九年級作文500字

時(shí)間：2024-10-17 07:54:58 初三我要投稿

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精選九年級作文500字匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的九年級作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

精選九年級作文500字匯編五篇

九年級作文500字篇1

　　天生我材必有用。縱使你沒有羞花閉月，沉魚落雁之美貌，記住你就是你。你不是別人，別人沒有你的特點(diǎn)，別人也取代不了你。你是獨(dú)一無二的，你也有你自己的獨(dú)特魅力去影響別人對你的評價(jià)。

　　很多很多人生來就抱怨自己的資質(zhì)太差，又自哀沒有出人之處，所以一再消沉，不愿意去正視自己的優(yōu)點(diǎn)，整天在渾渾噩噩中度過。其實(shí)，你不是沒有優(yōu)點(diǎn)，沒有吸引人的地方，而是你自己不懂得去發(fā)掘，結(jié)果被自己埋沒了而已。

　　也有很多人認(rèn)為活著沒有意思，生活太枯燥無味。那也是你沒有真正的讀懂生活，沒有真正了解自己到底需要的是什么。

　　人生在世圖個(gè)什么呢？無非是個(gè)好的生活。在世上希望能夠被別人看到，也能夠有別的東西吸引自己。這吸引東西大概就是所謂的魅力吧。自己有吸引別人的東西，就是自己已經(jīng)被別人認(rèn)同。而有吸引自己的.東西，就是生活有很多的精彩可以被自己追求。無論是吸引還是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活著的動(dòng)力吧。

　　這世上有無魅力，關(guān)鍵的看法在于自己。倘若看到了就是魅力無限，看不到就是一無所有，當(dāng)然就會(huì)覺得生活沒有味道。上帝給了我們五官是為了什么？難道不是讓你品、聽、聞、嗅，體會(huì)生活的嗎？為了我們整個(gè)人不就是為了讓我們有自己的魅力嗎？看不到自己的人是行尸走肉，看不到生活的人是和石頭無兩樣。

　　生活美無處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)它的一雙眼睛。同樣世上魅力無限，缺少的是我們的感覺。

九年級作文500字篇2

　　“叮叮咚咚…...”潺潺的溪流宛如一條藍(lán)色的絲帶從源頭流下。在這陽春三月里，大地復(fù)蘇，一切都充滿生機(jī)。于是，我和爸爸來到河邊釣魚。

　　春姑娘她像酣睡正濃的少女，擁抱著岸邊的水草，我們來到河邊，撲面而來的是花的香氣，映入眼簾的是碧落的草地，清澈的`小河，偶爾還會(huì)有幾只小蜜蜂在花上采蜜。我們找了一個(gè)絕佳的地方釣魚，老爸指導(dǎo)我要耐心的看著魚漂，魚漂如果動(dòng)力說明有魚上鉤了。老爸首先演示給我們看。老爸先把蚯蚓掛在魚鉤上，慢慢地把鉤線放到湖里，然后安靜的等待著。

　　另一邊心急的弟弟，卷起褲腳就直接到淺水的地方抓魚，他用魚桶，用漁網(wǎng)費(fèi)了好大的勁也沒有抓到，灰心的弟弟，只好上岸了。另一邊與之完全不同，老爸那的魚桿好像有了動(dòng)靜，不一會(huì)，果然有一條肥肥的鯽魚便被釣了上來了。弟弟一改灰心傳而高興的說：“老爸好棒呀!老爸好棒！”我在一邊躍躍欲試了，我拿起魚竿，放入湖中，也學(xué)著老爸的樣子開始學(xué)釣魚。有時(shí)起早了，魚還沒上鉤呢就跑了！有時(shí)又起晚了，魚吃完食又跑了。看了釣魚也是一門學(xué)問呢！不是一天兩天就可以學(xué)的很好的，我頓時(shí)覺的老爸太牛了，可以釣到很多魚。我決定再試試，這次，老爸說：“要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再起桿，釣魚還要有耐心。”于是，我按照老爸說的真的釣到了一條，雖然不怎么大，但還是有的。我好奇的說：“老爸你真厲害。”于是老爸向我講述了他小時(shí)候的威風(fēng)事跡，聽了這些事，我覺得老爸更厲害了。

　　聞著醉人的花香，我們回家了，提著沉甸甸的戰(zhàn)果，走在小路上，老爸一個(gè)人就可以把魚全提起。老爸真牛！

九年級作文500字篇3

　　你，在我的心中不可代替，每當(dāng)耳邊響起“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，心中都有一首贊歌………”的曲調(diào)時(shí)，我就會(huì)無比自豪，無比驕傲，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國人。

　　作為中國人，我們應(yīng)當(dāng)自豪，我們應(yīng)當(dāng)為祖國的未來而努力。小時(shí)候，我們在祖國的'懷抱中長大；長大后，祖國在我們的保護(hù)下生生不息。祖國為我們付出了、奉獻(xiàn)了很多很多，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，將她建設(shè)的更加美好！

　　你，在我心中不可代替。如果有人侮辱你，有人不認(rèn)同你，沒有關(guān)系，我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開你，我有我自己的信念！我相信你，你在我心里是最美麗的！你的每一寸肌膚，我們都會(huì)十分珍惜；你對我們的愛，我們都不會(huì)忘記；你對我的每一句教誨，我們都會(huì)銘記！

