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六年級的作文

時間:2021-03-24 18:14:43 六年級 我要投稿

精選六年級的作文匯編九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選六年級的作文匯編九篇

六年級的作文 篇1

  春節,是我們中華民族的傳統節日。春節指漢字文化圈傳統上的農歷新年,傳統名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年,古時春節曾專指節氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農歷正月初一開始為新年,一般認為至少要到正月十五(上元節)新年才結束,有些地方的新年慶祝活動甚至到整個正月結束為止。春節與清明節、端午節、中秋節并稱為中國漢族的四大傳統節日。可見春節對我們多么重要啊。 每年春節我們都要貼春聯、放鞭炮、吃年夜飯、拿紅包……

  春節,亦是我最愛的節日。不是因為放鞭炮,而是全家團圓在一起享受全家在一起的溫馨、幸福。 今年的春節,與以往一樣,過得非常快樂。我們全家一起吃了年夜飯、放了鞭炮。 22:18我、老哥和老妹一起下了樓,“堅定”走向了花園的空地里。 22:23隨著噼里啪啦的鞭炮聲,我們開始放鞭炮: 我和老哥拿著香走到那串如同蜿蜒的巨蛇般的鞭炮,鎮定的伸出手,點燃了信子。

  霎時,信子發出“呲呲”的聲音,而我和老哥早已退出了幾十米遠。“啪啦啦啦啦”鞭炮響了。金蛇狂舞、震耳欲聾。那鞭炮上下竄騰著、搖動著,仿佛要將那大地撕裂似的。老妹在一旁興奮地大叫,還不時的拍手。我和老哥淡定的站在那里觀看。之后我們又放了許多煙花。老妹點花的時候,小心翼翼的蹲在那里,手顫顫巍巍的拿著香。“呲”一聲鞭炮點燃了。老妹“啊”的一聲扔了香,連滾帶爬的跑了回來。我和老哥無奈的笑笑,將他扶起來。這煙花真美麗啊!萬紫千紅、變幻莫測。一朵朵彩色的火花從哪瘦小的軀體中噴涌而出,點亮了一片土地。一會兒,美麗的煙花便消逝了,只留下了一副烏黑的軀體。 春節是喜慶的、是吉祥的、是美麗的。

六年級的作文 篇2

  我是一條金燦燦的一條小金魚,自從媽媽把我帶到這個世界里來,我天天在這湖中和伙伴們一起玩,一只自由自在快快樂樂的美好的生活。

  然而,這快快樂樂自由自在的生活要結束了,一直伴隨我成長的護邊上班了工廠,人們每天汪湖水里排放廢水,慢慢地,湖水越來臟了越來越黑,水中的動物都搬家了,可媽媽出差還沒回家來,如果我先跟著外公走了,媽媽回來找不到我,為了我找不到我而不走,那媽媽就會被毒死。我一定等媽媽回來一起走。

  媽媽回來了,‘媽媽,我們快走吧湖邊有一個工廠每天往湖里排放廢水,湖水都被污染了,大家都走了,’我著急地說,媽媽帶著我,隨著湖水開始往外流,媽媽對我說;‘我們一定要找一個美麗清澈的小湖住下來,從新過上以前無憂無慮的生活。’

  我和媽媽來到一條小河中,這離的湖水也特別臟,讓我們無法呼吸了,合面上飄著垃圾,臭死了,啊我慘叫一聲,什么東西砸得我好疼,是人們仍的垃圾,如果在這里不被砸死也被嚇死還是早走微妙。

  我和媽媽有游到一條小溪里,我的上帝,好可怕,小溪中有好多魚兒的尸體,我哭了,我的心碎了,我的朋友們是什么讓我們到這地步,是人類,我們魚類也有生命,和人類一樣,有血有肉,會哭會笑,我們也知道疼,沒人失去同伴,親人都會疼,可我們也是你們人類的朋友。

  無情的人類,為什么,我們為何會這么可憐,我和媽媽漫無目的的游,可將來會怎樣,該在哪里,如何生活,我一無所知,我的家又會在何處呢?

