【精選】高一作文錦集七篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的高一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
夜幕降臨，華燈初上，我站在宿舍的陽臺上，望著這充滿青春與活力的校園，此刻竟像個疲倦的孩子般靜謐的躺在夜幕的籠罩里，心里泛起了絲絲波瀾……
幾年前，我來到廣州讀書，那時的我就像真空里的人一般，與這個諾大的廣州城顯的格格不入，聽不懂粵語，更不習慣他們的夜生活，甚至……
但是……
一切都隨著初三畢業而發生了天翻地覆的變化，我并沒有如愿以償的考上自己所理想的院校，反而陰錯陽差般的來到了這所陌生卻又似曾相識的院校。
還記得來培英報到的那一天，夏季的焦陽烤熾著干燥的大地，拖著大包小裹的家長和學生塞滿了整個校門口，校園里一片沸騰，而我卻絲毫提不起精神來，耳邊縈繞著嗡嗡的粵語聲，心情低落到極點，我是多么不情愿地來報到了呀！
然而，進了培英以后，它改變了我……
軍訓的第一天，我決定重新開始，不為別的，只為那一個個曾充滿期待的眼神。我抱著冷漠的態度來參加軍訓，不關心任何人和事，休息期間，我也默默不語，更是從未想過自己竟可以因為站姿標準而當上排頭兵，我被要求帶領同學們訓練和喊口號，訓練中，同學們的團結帶給了我一次又一次的感動，讓我這個從未離開過家的孩子在每逢思家的時刻，心里會感到一絲絲慰藉。但中考失敗的陰影始終籠罩著我，使我總是怏怏不樂。
不久，二班這個大集體，便迎來了開學以來的第一樁“大事件”——軍訓匯報演出，軍訓匯報演出的前幾天，每個班都瘋狂的訓練著，我們班也不例外，同學們很賣力的喊口號，有的還把嗓子喊啞了，甚至發炎。每一天下來，校服被汗水浸的似乎可以擰出水來。看著同學們這么賣力地訓練，我也情不自禁的加入進來，與他們共同努力，結果可想而知，我們班順利地摘下桂冠。
時間總是在人不經意的時候如水般悄悄流逝，很快，我們就迎來了進校以來培英最重大的活動——體育節，那一幕幕驚心動魄的畫面，緊緊地揪著我激動的心，跳長繩的同學一個接著一個，像穿了線的珠子，從未掉落；跑道上的同學，一個個張著大嘴，喘著粗氣，與烈日和速度賽跑著；接力的同學們更是拼盡全力跑好自己的那一棒……有幾次，我看著田徑場上奮力拼搏的健兒，眼里不知不覺濕潤了，我被他們一次又一次的堅韌與團結，被他們為了班級的榮譽而戰的精神所觸動著，所震撼著。漸漸地，我開始小心翼翼的關心起他們來，幫他們回班拿飲料和水，幫參賽者拿手機等貴重物品等等。
緊張的學習生活日復一日的進行著，直到文藝節的出現，它打破了我們之前的平靜，各種千奇百怪的創意像漫天的雪花般飛揚著，敲定了的方案改了又否，否了再改，最終，我們以古典與現代的美好融合的結晶——扇子舞，博得全場喝彩。值得一提的是，在那段期中考的備考期，每個人都忙碌的喘不過氣時，我們班的幾位女生為了班級的榮譽毅然決然的犧牲了自己的課余時間來排舞，終于，舞姿的柔美吸引了全場的眼球，取得了培英幾所學校聯盟調演的機會。在寒風呼嘯的冬天，我們裹著棉襖的人都瑟瑟發抖，那幾位女生卻穿著尚不及膝的短旗袍在舞臺上表演，她們的舉動就像冬日里的一把篝火，慢慢的融化了我心尖的雪，打開了我冰封已久的大門，我開始試著融入進這個集體，我變得開朗了，變得外向了，變得會關心人了，也不再像從前那樣冷漠了，不再……
