有關(guān)高三作文300字合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的高三作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
高三作文300字 篇1
DearMissWang，
I’mastudentfromGuiZhouExperimentalHighSchool。Ihaveaproblem。IarguedwithmybestfriendLisaforsomeverytinythingsandsaidsomebadwordstoherafewdaysago。Then，wenevertalktoeachotheranymore。Now，Ifeelquitelonelysometimesanddon’twanttolosemybestfriend。Iknowshemustbehurtbymywords，andIamnotsurethatshestillwanttobemyfriendornot？Idowanttochangethissituation，butIdon’tknowhow。Iwouldbegratefulifyoucouldgivemesomeadvice。
Yours，
Jim
高三作文300字 篇2
高三的我，有著忙碌的生活。披著燈光上學(xué)，戴著月光回家。
高三的我，有著瘋狂的想象�；孟朐谀硞�(gè)領(lǐng)域叱咤風(fēng)云，成績(jī)顯著，過(guò)完美的生活；也想穿越時(shí)空回到遙遠(yuǎn)的古代在一個(gè)煙華鼎盛的國(guó)度展示女人的輝煌；或在一個(gè)山清水秀，田園氣息濃厚的凈土，做一日陶淵明，仿一次林和靖······
高三的我，有著煩人的心事。像一只風(fēng)箏，渴望擺脫那根線(xiàn)的束縛，自由自在的飛向藍(lán)天：但我知道。如果沒(méi)有了那根線(xiàn)，風(fēng)箏是飛不起來(lái)的，就算飛起來(lái)，也是隨風(fēng)漫無(wú)目的地左搖右晃。
高三的我，有著迷茫的未來(lái)。如虎的高考已攔在我的面前，我只有放手一搏。但是，我既不知己，又不知彼，如何取勝？
高三的我，隨著瘋狂的想象，伴著煩人的心事，看著迷茫的未來(lái)，過(guò)著忙碌的生活。高三的我，渴望解放，渴望飛翔。
“擺好心態(tài)，相信自己，端正態(tài)度，一心一意，不怕吃苦，全力以赴，堅(jiān)持到底，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。”這是我寫(xiě)給高三的我的誓詞。
高三的我，享受艱苦，追求卓越，為了理想，迎擊高考！
高三作文300字 篇3
時(shí)光如水，歲月如歌；光陽(yáng)以箭，日月如悛。留不住蹉跎歲月，留不住紅顏面容。如果把這些時(shí)光的瞬間流逝成永恒，那么，一剎一瞬、一呼一吸、一顰一笑，都變成永遠(yuǎn)，也都呈現(xiàn)出那樣的美好。
那些年，他們?nèi)莨鉄òl(fā)；那些年，他們縷縷青絲；那些年，他們的臉上沒(méi)有皺紋。時(shí)間促我們長(zhǎng)大，時(shí)間催爸媽變老。
隨著自己愈長(zhǎng)大，看著父母的臉龐由年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā)，動(dòng)作由迅捷變緩慢，多心疼！父母總是將最好的、最寶貴的留給我們。〞時(shí)光時(shí)光你慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。〞是��！時(shí)光時(shí)光你慢些吧！我們寧愿不長(zhǎng)大，也不愿讓父母變老啊。
曾讀過(guò)一篇文章，名叫《駭世驚情》，內(nèi)容是寫(xiě)一對(duì)盲人夫婦在一場(chǎng)特大的泥石流中，用雙手托起了自己的女兒，是什么力量使得這對(duì)夫婦不顧自己的生命來(lái)保護(hù)女兒呢？是親情的力量，是愛(ài)的力量。父母是孩子們的守護(hù)神，他們不僅孕育了我們的生命，更給予了我們偉大而無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)是船，載著我們從年少走向成熟；父母是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
