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三年級的作文

時間:2021-03-25 08:17:20 三年級 我要投稿

有關三年級的作文匯編八篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關三年級的作文匯編八篇

三年級的作文 篇1

  今天是個陽光明媚的日子,路邊的樹兒爭高直指,直插云霄,顯得格外壯觀,是那么的威風凜凜。雖然天空中有些烏云;但也阻擋不住我的快樂、我的激情!在一次上“百度”搜索作文時;就感到奇怪,心里就想:這個人怎么經常寫作,并且都能發到網上;當時我就很羨慕他。就想著,如果有一天自己的作文要能發到網上就好了!這樣別人都能看到了!我懷著,這樣的小夢想,嘗試著寫作文。經過了一段時間,我終于寫完了,并且發到了網上。不久天空已經拉下了黑幕。我懷著幻想高興的入睡了!在第二個星期來到家里時,我急忙的打開電腦在“百度”上打了我的名字,頓時突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網了。頓時感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫作。我正如文章中所說:“我將會努力追尋到我那遺失的美好春天!”

三年級的作文 篇2

  過年啦!家家戶戶貼上了紅紅的春聯,掛上了喜慶的燈籠,鞭炮聲響個不停,紅紅的鞭炮紙把大地鋪上了一層厚厚的地毯,到處都是新的,到處都是紅的,讓我感受到了新年的喜慶和熱鬧。

  過年時,我們家吃餃子、看電視、放鞭炮,大家在一起開開心心,熱熱鬧鬧,陪著奶奶守歲,全家圍坐一起吃團圓飯,還要吃棗饃,餃子和棗饃里總會各有一個硬幣,誰要是吃著了,那新的一年就 會更有福氣了。

  大年初一的時候,早早起來拜年,還有壓歲錢掙呢,我和弟弟每人都掙了許多的壓歲錢。

  新年是個喜慶的日子,一般都要延續到正月十五十六。我愛過新年。

三年級的作文 篇3

  今天,已經是我上籃球課的第七天了。前幾天,我不僅學會了拍球和帶球跑,還學會了護球和投籃。我知道今天是訓練營的最后一節課了,所以我上課格外的認真。

  開始上課了,老師讓我們先做熱身運動,再繞場跑三圈,跑完后,我已經累的氣喘吁吁了。我喝了口水,就趕緊去站隊了。接下來,老師教我們一套有趣的藍秋操。我很認真地跟著老師學習每一個動作。三四次以后,我已經學會了基本的動作。我正心里美滋滋呢,突然聽到老師叫我出列,我納悶地走上前去,原來是老師讓我給大家領操呢!我心里偷偷地驕傲了下,更用心地帶大家做操……

  課間休息后,我們又練習了邊拍球邊轉圈,坐著拍球,還做了一個叫做“老鼠老鼠洞”的游戲,我們都開心地跑來跑去。

  七天的訓練結束了,打籃球不僅讓我鍛煉了身體,還讓我認識了很多朋友,我喜歡這項運動!

三年級的作文 篇4

  讀了周迅《想想十年后的自己》,深受感動,我沒有那么遠大的目標,也缺乏一定的恒力,那我想想五年后的自己吧。

  五年后,我應該十八歲,剛好高中畢業。我會上什么樣的大學呢?或者我考得上大學嗎?媽媽應該有40歲了,奶奶也75歲了。她們都會不同程度的衰老,而我一天天的長大。我覺得我的身高有1.65米以上。

  哈巴狗還在嗎?年老的哈巴狗已經進入老態龍鐘的階段,它陪了我整整十三年。我的鋼琴應該練到七八級了吧?會有男生喜歡我嗎?我希望自己變得優雅迷人。

  作文,我相信自己可以寫出一千字的作文了,而不像現在,寫個幾百字都覺得無話可說。

  生活是平淡亦或華麗?不知道,但是我希望自己過得充實。

  我會有后悔的事嗎?后悔今天的所作所為,想到這,我馬上意識到光陰似箭,好像此時就過了五年一樣。 我也明白了時間一去不復返,為了不讓五年后的自己有遺憾,我應該好好學習,天天向上!