經歷了激動人心的體育節，經歷了浪漫美好的文藝節，經歷了愉快充實的勞動服務節，經歷了……我開始接納這個集體，開始關心這個集體，甚至愛這個集體。
在這個繁華而喧鬧的城市，有那么一座屹立百年的文化寶殿，在那里，偶爾我會踟躕在人生的十字路口，偶爾我會思念起遠在北國的摯友和家鄉 ，偶爾我也會……在那里，我經歷了一個又一個人生的坎，度過了一段又一段灰暗的時候，我想過逃避，想過放棄，甚至想過離開，但是每當我要逃避時，那里的人會給我勇氣去面對，在我想放棄的時候給我機會重新來過，在我想離開的時候喚醒我腦海里許多美好的回憶……
記得有一次腳傷，我摔在樓梯上，這時女排的`高二學姐急忙跑來扶我，讓我很感動，養傷的期間，疼痛像一只巨大的猛獸一般吞噬著我，絲毫不給我喘息的機會，使我的心情抑郁陰暗，使我的精神瀕臨崩潰，但同學們的問候從未間斷，老師們對我更是關愛有加，朋友的陪伴從未離去，雖然那段時間的天氣總是陰雨綿綿，但我的心里總是溢滿陽光，一切的陰霾都被這些美好而純潔的情感驅散了。
翠園那一嘟嘟粉艷艷的三角梅爭相綻放，舒展著她們婀娜的身姿，通往宿舍的小橋旁，總會聽到水中傳來的蛙鳴聲，還有那一棵棵紫荊花樹，大雨過后，粉紫色的花瓣翩然落地，遠眺，似一條綿長溫軟的毛毯，那般凄美，那般惹人憐惜，但是它們總會在時隔幾天后綻放出新一輪的花瓣，它們的生命力是那樣的頑強……一切的一切都鼓勵著我堅強，催促著我奮斗……
培英的每一角都是歷史塑造的寶藏，每一處都是百年文化的沉淀，每一個培英學子都是培英精神的傳承者，這個培英園的異彩之處不是隨隨便便就可以被淺顯的發現，而是需要我們靜下心來用心體驗，細細挖掘，當你對它敞開心扉，它會讓你感到生活如此美好，讓你的生命充滿驚喜，感動，幸福……
培英給我這個漂泊在異鄉的孩子，帶來的不僅僅是溫暖與感動，更多的是觸動，是震撼……我戀上了這個風雨中的江南小城，更戀上了這個充滿文化氣息的百年名校。
高一作文 篇2
鷹擊長空，感恩陽光的召喚；魚翔淺底，感恩河水的托浮；秋實累累，感恩春天的孕育；花香悠遠，感恩清風的承載。感恩存自然，存于我心。
在偏遠的西北，是一個“寸草不生”的地方。放眼望去，除了依稀的幾棵生命力頑強的胡楊外，你幾乎找不到任何綠色的“希望”。
不知在什么時候，也不知從什么地方，一些草籽被風無情地拋棄在這荒漠。他們是多么嬌弱，多么的無助。要知道，如此惡劣的環境對它們這樣的生命來說簡直是赤裸裸的掠殺。
毫無疑問，絕大多數生命必將死亡。但有一部分是幸運的，它們有幸留在了一些大樹根旁，這對它們來說無疑是莫大的幸福。
秋走了，冬尾隨其后。狂風怒號，頓時走石飛沙，天昏地暗，世界陷入黑色恐怖之中。
小草籽不禁顫動了一下身子，感到莫大的危險就潛伏在自己的四周。不禁心生寒意，一個恐怖的意頭在它腦海閃過。它馬上理了理雜亂的思緒，抬頭看了看“黑暗”的四周，又扭過頭來，望了一眼身旁這位“保護神”，心中那塊石頭才落了地。帶著畏懼的心情，它入“睡”了。
