關(guān)于初三作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初三作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
“江南江北雪漫漫，遙知易水寒。”隨著詩人的吟唱聲，仿佛回到了千百年前，仿佛見到一月初期，大雪紛飛。輕落繁華人家窗欞，鈴兒輕響，醉如夢。
我漫步在道路上，好像漫步在古巷中，漫步在市集中，漫步在夢境里。些許是歷史、古人了解多了，總覺得回到了古時(shí)，回到了冒著裊裊炊煙的故鄉(xiāng)。我常認(rèn)為自己活在古代，即使不是，我也會努力想像當(dāng)時(shí)的情形。在雪地里，有些累了，想一人獨(dú)自在雪中靜會兒。銀白的雪飄散過青松，飄散過房檐，飄散過小道，飄散過我的睫毛，飄散過人們的心房。
總覺得古代下雪的日子存有一種奇異的美，陰柔神秘。仿佛有種羈絆留在那似的，我遲遲無法回神，沉醉在它的靜謐醉人之中。望著孩子們被凍地微紅的鼻頭，瞧著他們滿心愉悅地玩樂時(shí)，我不禁鼻子一酸。不知為何，看著這番景象，我竟開心不起來，而是總會想些傷感又美麗的事，猛然記起了“霸王別姬”的情景。只見雄姿畢露的西楚霸王項(xiàng)羽在烏江邊，望著自己貌潔如冰的寵妾虞姬，心中泛起無限惆悵之情。如此之豪邁霸王，在烏江邊兵敗，不由得傷感起來：“力能拔山，豪氣壓世。天時(shí)不利，騅馬不遲。虞姬，吾與何處安置汝！”話音未落，拔劍自刎。虞姬心已碎，眼看著自己愿意生生世世追隨的人，如同雪花一般漸漸融化、消失，卻無法挽回。痛苦與悲傷夾雜在一起，整顆熾熱的心仿佛被冰雪囚牢、禁錮。她回到營中后，見沒有了項(xiàng)羽，心中無比凄涼，便癡情哀傷地也自刎了。這是多么美麗又憂傷的千古愛情故事啊！
每每到了冬天，我的思緒便有千縷萬縷，感性起來。雖說年年冬日我都會蜷縮在溫馨舒適的小被窩里，享受著冬日中“夏日”般的溫暖沐浴。待紛飛大雪變?yōu)榱阈切⊙⿻r(shí)，我才踏著厚重的“白地毯”外出去欣賞這絕世美景。多想在此景下，撫琴如高山流水，歌詠喚候鳥鵲鴉。想著，想著，便索性抽過一張宣紙、筆墨，揮起筆輕蘸濃墨，在紙上題下“銀封萬仞留余溫，江上漁翁無覓處。”，開始作畫。筆墨在紙上揮灑，奔放豪邁，大膽絕妙。畫完這作品，心中便開始升起微微溫?zé)幔鞘枪P墨與白雪為我們捎來的情。茫茫雪地?zé)o碧柳，點(diǎn)點(diǎn)螢光照人心。當(dāng)冬天靜了，我們也靜了。
不顧忌冬日的寒風(fēng)刺骨、風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ哌M(jìn)雪地四處瞭望，便知冬之美。無論桃花、梅花、菊花、杏花開得多艷，可以說，獨(dú)愛此光潔玉英的，“冰花”……
初三作文 篇2
時(shí)間不是用來空想的，而是用來奮斗的。——題記
時(shí)間轉(zhuǎn)眼，悄悄流逝，讓一切美好與歡樂都成為了過客，曾經(jīng)吹在操場上打鬧嬉戲的我們，現(xiàn)在只顧埋頭苦干，曾經(jīng)為小事爭吵的我們，現(xiàn)在只顧沉浸書海，看著日歷上一天天奔跑的野馬，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的如同手中的沙，抓得越緊，跑得越快，好像昨天的我們還在頂著烈日進(jìn)行軍訓(xùn)，明天的我們就要頂著朝陽進(jìn)行中考。
奮斗過才不會后悔。
我習(xí)慣了，早睡早起，就應(yīng)該嘗試看看凌晨一點(diǎn)的星光和早上四點(diǎn)的朝陽；我習(xí)慣了五百頁的漫畫雜志，就應(yīng)該嘗試五百道的中考習(xí)題；我嘗試過了安逸，也該奮斗了。
