有關(guān)六年級(jí)作文300字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
就要結(jié)束我的小學(xué)生活了，在這所學(xué)校里 ，有過(guò)我們的許多的回憶。校隊(duì)，是我最難忘的。校隊(duì)記錄了我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤挥涗浟宋覀兞鬟^(guò)的眼淚和汗水。
就讓我來(lái)給你介紹一下我們這個(gè)普通的校隊(duì)吧。
校隊(duì)共有十名學(xué)生，三個(gè)教練組成。
我們是先經(jīng)歷了失敗后，才取得成功的。不過(guò)我覺(jué)得，失敗或成功，與我們的心理狀態(tài)是有很大的關(guān)系的——失敗，是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)、不友愛(ài)、不拼搏：成功，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛(ài)、努力拼搏。
“失敗是成功之母：不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹：團(tuán)結(jié)就是力量”是這些話給了我們力量，給了我們信心，給了我們戰(zhàn)到最后的勇氣。
那天，記得有人問(wèn)我：你的愿望和理想分別是什么？我沒(méi)有回答，并不是因?yàn)闆](méi)有答案，而是不想說(shuō)。現(xiàn)在，我可以明確的告訴你：我的愿望是校隊(duì)永遠(yuǎn)不散｛因?yàn)樵谶@個(gè)平凡不過(guò)的校隊(duì)里，我們彼此都付出了太多，包括寶貴的感情｝：我的理想是長(zhǎng)大后能進(jìn)入國(guó)家田徑隊(duì)｛因?yàn)檫@是我們共同的目標(biāo)｝。
想起那些往事，想起那些我們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，無(wú)非就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不想和你們分開(kāi)，只想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
在以后的日子里，希望我們還有機(jī)會(huì)合作。
六年級(jí)作文300字 篇2
生活中我們會(huì)面臨許多選擇：吃飯要擇食、出門要擇衣、做事要擇法。不知道你選擇了什么，我選擇了誠(chéng)實(shí)。
記得那次：寒假里的一天，天氣冷的要命，小鳥沒(méi)有在天空中飛翔。那天一大早我就出門了，向書店出發(fā)。在書店逛了一圈才找到我想要的書——《龍須溝》。我看了一眼手腕的表，天吶！都11點(diǎn)鐘了。我急急忙忙的跑到了收銀臺(tái)，：“阿姨你好，我要結(jié)賬。”阿姨甜甜的聲音對(duì)我說(shuō)：：“好的。”我把書和錢的遞給了阿姨，結(jié)完賬對(duì)了一下錢，咦？怎么多給了我20元？當(dāng)時(shí)20元不是一個(gè)小數(shù)目。我高興地把錢揣在口袋里，跑到了公交車站，就怕結(jié)賬的阿姨跑出來(lái)要走那20元。
到了家我小心翼翼的把錢放到了被子的底下，怕媽媽看到。從那時(shí)上課不敢回答問(wèn)題，下課不和同學(xué)們說(shuō)話，生怕一小心說(shuō)漏了嘴。從此我忐忑不安的過(guò)著每一天。
直到一天我又一次去到書店的時(shí)候，又一次結(jié)賬找到了那位阿姨，我誠(chéng)懇的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨對(duì)不起，上次你多付給我二十元，我沒(méi)有還給你，對(duì)不起阿姨！”阿姨對(duì)我說(shuō)：‘’沒(méi)關(guān)系小朋友，謝謝你能誠(chéng)實(shí)的把錢還回來(lái)！‘’
從書店出來(lái)，感覺(jué)到天氣不是那么冷，樹(shù)上的小鳥好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒，你真棒……！”
六年級(jí)作文300字 篇3
你感受過(guò)四季嗎？四季是美好的，是美妙的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)自己就像一只飛翔在天空的小鳥。深呼吸，讓帶著春天氣息的美妙空氣填充自己的胸膛，帶走一身的勞累。多好啊！
夏天，烈日炎炎，蟬一個(gè)勁在樹(shù)上叫，老人和孩子都躲到樹(shù)下去，享受著清涼的樹(shù)蔭。池塘里盛開(kāi)著美麗的荷花，摘一朵，戴在頭上。多好啊！
秋天，果實(shí)飄香，莊稼地里一片金黃，麥子、玉米收了幾大糧屯；蘋果、桃子汁水豐富，咬一口就想吃第二口。太陽(yáng)暖暖地照著大地。多好啊！
冬天，白雪飄飛，小孩子們打雪仗、堆雪人，臉、手凍地通紅也不介意。放眼望去，整個(gè)世界銀裝素裹，就像披上了一件白色外套。每個(gè)人臉上都有著笑容。多好啊！