那些年，我們或許不懂感恩，只懂得索取；不懂愛(ài)，只懂被愛(ài)。以后的每一年，我們要好好地愛(ài)他們，就像他們愛(ài)我們一樣，無(wú)科而堅(jiān)定。
高三作文300字 篇4
今天，伴著和煦的陽(yáng)光，我們五年級(jí)的全體學(xué)生來(lái)到十三軍教導(dǎo)大隊(duì)軍訓(xùn)基地，開(kāi)始了一周的軍訓(xùn)生活，這也是我第二次參加軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)生活正如老舍爺爺在《養(yǎng)花》里說(shuō)的一樣，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。也許這也是軍訓(xùn)的樂(lè)趣與意義吧！軍訓(xùn)前，我領(lǐng)到一套迷彩服，可能是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有穿過(guò)迷彩服的原因吧，看看這身迷彩服，不自覺(jué)的心潮澎湃，精神抖擻，那時(shí)我真的以為自己就是一名軍人了。
第一天我因?yàn)榻馍⒌臅r(shí)候不知軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的，與前面的同學(xué)講話(huà)，不時(shí)還嬉皮笑臉的，便被教官打了，被打了后，頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的。但最令我難忘的是軍訓(xùn)的`第二天。那一天，教官早訓(xùn)時(shí)，叫我們?cè)谀钦拒娮�，那一天是我最辛苦的，也是令我最驕傲的一天，教官叫我們�(cè)谀抢镎局�，我看到一批批“�?zhàn)友”被教官叫了上去，而我卻沒(méi)有，而且那一天是我從呱呱落地到現(xiàn)在，我站得最好的一次，在我心中這就是最標(biāo)準(zhǔn)最完美的軍姿。
終于軍訓(xùn)完了，我可以穿上自己的衣服了，那一天，我回到家，爸爸直夸我變了，人直了，站也站得好了，那一刻我才真真正正的知道了家的溫暖，父母的辛苦。這一次軍訓(xùn)真的讓我終身難忘。
高三作文300字 篇5
高三的老師其實(shí)跟我們一樣，承受著極大的壓力。我不喜歡把老師比作蠟燭，老師并非意味著犧牲；我更喜歡把老師比作鑄劍師，他為我們鑄造出鋒利的劍，伴我們沖進(jìn)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師給我們的知識(shí)是一把劍，給我們的解題技巧是一把劍，而老師對(duì)我們的鼓勵(lì)不也可以稱(chēng)為一把劍嗎？
記得有一次英語(yǔ)考試，我考砸了。我一下子萬(wàn)念俱灰，因?yàn)樵谀侵埃一舜罅繒r(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)。如果努力換回的只是失敗的淚水，這樣的努力又有何意義？
英語(yǔ)老師找我談話(huà)�？次乙桓本趩实臉幼�，她輕輕地說(shuō)：“別擔(dān)心，老師相信你會(huì)好起來(lái)的。”話(huà)語(yǔ)中沒(méi)有絲毫的責(zé)備，有的只是一種殷切的期望。接著，她就跟我一道分析錯(cuò)誤的原因。那天她講的其他東西我早已忘卻，但她的鼓勵(lì)深深印在我的腦海里，于是我努力著，直到現(xiàn)在。英語(yǔ)也已成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
有時(shí)一句話(huà)的力量真是奇妙啊。僅僅一句鼓勵(lì)，就讓我如此改變。它就像一縷陽(yáng)光，射入我的心房，溫暖我的心。
高三作文300字 篇6