第二天，東方地平線剛露出一絲微光，它就從睡夢中蘇醒，它感到高興，因為它還活著。只是，與以往不同：它努力掀開頭頂上的葉子，看見大樹卻已是支離破碎，不禁心生感慨，因為它知道大樹的犧牲將給它帶來新生的希望。它在心里默念：來年我一定要回報他，即使付出我的一切，哪怕是殘缺的人生。
于是，帶著感恩的動力，它鉆進土壤，默默地積蓄著力量，朝著目標前進，留給世界的只有背影。
第二年春天，在萬物復蘇之際，它探出頭來，扭了扭身子，向這個世界微笑著。它心里無比的高興。當它想到去年幫它抵御寒風，助它逃過生命劫難的大樹之時，他立馬轉過頭去，本想表達感激之意但眼前的一幕讓它震驚了……
當初那盤虬臥龍的枝干早已不復存在，取而代之的是枯敗不堪的殘枝敗葉，毫無生機與活力可言。它不敢相信自己的眼睛，但事實如此，誰也無法改變。
它不甘心看著自己的恩人逝世，它決心去救活他。所以，它努力汲取露水、養料，成長，繁殖自己的兒女。然后，它就讓自己與土地融為一體，為大樹提供養料，并教導“兒女”與它一起幫助大樹。
不久，大叔開始萌發新芽，初露生機，這一切都被曾經那顆小草的后代看在眼里，它們都感到十分欣慰。
小草的生命是脆弱的，在我們的眼中它不堪一擊，但在某些方面，我們并不如它。因為對大樹心存感恩，它所付出的是全部精力，付出的是畢生心血，哪怕最后自己一無所有。
平凡的小草因為感恩，獻出了一切，用自己的行動詮釋了感恩的真諦，譜寫了一曲光輝的樂曲，物猶如此，人何以堪。
感恩，我們賦予它太陽的內涵與真諦，在人生以后的歲月里，我依然決定與感恩同行。
高一作文 篇3
第一次注意到風信子時，它只是一只球莖。有意無意看了它一眼，卻不禁為其傾心。
多么美的一只球莖!伶仃地棲在一只細長玻璃瓶上，深沉的紫自下而上滲透至尖端則化為柔和的一抹淡色。薄如紙的外皮輕巧地裹住圓潤的球莖，在被切開的芽口處微啟而略皺，正用力努出一粒晶瑩得近乎出水的芽，嬌嗔地咯咯笑。球莖下方伸出細長而潤白如玉的根須，光潔而柔順，大別于土中盤虬臥龍般的松根，在水中靜靜地垂下。超市里一片隨意的嘈雜，它卻隱于一隅，很認真地發著芽，做著一朵花的夢。霎那間，感到心中的共鳴如電流流貫全身，捧起它，便再不愿放下。
又過了一月有余，看著修長的葉中拱出一串花苞，再逐漸鼓脹，飽滿，“撲”一聲綻開，碎成一簇粉雕玉琢般的粉色。風一吹，雅淡的香便流轉一室。燈光下，每一片花瓣都閃著光，彎成一道恰到好處的弧。同時，那球莖也逐漸瘦削，褪下一層縐紙般的殼。雙手環抱著風信子，一心憐惜——這認真的花朵，這專心的仙子，是在用心去活著，用情去筑夢啊!
然后去預習，科學書用它那一貫的一本正經告訴我：花是植物的生殖器官，其中的雌蕊雄蕊說植物最重要的組成部分之一，也就是說，一株植物活著，就是為了開花，繁衍出接下去的一株一簇甚至一片植物。
這么一來，似乎是我想多了。
但我依然很固執地認為，風信子的認真是不可否定的。除了真正的憋足了勁地抽芽，還有什么會使它的外皮折射的光彩那般自信而堅定?除了真的用足了心去造夢，還有什么會使它的花朵怒綻的姿態那般眩目而嬌巧?
為什么不可能我選中的是一株特別的、有心情的風信子呢?
或者說，為什么不可能它選中我，是因為感應到對方心中認認真真生活的態度從而產生共鳴呢?
