關(guān)于中考備戰(zhàn)作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的中考備戰(zhàn)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考備戰(zhàn)作文 篇1
一、書(shū)寫(xiě)美——最低要求：清晰可觀(guān)
1．寫(xiě)大一些。盡量把字格占滿(mǎn)，邊上稍留一點(diǎn)空白即可。
2．色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。
3．結(jié)構(gòu)合理些。注意漢字的間架結(jié)構(gòu)。
二、卷面美——最低要求：修改規(guī)范
1．養(yǎng)成打草稿習(xí)慣。
2．考前攻關(guān)。考前羅列錯(cuò)字錯(cuò)句，強(qiáng)化糾偏。
3．考時(shí)慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認(rèn)真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號(hào)。
三、切題美——最低要求：內(nèi)外皆切
不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內(nèi)在關(guān)系上也要緊貼題目，讓自己的材料、立意、結(jié)構(gòu)、表達(dá)切近題目。
四、內(nèi)容美——最低要求：體現(xiàn)真善美
切忌以下幾點(diǎn)：
1．“套”。如寫(xiě)初中生活的美，就是喜、怒、哀、樂(lè)四大塊。
2．“假”。如寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)，就是凄凄慘慘戚戚，或父母遇車(chē)禍。
3．“舊”。如寫(xiě)友情，就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉(zhuǎn)學(xué)。
4．“泛”。如寫(xiě)人生、寫(xiě)奮斗，沒(méi)有具體內(nèi)容，大而無(wú)當(dāng)、大而無(wú)點(diǎn)。
5．“盲”。即亂寫(xiě)。拋開(kāi)題目要求，自由發(fā)揮，寫(xiě)與題目無(wú)關(guān)的背好的文章。
6．“怪”。即思想出了毛病。與眾不同，愛(ài)走極端。
中考備戰(zhàn)作文 篇2
明天就要期中考試了，該怎樣考好那？對(duì)了去找劉兆欣商量商量。然后就打開(kāi)電腦在qq上聊了起來(lái)。
劉兆欣你有什么方法可以在考試時(shí)能考高分嗎？
這樣吧，你到我家和我一起復(fù)習(xí)吧。
好然后我就去劉兆欣家了。
到了劉兆欣家，我們先開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文。復(fù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)我們用的是《重點(diǎn)知識(shí)突擊法》。我們先把不是重點(diǎn)的復(fù)習(xí)了一下，然后就開(kāi)始認(rèn)真的開(kāi)始復(fù)習(xí)重點(diǎn)了。過(guò)了1個(gè)小時(shí)我們就復(fù)習(xí)完了語(yǔ)文。然后我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)科學(xué)和品德。這一次我們用了兩種方法：科學(xué)我們用了《全面復(fù)習(xí)法》，而品德用了《重點(diǎn)知識(shí)突擊法》。經(jīng)過(guò)50多分鐘的奮斗也復(fù)習(xí)完了科學(xué)和品德。然后就剩下百科之王數(shù)學(xué)和最難的英語(yǔ)了。我們想了一下，決定先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)我們用了《重點(diǎn)加全面復(fù)習(xí)法》。我們先看了看課本上的題，然后我們又復(fù)習(xí)了課本上的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)完后，我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)最難的英語(yǔ)了。我們?yōu)榱藦?fù)習(xí)好英語(yǔ)只好用了《宇宙超級(jí)無(wú)敵突擊復(fù)習(xí)法》。我們先把課文和單詞認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了一遍，又把重點(diǎn)句型復(fù)習(xí)了一下，然后我們又復(fù)習(xí)了一下老師給我們的資料，之后我們就徹底復(fù)習(xí)完了。我給劉兆欣再了見(jiàn)，然后就高高興興的回家了。