六年級的作文 篇3

  五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了,但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊,腦海里浮現出一幕幕令人懷念的回憶……

  春天,葡萄藤爆芽了,那綠油油的葉子小巧玲瓏,可愛極了。那幼嫩的葉子,招來了許多小蟲,在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉,貪婪的享用著美餐。那時,我們一下課,就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起,開始斗蝸牛。經過一場“激戰”,最后還是徐汪洋那只強壯的蝸牛獲勝了,他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。

  夏天,葡萄藤的葉子長得很茂密,形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課,同學們就三三兩兩地聚在一起,去葡萄架邊玩,那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業、做游戲、講故事,玩的不亦樂乎。一陣風吹來,葡萄藤上的葉子抖動著身軀,給我們帶來絲絲涼意。

  秋天,葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄,遠遠望去,就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛,讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個調皮鬼,把還未成熟的葡萄摘下來,剝開皮,咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中,酸的他們邊跑邊叫,引來同學們哄堂大笑。原來,他們的蟲牙最怕酸了。

  冬天,葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架,我思緒萬千:葡萄藤它落光了葉子,是為了讓的陽光照在我們身上,好讓我們下課休息時不著涼。多好的葡萄藤啊!

  再見了,母校!我懷念母校的葡萄架,懷念母校的一草一木,懷念母校和藹可親的老師,懷念每一個同學水晶般的笑容,更懷念那親愛的母校。

六年級的作文 篇4

  清晨,一束燦爛金色的陽光搖曳在桌上,溫暖無比。輕柔的晨風吹舞著窗臺上的花兒,一切都是那么和諧。

  教室里幽靜幽靜的,好像空蕩蕩一個人也沒有。只能聽見滴答滴答的表轉聲。有的在寫練習冊,優美的字體在筆尖悄悄滴落,若一個個精巧的小仙女。有的在看書,求識若渴的態度真是要:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”可敬!同學們都靜靜地沉浸在學習中,呼吸著夾雜書香的空氣,沒有喧囂,沒有嬉笑。一種自覺已經成為我們班的習慣,晨起有事做;課間有事做;課后有事做.連黃云飛都可以幫助別人了。互相幫助,互相扶持,成為班級的紐帶。

  看天宇笑嘻嘻的樣子,老師沒有說話。而他照例去擰毛巾擦窗臺。蒙塵的窗臺在他的輕拂下變得整潔光亮。他也有閃光的一面。看看他,老師笑了。其實這也是一種習慣了。

  輕輕的,靜靜的',美好的一天在和諧的氣氛和輕柔的晨風中開始了。

六年級的作文 篇5

  每個人的心中,都有一些秘密,一個令人好奇的秘密,也只有我一個知道,也許有幾個人知道它。

  我最近迷上了小說,可以說是癡迷了,所以經常找媽媽要手機來看,可是,因為要上課的緣故,所以每一個星期看小說的時間太少了。我因為思“說”心切,所以便拿媽媽(奶奶的也是)手機,晚上偷偷的看,一般看到什么十一點多鐘。

  我原本因為我的“小技倆”還不錯,可是依舊被媽媽發現了,因為“紙包不住火”。我的這一種行為持續了三個月才消停下來,這便是導致我五年級那個“光榮”的倒數第一的原因。

  還記得我最后一次夜晚偷看小說的時候。 我趴在床上,一動不動地注視著手機。“哐”一陣推門聲驚醒了我,我急忙把小說放進枕頭里,可是,那一閃而去的光卻被媽媽發覺了,媽媽和聲細語的將我叫起,再讓我把枕頭下的東西拿出來,當她看到我拿出來的是手機時,臉色由晴轉陰,十分不好看。媽媽用憤怒眼神看著我,我心里又驚又恐,生怕媽媽沖上來打我一頓,我心想:完了,這小說恐怕是看不成了,算了,算了。我以后還是痛改前非吧。我想了想,便睡了。