啊！四季！我愛(ài)四季！
六年級(jí)作文300字 篇4
愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)是一簇讓人燃燒的火苗，有時(shí)溫暖，有時(shí)也會(huì)灼傷。一些愛(ài)是疼愛(ài)，一些愛(ài)是責(zé)怪。愛(ài)，有所不同。
有一次，我考試考砸了。媽媽質(zhì)問(wèn)我為什么成績(jī)這么差，我不理她，把頭埋得低低的。媽媽看在眼里，氣在心里，沖過(guò)來(lái)給了我一個(gè)耳光。我的臉火辣辣的，可依舊一言不發(fā)。媽媽被我氣哭了，我也忍不住，失聲痛哭，一下子把考試卷子摔在桌子上。
這一天，我坐在沙發(fā)上。似乎失去了靈魂，眼神也沒(méi)有了往日的光芒。像失去了生命，失去了活下去的價(jià)值。
一天以后，媽媽想通了，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事了。這次沒(méi)考好，下次再努力，一定可以取得好成績(jī)的。”
聽(tīng)了媽媽的話，我的'勇氣又重回了心里。
母愛(ài)，是一種平凡又偉大的愛(ài)，讓人刻骨銘心又無(wú)比感動(dòng)，更會(huì)讓人有幸福感。當(dāng)然，媽媽打我罵我，也不能掩蓋她對(duì)我的愛(ài)。
六年級(jí)作文300字 篇5
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)；春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天什么最美？春天的柳條最美。柳條長(zhǎng)出了新的綠葉，慢慢地越來(lái)越深。風(fēng)一吹，柳條像頭發(fā)一樣飄了起來(lái)。小鳥們站在柳條上，像是在蕩秋千。柳條垂在水里，魚兒用它來(lái)?yè)习W癢。又過(guò)了一段時(shí)間，柳絮隨風(fēng)飄灑，如同冬天的小雪漫天飛舞。
春天什么最美？春天的雨最美。春雨晰晰瀝瀝地打在我的屋頂上，像是鼓手在敲鼓。走在春雨里，感覺(jué)涼涼的，可舒服了！水珠們集合在一起，變成了一個(gè)超大水珠，順著葉脈滑下來(lái)，“撲通”一聲落在了地上，聲音真大呀！真像擦炮爆炸的聲音。一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的水珠都落了下來(lái)，“叮叮咚咚”，真好聽(tīng)！
春天什么最美？春天的小朋友最美。小朋友換上了五彩繽紛的衣服，在山坡上嬉戲玩耍，留下了一串串的成長(zhǎng)腳印。
春天是短暫的，我們要在春天里努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇6
今天一大早，我們一家人便開(kāi)始了大掃除，我自然也去幫忙了。
父親說(shuō)讓我把自己的房間打掃一下，并且還要去檢查，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。要知道我的房間是不能用“臟”和“亂”來(lái)形容的。
首先我先把掃把、拖把等“裝備”裝備好便開(kāi)始大掃除。我先用掃把將房間（除桌子下以外）打掃了一遍，不掃不知道一掃嚇一跳我掃出來(lái)的灰塵差不多已經(jīng)有一座小山那么高了！這還是沒(méi)有將最臟最亂的桌子下掃完呢。真是悔恨平時(shí)啊，可地還是要掃的，況且父親還要檢查呢。我只得又費(fèi)了九牛二虎之力將我的書桌托出去，將書桌底下掃干凈。地是掃好了，可是地上有許多灰塵異徑形成斑痕了，怎么掃也掃不干凈的，我又拿拖把拖地。累死了，我一屁股坐在床上，想休息一下，可想想還有好多地方?jīng)]有拖呢，如果父親檢查，我肯定不及格，一想到這個(gè)，我立刻蹦起來(lái)趕緊拖完。終于，苦盡甘來(lái)，父親看到了我整理的房間，大大的表?yè)P(yáng)了我。
這次體驗(yàn)讓我更深切的感受到了父親母親的辛苦，可是我平時(shí)卻還和他們頂嘴，一有不高興的事就在家里跟他們大喊大叫，真是身在福中不知福。
六年級(jí)作文300字 篇7
剛剛度過(guò)了花好月圓的中秋，又到了我們“母親”六六歲生日，全國(guó)放了七天假來(lái)慶祝，我決定去老家。
我老家盛產(chǎn)乇竹和香榧，特別是毛竹，我老家前·后·左·右全部都是毛竹山，春天，想吃竹筍炒肉，趁雙休日回老家挖竹筍，
十月已入秋，竹筍不是被挖走，就是長(zhǎng)成了竹子。
本來(lái)我也不知道，后來(lái)，我聽(tīng)爺爺說(shuō)：“在秋天把老死的竹子砍掉，一來(lái)可以用來(lái)做柴火燒水煮飯，二來(lái)可以讓下一個(gè)春天的竹筍生長(zhǎng)的地方更多，讓竹筍更多，竹筍多了，就拿到鎮(zhèn)上賣了。
我以前也砍過(guò)毛竹可是兩年的事了，而且我力氣也小，砍不了毛竹，就只能幫爺爺奶奶打下手，但我的工作也很重要，我的工作就是拉毛竹。我們先把毛竹拉到稍微寬闊的地方，然后把它扛在肩上，拉下山去。
等我拉完以經(jīng)一點(diǎn)多了，我急忙下山吃了午飯，上床睡覺(jué)了。
