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一年級作文300字

時間:2021-03-19 13:31:54 一年級 我要投稿

【必備】一年級作文300字錦集八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】一年級作文300字錦集八篇

一年級作文300字 篇1

  這不放暑假了嘛,我的心情特別高興,于是拉起爸爸媽媽的手,向景色秀麗的湛河公園奔去。

  暑假的湛河公園更加美麗了,這天陽光特別的煦,陽光照射在湛河上,波光鱗鱗,又反射出耀見的光芒。我們一邊欣賞這美麗的風景,一邊隨著人群向前走去,向遠處望去,一座彎彎的彩虹橋,跨在兩岸,橋上的車輛來來往往,旁邊還有一排排柳樹,她們正在梳著那長長的頭發呢!還有一株株花花綠綠的小花、小草、就像一位含情脈脈的少女,讓湛河更加美麗,有一些人躺在這軟軟的“地毯上,享受著大自然的美景,天空中飄著許多各式各樣的風箏,有的是飛機、有的是蜈蚣,有的像蝴蝶……五彩繽紛,讓湛河更加生機勃勃。

  這時,忽然聽見一陣樂聲傳來,拔開人群一看,原來是老爺爺、老奶奶在唱大戲呢,周圍聽的那些老人們,贊嘆聲綿綿不斷,小朋友在那里追逐,歡笑聲滔滔不絕。

  湛河上,有散步的、有唱戲的、有放風箏的……到處充滿了歡笑聲、充滿了笑語聲、充滿了暑假的氣氛!

一年級作文300字 篇2

  一天,小猴樂樂約好了小象明明來參加足球賽。

  到了小河邊,樂樂想:明明怎么還沒到?時間就是金錢,我先練習吧!

  過了一會兒,明明領了一些“軍隊”來參戰。它都是小貓,小狗,山羊,小豬,小松鼠。

  小猴屈指一算2 5=7(位),7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判,我和小貓,小松鼠一隊,你和小豬,小狗一隊。

  “滴!”小明趕到球,一踢,看見一個糖,沒踢到吃了好幾塊,樂樂趕到,一踢,“1分”。明明說:“功夫不負有心人,看著吧!”樂樂看見明明又代著一個球,樂樂左思右想,想出了好法子,它用“花言巧語”說:“明明,你這四肢真壯,真好......”明明馬上興高采烈。他又一想:可能是樂樂找機會踢球。于是,他一下子心靜如水,樂樂發現不妙,他心生一計,點了點明明的頭,明明回頭,看了看他,這時樂樂一隊的小貓把球踢進了網里......

  這樣他們一直到晚上,樂樂隊分是100分,而明明是?分,相信大家知道了吧?

一年級作文300字 篇3

  誘讀,激發興趣。一年級學生剛從幼兒園走進學校,自主行為習慣沒有養成,事事都要教師代勞,更沒有主動讀書的意識。課上可與學生共同讀課本上的內容,教師讀一句,引領學生接下一句,激發學生的興趣。對于能將課文讀通順的學生,可獎勵一個積分,十個積分換一個章,兩個章換一個獎品。教師可用此法引導學生主動把課文讀通、讀順、讀懂,激發學生讀書的興趣。

  勸讀,養成習慣。一年級學生識字量小,基本上沒有讀書習慣,通常是由父母講故事,很少自己看書。因此,教師要善于勸讀,可要求學生午休時讀15分鐘自己喜愛的故事,回家讀給父母聽;睡覺前讀15分鐘自己喜愛的書,第二天轉述給教師聽。雙管齊下,使學生養成看書的.習慣。

  促讀,親子共讀。為了讓學生克服讀書的困難,教師要及時在班級的微信群里發通知,請各位家長配合,監督孩子讀書,并陪孩子進行親子閱讀。家長讀一頁,孩子讀兩頁,調動孩子的讀書興趣,慢慢養成樂于讀書的習慣。教師可把學生讀書的影像發到班級微信群里,讓其他家長了解其他孩子讀書的情況。引導被表揚的學生主動讀書,讓沒讀書的學生受到感染,自己主動讀書。定期評選讀書小狀元,激勵學生提高讀書的興趣。

一年級作文300字 篇4

  夏天到了,荷花開了,荷葉一個個陸續撐起傘來。一群群孩子們在池塘邊嬉戲,打鬧,一個個你追我趕的,跑得“呼哧呼哧”直喘氣。“咕嘟咕嘟,咕嘟咕嘟”,咦,這是什么聲音?孩子們停下腳步,走到池塘邊一瞧,哦,原來是池塘里的小紅魚搖著它們那紅紅的尾巴,在吐泡泡哩。突然,只聽“嗖——嗖——”幾聲,一只只燕子飛來了,它們在天空中飛來飛去、忽高忽低,好像在比誰飛得更好吧。不一會兒,它們越飛越低了。俗話說,“燕子低飛要下雨”。果然,孩子們抬起頭,只見天空陰云密布,什么也看不見。就在這時,雷聲“轟隆隆”地在天空中回蕩著,似一個巨人在怒吼;緊接著,傾盆大雨潑了下來,孩子們飛快得往家里跑,還不時發出“啪啪”的腳步聲。就這樣,雷聲、雨聲、腳步聲,交織成一片,組成了一首美妙的夏日交響曲。

  過了一會兒,雨漸漸停了,路上的行人也漸漸散去,池塘邊又恢復了平靜。馬路上沒有了汽車的“嘀嘀”聲,池塘邊也沒有了孩子們“嘰里呱啦”的吵鬧聲,就連天邊的最后一抹晚霞也漸漸消失了,黑夜來臨了,明天會更好。

一年級作文300字 篇5

  理想是人生的目標,是一種發展的動力,我人生的理想是:當一名F1賽車手。你們知不知道我要當F1賽車手嗎?我在下面告訴你們吧!

