初三作文300字

時(shí)間：2021-03-19 18:51:52 初三我要投稿

初三作文300字9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初三作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初三作文300字9篇

初三作文300字篇1

　　今天是陰天。

　　我好討厭陰天，空氣里是發(fā)霉的味道。下起雨來(lái)也是黏黏的，讓人很不舒服。

　　我好累。

　　這大概是很多青春期的孩子一樣的感受，莫名其妙的好累。

　　明明是中考之后，明明知道差了一分于是告別了夢(mèng)想的高中，可是我好像麻木了，面對(duì)一切曾經(jīng)自己以為會(huì)是災(zāi)難的事情，我卻冷靜的沒(méi)有表情，好像早就知道這一切會(huì)發(fā)生。

　　我甚至不對(duì)自己的麻木感到內(nèi)疚。

　　于是我對(duì)自己的麻木坦然了。

　　可是不行。一旦菲菲來(lái)不了江城上學(xué)，我就一定會(huì)盡我全力去爭(zhēng)取一個(gè)屬于我們的明媚未來(lái)。

　　這一次，我真的必須要拼命了。

　　每一次都是在嘴皮子上說(shuō)說(shuō)，到頭來(lái)總還是玩世不恭的模樣。

　　可這一次不一樣。一旦我失敗了，未來(lái)就真的沒(méi)盼頭了。

　　所以我告訴她們，等我一年，看一年我能做出什么。

　　她們都回答我，好，我等著。

　　命運(yùn)啊，請(qǐng)你看到，我的拼命。

初三作文300字篇2

　　我，就是這樣一個(gè)女孩，再普通不過(guò)的女孩。

　　我，就是這樣一個(gè)傷感的女孩

　　和很多人不同的是，我是殤，殤亦是我

　　我，傷心的時(shí)候，喜歡聽(tīng)傷感的歌，喜歡看催淚電影，讓淚肆無(wú)忌憚的流

　　我不堅(jiān)強(qiáng)，是的，很多時(shí)候，但我不脆弱

　　這就是我，我亦是一個(gè)善變的人，對(duì)不同的人擁有不同的態(tài)度，討厭虛偽與做作

　　總覺(jué)得很多時(shí)候，我是很懂事的，我覺(jué)得，自己長(zhǎng)大了，會(huì)懂得很多別人不懂的事

　　但最后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我什么都不懂，只是活在自己的小小世界里

　　小時(shí)候，總喜歡看《安徒生童話》的自己，和別人一樣幻想自己的幸福，但并不是什么騎白馬之類的，因?yàn)轵T白馬的不一定是王子，也可能是唐僧

　　但我一直堅(jiān)信，王子最后一定會(huì)和他的公主在一起，但并不是灰姑娘，并不是像小說(shuō)里寫的那么完美

　　長(zhǎng)大后，知道，那是童話，僅如此而已

　　而我，與童話，隔著莫大的距離

　　因?yàn)椋沂菤�、是‘黑澀’，一個(gè)沒(méi)有童話的因子

初三作文300字篇3

　　每個(gè)人都有自己別人猜想不到的心事，以至于郁悶一段時(shí)間。這個(gè)時(shí)候，心就像一個(gè)小人，被關(guān)在煩惱變成的屋子里。他的身旁有一扇窗，卻遲遲不肯打開(kāi)。

　　打開(kāi)著一扇名為“心門”的窗吧，讓它把你的煩惱拋向一旁，讓你樂(lè)觀的面對(duì)一切。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射進(jìn)你的心田時(shí)，你會(huì)感到多么的舒暢。

　　當(dāng)遇到煩惱的時(shí)候，不能把自己的心封閉起來(lái)。找一位認(rèn)可的知己，向他訴說(shuō)你的煩惱，他就會(huì)幫你解決一切，他就是你心靈的第一縷陽(yáng)光。

　　遇到煩惱的時(shí)候不能愁眉苦臉，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上，樂(lè)觀對(duì)待一切。

　　當(dāng)你完完全全地打開(kāi)那一扇窗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外的世界是有多么的精彩——五顏六色的彩虹、蔚藍(lán)的藍(lán)天、嘰嘰喳喳的鳥兒、懶懶散散的白云、郁郁蔥蔥的大樹、五彩繽紛的花兒……

　　來(lái)自大自然的清新空氣撲入鼻腔。對(duì)面的大山上，野花遍地，你擁我擠，朵朵散發(fā)出濃郁的花香。蝴蝶與蜜蜂撲在花蕊上，吸收著花蜜，也接受著花朵的懷抱。