恩，期中考試我一定要考好！
中考備戰(zhàn)作文 篇3
不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，我們可能在做著同一件事；不同的心情，不同的目的，我們卻被同一種行為所統(tǒng)一。備戰(zhàn)中考，那是我迄今為止，經(jīng)歷過(guò)最感人，最難忘的讀書(shū)場(chǎng)景……
時(shí)間：中午12：30。
地點(diǎn)：初三教室內(nèi)。
人物：初三四班全體學(xué)生。
情節(jié)：迅速吃完中午飯的孩子們，在班主任老師的催促中此時(shí)都已東倒西歪睡著了。老師心疼這些每天做試卷到半夜一早又要來(lái)上課的孩子們，中午是唯一可以稍微休息會(huì)兒的時(shí)間，很寶貴。
富有韻律的分針秒針伴著輕微的鼾聲在教室內(nèi)嘀嗒行走，這是一間看起來(lái)一片狼藉的教室，課桌上下，走道里，都堆滿(mǎn)了學(xué)生們的復(fù)習(xí)資料，看著這些，班主任越發(fā)心疼。班主任悄悄看著熟睡的孩子們，心情很復(fù)雜，不想讓十四、五歲的少年們就要背負(fù)如此沉重的課業(yè)，可中考的臨近令老師內(nèi)心再煎熬也只能告訴孩子們：“再堅(jiān)持一下，中考完就可以好好睡覺(jué)了。”此時(shí)的她，默默走過(guò)同學(xué)們的身邊，或給孩子悄悄披上外套，或從孩子胳膊下取出壓著沒(méi)來(lái)及合上的書(shū)，或從地上撿起飄落的試卷……。
“不對(duì)，這是錯(cuò)的，應(yīng)該開(kāi)根號(hào)！”寂靜的教室被一個(gè)夢(mèng)中囈語(yǔ)的孩子所打破。
“什么，什么，說(shuō)啥呢，哪個(gè)根號(hào)不對(duì)？”鄰桌的同學(xué)在夢(mèng)中被驚擾，警覺(jué)的立刻坐直身子，眼睛卻還睜不開(kāi)的閉著。
“唔……煩死了，那個(gè)根號(hào)不是已經(jīng)開(kāi)出來(lái)了，怎么又不對(duì)了。”
“哪不對(duì)了，哪不對(duì)了？”
七嘴八舌的回應(yīng)聲，在教室到處傳開(kāi)……
班主任看著一個(gè)個(gè)困倦中都睜不開(kāi)眼睛的學(xué)生們，從東倒西歪中開(kāi)始扭動(dòng)身體想要坐直，這令她很著急，趕緊把食指豎在嘴邊對(duì)著那些醒來(lái)的孩子們壓低聲音：“噓……別出聲，還有時(shí)間，趕緊再睡會(huì)，快、快，噓……”
看著重新慢慢睡著的孩子們，班主任如釋重負(fù)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。為了備戰(zhàn)中考，這是一個(gè)讓老師看見(jiàn)就想落淚的學(xué)習(xí)場(chǎng)面。
桃色繽紛，輕柔的飛絮若有若無(wú)地拂過(guò)草尖，正是京城陽(yáng)光燦爛春色伴人間的最好季節(jié)，而那時(shí)的我，也是中考大戰(zhàn)中的一員。
“孩子們，打起精神，從今天起，我們離中考只剩百天，我們要全力以赴備戰(zhàn)中考！”隨著年級(jí)主任宣布“中考百日倒計(jì)時(shí)”開(kāi)始，天天跟試卷斗爭(zhēng)的我們，忽然從“愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)，我們不想再做試題”的低迷情緒中瞬間被驚醒，不敢再有絲毫懈怠，一場(chǎng)中考戰(zhàn)役就此吹響了集結(jié)號(hào)！
早讀提前到了六點(diǎn)二十分，考察要記要背的知識(shí)點(diǎn)就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始。
