【精選】二年級(jí)作文300字十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
這天，我來到了重慶武隆的仙女山，準(zhǔn)備去滑雪。
我們租完滑雪的用具，我穿上雪橇，就來到滑雪地去滑雪，我用兩個(gè)撐桿來保持平衡，我一會(huì)兒向西滑，一會(huì)兒向東滑，我看見沒有人比我滑的好，心里暗暗自喜，可我回頭一看，一個(gè)大哥哥從高坡上滑了下來，他滑的線條是那樣柔美，好像是天然形成的，而不是人滑的。簡直妙不可言，我想：要是我有這樣高超的技術(shù)那該有多好啊！于是，我下了狠心，一定要把這種技術(shù)學(xué)好。我艱難地爬上高坡，我做好預(yù)備的姿勢，可我想這也太高了，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呀，于是，我向下走了幾步，開始了，我的手拿著撐桿一推，滑板像火箭一樣沖了出去，幸好我操縱擋，才沒有撞到人。
玩完了雪橇，我開始玩雪上飛碟了，我和爸爸羅叔叔一組。最先，控制人員把我們?nèi)齻�(gè)拴住，然后，趁我們不注意把我們幾個(gè)團(tuán)推了出去，就在這時(shí)，尖叫聲，哭聲都此起彼伏，這聲音震耳欲聾，方圓十里內(nèi)都聽得到，但可惜的是，因時(shí)間的關(guān)系我們只玩了一盤。唉！
玩完了一天，我累的實(shí)在不行了，如果要滑雪，就到仙女山去吧。
二年級(jí)作文300字 篇2
在一條清澈見底的小河邊，有一片綠油油的草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的樹。小動(dòng)物都喜歡到這里玩耍了。
這天，小猴子一家到這里玩皮球。突然，一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了，怎么辦呢？猴爸爸撓撓腦袋，發(fā)起愁來，猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說：“地上不是有很多石子，我們?nèi)邮�，扔得遠(yuǎn)點(diǎn)，皮球就會(huì)往回滾了”，有的說：“我們用樹枝將皮球踢回來”，還有的說：“旁邊有顆大樹，我們可以一個(gè)接著一個(gè)，倒掛在樹上，準(zhǔn)能撈回皮球�！弊詈笏麄儧Q定用倒掛的辦法撈回皮球。
猴爸爸尾巴蕩在樹上，手抓住猴媽媽的尾巴，倒掛在樹上，猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴，其它小猴也用這種辦法倒掛著，終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。
二年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)特殊的愛好——“彈古箏”。這個(gè)愛好是從我三歲時(shí)，看一個(gè)大姐姐彈琴，我也想學(xué)。我今年九歲了。在這六年中我有成功，也有失敗，有美好，也有挫折。
我的成功很多，象在迎賓館演出，在長城上表演，還上了報(bào)紙呢，七級(jí)晉級(jí)成功……我也遇過很多的挫折。有一年，音樂考試時(shí)，外面下著暴雨，一片漆黑，雷聲隆隆，我坐在教室里，心情很復(fù)雜，考完了，爸爸媽媽笑了笑。我心里美美的，幾天后才知道我沒有通過。我心里很難過，想放棄，但我還是堅(jiān)持了。那年，我四歲。
“音樂是美妙的！音樂是神奇的！音樂是用心去讀懂的一門藝術(shù)！”有人說�？晌覅s不感覺，我只感覺它只是一張普通的'曲譜演奏出的一只曲子。很乏味。那年，我七歲。
“音樂？”“古箏？”我對(duì)它們充滿著疑問。我努力去探究，去探尋。那年，我八歲。
現(xiàn)在，我終于明白了。音樂，是人世間的一種真諦。音樂，有時(shí)是一個(gè)頑皮的娃娃，而有時(shí)又是一個(gè)大家閨秀，典雅，大方。我愛音樂！音樂，給我的生命帶來了陽光，音樂，給我的生活帶來了無限的色彩。而古箏能彈奏音樂。我更愛古箏。
二年級(jí)作文300字 篇4
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了，這一天，是我們小朋友的節(jié)日。