也許這剩下的幾十天可能不會讓我們從學(xué)渣成為學(xué)霸，但只要奮斗，真的有可能改變我們一生的道路。
奮斗過才不會后悔。
故天將降大任于斯人，也必先苦其心志，勞其心骨，餓其體膚……在你背單詞時(shí)，阿拉斯加的鱈魚正在躍出海面；在你算數(shù)學(xué)時(shí)太平洋彼岸的海鷗掠過城市上空；在你晚自習(xí)時(shí)極圖中的夜空彌漫了五彩斑斕……不努力，也許一事無成，但努力了那些你覺得終身不會看到的景色，正在向你一步步走來。
奮斗過才不會后悔。
不努力，你的才華如何配上你的任性；不努力你的腳步如何趕上父母老去的速度；不努力，世界這么大，你憑什么去看看！機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，我們沒有別人聰明就要比別人努力，拼不過別人，有錢的父母就要比他們更吃苦，這個(gè)世界本不公平，唯有奮斗才不會浪費(fèi)青春年華。
加油吧，少年！
初三作文 篇3
“叮咚，時(shí)空列車即將關(guān)閉，請乘客們盡快上車！”“呼呼，總算上車了。”我默念道。穿過時(shí)空長廊，我在一扇大門前下了車，門上幾個(gè)遒勁的大字充盈著我的眼——初三，你準(zhǔn)備好了嗎？
我用盡氣力奮力想推開大門，領(lǐng)略里面旖旎的風(fēng)光，但時(shí)間之門卻紋絲不動(dòng)，幾個(gè)大字又赫然出現(xiàn)在門上：你還沒做好準(zhǔn)備！突然，我被驚醒了。
是啊，面對初三，我似乎還沒準(zhǔn)備好。大量的作業(yè)，中考的壓力，父母的緊逼，讓我始終緊閉雙唇，無法自信地對它說，你好！拖著沉重的步伐，走進(jìn)校門，初一初二學(xué)弟學(xué)妹們朗朗的讀書聲傳入耳中，操場上，他們無憂無慮地嬉戲打鬧，快樂無比。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初三，我的校園生活是否會告別美麗的色彩，如同這灰蒙蒙的天空呢？
進(jìn)入教室，同學(xué)們意氣奮發(fā)，往昔童稚的面龐仿佛還在眼前，現(xiàn)在卻一個(gè)個(gè)埋頭苦干，拼勁十足。置身其中，突然，灰暗不再，心情好似大雨過后，一道彩虹美麗閃現(xiàn)。初三的生活不應(yīng)該灰暗。我問自己，初一初二的努力不就為了憧憬中的初三，為向中考更好進(jìn)發(fā)嗎？我也已經(jīng)成長，褪去稚氣走向成熟；我也要進(jìn)入戰(zhàn)場，同學(xué)是戰(zhàn)友，老師是軍師，我要向著初三勇往直前！我上課時(shí)，緊盯黑白上的板書，聆聽老師的講解，初三的知識如涓涓細(xì)流匯入知識的倉庫；下課后，與朋友暢談理想，討論問題，海闊天空，初三的緊張竟如春日的薄冰消失無影。
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，走在回家的路上，伴著皎潔的月光。“你準(zhǔn)備好了嗎？”那熟悉的大字又在我的眼前浮現(xiàn)。向著時(shí)光的大門，我奔跑著，輕松又堅(jiān)定。轟地我推開大門，大聲呼喊：“初三，你好！我準(zhǔn)備好了！”
初三作文 篇4
很久沒有喝過茶了，每當(dāng)喝茶，我都會沉浮在逝去的懷念當(dāng)中，那種思念會給我無窮的力量，那種力量會具有很多的傷痛，那種傷痛會帶給我不可磨滅的憂傷，這種憂傷會帶給我終身的遺憾。
記得曾經(jīng)，當(dāng)我一踏入外婆家，還沒走到客廳，我最老實(shí)憨厚的外公見我來了，連忙請出了茶具。我面無表情的叫了一聲外公外婆，他們兩老臉上都露出了微微的笑容連聲應(yīng)嗯。水壺?zé)乃疂u漸沸騰了，那沸騰的水就像在冬天里的溫暖。