寫(xiě)日志的習(xí)慣似乎在惡心的時(shí)候變得越來(lái)越生疏。 我不記得很久以前有多久了。我不記得很長(zhǎng)一段時(shí)間了。 當(dāng)時(shí)，日志上到處都是極度夸張的文字，總是喊著世界是怎么回事，總有一段時(shí)間以為這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)跟著我一輩子。 很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有揮之不去。 但一切都是因?yàn)槲冶仨氃谶@樣一個(gè)異常的時(shí)刻做一些我認(rèn)為不尋常的事情。 字行間留下的淚水和墨水的無(wú)情喧囂被稀釋了，然后所有的東西都慢慢地沉淀在寂靜中，埋葬了純粹的高三主義。 據(jù)說(shuō)大三學(xué)生往往只有兩種生活方式，一種是記住過(guò)去，另一種是期待未來(lái)。
我不知道這個(gè)選擇意味著什么，但最終我選擇了。 純潔-高三主義。 只是繼續(xù)用這個(gè)詞把我的支離串起來(lái)。 有人問(wèn)我大三的顏色是什么，我當(dāng)時(shí)罵了一頓：你的上帝，一點(diǎn)點(diǎn)。 事實(shí)上，我自己似乎沒(méi)有什么特別的答案。我只是偶爾看著我父母蒼白的臉，仿佛它是蒼白的。 就在這時(shí)，我在下午的教室里看著那些破碎的話(huà)。 你可以。
高三作文300字 篇7
清晨的陽(yáng)光灑下來(lái)，帶著最初的寧?kù)o。我想大聲的唱歌，熱情卻被淹沒(méi)在你的目光里。
我想知道，也很渴望，什么時(shí)候才能，擺脫這一切的束縛。我想走到一個(gè)陌生的地方，看著陌生的人們來(lái)來(lái)往往。到那個(gè)時(shí)候，我想，我會(huì)特別快樂(lè)吧。
心中的小鳥(niǎo)騰飛了。我身邊的朋友走遠(yuǎn)了，去各自的道路，演繹著自己的生活。
我想，這一次考試算考砸了。沒(méi)有達(dá)到自己心中的期望，就是失敗。不和別人比，沒(méi)有超過(guò)之前的自己，就是失敗。
那個(gè)北大的女生說(shuō)的很對(duì)，沒(méi)有進(jìn)去前十，第十二名和第一百二十名又有什么區(qū)別？
如果，真的實(shí)現(xiàn)了一切，結(jié)果也不一定是我想要的。還是順其自然的好。
堅(jiān)持，不過(guò)是一狠心的執(zhí)念。我們的初心，和最后的滄桑總該是相對(duì)應(yīng)的。
相信你我，在我們光明的前路上，一路自信，一路光明。
高三作文300字 篇8
同學(xué)們平時(shí)一定很愛(ài)讀書(shū)，的確，讀書(shū)對(duì)我們提高自己的成績(jī)很有益處，下面我來(lái)講講吧！
多讀書(shū)，可以提高我們的閱讀能力。讀書(shū)時(shí)遇到讀不懂的詞語(yǔ)和句子，要聯(lián)系上下文理解或用字典理解，還要邊讀邊想，這樣，你就能理解這篇文章，以后遇到閱讀理解這一類(lèi)的題目，就好做多了。
多讀書(shū)，還可以在理解老師講的課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，廣泛了解一些課外知識(shí)，讓我們更喜歡學(xué)習(xí)。
多讀書(shū)，可以讓我們認(rèn)識(shí)許多新字新詞，這樣以后寫(xiě)不會(huì)寫(xiě)的字就少了，讀課文時(shí)也不會(huì)有認(rèn)不識(shí)的字了。
多讀書(shū)，還可以積累到很多好詞佳句，以后在說(shuō)話(huà)時(shí)能用得上，在寫(xiě)時(shí)，也可以用得上，使我們的寫(xiě)得更加生動(dòng)有趣。
多讀書(shū)還有個(gè)好處，就是能豐富我們的感情，我們?cè)绞亲x得多，體會(huì)的含義就越深，我們就會(huì)成為一個(gè)有愛(ài)心、善良的人。