腳下加快步伐去上廁所，同學(xué)之間語(yǔ)速極快的互相討論問(wèn)題。
下課鈴聲響起，當(dāng)堂課的老師也不會(huì)立刻就走，還會(huì)留在教室為孩子們答疑解惑，直到下一節(jié)課鈴聲響起才會(huì)離開(kāi)。
十二點(diǎn)開(kāi)飯，班主任一定是早早站在教室門(mén)口，下課鈴聲剛響，就會(huì)快速拍著手：“快快，趕緊食堂吃飯去，快去快回，回來(lái)趕緊睡覺(jué)！”
下午一點(diǎn)，班主任一定是看著秒針走到整點(diǎn)的那一瞬間，才會(huì)叫醒熟睡的孩子們，因?yàn)槟且晦脑嚲恚淮蛞淮虻臅?shū)本，都在等著他們打起精神去繼續(xù)刻苦。
這就是中考，這就是初中生讀了九年書(shū)后，需要做最后檢驗(yàn)的時(shí)刻。一切的一切，都像行軍打仗般加快了節(jié)奏！
中考，令我和很多經(jīng)歷過(guò)的人今生難忘，每天與試卷為伍，習(xí)題為親，課本為家。這個(gè)讀書(shū)場(chǎng)面，有疲倦，有眼淚，那是一場(chǎng)令青春無(wú)悔的戰(zhàn)役，更有我們?yōu)榱宋磥?lái)而奮戰(zhàn)的快樂(lè)！
中考備戰(zhàn)作文 篇4
忙碌了一整年，初三的學(xué)習(xí)可算是結(jié)束了。
這一年相比初一和初二可謂是稱(chēng)得上一個(gè)天上一個(gè)地下。初一和初二的時(shí)候，老師抓的沒(méi)有那么緊。下課的時(shí)候可以說(shuō)會(huì)話(huà)、打鬧一番，即便是上課也可以等到老師出去的時(shí)候悄悄地竊竊私語(yǔ)。或者是等老師不在的時(shí)候用多媒體聽(tīng)歌，看電影。就因?yàn)樽粤?xí)課期間看電影，我班被年級(jí)部主任抓了兩三回。
為了不被主任抓住。我班可沒(méi)少做的“工作”。
回想起初中這三年的旅行。有的時(shí)候是不稱(chēng)心的，剛步入新環(huán)境，所以來(lái)自不同的地方同學(xué)也不認(rèn)識(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候我就和別校的一個(gè)人打了一架，還把對(duì)方的眼睛打出了血，下手確實(shí)是狠了一點(diǎn)。可那能賴(lài)我嗎？是他先動(dòng)的手。不過(guò)呢，當(dāng)步入歧途的時(shí)候，就算有理也說(shuō)不清。不過(guò)呢初一和初二更多的還是歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)從初二升入初三的時(shí)候，可謂是從天堂掉到了地獄，一天到晚幾乎我都沒(méi)有出過(guò)教室。在教室里除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，那驚人的壓迫力，以至于現(xiàn)在回想起來(lái)，我都有點(diǎn)毛骨悚然。
在學(xué)習(xí)上，初三的老師講課的速度和初一初二的老師講課的速度比可謂是神速，全靠個(gè)人的理解能力，否則在這一年很有可能就會(huì)掉隊(duì)。
初三又接觸了一門(mén)新的課程，再加上其余的八門(mén)，九門(mén)課程，一同并進(jìn)。當(dāng)然也少不了各科老師的追促。整個(gè)初三，我們就像草原上原本悠哉吃草的綿羊，這九科老師就像牧羊人手里拿著課本和試卷在后面緊緊的追著我們趕。
只單單是上學(xué)期要學(xué)完初三上下學(xué)期全部的課程，下學(xué)期轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)初一和初二的知識(shí)，別說(shuō)下學(xué)期復(fù)習(xí)了，光是上學(xué)期的學(xué)習(xí)都可能稱(chēng)得上來(lái)到十八層地獄。因?yàn)閷W(xué)的速度比較快，所以作業(yè)會(huì)有自己找時(shí)間去做。
一科作業(yè)可謂是驚人。九科作業(yè)可以算得上稱(chēng)為嚇?biāo)廊恕?/p>