　　許多不知名的鳥兒哼著一支支動(dòng)人的樂(lè)曲，你唱了以后我又接著唱，一個(gè)接一個(gè)，反反復(fù)復(fù)，樂(lè)此不疲。

　　……

　　心靈的窗，窗外的世界，總會(huì)讓你意想不到。樂(lè)觀不為別的，就為了這窗外的世界。

初三作文300字篇4

　　又是一個(gè)秋季，又是一個(gè)年級(jí)做著夢(mèng)的我，此時(shí)的年齡，或許應(yīng)該醒了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我從那個(gè)叫著別人學(xué)姐的孩子長(zhǎng)成了聽(tīng)別人叫我學(xué)姐的初三少女。

　　微風(fēng)許許，色調(diào)平平，我猛然發(fā)現(xiàn)：這個(gè)秋天格外憂傷，落葉脫離枝條，我跨進(jìn)了中三。我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，我的夢(mèng)境里永遠(yuǎn)生活著別人，在同一高度的我總愛(ài)仰望別人，羨慕別人的好，向往他人的樂(lè)，從沒(méi)倒過(guò)來(lái)看看自己所屬。風(fēng)變了，天笑了。

　　似乎這個(gè)秋天不一樣了，擁有以往不同的通透。

　　我醒了，就如繁星亮了。

　　其實(shí)活在當(dāng)下最重要，同一高度的我，其實(shí)可以不必仰望，我可以努力加努力，拉開(kāi)距離，做好自己。我也能讓別人來(lái)仰望我，站在被仰望的高度看世界，或許更接近成功。

　　天亮了，我最終醒來(lái)了，我看到了初三這個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光如此明媚舒適，照進(jìn)了我最初迷茫的心坎。

初三作文300字篇5

　　左看看，右看看。沒(méi)人呀！為什么覺(jué)得怪怪的，好像有人在監(jiān)視我似的。這時(shí)，我看到了你。我向你吐了吐舌頭，你也向我吐了吐舌頭。學(xué)我？有意思。我想你伸了伸拳頭，可你也向我伸了伸拳頭。別以為你在鏡子里我就拿你沒(méi)辦法，咱倆走著瞧！

　　我后來(lái)了解到，你叫xxx，和我一樣大。學(xué)習(xí)很好，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，人緣也好，助人為樂(lè)。在班上還是個(gè)學(xué)習(xí)委員，是老師的得力小助手。同學(xué)沒(méi)來(lái)，你向老師反映情況，跟和他走的近的人問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，咨詢情況；有同學(xué)違紀(jì)，你鐵面無(wú)私，及時(shí)向老師報(bào)告，雖然你因此得罪了不少人，但你依然堅(jiān)守原則，不徇私舞弊。

　　我還了解到，你很孝順。你父母開(kāi)了一家商店，只要是在你學(xué)習(xí)之外的時(shí)間，你都會(huì)在店里幫父母忙。你為人謙和，無(wú)論誰(shuí)去商店買東西，你都面帶微笑的`去接待。你把你僅剩的一點(diǎn)時(shí)間，全都放在運(yùn)動(dòng)上面，打籃球，踢足球，你樣樣精通，真正做到了"頭腦發(fā)達(dá)，四肢更發(fā)達(dá)"的天才。當(dāng)然，你也有缺點(diǎn)，你特別自戀。

　　看到這里，你應(yīng)該明白了。這個(gè)"他"就是我。這，就是真真實(shí)實(shí)的我！

初三作文300字篇6

　　星辰絢爛，流星劃過(guò)天際留下一道無(wú)奈的風(fēng)景線。你我的身影停留在了你我分離的那一瞬間，空氣中滿是傷痕。 ——題記

　　邁克爾，一個(gè)“音魂的名字”充滿舞動(dòng)傳奇的神秘。可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)離開(kāi)了我們，他的音樂(lè)旋律在我的耳畔陣陣回響，激情與活力賦予他的音樂(lè)人生，他的人生是激情不缺活力的，舞動(dòng)音樂(lè)之魂喚醒對(duì)青春旋律之音帶我們一起遨游“奇跡人生”。一切就如星辰絢爛，讓人沉醉其中。

　　音魂之稱，我想再好不過(guò)了，看到他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著對(duì)音樂(lè)的熱情對(duì)舞蹈的投入，唱每一首歌是的眼神與肢體的交融所打動(dòng)我們的瞬間，他的氣息凝聚了對(duì)音樂(lè)的鐘愛(ài)，一切都吸引著我們的眼球。

　　一個(gè)尋找到可對(duì)音樂(lè)人生真諦的人已經(jīng)離開(kāi)了我們，仿佛流星劃過(guò)不留一點(diǎn)痕跡，只有凄涼的背影以及對(duì)音符的完美落幕。