我國(guó)唐代著名的詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，所以，我們讀的書(shū)越多，得到的益處就越多，成績(jī)自然會(huì)提高，同學(xué)們讓我們一起多讀書(shū)吧！
高三作文300字 篇9
你是不是也突然感覺(jué)我說(shuō)過(guò)的那些話(huà)都特別迷有沒(méi)有邏輯性呢？或許從一開(kāi)始，我的邏輯能力就不夠強(qiáng)。但是我來(lái)到這里，就是為了學(xué)習(xí)，從而提高自己的能力的呀。
他們都說(shuō)這個(gè)過(guò)程比較艱難�？墒菬o(wú)論如何，我們都不能放棄希望，不能退縮。我們始終都要看到自己。即便是有很多的缺點(diǎn)，很多的不足之處。今天看到了同學(xué)的演講。真的是有很多可圈可點(diǎn)的地方。
突然間就想起了很久以前我的老師們。對(duì)我說(shuō)的那些話(huà)苦口婆心的叫我到其實(shí)都是用心良苦的。只不過(guò)那個(gè)時(shí)候我還不是能夠太理解他們的良苦用心，只是覺(jué)得他們的啰嗦限制了我的時(shí)間，禁錮了我的自由。
其實(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么久啦。如果他們已經(jīng)忘記了我們這些曾經(jīng)被他教過(guò)的學(xué)生，也是在情理之中的�？墒菑膩�(lái)都沒(méi)有忘記，甚至他的手機(jī)通訊錄里還存著我們的手機(jī)號(hào)碼。盡管不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們就已經(jīng)把他們刪除了。
或許我終于開(kāi)始理解那個(gè)時(shí)候你不做出選擇的原因了 ，家家有本難念的經(jīng)每個(gè)人都有自己生活中的無(wú)奈，需要解決。災(zāi)難，終究會(huì)降臨在我們頭上，但是我們從來(lái)都不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
其實(shí)生活的平淡，并不能給我們太大的安慰。日如果你是一個(gè)勇敢的去闖蕩的人，你追求的肯定不止眼前的這些東西。
高三作文300字 篇10
街角有個(gè)籃球場(chǎng)，三年前造起來(lái)的，一下子改變了小區(qū)原本絲毫沒(méi)有體育設(shè)施的窘境。平日里籃球場(chǎng)上空無(wú)一人，一到周末，學(xué)生放假，籃球場(chǎng)上就會(huì)聚集一群的打球青少年。
那是周六的下午，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空。球場(chǎng)上熙熙攘攘，三五成群的孩子在那里玩鬧，也有幾個(gè)大人混在其中。有人拋球，有人接球，有人叫喊，有人奔跑。
只見(jiàn)偏向公路一側(cè)的籃球架旁，一個(gè)孩子正手持籃球準(zhǔn)備投籃。籃球被高高拋棄只奔球框而去，嘣得一聲球砸在鐵框上沒(méi)有投進(jìn)，引來(lái)了底下一通哄搶。借著又有許多孩子相繼投籃，又投進(jìn)的，也有投失的，各種姿態(tài)，笑意百出。一個(gè)身高1米8的青年高中生的模樣，運(yùn)球嫻熟，上籃姿勢(shì)優(yōu)美，吸引了來(lái)往行人注目觀(guān)賞。一次精彩的后仰投籃命中引得在場(chǎng)球員們歡呼喝彩。
放眼望去，不大的球場(chǎng)兩邊擠滿(mǎn)了大約三十個(gè)青少年，他們有的是正在排組加入，又的只是純粹觀(guān)賽，也有幾個(gè)小姑娘陪同朋友前來(lái)嘻玩。在這樣一個(gè)晴朗微風(fēng)的秋天午后，廢舊報(bào)紙?jiān)诠愤呺S風(fēng)吹飄，電線(xiàn)桿上的廣告貼紙也已泛褐斑駁，居民小區(qū)一片寂靜荒涼，而這片運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上躍動(dòng)拍響的籃球卻顯出蒼蔥的生機(jī)與活力……
【有關(guān)高三作文300字合集10篇】相關(guān)文章：