在學(xué)校的時(shí)間根本就寫(xiě)不完，只能拿回家來(lái)做。我的學(xué)校晚上還有兩節(jié)課，所以放學(xué)的時(shí)間是晚上九點(diǎn)，每次當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，鐘表已經(jīng)走到了十點(diǎn)半，而且因?yàn)檫�有早自習(xí)，所以我早晨五點(diǎn)半就要起床洗漱吃飯去上學(xué)。之后的一整天的時(shí)間都要在學(xué)校度過(guò)，這才只不過(guò)是周一到周五的在校期間。
要說(shuō)節(jié)假日的時(shí)候可以休息了吧？當(dāng)然沒(méi)有那么便宜，各科老師都會(huì)將準(zhǔn)備一份大禮送給每個(gè)人，這份大禮便是試卷了。還記得有一回周六和周日。老師發(fā)下來(lái)的試卷就有32張，所以初三學(xué)生根本就沒(méi)有節(jié)假日。
在生活上，老師也會(huì)把時(shí)間抓得很緊，我班主任當(dāng)初三班主任好多年了，每天早上他都會(huì)很早的來(lái)到學(xué)校，如果我班還有嘈雜的的聲音不學(xué)習(xí)的時(shí)候。那么這時(shí)如果有一個(gè)人說(shuō)出一聲“班主任來(lái)了，”眾目睽睽的眼睛望向?qū)W校大門(mén)口。只見(jiàn)一個(gè)人。身著一件黑色的衣西服，手里還拿著一件黑色的公文包，邁著快捷的小碎步，那么等不了幾秒班里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了。靜候班主任的到來(lái)。
要是哪次考試哪位同學(xué)退步了，那么少不了班主任在家長(zhǎng)會(huì)上的吹蓬，所以說(shuō)我們?yōu)榱瞬蛔尠嘀魅卧诩议L(zhǎng)會(huì)上“美言”我們也只能拼了老命的去學(xué)習(xí)，這樣的話(huà)，各科老師是牧羊人的話(huà)那么班主任便是狼。在課間的時(shí)候，班主任也會(huì)來(lái)到教室，讓我們來(lái)在班里學(xué)習(xí)，每次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，班主任也會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)一些大道理，講就講唄！連續(xù)的幾天卻都重復(fù)同一個(gè)話(huà)題，一說(shuō)就是一大堆，一說(shuō)就是十幾分鐘。他還說(shuō)，再說(shuō)我都說(shuō)多了，當(dāng)時(shí)我的心里都想說(shuō)我聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭了。
初三以后，學(xué)校將取消了初三的一切課外活動(dòng)。我們就像機(jī)器人而學(xué)校給我們下載程序就是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”雖然很想抗議，但誰(shuí)敢說(shuō)呢？只好忍了一年。
要說(shuō)最難熬的還不是初三這一整年，其實(shí)最難度過(guò)的還不是一整年，而是臨近中考前的那一個(gè)月，班主任規(guī)定五點(diǎn)就要來(lái)到學(xué)校上自習(xí)，由他親自看班，一直學(xué)到六點(diǎn)半才結(jié)束，各科作業(yè)數(shù)量也比之前增加了不止一倍。那一個(gè)月父母都讓我在學(xué)校里就餐，那一個(gè)月我真的快成了機(jī)器人，而設(shè)定的程序便是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，那一個(gè)月我除了上廁所之外，一直都在教室里度過(guò)，當(dāng)煎熬完那一個(gè)月之后，老師便把我們這群羊終于趕到了中考的大門(mén)前面，對(duì)莊嚴(yán)的大門(mén)我是又敬畏又害怕，如此莊嚴(yán)的模式和我平常的考試完全不一樣，在考試之前，老師還叮囑我們考試的時(shí)候正常發(fā)揮便可以。經(jīng)歷了三天沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗之后中考終于結(jié)束了。