  這一次,給了我深刻的教訓,這件事,令我印象深刻,但是我并沒有改掉看小說的習慣,但比以前,有所好轉,也不再晚上偷偷的看了,大多是在去上課的路上或沒事時看一會兒,這件事的詳細情形,也許只有媽媽知道,但大致情況,奶奶和爸爸都知道一些,而爺爺和弟弟則是全都不知,這是一個屬于家庭的秘密,主人公便是我。

  那一件事,已成了回憶,家人們也會淡忘,但我,卻永遠忘不了,在媽媽回頭轉身幫我關燈關門時,那一瞬間閃現出的憤怒眼神,里面還有失望與憂傷。

六年級的作文 篇6

  煩惱,總是在你不經意間來到你身邊,把你的歡聲笑語趕走,讓一朵黑色的云在你的頭上飄舞。煩惱,會對每個人帶來不同的影響,可能會讓你抓狂,可能會讓你淚流滿面,可是,每個人的一生中必不可少煩惱,它,可能是你進步的階梯。

  那是一個萬里晴空,綠草如蔭的星期一。潤紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩。我一大早就起來了,因為媽媽不在家,我只能自己做飯,拿著飯鍋,我不知所措,我東看看,西看看,腦中仔細回想著媽媽做飯的步驟。

  首先,我開始放米,因為是我一個人吃,我放了一杯在加半杯,然后開始淘米,放了超多水之后,我用手在水里晃動,慢慢的,那清澈的水就變成了牛奶色的了。我把手使勁旋轉,水流就成了一個漩渦狀,我一邊淘米一邊笑,不知不覺,我累得氣踹吁吁,看著那牛奶般的水,我不禁的想:這種水像牛奶一樣,應該可以喝吧。在我考慮的時候,我的腦袋里出現了兩個精靈,天使說:“這個可不能喝,這是淘米水,喝了會出事的。”惡魔說:“不就是淘米水嗎,你看它像牛奶一樣,肯定很好喝!”在天使和惡魔的爭吵中,我最終偏向了惡魔。我抓起飯鍋開始喝,喝了一口,“噗”“這是什么水呀,太難喝了!”我大叫道。我立刻把淘米水都倒掉,再裝水,然后放進電飯煲里,開始煮飯。在漫長的等待中,“叮”的一聲打破了寧靜,我急忙打開蓋子,一看我煮的飯,這不看不知道,一看嚇一跳,我原本信心滿滿,認為我第一次煮飯肯定煮得很好,結果,在這一瞬間,我的希望都變成了泡影,我把飯煮成稀飯了!看著自己的“成就”我苦笑著,拿碗盛飯,把昨天剩下的菜拿出來,和飯泡在一起,然后吸進肚子里去。

  我煩惱啊,不僅喝了淘米水,還把飯煮成了稀飯,不過,在這次事件中,我也明白了許許多多的道理,相信在未來的道路上,我也要克服種種困難。

  那一年,我六歲。

六年級的作文 篇7

  曾經一起上課,曾經一起逃課,曾經一起吃飯,曾經一起搶著零食吃,曾經一起坐在一起玩手機,曾經一起挨批評,曾經一起受罰,曾經一起談天說地,曾經……

  從陌生到熟悉,相識相知,回憶往昔,恰同學年少,一起走過蹉跎歲月,我們癲狂過,我們失落過,我們吵鬧過,我們感動過,但,我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際,沙漏被一次次的翻轉,詮釋著我們天長地久的友誼…

  新的環境,新的朋友,唯一不變的,是我們對彼此的祝福,常常和別人提起你們,總會被問道,你們為什么會那么的好,突然間,不知道該怎么回答!或許一起消磨了對方太多的時間,或許摸爬滾打的時間久了,久別重逢,總會有說不完的事兒,現實,理想,感情,生活,未來…那人,那事兒…忘記了時間,不知疲倦,或許正是這漫無邊際地扯淡,造就了我們令人羨慕的默契吧.

