七年級作文500字 篇5
美是什么?美也許是外貌美、也許是家鄉美、也許是校園美,也許是心靈美,但是心靈美到底是什么?
心靈是辨別一個人品質的方法,他的品質與心靈有著密不可分的關系,就像鳥兒與天空一樣,品質好則心靈美,品質壞則心靈丑。我曾經聽過這樣一個故事:在一個地方有一位多年駕駛大公交車的司機,可是有一次他在開車的時候,突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏,胃里像是攪東西一般,當他快昏迷時想到車上還有多少生命掌握在自己手中,他便鼓勁挺起腰按氣閥,把車停到路邊。打開車門,讓乘客下車,最后安詳的伏在車方向盤上過世了。
家鄉美
“我的家在黃土高原,那里有大豆和高粱,還有辛勞的人們…”這是一首贊美家鄉的歌家鄉是生我養我的地方,有的人家鄉在杭州,那里有流傳的神話靈隱手;有的人的家鄉在西安,那里有舉世聞名的兵馬俑;有的在榆林,有歷史上獨一無二的歷史長城…我們要是愛自己家鄉,愛哺育自己的父母和祖國,因為他們都是父母的孩子,更是祖國的孩子。
校園美
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活,還有一幅校園美景,在小學生的眼中,畢業時都不愿意分開,因為他們都建成了一座友誼橋。
美是什么?我還是搞不清楚,你也想知道美是什么嗎?與我一起聽《答案》。
七年級作文500字 篇6
大家好,我叫古麗尼格爾。我是一個個子高高的,手指怪怪的,體育棒棒的,愛唱歌的,常常扎一個馬尾辮的,雙重性格的女生!
可能是因為我是雙魚座,所以我是一個雙重性格的人。有時會變得很活潑,跟別人不停的聊天,不停的笑。但有時也會變得很安靜,靜靜的坐在自己的座位上讀書或者是寫作業,不想和任何人說一句話。
雖然我五音不全,但我還是很愛唱歌。在課間的時候,我和我周圍的同學會唱一些歌來回憶自己的小學生活、回憶自己的過去!
即使我是一個女生,我的體育也是很棒的。在三年級的運動會上得過女子壘球第三名,四年級和五年級得過女子壘球第二名。五年級時還參加過學校的田徑隊并去參加全市中小學生運動會。六年級時得過女子壘球第一名,還跟著我們學校的田徑隊參加了全市冬季長跑比賽,在500多人中得了第27名,還當過田徑隊隊長。初一時,得過女子鉛球第一名……
我的理想是當一名人民教師,因為我覺得教師這個職業是非常神圣的,可以讓一些懵懂、無知的人變成出口成章的人才。小時覺得老師很神奇,什么都懂。長大后才知道其實老師也像我們是一個普通人,但是比我們懂得更多。要是沒有老師,那這個社會將會變得很野蠻,很沒素質。所以我非常的崇拜教師這個職業!
我的手指非常的奇怪,無名指有點歪,小拇指就像沒骨頭一樣的非常軟,整個手有點彎直不起來……怎樣?是不是很奇怪呀?
那個個子高高的,手指怪怪的,體育棒棒的,愛唱歌的,常常扎一個馬尾辮的,雙重性格的女生就是我——古麗尼格爾!
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