中考這個(gè)噩夢(mèng)，可算過(guò)去了。在這奮斗了一年，就是為了迎接這一次轉(zhuǎn)人生的轉(zhuǎn)折的考試，這次考試的結(jié)束，標(biāo)志著我九年義務(wù)教育制的完成，標(biāo)志著我的中學(xué)畢業(yè)，標(biāo)志著我要和我的朝夕相處三年的同學(xué)告別很久，但這也是必須要走的路，想著那分別的時(shí)刻，依依不舍，心中有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)難過(guò)。
從中考結(jié)束之后，我們便放假了，比初一和初二的同學(xué)早半個(gè)多月，這時(shí)正值是六月中旬，天氣也比較熱，懶得出去，在家的這幾天除了玩就是睡，我感覺(jué)自己都快變成了一頭豬了。
經(jīng)歷了半個(gè)多月的等待成績(jī)和新學(xué)校報(bào)名，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高一的學(xué)生了，兩個(gè)月以后，我便要走上我的高中生涯。
不過(guò)這次中考只是我第一的人，只是我學(xué)業(yè)上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這次考試結(jié)束只不過(guò)是另一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始。
中考備戰(zhàn)作文 篇5
為了打贏(yíng)中考這場(chǎng)仗，我們手握“長(zhǎng)矛”(筆)，在書(shū)山上攀登，在題海中激戰(zhàn)。在充滿(mǎn)硝煙的日子里，我經(jīng)歷了一段不同尋常的心路歷程。
5月8日星期日晴
太爽了，我終于贏(yíng)得了推薦考試的參賽資格，幾個(gè)月的努力總算沒(méi)有白費(fèi)!今天我是看云云開(kāi)，看花花笑，看鳥(niǎo)鳥(niǎo)歌，可為了照顧那些落選者的情緒，我命令自己不能太張揚(yáng)，要內(nèi)斂，要沉穩(wěn)。初戰(zhàn)告捷，五中似乎在對(duì)我微笑呢!
5月21日星期六陰雨
太緊張了，今天參加推薦考試!來(lái)到考試地點(diǎn)，看到那么多考生和送考的家長(zhǎng)，我的心怦怦直跳。拿到考卷，我快速掃了一眼，雖然感覺(jué)題目并不難，但思維還是有些混亂。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我丟下語(yǔ)文轉(zhuǎn)攻數(shù)學(xué)，提醒自己心態(tài)要平和、平和、再平和。考完后和別人一對(duì)答案，竟發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文有一道翻譯題沒(méi)做，數(shù)學(xué)有一道題數(shù)據(jù)看錯(cuò)了，心頓時(shí)沉到了谷底。幸好下午的兩科發(fā)揮正常，應(yīng)該還有希望吧，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們做得也不好。
5月25日星期三陰
太慘了，僅兩分之差，五中竟與我擦肩而過(guò)!在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我是徹徹底底的失敗者。今天我是看云云聚，看花濺淚，看鳥(niǎo)驚心，尤其是看到那些勝利者臉上掩飾不住的得意之情，我的心就像有無(wú)數(shù)根針在刺一樣難受。難道3年的辛勞就這樣付諸東流了嗎? 媽媽特意做了一大桌子菜，極力安慰我，可我什么都吃不下去。
5月27日星期五晴
太妙了，今天我感覺(jué)自己像涅槧的鳳凰，脫胎換骨，重獲新生!上午老師找我談話(huà)，劈頭就問(wèn)我喜歡李娜嗎，何止是喜歡，我簡(jiǎn)直就是崇拜啊!接著又問(wèn)我看過(guò)李娜澳網(wǎng)半決賽的那一場(chǎng)球沒(méi)有，豈止是看過(guò)，都看過(guò)3遍了!“要想笑到最后，你也應(yīng)該像她一樣學(xué)會(huì)面對(duì)失誤!”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，為了在中考時(shí)笑到最后，我必須面對(duì)自己推薦考試中的失誤，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)走好每一步!
讓硝煙來(lái)得更猛烈些吧!我相信自己一定能笑到最后!