水開了，沖洗茶具，茶葉隨之奉上，泡開了，沖好了，連聲叫我喝。我的外公是一個(gè)很老實(shí)的人，我們彼此都很不擅于與別人交流，大家你一句我一句的說。我們就這樣無語的喝完了這泡茶。那茶啊！真苦，真甘，真甜，苦得讓人流淚，甘得叫人震撼，甜得讓人幸福。
我真想再融入這樣的世界，但現(xiàn)在卻再也找不到這樣與眾不同的人陪我喝茶了。
初三作文 篇5
大多數(shù)對魔方不太認(rèn)識，就讓我來給大家介紹一下吧。
魔方有六個(gè)面，每一個(gè)面都有不一樣的顏色，標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)該是上黃、下白、前藍(lán)、后綠、左橙和右紅。魔方的名字是由格數(shù)決定的，就拿三階魔方來說吧。三階魔方每一面都是3乘3的樣子，如果只看一面的話，還真的有一點(diǎn)點(diǎn)兒像九宮格呢。
魔方是匈牙利箱的厄爾諾．魯比克發(fā)明的，魯比克教授發(fā)明魔方并不是為了投入生產(chǎn)和娛樂，而是因?yàn)樗墙ㄖ䦟W(xué)與雕塑學(xué)教授，所以他自己動(dòng)手做出了第一個(gè)魔方的雛形來幫助學(xué)生們認(rèn)識空間立體的組成和結(jié)構(gòu)。當(dāng)魯比克教授第一下轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)，發(fā)現(xiàn)這種小小的東西卻很難復(fù)原，于是魔方使世界轟動(dòng)了一段時(shí)間，第二次魯比克教授制作出了二階魔方與四階魔方，又一次轟動(dòng)了世界。
魔方就像一個(gè)迷人的世界。如果有人想要嘗試拼出三階魔方所有的形態(tài)，哪怕不吃不睡什么也不干，每1秒鐘轉(zhuǎn)出10種不同的形態(tài)，也要花上千億年的時(shí)間才可以如愿以償，這大約是現(xiàn)在宇宙年齡的10倍。
魔方讓孩子變聰明，也是老人的手腦保健操，還 是年輕人社交和娛樂的武器。魔方在手，快樂跟著走。
初三作文 篇6
午后的陽光透過葡萄架絲絲點(diǎn)點(diǎn)慵懶的灑在庭院里一張老式八仙桌上，斑駁的搖椅，烏亮紫砂壺，幾個(gè)小杯，又是爺爺?shù)钠奋鴷r(shí)間。
我微笑著向爺爺走過去，白衫白發(fā)的老人矍鑠的坐在陽光里向我招手，我拿起紫砂壺，向小杯子里砌了點(diǎn)茶，透過茶湯深深的綠，仿佛看見一片片茶葉在水中翩躚起舞;仿佛看見一片片茶葉在生命最為華美的時(shí)候，離開了母親，輾轉(zhuǎn)成茶就是為了遇見水。瞬間釋放生命之美，相知之美。
懷著對這綠色美好的憧憬，我端起杯來，一飲而盡，口中舌上竟如黃連之苦。
“怎樣，新買的茶還不錯(cuò)吧！”爺爺若有所思地問我，“苦！”我脫口而出。爺爺抬起頭笑著看著我，“茶是要品的，要一小口一小口的喝，要把茶當(dāng)成朋友，茶亦會視你為友的”。
我皺起眉頭，學(xué)著爺爺?shù)臉幼雍攘艘恍】冢遣枰琅f那么苦，心里猶如打翻了五味陳瓶，想問爺爺，但話到嘴邊時(shí)苦的味道漸漸消失，一股甘甜居然在舌尖徘徊。那甘甜伴隨著茶的苦、味的甜，韻的美與先前的味道截然不同，感覺比原來喝過的英式紅茶，絲襪奶茶的味道還要甜美，沒有膩甜，有的是中國茶獨(dú)特的`韻味。閉上眼睛，似來到世外桃源，鳥語花香、山泉叮咚……
“怎樣，苦丁茶的味道還不錯(cuò)吧！”爺爺?shù)穆曇舭盐規(guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)里，原來這是苦丁茶，我靜靜地沉思，又細(xì)細(xì)的品嘗，品嘗苦味，卻發(fā)現(xiàn)這茶更甜了。
茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或濃或淡色味交織之中，品出一種淡定的人生，一種不可釋懷的人生，一種笑看風(fēng)輕云淡的人生。 總是在不經(jīng)意的時(shí)候，回眸遠(yuǎn)眺，看著一路走來時(shí)的腳步，有苦，有甜，有笑，有淚。
學(xué)會品苦的人，才亦是會享趣的人。人生是有苦的磨難，才有趣的收獲。絲絲點(diǎn)點(diǎn)之苦，能引起淡淡之趣。生活也許就是這樣，你把所有的苦照單全收，好好的回味，卻會轉(zhuǎn)化成一種清甜，慢慢地品味，慢慢的收獲，慢慢的思考，慢慢的成長。
初三作文 篇7
我從來就很喜歡月亮，愛月亮的皎潔，愛月亮的陰晴圓缺。期末考試成績下來了，我的科學(xué)竟差了超乎想象的地步。“成績總是一波三折，明明很有信心的，可是……”我一拳打在墻上，憤憤得想“還是輸了……”結(jié)果那天我的心情很差，借“酒”消愁，兄臺她似乎了解我，她問我：“月亮的陰晴圓缺代表什么？”我愣住了，代表什么呢？代表自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)的結(jié)果？沒想到，這一問題整整困擾了我一個(gè)暑假，卻還是毫無頭緒。新的學(xué)期又開始了，我深吸一口氣，加油啊！像往常一樣開始報(bào)劇社，而臥，莫名其妙的進(jìn)了英語劇社，結(jié)果，必須用英語自我介紹且才藝展示。我準(zhǔn)備了好久吶！我害怕失誤，害怕表演時(shí)出差錯(cuò)。
曾經(jīng)，在很小的時(shí)候，我為自己編織過一個(gè)多彩的夢，曾經(jīng)為自己搭建過夢想的舞臺，然而隨著時(shí)間的退役，已經(jīng)漸漸淡忘了，只是腦海中依稀浮現(xiàn)記憶的輪廓。此時(shí)，英語劇社就是一個(gè)舞臺！我向來很膽小，從不會去主動(dòng)參加什么比賽，甚至準(zhǔn)備班干部競選，然而這次，我卻朝著舞臺中心走去。看吧！我的確很膽小，表演過程中，我失誤了3次，才3分鐘的表演吶！我當(dāng)時(shí)肯定可以感受到臉有多紅，多燙。然而在那種情況下，我竟還能鎮(zhèn)定，歲月的磨練真的是我長大了嗎？新學(xué)期的第一場考試，出乎意料的，我的分?jǐn)?shù)有事那么的不可思議，人生，真的是變幻莫測吶！周末，我陪兄臺去服裝市場，她說，她很迷茫，不知道該不該考高中。她向往與闖天下，我知道。而我驚訝：“我們還要一起考高中的，你可不能毀約吶！”我的心在著急。
“人生是，難預(yù)測，我的成績并不像你那么好，就算眾口，最多也只能讀職高，那有什么意義呢？”她嘆了一口氣，我無語了，人生吶……10月長假，又是一個(gè)我向往的日子。我打算去香爐峰，和母親一起。計(jì)劃好了，在最初的幾天，我瘋狂的做作業(yè)，只為了一天的放松而已。可是那天，母親說家里太忙了，去不了。我絕望了，人生不如意的事怎么那么多？“嘿，老二。你還記得我上次問你的問題嗎？”“恩？什么？”我和兄臺伏在窗口，她問我。“就是月亮的陰晴圓缺……”“哦，我想起來了！”“是什么？”“不知道。”這回，輪到她驚愕了。“這么簡單的題目你竟然……”她一臉懷疑的看著我。“月有陰晴圓缺，代表人生之路一波三折啊！”“啊，是啊。我竟然沒想到……”我愛月亮，二我的人生就如月亮一樣，是啊，考試失敗算什么？新月過后還有滿月……
初三作文 篇8
