【熱門】五年級作文錦集九篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
從前，有一只小老鼠，他特別貪吃，每天都要到一只貓的主人家偷吃一些糧食。
在一個春天的早晨，小老鼠剛從睡夢中醒過來，發現自己的糧食沒了，便偷便摸摸地溜到貓的主人家的糧倉里偷糧食，這下他可被貓看到了。于是貓冷笑著走到老鼠的跟前，將他叼到了院子里，準備吃了他。可恰恰這一場景被一只從南方飛回來的小鳥給看到了。這只小鳥一下子飛落到貓的跟前，說：“別傷害他，他是我的好朋友！”貓見小鳥會飛，想必是吃不了老鼠了，便蔫頭耷腦地走了。
有一天，貓在河邊玩，突然，他看到一只躺在河邊已經奄奄一息的小魚，徑直走過去。這次，他又被那只小鳥看到了，小鳥急急地啄了啄貓，說：“你怎么又要傷害小動物呀？”“不是我想傷害他，是他自己躺在這里就要死了，不吃白不吃嘛！”貓說。小鳥銜起一些石頭，使勁往貓身上砸去，貓被打跑了。小鳥連忙把小魚推到河里，說：“朋友，你沒事吧？”小魚說：“沒事，但我并不認識你，你怎么把我稱作朋友呢？”“有緣千里來相會，無緣對面不相識嘛！”小鳥說。
五年級作文 篇2
我是一個比較內向而且膽子較小的男孩，我的鼻子上架著一副小眼鏡，讓人覺得我有些文靜。但是我卻選擇了跆拳道來學習。
在學習跆拳道的過程中，我明白了許多道理：人，總是要吃苦才能成功，不經過磨難怎么能得到成就？要想成功還必須堅持。
我在開始上跆拳道的幾節課的時候覺得很簡單也很容易，但是上了幾堂課以后就覺得越來越難了。猶其是拉韌帶的時候那種疼痛簡直讓人無法忍受，有時差點都喊了出來，但是我還是忍住了。而且一直堅持到現在，都已經三個月了。
我不光在身體上得到鍛煉，還在禮儀上有了很大的進步。我懂得了如果上課來晚了，得和教練敬禮再上場。練習時如果一不小心踢到了別人，要敬禮道歉。在生活中，見到老師要行禮，看見長輩要問好，不僅如此，在公交車上，要給別人讓座……
學習跆拳道，不僅可以強身健體抗甲流，還可以學習禮儀，放松身體，我喜歡跆拳道！
五年級作文 篇3
鳥兒愛藍天，藍天上的朵朵白云，都書寫了一個個動人的故事；
魚兒愛大海，海洋里的每一片貝殼，都講述著一個個美麗的傳說；
我愛書之美，書籍里的每一個故事，都蘊涵了一個個深刻的道理。
書，伴隨著我成長。在我小時候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸；為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐；為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚；在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣；在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……
每當我走入書的世界，我都會被書里的豐富內容深深地吸引住，書的世界是多么奇妙啊！它時而開門見山，時而峰回路轉，時而風平浪靜，時而波瀾壯闊，時而殘陽如雪，時而月色撩人。我睡覺時也想著書：我夢見自己變成大鬧天宮的孫悟空，變成爬著巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩杰克，變成助人為樂，不畏的小西瓜金太郎……
書本開啟了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時的好朋友，隨著我的成長，我從書本中不斷地獲得知識，它讓我領悟了人生的真諦。記得曾經有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時的指南針，是我受益非淺的老師，當我迷惑、彷惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引著我前進的方向，為我排憂解難，增強了我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，便會發現樂趣；當我被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
書也給我帶來了不少快樂，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎啊！于是，平時不愛看書的我，突然變成了書迷，肚子里的“墨水”慢慢增多了，開始寫文章參加各種作文競賽……
現在，我一點兒也離不開書了。熱愛書吧，書籍是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯！我愛書！書，我永遠與你做伴！
五年級作文 篇4
雨還在下著，風還在吹著。可是依舊擋不住風雨中那個漸漸遠離而模糊的身影。