　　如今，你無數(shù)的孩子，帶著你的愛，帶著你的教誨，帶著你的精神，讓全世界無數(shù)的人知道——他們是中國人，他們有自己的驕傲；他們讓全世界都記住你——中國。

　　我堅(jiān)信，你，在我們心中不可代替，你如一面鏡子，讓我們認(rèn)清自己；你如一張白紙，讓我們書寫自己；你如一片藍(lán)天，讓我們自由翱翔，展示自己……你的一切的一切，我們都無法忘記。

　　耳邊再次響起“我和我的祖國，一刻也不能分割……”心中感概萬千，我只想說，你，不可代替！

九年級作文500字篇4

　　不能沒有你，你是中國詩歌的頂梁柱。

　　不能沒有你，你是豁達(dá)樂觀的代表者。

　　不能沒有你，你是大宋文學(xué)的領(lǐng)軍人。

　　不能沒有你……

　　你，是中國文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，光彩奪目，任何詩人與你相比，便顯得暗淡無光。

　　你，出生于大宋，卻歷經(jīng)大宋的興衰；唐人記住了李白，而宋人記住了你。

　　想當(dāng)年，英俊朗秀、滿腹經(jīng)綸、少年得志、壯年為官的是你。每當(dāng)宋帝舉箸不食時(shí)，眾人皆曉他在欣賞你的文章；每當(dāng)宋帝茶飯不思時(shí)，眾人皆曉他在咀嚼你的詩賦。你一吃菜，此菜便聞名江南；你一揮筆，此書便推及全國，你一拜僧，此僧便成為名師；你一裝扮，此服便世人穿戴……章學(xué)士家有美妻，可他卻因其妻太愛你的'詩作而休妻。

　　你文采四溢，中秋思弟，舞墨一篇，便傳出“中秋詩詞皆廢”，唯讀你的詩作。但你太過耿直，多受牽連。可你仍樂觀豁達(dá)，不像陶淵明——一氣退隱。被貶黃州，你以賞菊為樂；流放儋州，你以養(yǎng)生為主……宋帝駕崩。你年事已高，終在回京途中客死他鄉(xiāng)。

　　歐陽修的《醉翁亭記》曾打動(dòng)了多少人的心，他也因此成為當(dāng)時(shí)文風(fēng)明星。可歐陽修死后沒多久，你的才華如海浪，淹沒了他的才氣。

　　你是所有大宋詩歌的領(lǐng)軍人，連王安石也衷心地佩服你。你的情操多么高尚——王安石與你雖為政敵，但你倆相聚時(shí)卻親如兄弟。

　　不能沒有你，失去了你，中國的經(jīng)典詩賦將少去一半、宋詞的華麗將徹底黯淡；這是出現(xiàn)了你，才扭轉(zhuǎn)了一切，是后人記住了你。

　　你是蘇軾，我由衷地佩服你，不能沒有你……

九年級作文500字篇5

　　雨，一個(gè)在常見不過的字眼了。說到雨，我就不得不提令我毛骨悚然的下雨天。

　　倘若下雨天有閃電或是打雷，我鐵定不敢出門。閃電忽明忽暗，使我心忐忑不安。心都跳到了嗓子眼。還有轟隆隆的雷聲嚇得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去避一避。不僅如此，要是出去一趟，還得裹上雨衣。一回來就把干凈的房間踏的濕噠噠了。

　　不過我也曾細(xì)想過下雨的益處，也曾感謝過雨。水是生命的源頭，沒有了雨就沒有了水，我們就無法生存。但只要想起我下雨天那顆忐忑不安的心就把這感謝化為烏有。

　　隨著年齡的增長，我也漸漸覺得自己改變了對雨的'看法。雨--在我記憶深處那可黑暗的種子已被解凍。萌發(fā)的倒是出乎意料的的喜愛之情。

　　我想呆坐在舊房子的窗邊，傻愣著聽雨水滾落磚瓦的脆響；想頂著一把小傘在田間看雨水滋潤禾苗；想在炎炎夏日接受傾盆大雨的洗禮；想看一場場秋雨染黃了一片片草地；想在北風(fēng)呼嘯的冬天看漫天飛舞的白雪。

　　漸發(fā)現(xiàn)我不單愛雨，也漸愛上我曾所畏懼的電閃雷鳴。閃電--不再使我忐忑不安，他常在黑暗的下雨天，在空中留下唯美的弧線，照亮了一片黑暗；雷鳴--不再使我害怕，它常陪我在孤寂的夏夜，同雨點(diǎn)為我奏響音樂。

　　雨過天晴，天空露出久違的笑容。依稀看見一道絢麗的彩虹掛在天邊。我暗自告訴自己‘渴望得到一場雨’，是它告訴了我人生的道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不受盡磨難怎么會(huì)成功？堅(jiān)定了我遇到困難時(shí)前進(jìn)的步伐，治愈了我受到挫折時(shí)留下的傷疤。

　　雨——一個(gè)在常見不過的字眼了。說到雨，我就不得不提雨帶給我的人生感悟！

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