【精華】一年級(jí)作文300字匯編四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的一年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文300字 篇1
熊貓是貍貓科的小動(dòng)物，因?yàn)樗怯韶傌堊儊?lái)的。 它四肢靈活，動(dòng)作敏捷。一身棕色的毛上長(zhǎng)著一條毛茸茸的尾巴。它的面孔奶玲瓏，一雙水靈靈的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)金桔般大小的嘴。
它們吃東西的時(shí)候很好玩，它們覺(jué)得吃東西的時(shí)候別人很吵，于是發(fā)現(xiàn)食物后總是先把食物拿到一個(gè)安靜的地方，再狼吞虎咽的吃起來(lái)。
它們游戲時(shí)最能表現(xiàn)出它們的活躍性，它們每人找一條很柔韌而且還不會(huì)斷的樹(shù)枝，然后同時(shí)向上爬，看誰(shuí)爬得最快，如果有誰(shuí)第一個(gè)看爬上樹(shù)，那么它就是這些小熊貓中最強(qiáng)最的。
小熊貓睡覺(jué)的時(shí)候很像狐貍。它們先把身子縮成一個(gè)圓圈，然后把自己的尾巴當(dāng)枕頭枕在上面，再閉上眼睛，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小熊貓很可愛(ài)吧?如果你還想知道一些關(guān)于小熊貓的故事的話，那么你就來(lái)問(wèn)問(wèn)我吧!
一年級(jí)作文300字 篇2
我的心情很多哦，多得像天上的星星一樣多，多得像地上的小草一樣多。大家請(qǐng)看看我的變化無(wú)窮的心情吧! 一天我坐在大樹(shù)下休息，太陽(yáng)火辣辣的像一個(gè)大火球，熱得要命。因?yàn)樘?yáng)公公工作很賣(mài)力，所以我在大樹(shù)下也很熱。
奶奶和我一起坐在樹(shù)下乘涼因?yàn)樘鞖鉄崴晕倚那楹軣Ｎ覍?duì)奶奶說(shuō)，奶奶熱死了，熱得我直流汗，我都快蒸發(fā)了。奶奶摸摸我的頭，從口袋里拿出一元錢(qián)讓我買(mǎi)冰糕吃。我的心情很快舒暢了許多。
我拿著錢(qián)奔向小賣(mài)部，買(mǎi)了一只棒冰。我回到家里的大樹(shù)下坐下，看到奶奶熱的直抹汗。我心中涌起一陣?yán)⒁狻Ｎ覐募依锬昧艘辉X(qián)，有買(mǎi)了一只棒冰遞給奶奶，奶奶很開(kāi)心的笑了。看到奶奶笑，我也很開(kāi)心 看，這就是我的心情。一會(huì)心煩一會(huì)心情舒暢一會(huì)羞愧一會(huì)開(kāi)心。多么神奇的心情啊！O(∩_∩)O~~這會(huì)兒我又開(kāi)心了。
一年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自我的愿望，我也不例外。我的愿望就就是想當(dāng)一名科學(xué)家。
我當(dāng)科學(xué)家就就是想發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人。它的樣貌和普通機(jī)器人一樣，只但就就是它能夠模仿人類(lèi)的語(yǔ)言。這款機(jī)器人能夠幫忙殘疾人走路、甚至還能夠變成車(chē)的造型自動(dòng)行駛，也能夠下水，飛上藍(lán)天。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)做飯，還能夠根據(jù)人們口重、口輕做出不一樣的飯菜。你也能夠選取不一樣的菜由它來(lái)做。
他還有導(dǎo)航和自動(dòng)加油的功能，如果你在大沙漠中迷了路，別怕，如果你帶上它，它會(huì)把你領(lǐng)出沙漠；如果機(jī)器人在工作時(shí)沒(méi)油了，怎樣辦？你只要按一下自動(dòng)充油按鈕，它的油箱就能夠清楚的看見(jiàn)油一點(diǎn)一點(diǎn)的`在往上升。不用買(mǎi)汽油，你只要往它的加工箱里放些潤(rùn)滑油，經(jīng)過(guò)加工，就成了機(jī)器人用的油了，這個(gè)機(jī)器人不用電，就就是一個(gè)節(jié)能型的機(jī)器人。
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)科學(xué)家的愿望，所以從此刻起我要好好學(xué)習(xí)，加倍努力。
一年級(jí)作文300字 篇4
每次進(jìn)班以后，我總會(huì)不自覺(jué)地看一眼班門(mén)口的那塊玻璃，因?yàn)槎斓臅r(shí)候，這塊玻璃曾經(jīng)碎了。
那天上午，我們大家正在班上聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，窗戶(hù)外邊大雪紛飛，但是我們屋里開(kāi)了十足的暖氣，一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得寒冷。忽然，我們大家都聽(tīng)到了一聲玻璃碎裂的聲音，老師也停下來(lái)講課，一股冷風(fēng)從外邊刮了進(jìn)來(lái)，大家都一縮脖子，原來(lái)是班門(mén)口的那塊玻璃碎了。
可能是室內(nèi)外的溫差太大的緣故，玻璃就這樣沒(méi)有生息的碎了，我們大家頓時(shí)覺(jué)得屋里十分的寒冷，冷風(fēng)夾雜著雪花，從破了的窗戶(hù)里沖進(jìn)來(lái)，大家的臉上都覺(jué)得像是被刀子一樣割得生疼。我們紛紛把放在桌子里的大衣，拿出來(lái)穿在身上，抵御這種寒冷。
幸好第二節(jié)課上課之前，老師就讓師傅把這塊掉了的玻璃給安裝上了，我們大家才能重新覺(jué)得在教室里溫暖無(wú)比。這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我還是會(huì)不由自主的想起那天碎裂的玻璃。
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