早上，我來到學(xué)校，大家已經(jīng)排好隊(duì)了，我看到一排排整齊的隊(duì)伍，像迎接任務(wù)的隊(duì)員，旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子，我們先是升旗，然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……
下午，我來到教室，一推門，一股香氣隨風(fēng)飄來，你們知道為什么了吧！因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。
開始聚餐了，張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃，飲料、菜、涼皮都拿出來了，白天宇倒了一杯飲料就說：我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說：辣死了，辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜，張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝，張老師說：你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了，我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓，唱完之后，兩組人接著唱了一首又一首，然后我們又唱了一首拍手拍手的歌，下課了，老師讓我們把桌子擺回原位。
這個(gè)六一過的可真快，我們期盼著明年六一的到來。
二年級(jí)作文300字 篇5
在我成長的道路上鋪滿了一本又一本的書，它們?nèi)缤焐系姆毙�，許多早已暗淡，但有一本書令我至今難忘，它就是《都是馬虎惹的禍》。
這本書主要寫了書中的主人公唐豆，她是一個(gè)十足的馬大哈，她能把“所有我喜歡的動(dòng)物的動(dòng)物都是我的好朋友”中的好寫成女。她還把“炸鵪鶉”讀成了“炸鴛鴦”，三個(gè)字讀錯(cuò)兩個(gè)字，讓胖阿姨笑得噴飯。還看錯(cuò)了課程表，把家里最大的一盒水彩筆帶來了，結(jié)果占了四分之一的課桌。
我之所以愛讀它，是因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理：我們做任何事都不能馬虎、粗心，要仔細(xì)、認(rèn)真，否則后果不堪設(shè)想。是啊！馬虎、粗心確實(shí)是一個(gè)隱形殺手，常常讓人防不勝防。
我在現(xiàn)實(shí)生活里和唐豆一樣，都是一個(gè)馬大哈，經(jīng)常干一些令人發(fā)笑的事。有一次，我要寫告訴兩個(gè)字，結(jié)果寫成告斥嗎？讓人哈哈大笑�？勺詮目戳诉@本書我改變了想法，每次我考試時(shí)不認(rèn)真檢查，這本書便出現(xiàn)在我的腦海里，教育我要細(xì)心。
讀了這本書，我以后一定要做一個(gè)認(rèn)真細(xì)心不再馬虎的人。
二年級(jí)作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼間，又到了20xx年，我已經(jīng)是一名舉世聞名的科學(xué)家了，我的最大發(fā)明是氣球桌椅。
氣球桌椅這項(xiàng)發(fā)明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來制作的。氣球桌椅的結(jié)構(gòu)是這樣的：氣球做的桌板，上面有一些神奇的按鈕，這些按鈕可以根據(jù)課程表來知道下一節(jié)是什么課，然后冒出下一節(jié)課的名稱，只要那個(gè)小朋友點(diǎn)一下那個(gè)名稱，那節(jié)課的用品就會(huì)冒出來，要是點(diǎn)下一其他按鈕，桌椅就會(huì)按照你的指令來變化，桌腳可以上下伸縮，椅子當(dāng)然也是氣球做的，時(shí)不時(shí)調(diào)皮的孩子已經(jīng)把椅當(dāng)碰碰車玩了。由于椅子有飛行裝置，所以在小朋友的手中，這種桌椅就是玩具，原來那些追逐打鬧的小朋友總在教室里跑來跑去，很容易就會(huì)被桌子弄傷，現(xiàn)在有了這種桌椅，就不會(huì)發(fā)生類似的倒霉事情了。
氣球桌椅不但功能多，它的外形也很美觀呢！桌板是藍(lán)色氣球做的，上面有各種可愛的卡通人物，有紫色的桌腳，還有一個(gè)配套的粉色紅椅子，上面有符合男女生喜好的邊緣
我的發(fā)明很有趣吧！
二年級(jí)作文300字 篇7