“這一次的雨下的真大啊！”我舉著傘走在上學的路上，斜斜的雨毫不留情的落在我的校服上。天未亮，我幽幽地嘆了一口氣，雖然不喜歡起早，但我要每天開門這個“光榮使命”使我不得不早早的起來。
我為了節省時間，走進小巷里，小巷里沒有行人，很靜很靜，再配上路邊那一盞燈光微弱的路燈，更襯托出這個小巷的陰森。
我很害怕，看著這個場景，我又想起了以前看的鬼故事，更擔心這里是不是也會冒出一些可怕的東西來。我后悔了。
后悔為了趕時間有大路不走，偏偏選了小路。無可奈何，我只好壓下心中的恐懼，硬著頭皮，快步跑向學校，傘不受控制了，被風吹得到處飛，阻礙了我前進，不一會兒，我單手扶膝，氣喘吁吁的，不經意間，我抬頭看見了一個身影，“不會真有什么不好的東西吧？”我暗想。當那個身影走近時，我的心跳漏了一拍，好熟悉！
看不清她的模樣，只知道她的身影好熟悉，就像是——媽媽的，但我明白，她不會是我的媽媽。
記憶如潮水般涌出。我記得，媽媽就是在這個有風有雨的日子登上火車走了的，雖然那時雨不大，場景也不一樣，但那身形如出一轍，恍惚間，我真的認為她就是我日思夜念的媽媽。
我克制不住自己，走到離她還有幾米的地方望著她，果然希望越大，失望越大，本已有了心理準備，可是真正看到時，真的好失望，我慢慢地從她身邊走了。
雨還在下著，風還在吹著。可是依舊擋不住風雨中那個漸漸遠離而模糊的身影……
母親啊，你的身影令我思念，你的一切令我陶醉！
五年級作文 篇5
我聽過一個苦海求學的故事。那個孩子家庭十分貧困，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可是他大學畢業后還要堅持讀研究生，他母親只好去買血，供他讀完研究生……我覺得他是一個自私的學子，但他母親卻是十分偉大的，為了兒子，不惜一切。
我覺得，這位游子忘了，忘了許多：他忘了時間的`殘酷、忘了人生的短暫、忘了世界上無法報答的恩情、忘了生命本身就有不堪一擊的脆弱……或許，他等到父母親永遠離他而去的時候，他也許才會發覺，自己今生還沒報恩父母，但是那時已經晚了，以后伴隨他的只有永遠無法償還的心情。
有些事，在我們擁有的時候不懂得珍惜，失去的時候才后悔當時沒有好好珍惜；有些事，我們年輕的時候不懂得，懂得時就永不年輕了。所以有些事一定要早些完成。
“孝”是稍縱即逝的眷戀；“孝”是無法重視的幸福；“孝”是一失足成千古恨的往事；“孝”是生命與生命交接處的鏈繩，一旦斷裂，就沒修補的余地了。
為父母盡一份孝心。無論是一處豪宅，無論是一片磚瓦，無論是一封信，無論是山珍海味，無論是家常便飯，無論是潔凈皮鞋，無論是萬計金錢，無論是……雖然等值不一，但在“孝”的天平上，它們等值一樣。
但是天下兒女一定要抓緊，不要失去才后悔莫急。
五年級作文 篇6
我很喜歡讀書，好像一生下來就已經注定了似的。我常常抱著書籍沉醉在其間，每當看到樂趣橫生的童話故事時，我就會插上想像的翅膀，和主人公一起飛翔；每當看到幽默有趣的小人書時，我就會禁不住捧腹大笑；每當我拿到圖書館的書時，就會有感而發，我仿佛就是《木偶奇遇記》中的一員，我的心在跟著皮洛曹走南闖北，漫游天下……我覺得書就像是一道茶，只要你細細去品味，你就會覺得越喝越有味道。
兒時，五顏六色的小人書是我的最愛。短小的文章，精美的圖畫，將奇妙的故事活靈活靈現的展示出來。勇敢的葫蘆娃，正直的黑貓警長，邪惡的蛇精，執著的精衛鳥，都在我腦海中跳躍著、閃爍著，給我留下了深刻的印象。每當翻開這些有趣的書籍，就讓我陶醉在這片知識的海洋之中。同時，也使我積累了更多詞匯和知識，讓我在成長的道路上踏出了第一步。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經是六年級學生了。因為我熱愛讀書，所以養成了飽讀詩書的習慣。不僅讀書的種類更加豐富了，而且數量也增多了。《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》……這些書籍都讓我受益匪淺。《愛的教育》給我啟示是：讓每個人的心中擁有愛，你和我之間充滿著愛，世界會變得更美好。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。當一個人獨立生活的時候，也要樂觀、充滿信心的對待生活，因為人不應該被困難嚇倒，而應該迎難而上，克服困難，挑戰自我，戰勝自我。始終保持一種積極、樂觀的心態，才能戰勝困難。《格列佛游記》這個小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇的故事。它啟發了我：從現在開始做起，做一個真誠的人，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
只要你擁有了書，并且契而不舍，這位啞巴老師——書也會教你許多在課本上學不到的知識。莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”書里那些有趣的情節，豐富的知識，深奧的哲理，都是全世界最好的營養品。