中考備戰(zhàn)作文 篇6
中考是高考的預(yù)選賽，同樣是賽場(chǎng)，勝者，脫穎而出;敗者，淘汰出局。
中考是芊芊學(xué)子們3年寒窗的結(jié)果，就像蟬一樣在地下孕育4年，只為一朝破土而出。我們努力3年只為中考這一轉(zhuǎn)折。
時(shí)光不會(huì)辜負(fù)有準(zhǔn)備的人，準(zhǔn)備的越充實(shí)，獲勝的幾率越大。
高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的。它從不給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí);懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上最重要的時(shí)間是現(xiàn)在，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間。”昨天如何的讓人值得留念和回憶，但也石沉大海了;明天有多么的.燦爛輝煌，它都還沒(méi)到來(lái);今天有多么的平凡，多么暗淡，它都在我們自己手里由我們自己支配。掌握好我們的現(xiàn)在也為將來(lái)。
中考的倒計(jì)時(shí)抨擊著我們的心靈，微笑，里頭摻雜著汗水。傷心，收獲了錯(cuò)題。激動(dòng)，值得紀(jì)念的時(shí)刻。也許有人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，但，要知道，一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，絕對(duì)不會(huì)想到在時(shí)間里渾水摸魚(yú)，因?yàn)樗麄兩钪ㄓ信W(xué)習(xí)才能在考場(chǎng)上平步青云，才能不斷地打磨自己提升自己的做題能力，為中考獲取成功的概率。
天上不會(huì)白白地掉下餡餅，奢望不勞而獲純屬做白日夢(mèng)，忽悠學(xué)習(xí)的人到最后卻被學(xué)習(xí)忽悠，所以，身為學(xué)生的我們，不妨在心里種下努力的種子，讓努力成為鞭策，激勵(lì)，監(jiān)督我們的力量，最終促使我們中考順利。
祝愿我們的中考不會(huì)因?yàn)橐咔榈R，也希望可以正常發(fā)揮!
中考備戰(zhàn)作文 篇7
中考，我想對(duì)你說(shuō)，當(dāng)我還沉浸在輕閑快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活時(shí)，悄悄地，你走進(jìn)了我。你不再那么遙遠(yuǎn)，不再那么神秘，我忽然察覺(jué)原來(lái)時(shí)間的流逝是如此飛快。有人說(shuō)，你是殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)，只要充滿(mǎn)智慧的勇士才能笑到最后;有人說(shuō)，你是人生的站臺(tái)，只有足夠耐心的乘客坐上下一班車(chē)通向終點(diǎn);有人說(shuō)，你是煉鋼的高爐，只有忍受千錘百煉，烈火焚燒，才能成就剛的堅(jiān)韌。我說(shuō)，你是我手中的鐵杵，只要有恒心，有毅力，你遲早會(huì)成為我手中的繡花針。我要用你來(lái)繡出我的人生，我的夢(mèng)。放心吧，我要征服你，我一定會(huì)征服你的。不久以后的六月，就等著我的出招吧!
中考，我想對(duì)你說(shuō)，三年時(shí)間，恍惚之間，一閃而過(guò)。昔日頑皮的孩子，如今已個(gè)個(gè)成為穩(wěn)重的少年。百天過(guò)后，將是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候。是做美麗的鴻鵠，還是灰色的麻雀，那時(shí)，我們將不得不聽(tīng)從命運(yùn)的安排。但現(xiàn)在，我們的命運(yùn)都攥在自己的手中。是讓夢(mèng)想放飛，還是讓它墜毀，在人生的岔路口，就要看你的選擇。把握住現(xiàn)在，在未來(lái)的七月份，你的生命之樹(shù)將是碩果累累。若你讓它從你的指縫間滑落，那將是你一生的遺憾。邁出你人生的第一步吧!讓夢(mèng)想為你綻放，為你飛翔!