“嘀嘀嘀”，清脆的短信提示聲打破了四周的空寂，也將我從悲傷的思緒中拉了回來。“唉，是誰啊，這時(shí)候還來打攪我？真讓人心煩。”我心中邊嘀咕邊打開手機(jī)，竟是表姐給我發(fā)來的短信：“妹，小姨說你心情不好，那么，抬頭，看到空中那輪圓月了么？記住，這是我的笑臉哦，來，笑一個(gè)！”我抬頭，看著那輪皎月，心中感覺很無奈，甚至有一種諷刺。“呵！不就是一個(gè)破月亮嗎，有什么好看的，讓我看它的凄涼么？好笑！”我輕輕的冷哼一聲，隨手把手機(jī)仍在旁邊的藤椅上。
愁緒再次彌漫開來，悲傷又一次淹沒了我。
考試再次失利，是我最不愿看到的結(jié)果，盡管我已經(jīng)很努力了，但它卻依然緊緊的追隨著我、纏繞著我，使我一次次無法擺脫它的禁錮。
“難道，我真的很笨？難道，我真的無可救藥？”我再次頹然的把自己扔進(jìn)了寬大的藤椅中。
“吧嗒”一聲，驚醒了冥思中的我。轉(zhuǎn)頭，我看見旁邊的水缸中一波波的水紋正向四周散開，水盆中的月影破了，碎了……心底竟然涌出一陣竊喜，“哼！你的笑臉，叫你笑，叫你嘲笑我！”
“哪兒來的聲音呢？不會是小樹也為我哭泣吧？唉，也許是夜深露重吧。”我在心底揣摩著。
可是，在我愣神的幾分鐘里，水缸中一波波的水紋竟然慢慢地停了下來，靜了下來，而那輪圓月又靜靜地，慢慢地合在了一起！
我恍然大悟：那皎月不怕烏云的遮蔽，仍然懸掛在天空中；那月影不怕它物的攪擾，重又凝聚成團(tuán)圓。
我忽然想到了我的學(xué)習(xí)，想到了這次考試。而我因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折，就唉聲嘆氣，就喪失信心，自己也太懦弱了吧。其實(shí)，仔細(xì)想想，對于學(xué)習(xí)，我盡管比以前努力了，但是，還是有這樣那樣的不足：課前同學(xué)預(yù)習(xí)時(shí)，我在忙著做作業(yè)；課上人家認(rèn)真聽課時(shí)，我在想著課下如何快速應(yīng)付完作業(yè)；課后同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，我又在忙著聽歌……孔老先生說的真對：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，看來，我真的要在學(xué)習(xí)方法上下點(diǎn)功夫了。
我重又抬頭看天，那輪滿月仍然靜靜地懸掛在高空。呵，你看，還真像，還真像表姐那圓圓的臉呢，她真的正在對我笑呢！
我拿過手機(jī)，給表姐發(fā)起了短信：
“姐，我懂了，我要像那夜空中的皎月，不怕黑暗，勇于面對：我要像水盆中的那抹月影，不怕挫折的光臨，鎮(zhèn)定精神，重拾信心！姐，謝謝你送我的一輪明月，很亮，很美！”
初三作文 篇9
看時(shí)光飛逝，我回首從前。有歡笑，有悲傷，不時(shí)也有點(diǎn)小幸福。我懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念過去所擁有的，可是如今早已物是人非，朋友你們可曾記得你們的生命中有過我的身影？
不知不覺我已經(jīng)度過了十五的春秋，這么多年來，我認(rèn)識了很多很多的朋友，可到頭來，都是同樣的結(jié)局。
小時(shí)候我有兩個(gè)特別要好的朋友，從小學(xué)一年級到小學(xué)六年級，都是同班同學(xué)，一個(gè)叫李青青，她比我大，我一直把她當(dāng)成姐姐看，她很漂亮，還有一個(gè)叫蔣天瑤，成績是我們當(dāng)中最好的，每天放學(xué)我們?nèi)齻�(gè)都一起回家，有時(shí)會在一起談?wù)勔院蟮纳睿務(wù)劯髯缘睦硐耄两衲且荒灰荒坏漠嬅娑荚谀X海中不斷浮現(xiàn)。可是畢業(yè)了，我們也各奔東西，沒有在同一個(gè)學(xué)校了，從此失去了聯(lián)系，我很想念她們，不知道她們還記得我嗎？