  我非常喜歡汽車,我還看過許許多多的F1的比賽。我看見他們開著帥帥的F1賽車我就想他們多么的帥呀!在我的頭腦里冒出一個人想法:長大后當一名出色的F1賽車手!

  有一次,我在街上看見一輛法拉利跑車在等紅綠燈!我急忙拿出手機把這一輛法拉利給拍了下來。我長大以后一定要賺多一點錢。我在網上找一些關于F1賽車的比賽來看!那些賽車手很帥,F1 賽車也是非常的帥。我很想知道F1賽車要不要考駕照?我打了一個“?”。于是我打開我的《十萬個為什么》來查一查。我找到答案了:F1賽車是要考駕照的。

  我還在網上找上一年在澳門舉行的比賽來看!上一年比賽的國家有:中國、英國、美國、……的比賽!

  我長大以后一定要成為一名出色的賽車手。這就是我人生中最最大的理想了。要去了解賽車,直到賽車的零件組合,我們為理想堅持。

一年級作文300字 篇6

  她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一個不愛說話的小嘴巴,彎彎的眉毛,長長的頭發,顯得她多么文靜,多么可愛!你知道她是誰嗎?對了她就是我的好同學林小曼。

  她平時總是那么膽小,那么膽怯,那么沒有自信。那時,我真想對她說:“下課之后,你躲在一旁,同學們肯定沒有發現你。”不過,在王老師的“精心培育”之下,她“茁壯成長”。漸漸地,她開始大膽了,平時不敢舉手的她,竟……舉起手來回答問題。我心想:王老師,您用了什么“巧招”,把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了?現在,王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣,她對待自己的工作總是那么認真:她做完口算,就立刻給林老師改,當有某一題錯了,她不會抄別人的,她會自己一步一步地繼續算,如果再錯出了,就繼續算,算到正確為止,否則,她決不罷休。如果是我,我早就拿別人的來“參考”“參考”了。

  你現在認識她了嗎?

一年級作文300字 篇7

  我的家鄉在八嶺山,那是一個山清水秀的地方,是一個適合觀光旅游的好地方。八嶺山也是我出生的地方,我每個星期都要回去看我親愛的爺爺奶奶。

  我愛家鄉的山,山上的樹木茂盛而又蔥綠,夏天走進山里涼爽涼爽的,像一把綠色的傘擋住陽光,山中的野花竟相開放,而且遠遠的就能聞到一股清香,我喜歡到山里玩耍。清晨,爺爺牽著我的小手,聽著爺爺給我講山里的草藥,我還有許多好朋友咧。我一走進山林,一群群可愛的小鳥在我的頭頂上嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我的到來。小溪里的魚兒跳出水面,好像在跟我打招呼呢。如果剛下過一場雨的話,我還能采集到一籃新鮮的蘑菇回家。

  我愛家鄉的水,家鄉的水清澈、香甜,我時常和爺爺到河邊去釣魚,每次都滿載而歸。夏天,我和姐姐劃著小船一邊唱著:人人都說天堂美,怎比我家鄉美啊!

  我的家鄉,山美水美,人更美,這里的人們用勤勞的雙手創造了幸福的生活,用聰明的智慧描繪著美好的未來|!

  朋友們!有空請到我的家鄉去看看。

一年級作文300字 篇8

  說起玉米,大家都不陌生。但說起掰玉米估計有些人還沒掰過呢!

  今天爸爸、媽媽、弟弟和我一起去外婆家。為什么?因為我寫作文沒題材,所以媽媽說來這里讓我體驗一下生活。在走的路上去超市買食品,在街上買菜,磨磨蹭蹭十一點半才到外婆家。我們把衣服一甩就跑到玉米地里掰玉米,剛走到,我就大吃一驚:“哇!這么多呀!”剛開始掰就讓表弟教我,表弟給我說了大半天我才明白,原來就是把玉米掰下來放在袋子里啊。“小菜一碟,看我的!”說著就鼓足了勁大干了起來。剛掰一會兒,玉米的葉子就像鋸子一樣蹭得我的皮膚又癢又疼。今天我們掰的是舅舅家種的玉米。舅舅家的地可真多,有六畝呢!我們好幾個人,掰了半天還沒掰完。

  舅舅收獲了玉米,而我也有收獲:我體驗到了勞動的辛苦,更體會到勞動是光榮的,只有付出辛勤的勞動,才能換來豐富的果實。所以,我知道了誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的真正含義。以后我們要愛惜糧食,愛惜別人的勞動成果!

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