中考，我想對(duì)你說(shuō)，當(dāng)中考那急促的警鐘聲一次次地在我耳旁響起時(shí)，每一次，我的思緒都會(huì)因此而被打亂，胸口又好似一塊大石頭重重地壓著，讓我喘不上起來(lái)。我清晰地感受到了中考來(lái)臨之際的繁忙與緊張。我不會(huì)被它的氣勢(shì)所嚇倒，現(xiàn)在不正是和中考決斗的時(shí)刻嗎?比賽才剛剛開(kāi)始，而且我也只是邁出了一小步而已，今后還會(huì)面臨更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。來(lái)吧!中考!我不會(huì)畏懼你，不會(huì)退縮，更不會(huì)被你打敗!我要勇敢地與你拼搏!也許我會(huì)埋怨，也許我會(huì)喊累，也許我還會(huì)停下腳步休息幾分鐘，但我絕不會(huì)讓你乘機(jī)而入。我更不會(huì)放棄，只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。我會(huì)盡自己最大努力，也許我不會(huì)成功，但我會(huì)笑對(duì)中考。我要對(duì)著蔚藍(lán)的天空高聲喊道：“我相信，我能行!”
中考，我想對(duì)你說(shuō)，時(shí)間如流星一般讓人欣喜，讓人憂(yōu)傷。我欣喜它的燦爛，憂(yōu)傷它的短暫。時(shí)間又如流水，匆匆而過(guò)，如今我已是一名初三畢業(yè)生了。面對(duì)近在咫尺的中考，我的心中有些擔(dān)憂(yōu)，有些膽怯，有些退縮，有些……自從進(jìn)入初三以來(lái)，我的成績(jī)一落千丈，我傷心，父母擔(dān)心，老師憂(yōu)心。我為什么會(huì)下降地這么快呢?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。是因?yàn)樵谛Ｆ陂g，我每天如一只兔子到處亂竄，還是因?yàn)椤嗟慕杩冢嗟睦碛伞Ｈ缃瘢瑸榱藢W(xué)習(xí)，我“背叛”了所有：我離開(kāi)了溫馨的宿舍，回到了家中，遠(yuǎn)離了每天一起吵吵鬧鬧的朋友，每天獨(dú)自一人坐在位子上看書(shū)。從前一時(shí)都閑不住的我，如今變的沉默寡言，每天心情低沉地啃著手中的書(shū)，但一次無(wú)意中看到的一段話(huà)，改變了我———“我無(wú)法選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度。自己選擇的路，再艱難，都要堅(jiān)持走下去”。是啊!既然選擇了這條求學(xué)之路，無(wú)論我開(kāi)心，還是不開(kāi)心，都要面對(duì)它，那我何不開(kāi)心地面對(duì)!此后，我以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)重復(fù)著每天基本一樣的生活，迎接中考對(duì)我的挑戰(zhàn)。我想，學(xué)習(xí)的意義不在于取得多少勝利，而在于從中領(lǐng)悟了多少哲理。即使最后，我未能贏(yíng)得勝利，但我不后悔，也不會(huì)有所遺憾，因?yàn)槲遗α恕２贿^(guò)我相信“人間自有公道，付出就有回報(bào)。”中考，我想對(duì)你說(shuō)：“因?yàn)槟愕慕蹬R，那天，成了一個(gè)重要的日子，從此世界又多了一抹誘人的色彩;中考，既然膽怯不能讓我贏(yíng)得勝利，那我就大膽地去迎接你給我的挑戰(zhàn)吧!”
中考，我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)于我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，中考是極為重要的。它是我們創(chuàng)造美好明天的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。如果說(shuō)人生是一艘船，那么中考就好比帆，它指引著我們通向未來(lái)的方向……既然，中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)如此重要，那么，我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始，鼓足干勁，去拼搏，去競(jìng)爭(zhēng)，去牢牢地把握一分一秒，去認(rèn)真地抓住每一節(jié)課……把學(xué)習(xí)當(dāng)做我們現(xiàn)在最重要的事情去完成，不能因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑樽屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上分神。在中考前的這段時(shí)間里，我們要懷著熱情，充滿(mǎn)自信，全心全意地投入學(xué)習(xí)，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)用思維那根線(xiàn)串起來(lái)。與此同時(shí)，持之以恒很重要，把握重點(diǎn)是前提，注重效率是關(guān)鍵……“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而，當(dāng)初她的芽?jī)海笂^斗的淚泉……。”讓我們趕快去奮斗，做一朵成功的花吧!