一個靈魂，無論以什么樣的形式存在，都不應遺忘生命的準則————用心去生活。無論什么事物，既然存在，定然有存在的意義，定然有生存的使命。為了完成使命，充實生命，活著，就要認認真真活過。
為什么不呢?
高一作文 篇4
春風刺，夏雨寒，秋葉枯，冬雪化。四季無常，此生不換，唯余不深不淺。
黛眉青，湖無漪，香湘語，倩情意，冰冷雨夜，眼淚輕垂，許下一生一世。
——題記
再陰霾的天空，抵不過你的風輕云淡
我的感知，你的色彩。那么濃，那么淡。伸手觸及不到的遠方，風干我的思念。淡淡月光，映著燈黃，古桓的童話不再迷茫。燈滅了，再點。茶涼了，再添。頭發長了，再剪。心亂了，如何？
透過你明媚的的笑，完美了整個世界。遇見你的第一個夏天，我要將畫面鎖定。
扣心扉
記不起擦肩而過時你的表情，看不清遠去的你的背影是急促是悠閑。可是有你的每一個小小瞬間，在我的腦海放大成漫長的影片。忐忑的心，卻只能跳給自己聽。回憶的美，隨時光越積越濃，眼神凝望時的目光交匯，只是心有體會。浮華的光影，在落日時分，久久回味。提起勇氣，對視的那一秒，卻發現，自己最熟悉的人對自己滿眼陌生。可是那一秒，你的模樣，已深深地扣入心扉。畫面鎖定在初次相見的那一瞬間，時光定格在有你的流年。你的笑靨，指染了我的心悸。
邂逅一場旋律
無名的感觸纏在我的心頭，像寂寂的青苔依附著老樹。從過往歲月里漂浮到我生命的云彩不再招引來風雨，只為我暮晚的天空染上顏色。我希望在一個沒有時間，沒有地點的地方遇見你，從此你成為我延伸出來的回憶
高一作文 篇5
尊敬的老師，同學們，你們好：
我叫李梅，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
我畢業XX中學，今年的九月我進入了高一的新生活，今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧！
剛進入高中，這個環境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才！
這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學，通過學習專業知識，來為社會更好的貢。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝！
高一作文 篇6
新年到!新年到!光陰似箭，日月如梭。日復一日，年復一年。時間如白駒過隙，如指間流沙。冬姑娘速速離開，xx年即將向我們微笑地招手!在即將離開的xx年里，擁有過歡聲笑語，也擁有過傷心的淚水;擁有過燦爛的陽光，還擁有過清晨的露珠;但是這些都即將化成我的記憶!要呈現到我們面前的一切是時間賜予的，一些也都是全新的!新年來臨了，有的孩子喜慶，因為有紅包;也有的孩子難過傷心，因為父母不能和我們一起度過年;有些大人開心，因為新年可以外出旅游;有些大人憂愁煩惱，因為大過年還要工作加班。每個人美好的愿望都埋藏在自己的心里，我在過新年的時候，也有一堆一堆未了的心愿……
我的第一個新年愿望就是世界上的每一個人都能開開心心，敲鑼打鼓，激情地迎接新的新的一年——xx的到來，無論是殘疾人或其它的人都能夠鼓起勇氣，微笑的面對生活。大家都生活在地球家園，彼此之間都在是應該互相幫助，互相愛護，大家相處在一起就要寬容大度，不要有斤斤計較，你給他人一個微笑，你和他就能獲得許多快樂，這就能是我愛人人，人人愛我。只有在這樣的和諧家園里才會感受到無限的溫暖和開心~
世界超級小提琴家帕格尼尼，四歲時一場麻疹和強直昏厥癥，險些使他喪命。七歲險些死于猩紅熱，十三歲患上嚴重肺炎，不得不大量放血治療。四十六歲牙床突然長滿膿瘡，只好拔掉大部分的牙齒。牙病剛愈，又染上可怕的眼疾，幼小的兒子成了手中拐杖。五十歲后，關節炎、腸道炎、喉結核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來聲帶也壞了，靠兒子按口型翻譯他的思想。但他仍然積極樂觀的面對生活，成為聞名于世的小提琴家。他那種積極樂觀的精神非常值得我們學習。
在帕格尼尼的優點上觀察，他的學習上看，是一個“只有開始的起點，但永遠沒有結束的終點”!所以，我的第二個新年愿望是一個全新的起點，每個人都會有一種期盼：明天的我會更加精彩。因此，我在對美好未來的憧憬中，也展現著對自己新的期望在新年取得更大的進步。在新年，我立志：不做語言的巨人，要做行動的主人!因為我知道：成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動啊!當然，在這新的xx年，雖然我的學習在班級里已經是非常好的了，但是，我在學習上還要取得更好的成績哦!所以我還要像這樣子不斷地飛翔，不懈地努力。“一份耕耘，一份收獲”!學習并不僅僅是一項興趣，還是一種責任，是我應該認真做好這件事，而且必須做得棒，好。同時，學習必定會有負擔的，有辛苦的，也有勞累的過程，要是不這樣就不會有進步和提升。所以我將把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得進步。成功會帶給我們喜悅，但成功背后必定是辛勤的汗水!