　　雖然已離開(kāi)，但是星辰依舊對(duì)音樂(lè)的熱情一直在，祝福你在地球的另一端尋找到屬于自己的音樂(lè)以源。

初三作文300字篇7

　　每天被氤氳的香氣所圍繞著，書香，為我打開(kāi)了一扇神奇的廈門，它不僅讓我體會(huì)了生活的色彩斑斕，更讓我領(lǐng)略到精神的愉悅。

　　獨(dú)步于林蔭小道之間，遠(yuǎn)離喧囂的城市。悠然地握著一本書，陪同花兒看那美麗的湖光山水。書香散發(fā)出的那一脛骨沁人心脾的味道，似乎令人超脫世俗。再次看那城市，似乎也并不會(huì)覺(jué)得它是那樣的可惡，聚攏著的香氣在我的眼前撲朔著，把那一切骯臟的東西變得更加美好。

　　書香，似乎是一種滅火劑，每當(dāng)我與家中充滿火藥的時(shí)候，它總是適時(shí)的撲滅。因?yàn)闀悖遗c父母之間的隔閡得以削除，與父母更加的和睦相處。

　　我覺(jué)得生活似乎總是那么美好。

　　朗誦著詩(shī)書，吮吸著書香，被古代那些悠閑心情和豪情壯志感染著。陶淵明的那種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的曠達(dá)心胸誘惑著我，令我不禁向往萬(wàn)千。而龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”卻別有一番韻味，為國(guó)捐軀的那種高尚情操似乎可以讓精神得以升華，后人可以銘記于心。兩種截然不同的感情卻都是精神達(dá)到顛峰的真實(shí)寫照。

　　總之，書賦予我的太多太多，書香伴隨著我的成長(zhǎng)，我要感謝它為我打開(kāi)一扇神奇的大門。

初三作文300字篇8

　　胡老爹是一棵樹，一棵深深扎根于家鄉(xiāng)、扎根于本土的樹。像思游中學(xué)這樣的山村學(xué)校，地處偏僻，交通閉塞，條件艱苦，領(lǐng)導(dǎo)把這里當(dāng)成一塊實(shí)驗(yàn)田，一個(gè)人才培訓(xùn)中心；來(lái)此工作的老師把這里當(dāng)成是一塊跳板。他的不少同事，在這里工作不了幾年，就耐不住寂寞，受不了清貧，等有了經(jīng)驗(yàn)，有了成績(jī)，就想方設(shè)法謀求新的出路，或下海，或改行，或住外邊調(diào)，調(diào)往城鎮(zhèn)，調(diào)往中心地帶。

　　他的那些同事，下海的，發(fā)財(cái)了，改行的，升官了，調(diào)往別處的，或多或少有些可想之處。可他回到家鄉(xiāng)后，三十余年不挪窩，由回來(lái)時(shí)的“小胡”，到后來(lái)的“老胡”，再到如今的“胡老”；回來(lái)時(shí)，是一個(gè)普通老師，如今還是一個(gè)普通老師。

　　有人問(wèn)過(guò)他：“為啥不往外邊調(diào)？你又不是沒(méi)有門路�！�

　　他笑著回答：“思游也需要教書的老師，我的根在這里�！�

　　有人問(wèn)他：“你也不是沒(méi)有能力，怎么就不混個(gè)一官半職？”

　　他笑著說(shuō)：“我喜歡同學(xué)生打交道，我的根在課堂。”

　　樸素的話語(yǔ)，樸素的情結(jié)。

初三作文300字篇9

　　九月的天氣，洋溢著浮躁，初三滋味。開(kāi)學(xué)了，初三了……初三是什么滋味了？酸。桌上還有一串葡萄，我欣喜地跑過(guò)去，大咬一口。呀，怎么這么酸呢？酸得我說(shuō)不出話來(lái)。初三也是這樣罷...“沖刺的時(shí)候到了，不要像以前那樣貪玩了，學(xué)生要有學(xué)生的樣兒。”老師的訓(xùn)話。學(xué)生的樣兒是什么？是整天坐在書桌前與公式定理打交道嗎？甜。結(jié)束了初二的路途，站在初三的起跑線上。初三，應(yīng)該是充滿樂(lè)趣的吧。初三的我，應(yīng)該用勤奮、吃苦、堅(jiān)強(qiáng)來(lái)走過(guò)這條路，在這最緊張的時(shí)候譜出最優(yōu)美的樂(lè)章送給我關(guān)心我的人們，讓它成為我少時(shí)甜美的回憶。苦。甜甜的蘋果吃到最后一口，才發(fā)現(xiàn)它的種子是苦的，嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了，應(yīng)該也是這樣的吧？“一年一年時(shí)間時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”，初三了，迎接我們的是各種各樣的苦惱：作業(yè)，考試，中考…… 辣。辣椒雖辣，但能提神；挫折雖惡，但能勵(lì)志。初三的生活，興許有許多挫折，如辣椒般刺痛心底。不過(guò)，沒(méi)有困難與挫折怎么能取得進(jìn)步？咬咬牙，困難就過(guò)去了。酸甜苦辣，初三是這樣；成長(zhǎng)，也是這樣。 9.16

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