中考，我想對(duì)你說(shuō)，如果說(shuō)中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是什么?我想說(shuō)：或許是一種信念的堅(jiān)持。“一個(gè)人的最大的敵人是他自己”。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很正確。一個(gè)人如果有很好的自控能力，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，做適當(dāng)?shù)氖虑椋艺J(rèn)為那是一種成功。中考，一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的考試，考前還有許多模擬，對(duì)我們的心理是很大的挑戰(zhàn)。如果我們有堅(jiān)定的信念，何愁中考不成功。其實(shí)總復(fù)習(xí)前有許多同學(xué)都是暗下決心，但又是三分鐘的熱度，也許就是信念問(wèn)題。信念，對(duì)我們所有人是一種挑戰(zhàn)。也許你此時(shí)灰心喪氣，也許你此時(shí)信心百倍，請(qǐng)靜下心來(lái)，根據(jù)自己的實(shí)情，迎接挑戰(zhàn)，超越中考!
中考備戰(zhàn)作文 篇8
馬上期中考試了，辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子，上次月考數(shù)學(xué)沒(méi)考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考，總怕考不好。
清晨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡叫著對(duì)我說(shuō)：“今天考試了，祝你考出好成績(jī)!”走進(jìn)課堂，看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著，就像大戰(zhàn)來(lái)臨!我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著重成績(jī)，但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢?
鈴聲響起，開(kāi)始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門(mén)。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神，揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來(lái)這些題我們都復(fù)習(xí)過(guò)，我喜出望外。寫(xiě)好班級(jí)姓名，我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意，理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)了大半，最后一道題難住了我，是關(guān)于工資問(wèn)題的，A公司一年工資一萬(wàn)元，一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問(wèn)按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多，但總覺(jué)得不對(duì)。時(shí)間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯(cuò)了，馬上改正過(guò)來(lái)。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開(kāi)朗。
中考備戰(zhàn)作文 篇9
我喜歡考試，它可以測(cè)試我，但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓茫瑹o(wú)顏回家見(jiàn)爹娘，更慚愧的是不知如何面對(duì)老師及自己。
期中考試過(guò)去了，只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”!是的，我又失敗了。上體育課時(shí)，得知數(shù)學(xué)僅考了97分!它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”，這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿(mǎn)了我的心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界是黑暗的，我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵，無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地，我多么希望這只是一個(gè)夢(mèng)呀!讓我再考一次，但這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的，倒不如大哭一場(chǎng)，學(xué)杜小康坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
接著，物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至，一次又一次地打擊了我那幼小的心靈，淚水也好像干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……
陳老師說(shuō)真是“幾家歡喜幾家愁”，看著人家拿著一百多分的卷子，臉上滿(mǎn)是笑容，而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。
卷子發(fā)下后，我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò)，大多是沒(méi)有復(fù)習(xí)全面，檢查不夠仔細(xì)，導(dǎo)致出現(xiàn)許多不應(yīng)該錯(cuò)的題目。
我比較滿(mǎn)意的就是政治成績(jī)，我也沒(méi)有想到我會(huì)考88分，成為年級(jí)政治最高分，但又一次與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn)，90分就拿定了，那該有多好啊!
回到家后，又翻開(kāi)這一疊沉重的試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，我一定要勤學(xué)好問(wèn)，更加努力，在下一次考試中一定要取得一個(gè)好成績(jī)，我一定能行的!
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功，就一定會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。
今后我一定要努力努力再努力，我相信我一定能行的!
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