每當(dāng)看見被污染的河流，看見森林?jǐn)?shù)目的減少，看見被黑煙熏得烏煙瘴氣的壞境……我仿佛在被呼喚，啊!我聽見了一位母親的哭泣聲——地球！
地球是一切生命的庇護(hù)所，也正是有了地球，才有了人類，才有了一切生命！可是如今，隨著我們?nèi)祟惖念I(lǐng)土不斷擴(kuò)大，科技的發(fā)達(dá)，人類變得厲害了，自兒狂妄起來，把毒手伸向了自然；不斷地從自然中索取，提煉礦物、制造高科技、發(fā)明化學(xué)物……大自然已經(jīng)遍體鱗傷。人類的母親……地球，她在哭泣!從前一片片茂密的森林，生機(jī)盎然的地球已經(jīng)面目全非，地球上的水資源也在不斷減少，這都是我們?nèi)祟愖宰髯允埽?/p>
人類啊，醒醒吧！不要再傷害自然了，不要被利益蒙住了雙眼，著手起來，保護(hù)地球！
我相信，在不久的將來，在人類共同的努力下，地球又是一片生機(jī)盎然！
二年級(jí)作文300字 篇8
與一方白霧相遇，在校園的清晨。
那霧淡淡的，柔柔的，似一層薄紗，校園也朦朧了起來。瞬時(shí)，我被吸引了去。
不多時(shí)，霧漸漸濃了起來，天空中如倒翻了牛奶般，涌動(dòng)著，彌漫著……漫在大地，升騰起夢幻般的氣息，美美的；浸在樹梢間，籠罩著濃濃的綠意，輕輕的。讀書聲，嬉鬧聲，校園晨間的各種聲響，仿佛都融入霧中，變得溫聲細(xì)語起來。
我坐在小小的書桌前，心早已與霧相會(huì)。要是可以，我真想飛出去，站在這迷人的仙境中，跳一曲優(yōu)美的舞蹈；要是可以，我多希望天天有這樣的霧啊，讓世界因這霧，寧靜著，美好著……
不知不覺間，霧卻漸漸淡了下去。天空、大地、樹木，一切都又回來了。我只呆呆望窗外——霧曾經(jīng)來過的地方。心，遲遲不想說別離。
二年級(jí)作文300字 篇9
王基吉：
哈羅！你好！
今天真是一個(gè)愉快的日子。我們學(xué)校舉行了“手拉手、心連心”活動(dòng)！就是讓你們——遠(yuǎn)方的小學(xué)生互動(dòng)交流。對(duì)了，說了這么多，你還不認(rèn)識(shí)我呢！下面我就給你講講我身邊的趣事吧！
我叫XXX，今年11歲！我最喜歡的就是圍棋和數(shù)學(xué)了！大家都以為，學(xué)數(shù)學(xué)就要文靜，可我就不，我的外號(hào)叫“書呆瓜”和“熱鬧精”，從這就可以看出我是一個(gè)雙重性格。我也喜歡冒險(xiǎn)，聽說你的朋友——李淵學(xué)他們也很喜歡吧！讓我們一起去冒險(xiǎn)吧！
手拉手、心連心！你都喜愛些什么科目知識(shí)啊！讓我們一起來交流互動(dòng)吧！聽說，你們那里有綠色的山、撲鼻的花香、溫暖的小草屋……太美了！我真想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！而我們這里只有高樓、只有車尾氣、污染廢氣，太丑了！
我期待著去你們那里玩呦！
遙祝歡樂愉快！
二年級(jí)作文300字 篇10
我的奶奶已經(jīng)70多歲了，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿皺紋。小小的眼睛上還架著一副老花眼鏡。
我的奶奶很勤勞，每天都在菜地里忙乎著，她的菜地里長了許多新鮮的蔬菜，綠油油的青菜，紅艷艷的西紅柿，紫盈盈的茄子……
一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽悄悄地去奶奶家看望奶奶。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見奶奶在菜地里干活，只見她彎著腰，手里拿著鋤頭正在除草。我悄悄地走到奶奶身后，蒙住她的眼睛說：“猜猜我是誰？”奶奶笑著說：“是我的大孫子來了�！蔽野咽炙砷_，奶奶見了我可高興了，我剛要抱奶奶，奶奶連忙躲開說：“別抱別抱，奶奶身上臟�！敝灰娔棠坛四樕鲜歉蓛舻�，渾身都是泥巴。奶奶把鋤頭一扔，拉著我的手進(jìn)屋給我拿好吃的。接著奶奶提著竹籃到菜地里摘了好多新鮮的蔬菜親手為我們燒了一桌子的“蔬菜全席。”等我們?nèi)汲燥柡竽棠滩抛聛砗唵蔚爻粤艘恍�，然后又忙著到廚房洗碗筷、盤子鍋等。收拾好廚房，奶奶讓我們?cè)谖堇锖人措娨�，自己又到菜地里干活去了�?/p>
我的奶奶就是這樣的勤勞，我長大后一定要好好的孝敬奶奶。
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