初中的時(shí)候記憶最深刻的就是認(rèn)識了一個(gè)叫廖欽胤的男孩子，我們是同班同學(xué)，當(dāng)初我們素不相識，我還記得他就坐在我的左邊，他是一個(gè)很可愛的男孩子，個(gè)子不是很高，所以我喜歡叫他小弟弟，我有什么困難他都會幫助我，他很淘氣，特別喜歡和我開玩笑，可是我從來不生氣，我們的關(guān)系一直很好。最后我離開了那所學(xué)校連和他正式的告別都沒有，從此我們再也沒有聯(lián)絡(luò)。我很想念這位久違的朋友，于是到處打聽他的QQ，就在前不久我得知了他的QQ，你不知道我當(dāng)時(shí)有多高興。他一開始問我是誰，我便告訴了他，我以為他會很意外，很高興，肯定會有很多話想對我說，有很多在學(xué)校發(fā)生的新鮮事要對我講，可意想不到的是，他只是若無其事的回答了一個(gè)“哦”字，便再也沒有和我聊過，我無法形容此刻的心情。失落？難過？呵呵、這些往往不夠用來詮釋我悲痛的心。本來我有好多的話相對他講，可是話到嘴邊又不得不咽下。對呀，我該明白這么多年過去了，他已經(jīng)有了更要好的朋友，而我又算什么？只是過客罷了。
現(xiàn)在我又有了很多的朋友，最好的就是周武麗，她有什么困難我會盡全力幫助她，每天我們都在一起，可以說是形影不離，每天晚上誰在同一張床上，有時(shí)就各述心事，和她在一起很開心，有時(shí)我們也會鬧別扭，可是不久就會和好，現(xiàn)在短暫的離別，會想她，不知道她會嗎？
我有過如此多的朋友，為什么結(jié)局都一樣？到最后的最后都只剩我一個(gè)人去懷念，而他們卻早已忘懷。是我太重感情，還是這個(gè)世界上根本沒有永遠(yuǎn)的朋友？出了學(xué)校，沒有在一起生活，沒有機(jī)會利用你的時(shí)候，你們便什么也不是。
初三作文 篇10
昨天晚上睡覺前，我想起了前幾天爸爸給我買的鮮蝦魚板面，于是對媽媽說“媽媽，我想吃鮮蝦魚板面了”。媽媽說：“好，叫爸爸幫你煮吧。”我叫來了爸爸，從廚房的柜子里拿了一包鮮蝦魚板面。
爸爸說：“那給爸爸也煮一包吧。”我著急地說：“不行!”然后緊緊地抱著泡面不放，說什么也不肯給爸爸。為了不被爸爸拿走泡面，我把柜子里的另外兩包也一起帶走了。因?yàn)檫@泡面是我備著準(zhǔn)備自己吃的零食，我覺得是我自己的東西。
爸爸一看我這樣子，生氣的說：“我不吃了，也不給你煮面了。”聽到爸爸批評我自私，我也很生氣，站在那里不知道該怎么辦了。這時(shí)，媽媽走過來對我說：“你們學(xué)校不是一直在開展感恩教育嗎?爸爸那么愛你，你怎么那么自私呢?你的泡面不還是你爸爸給你買的嗎?”
我坐在客廳想起了爸爸平時(shí)對我的關(guān)心與愛護(hù)，我鼓起勇氣跑到衛(wèi)生間門口，沖正在刷牙的爸爸小聲的說了一句：“對不起!”可是，爸爸居然沒聽到!
爸爸睡覺去了，我還在糾結(jié)。媽媽悄悄走過來告訴我：“如果你認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，可以對著媽媽的手機(jī)錄音向爸爸道歉，然后我再拿給爸爸聽，你爸爸一定會原諒你的。”我覺得這個(gè)方法也不錯(cuò)，于是就對著媽媽的手機(jī)說了：“爸爸，對不起，今天我只顧自己吃泡面，不懂得分享，而且還惹您生氣，我以后再也不會犯這樣的錯(cuò)了……”
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