書，能帶領我們走入遠古時代，讓我們了解恐龍的生活世界；書，能把我們帶到一個幻想、快樂的世界中，讓我們在知識的海洋里遨游；書，能引領我們走向未來，讓我們逐步登上科學的頂峰。書籍是全世界的營養品。如果生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，如同鳥兒沒有翅膀。愛書吧，朋友，有了書，你的生活會更加充實、精彩，人生會更有意義。
五年級作文 篇7
用心去看，去理解，就能懂。懂，來自用心。
今天下午，已經考完兩場試的我回到家，開始與作業斗爭。
“哈！終于寫完一面了！”我抬抬酸痛的手，活動了一下身子，放松一下疲勞身心，翻開了一面試卷。“天吶！”這篇閱讀多處我都分不清哪個字對哪一行，一個字仿佛比螞蟻還小，卻多的比橫幅還長，讓人看了眼花繚亂。
“哎呀，不寫了！”我把筆隨便一扔，僵直的身子，疲憊的眼睛，酸麻的手臂都讓我累上加累。我沉重的步伐帶我來到客廳，想也不想就往沙發上一倒，松軟的沙發仿佛是溫柔的母親，幫我心身恢復。
過來一會兒，我又想想，還是回去把它寫完吧！不管怎樣這也是一項作業，必須完成！
我雖然步伐還是那么沉重，但還是給自己增添了幾分信心，俗話說：“世上無難事只怕有心人”，不會，不能去怕它，而要去戰勝它。
我回到桌旁，靜下心來，去看這篇文章。可是越看越不想看，有一次，我看到“他是天下第一”然后轉行，看到的卻是“在生活中，他發揮了自己的才能”。什么東西，驢頭不對馬嘴！再一看，原來是行數看錯了。
艱難地看完了這篇長篇大論，雖然也是似懂非懂，我開始挑戰難題。
可是第一題就差點難死我，請解釋“疾痛”在文中的意思，“我在文中沒有看到這個詞呀！”我小聲抱怨，在千萬個“小人”中找到這兩個字，還不是大海撈針一樣，比“鐵杵磨成針”更難。我放棄了這題，往下寫，“天哪！”“理解××××這句話的含義”我大腦已經快崩潰了。剛剛的自信一下子化為烏有，沒有任何遺跡。
我無奈之下，只好去找媽媽，媽媽只說了一句話：“懂，來自用心。”我深深地記住了這句話，又讀了一遍文章，輕松地解決了這個難題，這時我明白了這句話的含義。
懂，你只要用心，沒有什么事做不成。懂，來自用心。
五年級作文 篇8
雨，多種多樣。有春雨，有雷雨，有秋雨等等。這些雨中，我對雷雨最為熟悉。請聽我細細道來。
還記得去年夏天中午，沒有一絲的風，樹呀，草呀，都好像被釘子釘住了似的一動不動。天氣很悶，人好像被關進了一個沒有窗戶的屋子里，一點兒也不透氣。動物們也失去了往日的平靜。燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蟋蟀也煩躁地鳴叫著，蟬更是扯著嗓拼命地叫“知了，知了……”使人更加煩躁。天陰沉沉的，大塊大塊的烏云像一床床巨大的棉被，把碧藍的天空遮住廣。不長時間之后，狂風開始刮個不停，它抓起塵土沙石往空中拋，它抱住每一棵樹用力搖。小樹被折彎了腰，大樹也痛得哇哇地叫。快要下雨了，天空中劃過去一道耀眼的閃電，把整令夜空映照得亮如白晝一般。一道道電光像一條條銀蛇在黑色的云層中快速游動。轟隆隆的雷聲傳來了，它好像一個兇惡的巨人，在天上怒吼。電光一閃一閃，驚雷一個接一個，大地被震得發抖，天空被嚇得直哭，大顆大顆的雨點像淚珠子一樣落了下來。雨水滴答滴答，好像鋼琴家在彈奏美妙的樂曲，非常悅耳動聽。雨點順著屋檐落下來，開始像斷了線的珠子一顆一顆，過了一會兒，在地上就匯聚成一條條小溪。
雨停了，天晴了。一條美麗的彩虹橫跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮長的七彩拱橋，美麗極了。
五年級作文 篇9
說真的，阿愷沒有報上到，讓我很有壓力的，即使心里很明白，一定有學上的，可還是有些擔心，昨天一個晚上因為擔心，所以睡不著覺，也就是失眠了，因而今天精神狀態很是不佳。
由于阿愷入學的時間和我們的時間有些沖突，因而一天下來就我感到了累和緊張。
阿愷的學校要求是八點以后入校，而我確要在八點鐘前到單位；阿愷中午11點20放學，而我在有課時卻要在12點鐘才能離開單位；下午阿愷入校的時間是1點30分，相當于接阿愷回家吃好飯后，馬上又要去上學了，這個時間即使沒有和我上班的時間沖突，但我們沒有一點的休息時間；下午的時間更是讓我不知所措，阿愷放學的時間是3點50分，而我下班的時間最早也只能是4點20，就象今天下午，我是4點40到的學校，讓阿愷的班主任給我們打了好幾個電話，弄得我們是相當的不好意思，因為只要有一個孩子沒有被接走，班主任就不能離開，因為阿愷老師是多上了將近一個小時的班啊！想一想，真是汗啊，這可是上學的第一天啊，就給老師添了個很大的麻煩！
而阿愷更是一改入學前的狀態，本在10點睡覺的他，連飯都沒吃就睡了，一定和我一樣，是又累又困了的，唉，但愿今后會慢慢適應的！
【【熱門】五年級作文錦集九篇】相關文章：