三年級的作文 篇5

  當黑暗掠過,將天空刺破,雙拳還能否緊握。

  帶給我失落(夢被劃破)命運的惡魔(命運的惡魔)

  勇氣會再復活,,就讓我想花火一樣的盛開,就讓心隨風般自由自在。 哪怕夢在這一刻沉入大海,別沉默別閃躲做勇敢的自我。

  就算我走過一篇篇沙漠,也無法將我淹沒。

  似乎風吹過(撥開了云朵)光耀如火(耀眼如火)

  指引我,照亮我。

  就讓我像花火一樣的盛開,就讓心隨風般自由自在。

  哪怕夢在這一刻沉入大海,別沉默別閃躲做勇敢的自我。

  勇敢的自我……

三年級的.作文 篇6

  在未來的20xx年,世界發生了巨大的變化。

  在馬路上,汽車排放的尾氣不會污染環境了。因為,汽車上有一個機器,它可以把汽車的尾氣轉化成各種好聞的、不污染環境的氣味。有牛奶味的,香蕉味的,草莓味的…

  未來的垃圾箱會變成有許多功能的機器人。它能把垃圾轉化成有用的物品。如果人把廢品放進去,機器人垃圾箱還可以讓人選擇要什么物品呢。

  我們的學校的大門有一個黑色方格,它可以認真檢查有沒有校外的人混進去,這樣可以保證每個學生的安全。在教室里,不需要老師來教了,而是機器人給學生們上課。只要往機器人的腦袋里裝入合適的芯片,就可以教不同的課了。

  我們的未來多么美好啊!

三年級的作文 篇7

  她是誰?一字形的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小鼻子下有一張能說會道、甜甜的嘴巴,一會兒講起話來滔滔不絕、口若懸河,一會兒唱起歌來如夜鶯的歌聲一般悠揚悅耳、美麗動聽。她有一雙法力無邊的巧手,一會兒折出可愛的小兔子,一會兒畫出活靈活現的小鹿……

  她十分貪吃。是一個十足的“貪吃鬼”,一看到巧克力等零食就會毫不猶豫地撲上去狼吞虎咽一頓,直到肚子圓得像皮球。

  她十分好動。讀一、二年級時,她的屁股上就像扎了針,總坐不住,常常站著上課,還開小差,這讓老師十分頭痛。直到現在做作業和吃飯時,她的兩只腳還會情不自禁地動個不停,像兩只奔跑的小松鼠,為此她的爸媽總是嘮嘮叨叨的。

  她十分粗心。一個字不是少了一點就是多了一捺,不是把9看成6就是把加法看成減法,不是少寫了一個單詞就是漏掉了一個字母……這些毛病使她吃了不少虧,令她后悔不已。

  雖然她的缺點不少,但是她的優點也有一籮筐:她能歌善舞,喜歡看書、畫畫、做手工和講故事。她最大的特點就是看書,吃飯時看,上衛生間時看,走路時還要看。因為長時間看書,小小年紀她的鼻梁上就架起了一副小眼鏡。日積月累,她的寫作水平也不斷提高,已經在報刊、廣播、網站上發表了不少“豆腐塊”呢!

  你猜猜她是誰?她就是我,愛說愛笑的黃書睿,你愿意和我交朋友嗎?

三年級的作文 篇8

  今天是周末,我和爸爸媽媽去逛超市,超市里的人可真多呀!里面人山人海,大家都在挑選自己喜歡的商品。

  一進入超市,一股濃濃的香味撲鼻而來,真是未見其形先聞其香。“串串香”!我情不自禁的一聲尖叫,跑過去一看種類真多,有香腸,有青菜,有肉丸,還有豆腐串,香菇......饞的我口水直流。再往里面走,就看到很多新鮮的水果,有水靈靈的葡萄﹑黑紅黑紅的蛇果﹑黃澄澄的香蕉﹑胖胖的西瓜﹑渾身長滿毛毛的獼猴桃﹑長長的甘蔗﹑圓圓的桔子﹑嫩嫩的芒果﹑紅紅的蘋果﹑黃黃的鴨梨﹑火紅的柿子......水果的左面還有許多干果,有杏仁﹑核桃﹑碧根果﹑腰果﹑開心果﹑夏威夷果﹑瓜子﹑榛子等等,一個個都咧著嘴笑著,好像急著要人們把它們帶回家。

  水果的右邊有很多蔬菜,有長長的豆角,紅紅的胡蘿卜,圓圓的包菜,嫩綠的上海青,又紫又亮的茄子,還有渾身長滿刺的黃瓜......

  超市里的東西可真多呀!我們要多吃水果和蔬菜,這樣才能身體健康。

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