六年級(jí)作文300字 篇8
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”以前讀起這首詩(shī)時(shí)只是覺(jué)得順口，并沒(méi)有覺(jué)得有什么特別，然而最近的一件事卻改變了我的看法。 以前我不知道學(xué)習(xí)的重要性，只會(huì)玩。后來(lái)想迎頭趕上卻屢屢受挫，一次次冰冷的成績(jī)，使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再學(xué)習(xí)的念頭。放暑假了，我終于告別了那枯燥無(wú)味的學(xué)校生活到外婆家去玩。一天，猛然發(fā)現(xiàn)院墻上幾株枯草，由于久旱不雨，這幾株草已經(jīng)枯死了，這正和我對(duì)待學(xué)習(xí)的心緒一樣，不免對(duì)這幾株小草同病相憐起來(lái)。
從外婆家走后，心里一直牽掛著那幾株小草，不知后來(lái)成什么樣子了。
快開(kāi)學(xué)時(shí)，我再次來(lái)到外婆家，那幾株奄奄一息的小草居然活了過(guò)來(lái)，還神氣的站在墻頭上，伸展著嫩綠的葉子，讓人都受不了的高溫下，這幾株草竟然奇跡般的活了下來(lái)！
看到小草奇跡般的復(fù)活，我不禁感到慚愧，我遇到那么點(diǎn)困難就想放棄學(xué)習(xí)，而小“草”死去了，但他永不放棄，都活了下來(lái)，和小草的人緊閉起來(lái)，我的困難簡(jiǎn)直是微不足道。我便下定決心，一定要像小草一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈憑借自己的毅力和韌勁去努力，我堅(jiān)信，我?jiàn)^斗，就會(huì)有奇跡。謝謝你，小草！
六年級(jí)作文300字 篇9
有一天，長(zhǎng)著短尾巴的小白兔忽然有了一條大尾巴，你知道這是為什么嗎？一起去看看吧！
一天，小兔子去森林里玩，小松鼠說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)我嗎？”小兔子說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)，你是誰(shuí)啊？”小松鼠說(shuō)：“連我都不認(rèn)識(shí)，看你那笨蛋的樣子！”小兔子火冒三丈地用花環(huán)丟向小松鼠，小松鼠靈活地躲開(kāi)了，小兔繼續(xù)地走著，又看見(jiàn)了兩只調(diào)皮的小猴，小猴說(shuō)：“小白兔，前腿長(zhǎng)，后腿短，尾巴小得一點(diǎn)點(diǎn)！”小兔子傷心地跑開(kāi)了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么大家都說(shuō)我的尾巴難看呢？媽媽還說(shuō)這是我們的優(yōu)點(diǎn)呢！”它回到家，看到一個(gè)氣球，它把氣球綁在了尾巴上，把蝴蝶結(jié)綁在耳朵上，它得意洋洋地走在森林里，給猴子和小松鼠瞧。忽然，狡猾的大灰狼出來(lái)，看見(jiàn)了小兔子，便追上來(lái)，想吃掉小兔子，小兔子邊跑邊喊“救命！救命！”大灰狼咬到氣球，氣球被咬破了，這時(shí)小兔子跑得飛快起來(lái)，小兔子跑掉了，跑進(jìn)了池塘里，躲過(guò)了一劫。過(guò)了好一會(huì)兒，小動(dòng)物們才找到了小兔子，沒(méi)事了！
小兔子終于又變回原來(lái)的自己了。
六年級(jí)作文300字 篇10
體育課，我們一如即往，排好隊(duì)，下樓去操場(chǎng)上。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，體育委員開(kāi)始整隊(duì)，等待老師。一遍后，老師沒(méi)來(lái)，又一遍后，老師還是沒(méi)來(lái)……重復(fù)了一遍又一遍，老師仍不見(jiàn)蹤影。我們炸開(kāi)了鍋，紛紛議論：“你說(shuō)，老師去哪兒拉？”“喏，莫非——老師在校園里失蹤了？”“哎呀，說(shuō)不定老師今天是想讓我們室內(nèi)運(yùn)動(dòng)休息，現(xiàn)在在教室里等我們？
我們?nèi)缓箅S便找了一位老師，讓他幫我們打電話給體育老師。可是，體育老師手機(jī)關(guān)機(jī)，沒(méi)辦法，我們便“撤回”教室，等待老師。
就在這時(shí)，不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了。只不過(guò)，她進(jìn)了隔壁四（1）班的教室。“哎！胡老師”一個(gè)同學(xué)叫住了老師。“老師你等等，你去四（1）班干嘛？”“啊！”老師愣了愣，“今天你們班不是沒(méi)上課？”“有呀！”老師這才恍然大悟，不好意思地說(shuō)：“哎，算了吧，今天我先不給你們上課了，改天我們?cè)傺a(bǔ)吧。”
老師呀老師，你又不是第一次給我們上課，怎么會(huì)忘了呢？
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