今年，我仍舊要和往常一樣許愿，我的愿望不是單單許給我自己一個人許的愿望。是給上學的同學們許的，我想讓所有的同學們的成績更上一層樓!是給做每一個大人在工作上減輕勞累的!是給世界一個永遠溫馨和和諧的家園!在這里，我真心祝愿大家xx年心想事成!我希望這是我的第一個最溫馨，和諧的童·年·陰·影，一個最美麗，完美的新年……
高一作文 篇7
懂得思維轉換者，吃虧不到哪去。——題記
讓思維拐個彎，換位思考，成功也飛奔向你。古時候有個聰明人，從小就被周圍的人稱作神童。一天，他在路上遇見個人，聽到那個人在吹噓自己如何聰明，無人能敵。聰明人一聽不服氣，就和他爭辯到底誰最聰明。那個人就給聰明人出了道難題：“如今天下大旱，百姓名不聊生，作為統治者該如何治理，才不失民心？”聰明人毫不猶豫的回答：“那當然是發放銀子救濟災民啊！”那個人看了看聰明人搖搖頭說：“你的法子好治標不治本，而且你能想到的，別人未必想不到，明日我還在這里聽你的答案。”說罷就走了，聰明人回到家中，苦思不得其索，便向自家妹妹請教：“這有何難，你不妨換個角度想該如何治那個本。”妹妹的話驚醒了他。聰明人跑去告訴那個人：“作為統治者應當去興修水利，百姓缺水的本得到緩解，這才能安撫民心！”后來聰明人當了個很大的官，假如聰明人當了個很大的官，假如聰明人還是那樣堅持己見，不懂換位思考，那么他將注定淪為平庸。換位思考，讓思維轉個彎，可能就會讓很難的事情變得簡單一點。
讓思維轉個灣，使平凡成為不平凡。周武王惜才愛才，姜子牙卻只是個空有滿腹經綸卻無用武之地。可是周武王身邊不缺那些聰明的人啊，如果巴巴的去找周武王，那肯定是失敗而歸的。于是，姜子牙想到了一個辦法，那就是拿沒有魚鉤的繩子去釣魚，終于等來了周武王，如果姜子牙不懂換位思考的話，那他也不可能成為周武王的得力干將。懂的思考，讓思維轉個灣，可能就會使你的平凡變得不平凡。
讓思維拐個灣，不要老是別人說什么就是什么，那樣只會讓你走的彎路。螃蟹迷了路，找到青蛙來問路，青蛙說：“往前走就到了。”結果螃蟹走了很久也沒到，又遇青蛙時忍不住責備青蛙，而青蛙確實沒有騙它，只是螃蟹是橫著爬，當然到不了它想要去的地方。螃蟹不懂得轉換思維，只能走很多冤枉路。假如它懂得換個思維，事情不就簡單多了嗎？
有時候，別一味的按著固有的模式去思考問題，換個思維，總不至于吃虧。
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