  總是在懷念,懷念那混亂的一切,伴著音符在心里隨處地飄,現實,卻只剩下一陣酸楚,只好無奈的苦笑!無論我身在何處,你們都在我身邊,深信你想們同樣念我,相信有一天我們還能再相聚…永遠相信我們都是有緣的好朋友...

  很高興,一路上。我們的默契那么長,

  穿過風,又繞個灣,心還戀著…

  深夜難眠,想起了那年學校…想起了那間教室…想起了那條路...想起了那群人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的草樣年華…

六年級的作文 篇8

  6年,這個數字聽起來很長,但六年如果過去了,再感受一下6年前你想的那些,這時你會覺得6年只是一會兒工夫的事。你也會不由得想起這6年里都做了些什么事情。

  在我入學時,也就是6年前我說過這樣一句話:“我要在這學校待6年啊!誰能待得下呀!”6年后我再想起這句話時。,卻總覺得舍不得離開這所學校!在這兒和老師同學生活了6年,感情在不知不覺中建立起來了。

  現在我也是六年級快畢業的學生了,總感覺6年中沒做什么就過去了,但是這6年中我交了許多朋友,快要畢業了,我們怎能舍得分開呢?離別時都會有些舍不得,但這無法逃避。反過來想,畢業并不代表著永遠不會再見面,更不代表著在小學期間交的朋友會全都失去,不是這樣的,我們只是暫時的分開,分開是為了更好地成長,我們會再見的,朋友永遠都會使朋友的,而且到了新的學校我們會交到更多的朋友。

  小學一定會畢業的,即將變成中學生的我們,此事先不要忙著難過,還是好好計劃一下未來幾年要怎么度過吧,怎么才能不虛度光陰,讓自己變得更加優秀,將來見面的時候才會更加的美好。

  讓我們打起精神來,在中學留下輝煌的成績吧!

六年級的作文 篇9

  六年級的我,開始知道了緊張忙碌。因為馬上要進行畢業考試了。記得在畢業考的前一段時間我天天的用功地復習……。

  “馬上要畢業考試了,請家長們要孩子抓緊時間復習”。媽媽手里拿著家校通手機的短信,嘴里念著。收到這個消息后,媽媽盯著手機望了許久,好像在思索什么。她沉默了一會兒,把我叫過來,語重心長對我說:“要畢業考試了,知道了嗎?”我不耐煩地說:“早知道了,老師在班上說了幾千遍了。”我心里暗暗祈禱:媽媽不要像以前那樣說一大堆道理,總拿我和別人的孩子比。但是這次沒有這樣,她一針見血的對我說:“知道了就早些把老師布置的作業寫完,再多做一些我布置的卷子,我說:“知道了。”就回自己的房間里去了。我心里高興媽媽沒羅嗦。我寫完老師布置的作業,又寫媽媽布置的卷子,卷子寫完了以后就給媽媽檢查。我又寫另外一張卷子。就是那幾天媽媽把我逼得很緊。我每天搞到十點多鐘才睡覺,眼角都充血了。

  好不容易到了星期天,可以看課外書,媽媽走過來看見了,一把將我手中的書奪去,兇狠狠的對我說:“寫卷子去。”我沒辦法,只好寫卷子去了。媽媽連星期天也不放過,那幾天我特別的累。終于等到了考試,我覺得自己考得不錯。果真如此,過幾天老師報分時,我的心都撲通直跳,念到我的時,“陳蘭西88分”。我高興得蹦了起來,這幾天的工夫沒白費。老師在班上也表揚了我。我回到家里的第一件事情,就告訴了媽媽,說我考得還可以,媽媽也為我高興,媽媽說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。我一定要牢記媽媽的話,考個好中學,讓媽媽快樂。

  我的六年級很緊張,因為我知道這是沖刺的階段,人生的轉折。

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